青年擔當演講稿標題2023（通用6篇）

青年擔當演講稿標題2023 篇1

青春這個該放肆、該奮鬥的年紀。如若不去奮鬥，豈不是浪費了這大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮鬥過，就算失敗了，我們也曾經努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那麼這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這麼大好的青春去奮鬥一把了!

當夢想遇到現實時，有志者勝。

十八歲時，王曉菲因為家境一般，家裏還有兩個正在讀大學的哥哥，經過反覆考慮，輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現實的“骨幹”。山東的姑娘自有骨子裏的一種倔強。“幹一行就要愛一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態後的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經開始帶徒弟，幫助新來的學員一起前進。

她算不上天資聰慧，操作技術也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處於“替補”的角色，但不服輸的她卻從沒放鬆過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規範的動作一定要改正。她就這樣執着着、堅持着、努力着……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風雨過後，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，儘管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮鬥，結局總是美的……

青年擔當演講稿標題2023 篇2

青年的界定是中國的，世界的。恰好，學軍的每一位學生都是青年，在學軍操場上，我，作為學軍青年的年長老師説説學軍青年責任和擔當的話題：

我講三層意思

第一：要有學好知識的責任和擔當，學軍的青年尤其如此，這是對自我的責任和擔當。這裏的知識不僅是科學知識，還有人文素養和品德修為。青年是苦練本領、增長才乾的黃金時期，不論是成就自己的人生理想，還是擔當時代的神聖使命，你們都要珍惜韶華、努力錘鍊過硬本領。奮鬥是青春最亮麗的底色，大學聯考是一場青春奮鬥的見證，一如大學聯考狀元李清揚王寧，一如學軍年年創新高的名校錄取率，學軍青年是知識學習的領軍人。

雖然，我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當，但領軍的學軍青年，你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。

第二：要有建設好民族國家的責任和擔當，這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對於中國前途命運的追問與思考。

“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙……”中國共產主義運動先驅李大釗曾深情寄語

歷史組正在組織的《新中國老物件》活動，就是希望你們尋找“老物件”，找回祖輩和父輩的奮鬥時光，找到是家族的一份榮光和幸福，更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮鬥，同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。

3、要關注世界和人類的命運，這是學軍青年應有的國際視野。為人類積極擁抱新時代、奮進新時代，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩”!

這樣的青年，自覺勾勒是一個我，我的國家，我的人類的同心圓，這樣青年屬於我的民族，我的國家，我的人類，學軍的領軍青年應有這樣的責任與擔當。

最後，我借用林肯先生的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己“，林肯這裏説所得每一個人，我這裏特指學軍中學的每一位青年，這樣的青年，就是領軍的學軍青年!

青年擔當演講稿標題2023 篇3

輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。

轉眼間我走到了青春的大門前，帶着小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。

青春是美好的，總是讓人留戀和後悔，留戀那段快樂的青春年華，後悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的，讓人的.心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

在藍藍的天空下，我看着兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，啊!那時我多幸福。每當我想到在國小時和同學們的點點滴滴，心裏不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經向我走來，我已經長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到國小時代，和同學們在一起玩耍、過着無憂無慮的生活。可是當我上了國中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能和同學們一起忙碌的學習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾説過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇蹟。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬於那些拼搏者們，縱然風雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!

在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們説：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。

青年擔當演講稿標題2023 篇4

1919年5月4日，在國家與民族危亡的時刻，有這樣一羣愛國進步青年秉承“以青春之我，創建青春之中國”的宏願，用鮮血和生命挽狂瀾於既倒，扶大廈之將傾。百年後的今天，胸懷着民族復興偉大中國夢的我們，同樣能夠感受到歷史脈搏的跳動，只因這是年輕之心和青春熱情穿越歷史的共鳴。

一個國家有了崇高的價值追求，就有了無往而不勝利的精神動力;一個民族有了崇高的價值追求，就有了立於不敗之林的信仰支柱;同樣，一個組織有了崇高的價值追求，就有了事業繁榮興盛的發展方向。作為一名交通行業工作者，踐行社會主義核心價值觀，我認為，就是要大力弘揚愛崗敬業，樂於奉獻的精神。這個“五一”假期，有千千萬萬個平凡的普通人，用堅守詮釋勞動的意義，用奉獻標註時間的刻度，在平凡崗位上續寫不平凡的故事，以無悔付出為疫情防控和經濟社會發展貢獻着自己的一份力量。正如一句歌詞所言：“平凡的人們給我最多感動”。這些普通的勞動者，之所以觸動人心、給人感動，不僅僅在於他們就在我們身邊、他們的崗位離我們最近，更在於他們堅守崗位的精神、無私奉獻的信念。東方欲曉之時，環衞工人開始一天的工作，為的是守護城市的潔淨;烈日之下，建築工人奮戰不停，為的是搶抓建設工期;深夜裏，道路維修工依然忙碌不停，為的是護佑“流動的中國”……這些堅守，看似平凡，但其體現的共同的精神和信念，卻是我們這個國家前進的重要支撐。平凡與偉大的辯證法就在於：把每一項平凡工作做好就是不平凡，把每一項小事做好就是大事業。我們的職業或許不同，崗位或許有別，但只要勇於堅守、甘於奉獻，每一份平凡的工作，都能創造不凡的社會價值;每一位平凡的人，都能書寫不凡的人生華章。一位哲學家也曾經這樣説過“人生最重要的不是成功，而是自我價值的實現，要有實現自我價值的理想信念”。“冰凍三尺，非一日之寒”，核心價值的形成絕非一朝一夕，我們必須從小事做起、從點滴做起;“天下難事，必作於易，天下大事，必作於細”我們必須從平凡做起、從基礎做起、從細節做起，立足本職，奉獻青春，將社會主義核心價值觀內化於心、外化於形，為集團公司的發展貢獻自己的力量!今天，我站在這裏，呼吸着青春的氣息，懷着沉重的夢想和信念，我的心又興奮又緊張。一分耕耘，一分收穫。在一年的工作和學習中，我的業務技能得到了提高，工作中遇到的困難也一一克服，這為我以後更好的實現自我價值打下了基礎。親愛的同事們，工作就是幸福。憑着時間給予我們的青春和熱情，讓我們獻身於我們所選擇的工作。讓我們與團隊一起成長，分享每一個成就帶給我們的快樂。奧斯特洛夫斯基曾這樣説過。人的生命只有一次。當我離開人世的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而後悔”。最後，我想告訴大家，我想在平凡的崗位上度過我的青春，隨着集團的成長實現自己更高的人生價值!完成我的青春擔當，不負韶華!

青年擔當演講稿標題2023 篇5

黑漆漆的屏幕上頓時出現一個充滿笑容，輕盈地騎着車子的女孩。她，就是感動中國十大人物中的孟佩傑。剎那間，嘈雜聲也變得一片寂靜。觀眾席上的我們靜靜地聽着。從國小到大學　　，她一直堅持一邊學習，一邊照顧癱瘓的養母。年復一年。就着樣，從不抱怨，努力讓她考上了一所大學。眼睛頓時濕潤了。多麼讓人震撼得一件事啊，一個小女孩，僅獨自承擔了常人　　很難承擔責任。這個年齡，青春的年齡，應該更多地去享受父母的關懷。而孟佩傑深知孝道的重要。把全身的愛心投入在她養母上，把她的養母當作親身母親般對待，買菜，做飯，餵飯　　，洗衣服`````````她卻從來不報怨。一個學生，一個青年，這樣的魄力難道不使同齡的我們震撼嗎?想想看來，現在的我們，每天都生活在愛的港灣裏，衣來伸手，飯來張口。‘自食其　　力’這樣的詞哪裏還能從我們的嘴遍響起啊，放眼望去，現在的校園，一些學生關注的不是‘學習’兩字，而是更多的流行音樂，看到不是樸素勤奮的身影，而是更多的張揚，閒聊。身　　為同　　齡的我們，難道看不到這一切嗎。父母的期望，老師的諄諄教誨，早已忘在耳邊。同學們。勤奮，樸素乃是中華民族永不垂敗的作風，靜下心來，想想我們的父母，我們的未來　　呢。為什麼我們不能向孟佩傑那樣，認真做事，承擔我們應該承擔的責任。是啊，科技的飛躍，社會的進步，勤勞的手已被慵懶的手所取代。‘享受’兩字已在人們的腦海中根深蒂固。　　但是，同學們，整個世界需要我們去勤奮，去努力，去創造。所以，同學們，放下慵懶的心，振作起來吧。青春的我們，更多的是拿起手中的筆與難題作戰，與每一個知識點作戰，讓浮　　躁的心沉浸下來。認真勤奮去做好我們該做的事。讓我們那起像孟佩傑一樣的決心，堅持去挑戰我們的生活，創造更加美好的未來吧。相信自己相信未來相信此刻的你。微風吹過，眼前　　又再一次浮現那張熟悉的笑臉。堅定的心再次湧起。握緊雙手與勤奮共進。

青年擔當演講稿標題2023 篇6

今天，我們去園山生態公園參加了一次學校組織的課外實踐活動。這次活動，讓我懂得了很多很多……

下午，教官們開展了“責任心與領導力”的培訓。我也被光榮地選為“___”，然而，有更大的挑戰在等着我。“同學們，現在跟着我做動作。一個人做不好___跑一圈，兩個人做不好　　___跑兩圈……以此類推，聽懂了嗎?”聽到這兒，我心裏不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因為我的身體素質很差。

做完動作後，我們班竟有23個人做錯了。無奈之下，我只得跟男___踏上征程。跑到第五圈時，我已經氣喘吁吁;跑到第十圈時，我已經累得上氣不接下氣;跑完第十五圈時，我的思想　　做着強烈的鬥爭：一個聲音在説：“放棄吧，你受不了的;另一個聲音在説：“堅持、堅持、堅持!”最後，我還是聽從了第二個聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己：你已經成為了　　一個___，就要承擔一切責任。

教官説：“現在抬起你們的頭，好好看着你的___，他們在努力控制着自己的呼吸，但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學們，這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時，你不　　在乎，但你們的媽媽為什麼在偷偷落淚?當你把作業寫得一團糟的時候，你不在乎，可你們的老師為什麼在搖頭歎息?當你跟同學吵得不可開交時，你不在乎，可為什麼你們的爸爸在皺　　眉跺腳……你們再想想，父母、老師為你們付出了多少?而你們又為他們做過些什麼?”

控制了許久的眼淚終於掉了下來，滴在了天藍色的校服上，再看看同學們，也同樣是滿臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚;不是為了要更多的零花　　錢而掉下的淚;不是因為你不給時間讓我們去上網玩遊戲而掉下的的淚……這是發自內心而流下的愧疚的淚。

這個天氣晴朗，萬里無雲的星期三，今天教官告訴我們的話，我銘記在了心裏，並留下了永久的回憶和終身的啟示。