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150字的演講稿(通用17篇)

150字的演講稿(通用17篇)

150字的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

150字的演講稿(通用17篇)

大家好!

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀過一本好書,像交了一個益友,而閲讀的理由是想擺脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類知識的總統,書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師,書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

在21世紀的今天,知識永遠是首位的,而知識的獲取正是靠不斷地閲讀。當前,在人們思想日益浮躁並認為讀書無用的時候,讓我們施以重錘,敲醒“麻木”的人們,重新拿起書本靜心閲讀,讓閲讀成為一種習慣,成為一種風尚,成為一種驕傲吧!

謝謝大家!

150字的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我想競選勞動委員,現在它是班級中一個必不可少的角色。有一次,一位幫助別人的同學對我説”現在的勞動委員,只去關心班級大事,看不到身邊的小事“。聽了這話,競選勞動委員的想法逐漸在我的心中開始萌芽。

我是一個樂於助人的少先隊員,曾經多次幫助同學們。如果我當上了勞動委員,就可以名正言順地為同學們、老師服務,協助大家做好每一件事,在完善自身的基礎上完善班級,同時在實踐中積累經驗,做為勞動委員就要樂於助人,我相信,我一定是個合格的人選。雖然做不到完美,但是一定要盡最大的努力,做到”沒有最好,只有更好。“

勞動委員的事雖然難做好,可我相信,我肯定能夠勝任它,做好它,做好班幹部,為老師們緩解工作壓力,為同學們排除學習上的困難,去除學習不好的憂愁。

請同學們相信我,支持我,為我投下寶貴的一票!

150字的演講稿 篇3

旅行結束後,小駱駝明白了自己長得醜陋的地方就是自己的長處。

小駱駝在一次回家的路上又碰到了,小駱駝用解釋的語氣説道:“小紅馬,我們不能以貌取人,假如有一個人長得很醜陋,別人瞧不起他,當別人知道她心地善良、助人為樂時,大家才發現她是一個好學生;如果有一個人長得很漂亮,但是心地很壞,別人還覺得他是好學生,其實他是一個壞學生。”

小紅馬聽了後覺得很慚愧,他低着頭説:“小駱駝,我知道自己錯了,我會改正的,你可以原嗎?” 小駱駝笑着對小紅馬説:“當然可以,因為我們是好朋友呀!”

事後,小紅馬也懂得了這個道理:不要以貌取人,要去看她的內心深處的心靈。

150字的演講稿 篇4

老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“愛國主題”。

作為一箇中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營,集大批物 資,使用了無數能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年,八國聯軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶 掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒燬了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬於火海。從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落後是必定要捱打的。

回憶過去,再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心裏都很自豪。

為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設祖國美好的明天。

150字的演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白雲和諧的搭配着,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

150字的演講稿 篇6

秋天有她的獨特之處——對人類無私的奉獻。秋天把自己奉獻給了天空。湛藍的天空像大海一樣迷人,幾朵白雲飄浮在空中,就像白衣仙子在嬉戲,也像小孩兒最愛吃的棉花糖。

秋天把自己奉獻給了公園。翠綠,高大粗壯的松樹,葉子像抹了一層油,綠得耀眼;玫瑰花豔得像天邊的彩霞;牽牛花白如雪,菊花黃得像綢緞,香得令人心醉。這一刻,誰不陶醉呢?秋天把自己奉獻給了田野。那熟透的水稻,看起來好像一片金色的海洋,稻穀小妹妹在秋風姐姐逗樂下,興奮得手舞足蹈;小辣椒像月牙兒,更像歪了嘴的毛筆頭;甘蔗,又長又粗壯,像一個個粗壯的小夥子。

秋天把自己奉獻給了果園。紫盈盈的葡萄如水晶一般挨挨擠擠掛在樹上,黃澄澄的橙子正在枝頭上打鞦韆,紅彤彤的蘋果像害羞的小姑娘向人們探着腦袋。我愛秋天,愛它的美,也愛它的滋味,更愛它的奉獻。

150字的演講稿 篇7

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。

有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒着未來的希望。

三尺講台,是我們默默耕耘的土地,紮根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

作為一名教師,我很知足,知足於擁有這份高尚的職業;知足於學生的愛戴和家長的信任;知足於清新而富有生機的校園氛圍;知足於人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!

人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。

即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩,才能托起世界的脊樑。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。

150字的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我要演講的題目是《經典潤澤生命,好書伴我同行》。

雨果曾經説過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友。”的確,人的一生無不與書相伴,書成為了我們最親密的朋友。“書籍是人類進步的階梯”他能帶我們到達成功。

我很喜歡讀書,在書的海洋是十分美麗的。美好的童話故事帶我走過了充滿童趣,幻想的童年。接着,小小的數字通過書本使我開始認識“1+1”到了國中,書就告訴我那悠久的進化史,朝代的變化,科技的發展······

書是永遠讀不透的。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閲讀同一本書都會有不同新的收穫,每天我們都在書中不停的積累知識,到學習的時候,就可以運用到使我們從幼稚走向成熟。

“讀過一本好書,就像交了一個益友”讓我們也從現在做起,與書相伴。

150字的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

從上幼兒園開始一直到現在,爸爸給我買好多書,但我最喜歡的一本書是《澳大利亞尋寶記》,這本書是姐姐送給我的。關於這本書還有個小故事呢。

我第一次看到這本書是從我們班一個小女生那裏看到的,她可是我們的大仇人,我借還是不借呢?這個問題我很苦惱,也很頭疼。可是主要禁不止誘惑,我開口去向她借了。可是,無論我怎麼説好話,她就是不借給我,真是把我氣的夠嗆。不久後,我去大姨家,我看見姐姐也在看這本書,我給姐姐説:“姐姐,你把這本《澳大利亞尋寶記》送給我吧。”“不行,我正在看呢。”可是我太喜歡這本書了,我就開始耍賴了,“好啊,你不給我,我告訴大姨你欺負我”。“好了,好了,我服了你了,給你行了吧。”姐姐不情願的説。這本書終於成我的了。

一直到現在,《澳大利亞尋寶記》都是我最喜歡的一本書,每當我想起姐姐的樣子,我就忍不住捧腹大笑。

150字的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。

今天,我懷着緊張而又激動的心情來參加大隊委的競選活動。在這裏我沒有華麗的詞藻,沒有動聽的語言,但是我卻有一顆真誠的心。

大隊委的工作是瑣碎的,但古人云:勿以善小而不為。是呀,任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當選的話:我會用一顆真誠的心去做好學校交給我的各項任務,我會用一顆真誠的心去幫助身邊的每一位同學,我會用一顆真誠的心使大隊委的作用得到充分的體現。

希望大家投我這寶貴的一票,我是四年一班趙樑,謝謝大家。

150字的演講稿 篇11

青春的誓言!

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!

150字的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

孝親敬老是每個人都該做到的,你做到了嗎?

親人在年輕時用心養育子女,除了餵養更是教育,用自己積累的生活經驗告訴我們,我們現在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態也要保持積極樂觀。

老人是為社會做出貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的生活,城市裏的一草一木都歸功於他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室裏,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講台,社會能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學,世界能夠和平……都是老一輩人曾經的努力,孝親敬老理應從你我做起。

孝親敬老是中華民族的優良傳統,國家在物質生活上關心老人,社區在精神生活上豐富老人,而我們都一個人,更應從身邊的小事點滴温暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

150字的演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

農曆五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。

每年的這一天人們必不可少活動,門插艾,香滿堂,吃粽子,佩香囊,賽龍舟。今年的xx月xx日是農曆的五月初五,也將迎來我國一年一度的傳統節日――端午節。

那麼端午節是怎麼來的呢?據説,在兩千多年前,楚國的大夫屈原情繫百姓,心憂天下,當他得知楚國被秦軍攻破後,就於五月五日,抱石投江自盡。屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的屍身,就有了後來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯糰投入江中祭奠屈原,就成了我們現在吃的粽子習俗。於是每年農曆五月初五月就被定為端午節。端午時節,千家品粽,萬户懸囊,人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩會,來紀念屈原,慶祝節日。

150字的演講稿 篇14

尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。

現在這個時代,科技正在突飛猛進的發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領域湧去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落後。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家裏做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小夥伴”,在公共場合做個環保的“小衞士”,在社會上做個人們的“小標兵”。

在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!

150字的演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

您們好!

今天我演講的題目是:祖國在我心中。

祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里土地,祖國在我心中是300萬平方公里海洋。但是,中國這麼美麗的土地,在八國聯軍的破壞下,也變得不堪一擊。而中國的英雄兒女也為了祖國的大好河山於敵人們殊死搏鬥,他們為祖國而不顧生命的精神,使我們佩服!

展開中國地圖,迎面960萬平方公里土地映入眼簾——北京的故宮,頤和園。湖南的鳳凰古城、芙蓉鎮。張家界的武陵源、天子山。海南的西島,天涯海角。江西的九華山、廬山……但是做讓我為之驕傲的還是祖國首都的風景名勝——圓明園。圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分佈在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般地環繞在圓明園周圍。

150字的演講稿 篇16

中秋佳節,閤家歡樂,抬張凳子,坐在桂花樹下賞着美麗的圓月。

一團火球似的夕陽,終於滾落到西山背後去了,晚霞也收盡了她最後一抹餘暉,天地昏暗了下來。

一輪杏黃色的滿月,悄悄從山嘴處爬出來,把倒影投入湖水中。月亮漸漸升高,她身着白色的紗衣,嫻靜而安詳,温柔而大方。她那銀盤似的臉,透過柳梢,留下温和的笑容。月亮睜大眼睛,和藹地望着村落和田野,極像一隻擦亮的銅盤。月亮睜大眼睛,和藹地望着村落和田野,極像一隻擦亮的銅盤;又像飽經風霜的老人,不緊不慢地梳理着白花花的月光。

月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成了一片亮瑩瑩的白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。月光輕輕地,輕輕地,像門間擠入一縷清風,像薄薄的羽紗輕撫了胸,像淡淡的晨霧沾濕了睫毛。月光如流水一般瀉在這稻穀飄香的大地上,彷彿籠着輕紗的夢。

“但願人長久,千里共嬋娟……”

150字的演講稿 篇17

各位老師、各位同學:

大家好!今天,我和大家談的話題是“正視挫折,走向成功”。

一個人經歷一些挫折並不是壞事情。我們若能戰勝困難,挫折就變成了人生的財富,它能磨礪出堅強的意志,伴着我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會變成你心頭的魔鬼,你的軟弱註定了它的強大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣,不是征服,就是被征服。

成功永遠屬於勇於挑戰失敗的人。讓我們在今後的學習、生活中面對成功時,請一笑置之;面對挫折時,請綻開從容的笑臉,堅強面對吧!

我的講話完了,謝謝大家!

標籤: 演講稿 通用
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