七年級好書伴我成長演講稿（精選20篇）

七年級好書伴我成長演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，特別是好書，對於我這種如飢似渴的閲讀少年來説，讀一本自己喜歡的好書就能讓我學到許多知識開闊了我的視野。

書，將我帶進了知識的好樣，書就像一艘神奇的戰艦一般，讓我們在這片海洋上遨遊。

書，將我帶入那一望無際的深海之中，我看見了那兇殘的鯊魚，可愛的還行，龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，呈現出五顏六色的光芒。

書就像一位知心的朋友，在旭日東昇的早晨，我就捧起它，全神貫注的讀起來，我完全被書中的故事所吸引，完全投入了進去。

每逢讀書時，你就會走出自己的心靈，進入另一個人的心靈中，傾聽她的心聲。在這個時候，你就開動了自己腦筋，增長了許多知識。

時光在不斷的流逝，日復一日，年復一年，書還是堅持不懈地位我帶來知識，帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

七年級好書伴我成長演講稿 篇2

尊敬的各位、教師，親愛的同學們:

大家好，

我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。

一説起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清！

在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引着我的視線，誘惑着我的靈魂，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所説：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

叔本華曾説：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取着營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎？

讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後，讀着冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。

好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閲讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調整心態，淨化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字，親吻着文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。

七年級好書伴我成長演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

的大文豪曾説過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰，書授予我們無窮的知識。

就比如説丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這是我讀的第一本名著，同樣讀完這本書後使我受益匪淺，使我感受到了人類的強大，書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海，而生活並不是就因為你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變，出海的他首先遭遇了海盜攻擊，然後好不容易逃出並獲得了一些成就，就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島，但是生活也不是完全不美好的，在他乘坐的這艘船隻有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有着大量的食物，使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味着什麼，意味着一個嬰兒長大成人，意味着一棵小樹苗長成參天大樹，28年是一個普通人想都不敢想的，可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍，使我懂得了堅持不懈，更使我懂得了什麼叫迎難而上！

書是我們的老師，從書中我們懂得很多道理，從書中我們可以學到做人的方法，從書中我們可以看到人世間的美好，更能從書中得到許多知識，在每當讀書的時候總能想起孔子説的學而不思則罔，思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步，驕傲使人落後……

書是我的朋友更是我的老師，從書中獲得的實在是太多太多，所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

七年級好書伴我成長演講稿 篇4

高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這比喻非常得親切。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每及少年時代的讀書生活，就十分愉悦!

在我小的時候，我就爭着讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經不起我的吵鬧，邊給我買了幾本圖畫書。一回家，我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

上了幼兒園，爸爸又給我買了連環畫。我一看是書，就一蹦三尺高，高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長，就感到不過癮了。

上了國小，我讀書的興趣更厚了。我爭着要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班裏很多人都讀本書，作者是伍美珍。

媽媽便給我買了這本書。回到家，我小心翼翼的用書皮把書包起來，防止爛了。

我輕輕地翻着書頁，津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯翩。漸漸地，這些書不能滿足我的要求。

後來，我辦了一張讀書卡，每天都來讀書……

書，它伴隨我成長，不但是我的一位良師，而且是我的益友!

七年級好書伴我成長演講稿 篇5

尊敬的各位、教師，親愛的同學們:

大家好，

剛發芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純淨的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈，當我走在黑乎乎的馬路時，是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一隻勤勞的小蜜蜂來採蜜時它就生滿花粉，讓我採滿一桶重重的知識。

以前每當上課時，我準是看着黑板上一個個方塊字發愁。現在我變得喜歡上文字了，為什麼呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上説起。

有一天晚上我在書桌旁發呆，心想：“這麼無聊，看看書吧!”説着，隨手拿了一本《十萬個為什麼》看了起來。過了一會兒，我歡呼道：“原來書是那麼有趣，奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物，沒想到藍鯨才是，蜻蜓不只有兩隻眼睛，而是有兩萬只複眼……”正因為這本書，我愛上了讀書和。

隨着年齡的一天天增長，我已經不滿足那小小的識字書了，《小學生》、《小讀者》、《十萬個為什麼》、《少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試着閲讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長，想象力增加，這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識，人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你，好書，是你這幾年的陪伴，使我成為了一個有知識的人。好書，我永遠也不會和你分開，你是我的朋友。同學們，讀書吧!你會發現，讀書讓我們快樂，讀書讓我們獲得高尚的品質，讀書讓我知道真、善、美。同學們，讓我們一起漫遊書的海洋吧!

七年級好書伴我成長演講稿 篇6

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書，人類將永遠矇昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展!

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，莎士比亞也曾經説過： 書籍是全人類的營養品。 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識，讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海，看那遨遊在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗户，讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，我對《海的女兒》情有獨鍾，讀《三十六計》時，我對古時人們的計謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光，帶給我温暖，讓我在寒冬中不再顫顫發抖。我要拿起鑰匙，打開知識的大門，插上翅膀，完成我美好的夢想

有夢想才有動力，有夢想，才能讓我們更加努力地追逐夢想，才有堅強的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星，給我帶來光亮，由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾 她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。

這一本本書籍，它們是多麼有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，並盛開在世界上每一個角落。正如題目所説：讀書伴我成長，夢想與我同行。

七年級好書伴我成長演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我叫何思潔，來自伯延鎮中學，我今天演講的題目是：《跟書交朋友》。

小時候，我常伏在窗口痴想：小鳥為什麼會飛？魚兒為什麼淹不死？青蛙冬天去了哪兒？媽媽説：“我也不知道，我們找老師幫忙。”讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本又一本厚厚的書。每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想象不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐着雪橇和聖誕老人一起，給小朋友送去禮物？於是，我對讀書產生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們偉大的祖國？跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識；博覽羣書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我受益終生。書，伴我走過了無數風雨，見證了我成長的腳步。

長大後，不知曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》讓我懂得了人活着要多為別人着想，做一顆永不生鏽的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。？我在書中目睹了黃河的九曲連環，見證了長城的磅礴氣勢，領略了金字塔的莊嚴神祕？我居高臨下，歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無餘！

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個又一個動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”親愛的朋友們，書是知識和力量的源泉，讓我們熱愛讀書吧！讓我們以審視的目光閲讀書籍，與書為友，以書為鑑，勇攀知識的高峯，領悟人生的真諦。用書香為夢想插上快樂的翅膀，展翅飛翔！

讓好書伴我們一起成長！

謝謝大家！

七年級好書伴我成長演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們： 演講稿

你們好！我是六年級的白天華，今天，我演講的題目是：好書伴我成長！

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個有思想的中學生。高爾基説：“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海，我的心靈得到了昇華。

在我還很小的時候，我不懂得看書是幹什麼，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長大了一些吧，媽媽給我買了很多識字書、圖畫書，這時我就與書結了緣。

大了，我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解、周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於格林童話了。我在童話裏與白雪公主玩耍，和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動，佔據着我幼小的心靈。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。

隨着年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁；感動於孟德的壯志凌雲；痛在李清照的悽悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

書，讓我進入了獨特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書，帶給我的是知識，是快樂，是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；舒適快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春日的温暖；書是沙漠的綠洲，給予我新的希望！

同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

我的演講完畢，謝謝大家！

七年級好書伴我成長演講稿 篇9

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們:

大家好，今日我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。

童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，彷彿是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨着他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了國小，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強;是保爾，讓我爭取向上。

尤其到了國中，我更是陷在書海中不可自拔。在家裏，房間的牀頭櫃擺滿了書，書桌上堆滿了數，牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次，教師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之後，教師的目光充滿了讚賞，這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行雲流水，每每自我的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事蹟中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈，讀書之樂在於認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書，是一葉扁舟，載着我們遨遊在知識的海洋;書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了完美的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書，讓我感受到了“明月鬆間照，清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書，讓我健康成長;讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢遊書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了，多謝大家!

七年級好書伴我成長演講稿 篇10

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。

一説起書，很多人知道它的好處，當你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁，總之書的好處數也數不清。

如果説知識在一扇大門裏，那麼書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋，書讓我嚐到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界，領悟到了自然的奧祕;從小到大都是書陪我成長。

讀好書也需要一種良好的情操。

比如，在細雨濛濛的午後，讀着冰心奶奶的書，那行雲流水般的文字，讓人有着由衷的感觸。書誘惑着我的靈魂，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。

在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的、有着豐富的思想和內涵，以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

我在書中解讀社會，瞭解世間各地風情、古典文化，書是我的精神糧食，我在書中吸取着營養，假如沒有營養的供應，我還能在人生的道路上穩步前進嗎?

好書能讓我調整心態，淨化靈魂。

書，你讓我隨着你開心而開心，也會讓我隨着你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年、少年過得是那麼的絢麗多彩，你是我的良師更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長!

七年級好書伴我成長演講稿 篇11

尊敬的各位老師，新愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，書籍一直是人類最好的食糧。的確，從我讀第一本書開始，我就發現，書籍的世界要比現實的世界精彩得多。

品味書本是一種上的享受，它可以使我們的生活更加充實，古語有云：“腹有詩書氣自華”。一個很有修養的人，表現在外的是高貴的氣質，脱俗的談吐，而現在在這快節奏的社會生活下，人們越來越重視物質上的享受，對心靈上的享受越來越淡薄。因此，我要問問同學們你們為什麼要讀書？古人云“書如藥也，善讀可以醫愚。”讀書就是為了明事理，提升自已的個人修養，書是前人經驗的積累，讀書是我們獲得這些經驗的捷徑。

人生之途是書長我見識，增我才智，健我體魄，益我身心，陶治我之情操，淨化我之心靈，豐富我之，塑造我之靈魂，書——成為我生活的伴侶，人生的知已，步行的嚮導，做事的參謀。

同學們，當你們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時，別忘了帶好兩樣東西——敏鋭的雙眼和思考的大腦，讀書的真正目的在於激發我們的大腦去獨立思考，獨立判斷，想一

想，在我們成長的路上，有安徒生相伴，有格林兄弟相隨，傾聽美人魚的故事，觀賞敦煌飛天的精美，無助時有真摯的夏洛，迷茫時有睿智的孔丘，這該是多麼愜意的理想樂園啊！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”只有勤奮讀書，才有可能在書山之上越爬越高，在學海之中越飄越遠！

老師們，同學們，讓我們風雨兼程，聆聽歷史的迴音，廣闊天地裏瀰漫着的悠悠書香，讓我們捧起書本，翻開書頁，在文學名著裏遊弋，在唐詩宋詞裏穿行，在這無聲的語言裏，看人文與科技共舞，看經典與時尚起飛，讓我們的身邊處處瀰漫着濃濃的書香，讓書香伴我們一路前行。

我的演講到此結束，謝謝大家！

七年級好書伴我成長演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

俗話説：“開卷有益。”讀書，對於每一個人來説都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野;還能豐富閲歷，讓我們受益終生。巴羅曾説過：“一個愛書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。”我相信大家都是伴着書香長大的，我亦是如此。

小時候，在我還不大認字的時候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內容稀裏糊塗的，但我是越不懂越要看……後來我才發現，有好多本書我看的時候都拿倒了!

漸漸的，小時候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力，還讓我領悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友，把我領進了寫作的.殿堂。我就像一隻小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進步一點點。就這樣，讀書成了我的生活習慣，如果哪天不看一會兒書，我就會寢食不安。

書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。《長鬍子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂於助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫遊奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡，毫不恐懼，齊心協力譜寫了一曲生命的讚歌，讓我懂得了保護動物，人人有責，人和動物和平共處，才能共創和諧家園;《80天環遊地球》使我懂得了：如果能像福克先生一樣，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解;《綠山牆的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閲讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閲讀中，我收穫了快樂，也積累了語言，提高了閲讀能力。

自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來，發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜，與出色的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠，這更堅定了我閲讀的信心，激勵我將寫博進行到底。閲讀和寫博文給我帶來了小小的收穫，我連續三次被校訊通評為“閲讀天使”，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閲讀的肯定和鼓勵。我知道，這些成績的取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵，更離不開校信通這個交流寫作的平台，在此，我衷心地向他們表示感謝!

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗閲讀的樂趣，同時記錄下我們成長的足跡，為了更美好的明天，奮鬥吧!

七年級好書伴我成長演講稿 篇13

有人説，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人説，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路……而我説，一本好書是一瓶空氣清新劑，給我們的心靈帶來一次完美的體驗。

聽我媽媽説，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以後，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我説：“看書要適可而止”。是啊，此刻我也正在改正呢！

我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我卧室的書桌上隨處可見。什麼《哈利。波特》、《星際戰爭》、《化學揭祕》、《十萬個為什麼》、《祕密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的，我此刻從來不看漫畫書，因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小説我也不喜歡，我認為它們很無聊，沒有一點科學知識，可是偵探小説能夠培養我們的推理本事，還是不錯的。我看書不僅僅要看它的資料，還要明白其中的道理，並試着去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人……

我不僅僅精挑細選書，還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時，我總會私下細心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，可是有時我也會為書的事情而發火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我説，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽後大發雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊！你怎樣能弄丟了呢……”

到此刻為止，我看過無數本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以後我必須會吸收更多的知識和道理，願朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個知識淵博的人。

七年級好書伴我成長演講稿 篇14

有人説，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理;有人説，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路……而我説，一本好書是一瓶空氣清新劑，給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

聽我媽媽説，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以後，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我説：“看書要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢!

我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我卧室的書桌上隨處可見。什麼《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭祕》、《十萬個為什麼》、《祕密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的，我現在從來不看漫畫書，因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小説我也不喜歡，我認為它們很無聊，沒有一點科學知識，不過偵探小説可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，並試着去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人……

我不僅精挑細選書，還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時，我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時我也會為書的事情而發火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我説，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽後大發雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎麼能弄丟了呢……”

到現在為止，我看過無數本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以後我一定會吸收更多的知識和道理，願朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個知識淵博的人。

七年級好書伴我成長演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：書香伴我成長。

走進一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇！好香！我如飢似渴地讀着，就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看着每一本我所感興趣的書。

古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候，我看故事書、童話書；現在，我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書；等我升入了國中、高中；我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活，我們也離不開書。

除了增長見識和豐富生活以外，我們為什麼要看書呢？有人説是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有着一種特殊的魅力，使我們培養出良好的素質。

但是，選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛讀書，讀好書，全面培養自己。

一方淨土，一片陽光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴着書香走過快樂的童年吧！謝謝。

七年級好書伴我成長演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

俗話説：“開卷有益。”讀書，對於每一個人來説都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野；還能豐富閲歷，讓我們受益終生。巴羅曾説過：“一個愛書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。”我相信大家都是伴着書香長大的，我亦是如此。

小時候，在我還不大認字的時候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內容稀裏糊塗的，但我是越不懂越要看……後來我才發現，有好多本書我看的時候都拿倒了！

漸漸的，小時候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力，還讓我領悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友，把我領進了寫作的殿堂。我就像一隻小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進步一點點。就這樣，讀書成了我的生活習慣，如果哪天不看一會兒書，我就會寢食不安。

書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。《長鬍子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂於助人的小女生多米兒；《愛麗絲漫遊奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡，毫不恐懼，齊心協力譜寫了一曲生命的讚歌，讓我懂得了保護動物，人人有責，人和動物和平共處，才能共創和諧家園；《80天環遊地球》使我懂得了：如果能像福克先生一樣，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山牆的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭；《感恩閲讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閲讀中，我收穫了快樂，也積累了語言，提高了閲讀能力。

自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來，發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜，與出色的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠，這更堅定了我閲讀的信心，激勵我將寫博進行到底。閲讀和寫博文給我帶來了小小的收穫，我連續三次被校訊通評為“閲讀天使”，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閲讀的肯定和鼓勵。我知道，這些成績的取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵，更離不開校信通這個交流寫作的平台，在此，我衷心地向他們表示感謝！

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗閲讀的樂趣，同時記錄下我們成長的足跡，為了更美好的明天，奮鬥吧！

七年級好書伴我成長演講稿 篇17

尊敬的各位、教師，親愛的同學們:

大家好，燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人説：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！

七年級好書伴我成長演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！我是六年級的白。今天，我演講的題目是：《好書伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個有思想的中學生。高爾基説：“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海，我的心靈得到了昇華。

在我還很小的時候，我不懂得看書是幹什麼，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長大了一些吧，媽媽給我買了很多識字書、圖畫書，這時候我就與書結了緣。

長大了，我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於《格林童話》了。我在童話裏與白雪公主玩耍，和小美人魚去富麗堂皇的.海底王宮，我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動，佔據着我幼小的心靈。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈也得到了洗滌。

隨着年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁；感動於孟德的壯志凌雲；痛在李清照的悽悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

書，讓我進入了獨特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書，帶給我的是知識，是快樂，是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；舒適快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春日的温暖；書是沙漠的綠洲，給予我新的希望！

同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

我的演講完畢，謝謝大家！

七年級好書伴我成長演講稿 篇19

敬愛的教師，親愛的同學：

同學們，你們大家讀過許多好書吧！我也不例外，可是，什麼才是真正的好書呢？下面，就讓我介紹介紹吧！

《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明，又失去了聽力，可她憑着超人的毅力學會了，並且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻，她受到過許多國家和人民的讚賞，一生擁有無數鮮花和掌聲。

一個盲聾的殘疾人，為何能取得如此大的成就呢？如果海倫·凱勒屈服於不幸的命運，那麼，她將成為一個可憐而無知的人。然而，她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的，走完了自己光彩的人生道路，成為了一個知識廣博的人。

讀完此書後，我深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的。平時有人總是以“條件差呀，困難多呀”作為不取得成就的理由。但是，與海倫·凱勒相比，是多麼微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的目標，並且為這個目標去努力的奮鬥，就不會被不理想的客觀條件束縛，就會擁有無窮的力量，就能發揮己的潛力，胸有成竹的獲得成功。

讀完了這本書後，我受到了很大的啟發：我們不能用條件差，困難多來找理由不學習，要學海倫·凱勒的來鼓勵自己。

七年級好書伴我成長演講稿 篇20

書籍是人類進步的階梯”這句家喻户曉的名言，我已早已不記得出自誰之口，但我知道説這句話的人定是個愛讀書的人，因為書就是能使人進步。

開國元勛毛澤東、美國總統里根、俄國十月革命領導人列寧、英國著名作家、哲學家培根等人，都是愛讀書的人，可見，成就一番大事業都離不開讀書。

每個人都讀過數量不等的書，從呀呀學語時期看的連環畫《西遊記》到國小時讀的《魯賓遜漂流記》再到國中階段看的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們所讀的書越來越多，書的深度和廣度也在加深，知識面也拓得越來越寬，書這個無形的朋友所帶給我們的收益也越來越大。

兒時的我並不真懂《西遊記》，只知道一隻精靈的猴子拿了根金箍棒令許多神通廣大的妖精聞風喪膽，所向披靡，樂得我拍手大叫。國小時對書本有了更進一步的認識，感悟也越來越深。《魯賓遜漂流記》讓我懂得無論身處怎樣的境地，都要有一個堅定的信念，有一顆勇往直前的心，無論遇到怎樣的困難，都不能有絲毫的氣餒，只要雙手還在，信念還在，披荊斬棘，繼續生存下去的意義和價值就一定在!中學時讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾。柯察金的那段舉世熟知的至理名言讓我沒齒不忘，要成就一番偉業，拒絕碌碌無為的一生，就要磨練鋼鐵般的意志，有時刻準備為崇高理想和事業而獻身的精神!

當然，作為學生，我們的每一本書也都是來之不易的。書，將是我們一生的良師益友，它引領着我們的成長，我們也一定要珍惜它。

記得六年級時好不容易從同學那裏借了一本俄國作家高爾基的著作《童年》，樂顛顛跑回家的路上，忽然狂風大作，天色昏黑，接着暴雨歇斯底里而來，路上頓時一片汪洋。一陣疾風吹過，一個趔趄，《童年》從我濕透的衣服裏被風奪走，徑直被拋落在馬路中央，一輛卡車也是在暴雨中慌不擇路，一路鳴鏑疾馳而來，顧不了了，不能讓我心愛的書成為輪下之囚，我彎身撿書的剎那，聽到一陣刺耳的急剎車聲，接着一聲棒喝：“你要書不要命了!”待我將書急急揣近衣服裏，才發現卡車距離我不過兩米的距離……以後每逢路過這段馬路，我都能回憶起那陣刺耳的剎車聲和那陣嚴厲的呵斥聲……

好書伴我成長，好書促我進步，沒有書，我的世界將可能是一片迷茫，找不着前進的方向。

書，是我一生的朋友!