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語文課前演講稿範文(通用17篇)

語文課前演講稿範文(通用17篇)

語文課前演講稿範文 篇1

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

語文課前演講稿範文(通用17篇)

在一次討論會上,一位著名的演説家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又説:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

温馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

昂起頭來真美

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩説。

那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

温馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

為生命畫一片樹葉

只要心存相信,總有奇蹟發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小説《最後一片葉子》裏講了個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她説:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟般地活了下來。

温馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

語文課前演講稿範文 篇2

每個人在某種程度上,都是被生活所選擇的,而對生活,沒有人能夠保證永遠身體健康、家庭幸福、事事如意,未來總會有許多挫折在等待着你。不要總是想確保不可預測的未來事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做個乞丐,只要快樂就足夠了。

然而,幸福,在人情世故日趨淡化的今天,幸福是什麼?幸福在哪裏?大千世界、芸芸眾生,不同的人,不同的人生觀和價值觀,處於不同的人生境界,有着千差萬別。流浪者飢餓難耐時,有人施捨其一棒粗食,他會覺得很幸福;或是平生敬仰膜拜的人物,得以見上一面,握一次手,合照一次相,是一種激動人心的幸福;抑或是度過三災六難,七挫八折是一種極大的幸福……

其實,從“三過家門而不入”的治水英雄大禹伊始,中經屈原、杜甫、岳飛、譚嗣同、孫中山,到毛澤東、鄧小平,以及有益於祖國的獨立富強和民族振興的仁人志士,都是為了為他人謀幸福,都是大寫的中國人。

中央電視台評出的年度感動中國的人物,個個都是“為他人謀幸福的典範,就以20xx年來説,“民族脊樑”錢學森,“天地英雄“李劍英、“人生如炬”閔思澤、“有信延信”謝延信……哪個不為他人、為國家、為社會謀求幸福?“義無反顧”孟祥斌的頒獎詞格外發人深思,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不得返”,同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換去體驗。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個人生的啟示。姑且不去説它事實真相的意義,單憑這段頒獎詞,就足以體現對生命的尊重。因而我們也不得不説,生命被挽回是一種幸福。樂於助人,救他人於水火就不是一種幸福嗎?中國是禮儀之邦,樂於助人歷來為育人大計的重中之重。這是一種博大精深、源遠流長的幸福!

再回首,將時間定格在1969年8月15日的黑龍江,陳健與金訓華(上海知青)冒雨下河搶救被大水沖走的150電柱,兩人被大水沖走,是金訓華救了陳健,18天后在一百多公里的河灘發現金訓華的遺體,追悼會上,陳健發誓:“金大哥,這一輩子忘不了你,我都陪着你!”一諾千金,38年來,陳健鐵了心留在北大荒,守望着白樺林中他心目中的英雄墓,也守望着一份清貧的生活,放棄了回上海工作的良機。妻子又離婚遠去,然而,他並沒有放棄自己的誓言。3年前陳健退休,表示死後將骨灰撒到金訓華烈士墓的松樹林裏,永遠陪伴英雄。38年,何等的漫長,何等的珍貴!也許你會説此人愚蠢,放棄了自己的青春、事業、幸福。是的,這些,他都放棄了。但是,彌足珍貴的是,他守住了自己的誓言,守住了人格的尊嚴,守住了心靈的淨土,他活得問心無愧!這份幸福,常人又怎能體悟?

其實,給人幸福,自己也必將收穫幸福!

語文課前演講稿範文 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個偉人看到孩子們在自己的花園裏頑耍,很生氣,他在花園四周築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就隨着孩子們來了,園裏立即變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園以後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時,他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園裏明媚的風景!我們常説:贈人玫瑰,手有餘香。實在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失甚麼,卻能讓這個世界佈滿温情。相反,有了快樂,一個人獨樂,終究也不會快樂。

與他人一起分享快樂是一種美德,由於快樂能夠傳染。實在很多時候,與他人分享快樂,既是給了他人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了他人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

我的演講到此結束,謝謝大家!

語文課前演講稿範文 篇4

有一個窮人意外撿到了一面做工精緻、有着很美麗的花紋的銅鏡,當寶貝一樣珍藏着。他在中秋之夜讓銅鏡沐浴在銀色的月光之下,把銅鏡洗得一塵不染,拿在手中翻來翻去,銅鏡的一角折射出一道銀光,猶如温和的仙女姐姐撫摸他一樣的感覺。突然,這光的盡頭出現了一道加了鎖的神祕門,那門是棕紅的,周圍藤蔓纏繞,散發着陣陣清香,他立即心曠神怡,用小姆指開了鎖,走進去。

門內與門外是兩個截然不同的世界。門外寒風呼嘯,門內春暖花開,紅花綠草,清溪翠柳,讓他覺得猶如到了世外桃源,又疑惑自己是否已上天堂。許多蝴蝶把他團團圍住,他這才發現自己穿上了王子的服裝,煥然一新,顯得英俊瀟灑。遠處有一塊大巧克力,哦,看仔細啦,這只是一座像巧克力的城堡而已嘛,不過,還真有一股濃濃的巧克力味兒,令人口水不禁“飛流直下三千尺”。他順着香氣一路飄到了城堡裏,裏面似乎還有人在動耶!

城門大開,門口立着兩隻石兔,咦,怎麼不是石獅?好玩!他一面喃喃自語,一面帶着強烈的好奇心跨進大門的門檻,剛想仔細看一看,就被機器夾住,包餃子似的包進了令人作嘔的粘乎乎的棉花糖,又裝進滿是巧克力漿的透明可食的糖紙。“喂,夥計,我不是肉餡!綁架啦!你知道綁架要判幾年嗎?放我出去……”他感覺到讓他快速移動的機器停止了瘋狂的舉動——刀片在即將把他一分為二的1釐米!好險哪!他好不容易把棉花糖吃完,從糖紙中掙扎出來,總算要重見光明瞭。可是他不敢睜眼。他有一種不祥的預感。他小心翼翼地環顧四周,天啊,他差點兒驚叫出聲來——這是兔子與雞的世界。一大羣兔子和雞站在他面前,不管是男女老少還是殘疾人士(他見一隻雞拄着枴杖)。難道這就是傳説中的雞兔同籠?一隻中年雞渾身毛茸茸的,舉起一塊牌子,窮人找了三個小時才從世界各地的語言中找到他看得懂的一句話:閒人免進!再看看舉起了三個小時的瑟瑟發抖的雞爪子和成年雞那副窘相,令人忍俊不禁。他與懂他語言的兔博士交談後和兔子與雞成了好朋友,他那渾厚的笑聲給兔子和雞留下了好印象。兔子全是復活節小兔的接班人,而小雞是幫這個巧克力工廠生產巧克力的工人。有一次小雞們“農民起義”,也被窮人平息了,小兔十分感謝他,後來他也成了復活節小兔。

故事的結局當然是美好的。當窮人回到現實生活中時還陶醉其中,陶醉在這遙遠的美夢中,而他的枕邊還放着那面銅鏡。銅鏡最終被一個商人買了去,窮人成了大富豪。要是你問巧克力工廠是什麼樣的,他會回答:“嗯,我記不大清楚啦,只記得那五彩繽紛的糖果瀑布有那麼長那麼長那麼長,那麼壯觀,甜到你的心裏!”

語文課前演講稿範文 篇5

啊!大自然,你有雄偉的雪山,壯麗的山河,奔流不息的江水,挺拔的楊樹,嫵媚的小花……

啊!大自然,你有慈母般的胸懷。鳥兒在樹枝上築巢,你為它們創造了舒適的環境。你聽,小溪在你的脊樑上“嘩啦啦”地歌唱,鳥兒在樹上跳來跳去,用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動物們,聽,在森林裏,在樹葉上,昆蟲在開熱鬧的音樂會。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花叢上翩翩起舞,午後的池塘,小青蛙在荷葉下乘涼,夜晚星星眨着眼睛對我們微笑,狗熊在山洞裏酣睡……春天你漫步在林間,春風拂過樹梢,樹枝上吐出了綠綠的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描繪出一幅幅美麗的油畫,你用綠墨渲染了樹,用五顏六色的畫筆畫出了奼紫嫣紅的小花。秋天你編織出厚厚的紅色的地毯,讓樹木掛上了垂涎欲滴的果實,你瞧,小麥黃了,看不到邊的綠色莊稼地,有了好些黃燦燦的小塊,那是麥地,遠處一片楓樹,紅得是那麼好看,簡直像一片燃燒的火。冬天你披上雪白的長袍,整個森林彷彿變成粉粧玉砌的世界。

啊!大自然,你有嚴父般博大的胸懷。你有怪石突兀的高山,波濤洶湧的大海,還有從懸崖絕壁的石縫中生長出來的山鬆……記得有一次,我來到你的山腳下,準備爬山。我慢慢的向高處攀巖,我的呼吸也慢慢急促了起來。我的雙腿彷彿像灌鉛一樣,抬也抬不起來了,這時的我也大汗淋漓,我倚在樹邊休息,望着高處的山頂,我猶豫了,我想放棄了。是大自然你,對我説:“我喜歡勇於攀登,勇於奮鬥的人,因為這樣的人才能成為勇者。”於是,我心裏默唸着“堅持就是勝利”的口號,一步步登上了頂峯。

啊!大自然,你還擁有着頑童般的活潑。你向小溪發下了挑戰書,小溪流淌着撥動了琴絃,留下“嘩嘩”的流水聲,大自然你,卻讓風雨雷電一齊出動,奏出了一首雄渾的交響樂。小溪黯然失色。你調皮的要求小鳥跟你比賽,清晨小鳥用它清脆的歌聲,打破了寂靜。而夜晚,你賦予許多動物歌唱的能力,蟬在樹上叫個不停,荷葉下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在樹葉下,蟋蟀在拉小提琴……

啊!大自然,我歌頌你,我愛你那慈母般的胸懷,愛你那調皮的活潑,更愛你那嚴父般的博大。因為你告訴做人要勇於超越自己的,不要做知難而退的;你讓我明白人要有堅韌的意志和屬於自己的那份勇敢。

語文課前演講稿範文 篇6

大自然,你這無語的情人,把你所有的妖豔,所有的嫵媚,以及所有促發生命的熱力,持久地默默地以一種沉靜的方式綻放出來,幽幽的給人美的思索:大音希聲,大美不言。我揣着你的風韻和妖豔,拿出調色盤中最美得藍最美的綠,喧囂也罷,張揚也罷,放浪也罷,仍描繪不出心中那一抹疊彩。面對你這無語的情人,我惆悵而失落。所以,跳動在紙上的畫筆一路顛顛簸簸,像一隻守巢的候鳥,燕燕于飛,下上其音。

大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的遐想和懷念。童年時,在父親的肩頭看綿綿朦朧的山峯,只覺得好玩。後來,在無數個困頓的日子裏,開始懂得家鄉山的表情。她始終用僅有的一種表情看我,好像是一位慈祥的老人默默地看着一個小孩漸漸地長大,又彷彿是一位年輕力壯的小夥子,時刻托起一片藍天,承擔着一份厚重的責任。

大自然,你這無語的情人,賦予了我的生命,恩賜給了我靈魂。你促使了我的誕生,饋贈給了我自由,而我的自由是執意愛上一棵樹,並和她一同呼吸。她説我是她的唯一,我説她是我生命的色彩。於是,我便在這喧囂燈火通明的城市裏,把情抒發,把愛進行到底!這是無悔的愛啊,我寧願失去自我,迷失在山水之間,唱春天的花開,踏秋天的落葉。!而我的出生,給黑瘦乾枯的老屋帶來了喜氣,帶來了光榮,帶來了希望。我在她身邊玩耍的時候,她慈祥地注視着我,微微顫動,彷彿是在逗我玩。這一切,都是大自然,你這無語的情人恩賜給我的最美好的禮物!

大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡情思和纏綿的微笑。春天的時候,我可以在雲端中漫步,登高而賦詩;夏天的時候,我可以盡情遊蕩,讓自己的心花釋放;秋日裏,我可以撒着夕陽,在秋風中漫溯;冬日裏,我可以飽覽羣山的凋零,懂得生命輪迴的意義。

大自然,我對着你微笑,對着你訴請,但有時我們有着打不開的情結。我開始發問自己,從什麼時候起,城市裏不再有關於月亮的傳説?從什麼時候起,人們沒有讚美月亮的句子?也許這是幼稚的發問,但我無時無刻不這樣想。

大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的動力和追求,使我不會再有“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”的自我寬慰情懷。從此,我的每一天,都是春天的情景,給人以希望。如果把我的時光比作春天,那麼我就不會因虛度一分鐘而感到無所謂。如果把我的青年比作春天,那麼我就不會感到哀傷而頹廢。既然春天是最好的季節,春天是一篇一篇想入非非的日記,那麼我為何還因為一點失敗而感到絕望呢?

大自然,你這無語的情人,是攀援空氣的魂,日夜演奏我們的精神——樂觀,進取,奮鬥!大自然,你是我最好的老師,也是最好的朋友,你教會了我們如何去戰勝困難,迎接挑戰!羅蘭曾説,“開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”因此,我也立志做黑夜的啟明星,照亮前進的路!也許我們曾經為歡樂而鬥爭,但現在我們也要為歡樂而死。我大聲呼喊∶“悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。”因為我堅信“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”!!

恍然間,海岸邊,大自然,你温柔地把手搭在我的肩上,示意着我揚起風帆,穿越茫茫的海洋!大自然,你是我無語的情人!!

語文課前演講稿範文 篇7

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演説家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又説:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

温馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

昂起頭來真美

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩説。

那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

温馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

為生命畫一片樹葉

只要心存相信,總有奇蹟發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小説《最後一片葉子》裏講了個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她説:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟般地活了下來。

温馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

語文課前演講稿範文 篇8

人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽着鼻子走;人生有太多的無奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。

當我們被生活的包袱壓彎了腰,要自己是否想過應該放棄什麼,從而讓自己變得輕鬆些?在秋天到來的時候,葉子紅透了臉,隨風獵獵飄動,像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護花”,於是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際,小草隱沒了自己的綠色,埋根於地下,等待來年的春風,它們都不曾後悔,因為放棄,它們獲得了新生。

幾度風雨,幾度春秋。咖啡、麪包、爵士,這就是很多現代人的生活方式。人們變得來也匆匆,去也匆匆,為了生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己,為什麼不選擇放棄、去喝茶抑或聽悦耳的自然之樂?

也許有人要説:“放棄了,我便一無所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼裏,一切永遠是在開始。當狂風過後,一株老樹轟然倒下,我在心中歎息老樹的生命力結束了。但我又似乎聽見造物者再説:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開始。”

放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,你還擁有温馨港灣,今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,桃李紛芳。其實哲人早就説過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,我們必然要學會放棄一些東西。

人來到世界上,未來就是赤條條。於是我們不必擔心什麼,放棄是一種你我都有的權力。懂得放棄是人生的大智慧,適時的放棄是自知與明智的美麗結晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。

放棄對物慾橫流的追索,打開自己的新窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。

因為我走過,所以我懂得;放棄,其實也是一種新的開始。

語文課前演講稿範文 篇9

“突然好想你,你會在哪裏,過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌,讓我想起了你,你這個讓我惦記的“怪人”。

初次見你看你不太順眼,沒想到後來關係那麼密切。

你扎着兩條驕傲的麻花辮,我為什麼説它驕傲呢,那是因為你緊抿的雙脣,高傲的抬起天鵝一般的頭,你這個女孩,讓我第一眼就有些嫉妒你。在學校見到你的時候,你總是一個人。沒有嘰嘰喳喳的時候,沒有大笑大鬧的時候,沒有大吵大叫的時候。“你太沉默,你太寂寞。”這是你後來對我説的。半個學期我都沒能和你説上話,我們都在背後給你取了一個外號叫“怪人”。

“看看,怪人又一個人去吃飯了,怪人今天被批評了,臉都不會紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會聽到這些聲音。直到那一天,那一天……

天空灰沉沉的,烏雲在遊走。我看見你坐在操場的一角,雙手環抱着自己,該怎麼形容你,那天的你是隻受傷的天鵝。你的眼睛裏閃動着光亮,見到我來了,你把頭扭到一邊。你倔強的表情我忘不掉。“你還不走開。”這是你説的第一句話,令我有些難堪的一句話,我走掉了。第二天,我又看見你了,你的眼睛紅紅的。“程琳。”你又要走,我拉住了你。“你……怎麼了?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿態走了。我賭氣的想着,你這個怪人,再也不要理你。

夜晚,我走在林路上。你二話不説,抱着我哭的好傷心,你的肩膀不斷抽動,你真是個“怪人”。我輕輕拍着你的肩。“你知道嗎,我爸媽就要就要離婚了,我誰也捨不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你們眼裏我就像個驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我,我怕你們看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得説不出話,我只能握住你的手。“程琳,別怕別怕,我們都不會看不起你,真的,你漂亮,成績又好,又善良。我們都很想和你做朋友的。”程琳的眼淚總算止住了,那天的你真讓人憐惜。“那,你會和我做朋友麼?”你怯怯的説出這句話。我笑了笑,你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來。“這樣,還不是朋友嗎?”你也笑了,笑得很好看。

以後,你每天都會和我在一起,不再是一個人。我們一起大笑,偶爾你也會大叫。她們再也不叫你“怪人”了,我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個你了。

“我走了,謝謝你。”這是你留給我的最後一句話,你離開這座城市,你這個“怪人”,連親口説一句再見都不會説。

現在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。

“朋友一生一起走……”

語文課前演講稿範文 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

語文課前演講稿範文 篇11

很早就知道,人生在世難免要在某些方面,做出一些放棄,但真的到需要我們放棄的時候,真的能輕易的就做出放棄嗎?面對學習失意時,在你覺得自己都不能承受時,你應該想過放棄,但你絕對不曾真正的放棄過,因為放棄需要的勇氣,比你決定去拼命的努力時還多。有句歌這樣唱的:“決定要放棄,要放哪裏?”我喜歡裏勃斯金德,因為他給不輕易放棄的人以信心。

在長達幾年的同一項工作――紐約世貿中心重建方案設計圖研究中,有誰敢説他不曾因希望的渺茫而失望,亦或是絕望,有誰敢説他不曾想過放棄…但最終那頂勝利的桂冠,還是給了他以及他的作品。我喜歡謝霆鋒,在台上的灑脱,在輿論中的不屑一顧,更是在追求中的不曾放棄……當父母在我面前誇獎那些跟我年齡相仿的孩子時,我總會不屑的講一句:啊!霆鋒才十六歲!也許正是因為這十六歲才讓更多的人認識他,渴望去了解他,當然其中包括我。還有誰記得五年前,那個在台上被人噓的孩子,誰會知道他當時的傷痛,幾年來的不言放棄,換來的結果是欣慰的,誰不知道那個狂妄,帥氣,叛逆的大男孩。

20xx年7月27日的那天我被震動了,看着霆鋒在北京工體的深深一鞠躬,他那一段話便一直的迴響在我的耳際:你們知道嗎?這可能是我最後一次在北京演出,因為我將暫別這個樂壇。我不是放棄,我是要找一個更好,更符合你們要求的謝霆鋒回來。又在半年後的一天,他回來了,帶着他的新專集。好一個不是放棄啊!人們又開始談論他的一切,有誰想到他生活中的艱辛呢?元旦過後,黑色的六月一天天地逼近,慌亂中的我偶爾會覺得窒息。常常忙裏偷閒,在裏勃斯金德的作品中編織自己那個美麗的夢――有一天我會站在自己所設計的建築前,感受那種渴望的感受在霆鋒的音樂中尋找那份屬於我的簡單的快樂。然而只有在每一次失敗之後,我便會尋找那些莫名其妙的原由來安慰自己,為自己開脱,其實那是一種無奈。因為不要輕易放棄,但每次我都覺得,那些影響我情緒的東西我早該放棄,就如那些我所喜歡所關心的,不相干的人,簡直可以説是不現實的人。面對這個問題我真的無從選擇,因為我已經學會不要輕易放棄。

語文課前演講稿範文 篇12

有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發現大樓停電了!雖然他們揹着大包的行李,但看來沒有什麼別的選擇,於是哥哥對弟弟説,我們就爬樓梯上去!於是,他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥説“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這裏,等來電後坐電梯來拿。”於是,他們把行李放在了20樓,輕鬆多了,繼續向上爬。

他們有説有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥説,“我們不要吵了,爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓,終於80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包裏了。

有人説,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,揹負着很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。20歲之後,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20xx年。可是到了40歲,發現青春已逝,不免產生許多的遺憾和追悔,於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲,發現人生已所剩不多,於是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!於是默默地走完了自己的餘年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什麼事情沒有完成,原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。

人因夢想而偉大,機會永遠屬於那些有準備並立即行動的人!

語文課前演講稿範文 篇13

如今這個現代信息社會,電腦也隨之走進了千家萬户,上網聊天成了各中小學生的業餘愛好,這普遍的現象,也促使了網絡語言的泛濫……

“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍馬屁)、“醬紫”(這樣子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮薩餅、賣當勞),“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”:“暈倒,樓主剛從火星歸來?(指不懂你的意思)”拿着這幾個詞語讓家長認認,相信,很多人看了都會一頭霧水,但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校,我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網絡語言,若無註解,真不知其所云何以?一位語文教師説,網絡語言已滲透進學生的語言文字交流裏了,有的同學在作文或日記中使用相當數量的“網語”,句式雷同,表意模糊,有些簡直是莫名其妙,單純為了表明自個的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言,她不贊成學生本末倒置,單純求新求異,而忽視傳統文字的魅力與表現力。還有一位國小教師説,現在的學生開口“哇噻”閉口“酷MAN”的,讓人不知所云。更可怕的是,有些學生在作文,尤其是日記、週記裏面充斥着大量的類似語言。據瞭解,學生們都是從網上學來的。這位老師呼籲,現在學生上網的越來越多,而學生們又正處於打基礎的時候,如果對網絡語言不加以控制,很可能會對傳統正規語言的學習產生負面影響。

美國學界有句話:“也許垃圾處理不屬於學術,但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術。”同樣,網絡語言也許不是學術,但網絡語言研究則不僅是學術,而且是跨學科的尖端學術。”網絡語言的語境的不同使它表現出以下的特點:語言的口語化,簡短零碎,直觀,雖然採用的是類似書寫的方式,但因急於表達談話主題,常常會直接切入,少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化,自我化又使網絡語言充滿朝氣,幽默,活波,富於創新,出現許多新的表達方式,如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容,我想你看也看暈了吧。

漢字是我們國家的文明根源,是我們祖先的靈魂創造。我們不應該隨之改動。倒退N年,誰也沒有料想到網絡的影響力如此之大,就像美國快餐麥當勞,KFC以其全球的統一產品、服務,迅速征服了中國食客的胃,網絡文化以更快的速度成為青年人的新寵,並大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的,簡潔的,或者它是粗糙的、亂改的,它可能讓正常人不會正常説話,也可能讓很少説話的人説起話來讓人捧腹大笑,這就是網絡語言的力量。無論它的出現是否好是壞,畢竟他已經走進了網絡,活躍在電腦屏幕上。現在改變也許是太晚了,但是,我們是不是該自我約束呢?

我們青少年正處於人生成長的關鍵時期,我們的思想道德狀況如何,直接關係中華民族的整體素質,關係國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規範呢?規範我們的語言,振興我們的國家,這才是我們的責任,才是我們的本分!

語文課前演講稿範文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好:

我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑着,讚美他人,面對世界。

十一假期的一天,我在宿舍上網,偶然發現了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場裏為車主免費蓋章的員工,以他的微笑和讚美影響了周圍的人和社會,後來甚至改變了世界。因為種種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑藉他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與讚美感動了曾經對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結局。這部短片的表現方式或許誇張了些,但在我看來,它仍然能説明很多問題,並值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。

我用了這麼多語言去介紹這部短片,不僅僅是因為我也熱愛攝影,希望用自己的微笑與讚美去影響拍攝對象,拍出更真實且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影並嚮往自由的女孩,而且我認為,對於一名傳媒學院的學生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關重要的素養。微笑着面對身邊的每個人,你會發現人與人人與人之間的相處並沒有那麼難。

你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地讚美別人並讓對方開心而笑了?若果説微笑是世界上最美的表情,那麼讚美則是最美的語言了。

微笑着,讚美他人,面對世界吧。即使他影響不了什麼,沒關係,我們自己相信並堅持就行了。

我的演講結束了,謝謝大家!

語文課前演講稿範文 篇15

花謝花開花滿天,紅綃香斷有誰憐?

那一片承載了太多痛苦的土地,我真想一輩子都不再踏進。

只是,峯迴路轉,時光輪迴,而今的我,又重新站在了這一片熟悉的土地上呼吸着那讓人痛苦到窒息的空氣。我知道,曲終人散去,一切都已是尾聲後的沉寂。只留下,心底那一陣抹不去的疼痛……

花,依舊開得如往年搬燦爛撲鼻而來的香氣,仍能將人的大腦迷濛。就像那時候的我,第一次踏進這片土地的時候,或許也正是被這些花香所迷惑,一步步進入它設下的陷阱,走向痛苦的邊緣。

我還記得第一次遇見你的畫面,在那樹下的鞦韆上你正悠閒地隨它一會往上,一會往下,臉上掛着一抹無邪的笑容,將我深深吸引。從那一刻起,我便深陷在你的眼眸。你的一顰一笑,都讓我沉醉其中。

也或許,像你這種天真可愛,小鳥依人的女孩,愛上你,是個必然!

就這樣我無法自拔的陷進了被你佈下的陷阱中,並且越陷越深,那時的我並不知道,這會是悲痛的起點。於是,就那麼合情合理,而又心甘情願的我為你付出所有的只為博得紅顏一笑。

我還記得那時的我們一起坐在鞦韆下吃冰激淋大笑的日子;我還記得我們曾經説過的那些承諾與誓言;我還記得當初那個拉着我的手説永遠都不會放開的你;我還記得……

可是,如今的我們,卻怎麼相互背叛了彼此呢?

我知道,那鞦韆已不再是承載着夢的飛船,而是充滿了悲傷與痛苦的回憶。

一個人,靜靜地,低着頭重新徘徊在這熟悉而又陌生的小路上。看着那些記憶裏的花開又花落,才知道,原來的那一切,都已經離我遠去了。多麼遙遠的距離,扯出了我心底的空洞,滴着血的心,臉上卻依然掛着微笑,多麼可愛的表情,那僵硬的臉……

驀然地,從樹叢的另一邊傳來“籟籟”的響聲,我知道,那一定是你。因為,沒有人會來這個地方,這個遠離喧囂,甚至被人遺忘的地方,只有那時候的我們,傻傻的把他視為我們的“人間桃源”。我走過去,問:“你還來這幹什麼?”

你看了看我,又望了望周圍,説:“我回來走走!畢竟,這裏有我們曾經美好的回憶,雖然……更多的是——痛苦!……”

我的喉嚨像是被什麼東西堵住似的,一陣莫名的傷感,我吞了吞口水,説“你知道就好!呵呵,我走了。再見!”沒有人聽見我心碎的聲音,它在滴血……

花開滿地,人殤滿懷……

語文課前演講稿範文 篇16

大家好,我是張晨起,很高興能第二次站在這裏給大家做演講。

今天我給大家帶來的成語是:涸轍之鮒。

監河侯説:“可以啊,但要等年終租税收上來後,那時我可以借你300斤。”

莊周很氣憤,便説:“昨天在路上我碰見了一條鰒魚,求我給它一瓢水活命,我答應它説我可以道南方去把西江的水引來救它。

鰒魚生氣地説:”我離開相依為命的水已經快要死掉了,現在只要一瓢水就可以救活我,而你卻要去千里之外引西江的水,等你回來以後,乾脆到魚鋪去找我好了。“這個成語出自《莊子·外物》莊周葐然作色曰:”周昨來,有中道而呼者,周顧視車撤中,有鰒魚焉。周問至曰:“諾。我且南遊吳越之王,激西江之水而迎子可乎?”鰒魚葐然作色曰:“吾失我常,與我無所處,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我於枯魚之肆!”

説到這,我想起了兩句諺語:“遠水不解近渴”“遠親不如近鄰”。在別人最困難的時候,樂於伸出援助之手,才會讓人感到真誠的善意。

其實在我們就身邊,也有很多急待別人去援助的人。

上海市紅領巾理事會舉行“上海紅領巾手拉手”活動,號召少先隊員關心身邊有困難的小夥伴,送一份快樂,給一份幫助,教一項本領。

在去年5。12汶川大地震中,來自四面八方的物資,人力,齊心協力,眾志成城,幫助災區度過了難過。而在震後,又幫忙災區人民重建家園。

在社會生活中,我們能幫別人一把就幫一把,人與人之間互相關心,互相愛護。對困境中的人,我們要深處温暖的收,要盡力去幫助使之度過難關!

語文課前演講稿範文 篇17

大家好,我是張晨起,很高興能第二次站在這裏給大家做演講。

今天我給大家帶來的成語是:涸轍之鮒。

監河侯説:“可以啊,但要等年終租税收上來後,那時我可以借你300斤。”

莊周很氣憤,便説:“昨天在路上我碰見了一條鰒魚,求我給它一瓢水活命,我答應它説我可以道南方去把西江的水引來救它。

鰒魚生氣地説:”我離開相依為命的水已經快要死掉了,現在只要一瓢水就可以救活我,而你卻要去千里之外引西江的水,等你回來以後,乾脆到魚鋪去找我好了。“這個成語出自《莊子·外物》莊周葐然作色曰:”周昨來,有中道而呼者,周顧視車撤中,有鰒魚焉。周問至曰:“諾。我且南遊吳越之王,激西江之水而迎子可乎?”鰒魚葐然作色曰:“吾失我常,與我無所處,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我於枯魚之肆!”

説到這,我想起了兩句諺語:“遠水不解近渴”“遠親不如近鄰”。在別人最困難的時候,樂於伸出援助之手,才會讓人感到真誠的善意。

其實在我們就身邊,也有很多急待別人去援助的人。

上海市紅領巾理事會舉行“上海紅領巾手拉手”活動,號召少先隊員關心身邊有困難的小夥伴,送一份快樂,給一份幫助,教一項本領。

在去年5。12汶川大地震中,來自四面八方的物資,人力,齊心協力,眾志成城,幫助災區度過了難過。而在震後,又幫忙災區人民重建家園。

在社會生活中,我們能幫別人一把就幫一把,人與人之間互相關心,互相愛護。對困境中的人,我們要深處温暖的收,要盡力去幫助使之度過難關!

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