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高中生班長競選演講稿(通用29篇)

高中生班長競選演講稿(通用29篇)

高中生班長競選演講稿 篇1

尊敬的各位評委、領導和同志們:

高中生班長競選演講稿(通用29篇)

我叫謝晉成,現任廳信息安全籌備辦公室副科長(主任科員)。今天我演講的主題是:發揮自身優勢,不斷開拓前進。

1985年7月,我從山西省人民警察學校畢業,分配到省公安廳工作。回顧20xx年來的從警之路,我始終以“堂堂正正做人、兢兢業業工作”作為自己的立世之本,在組織的培養和同志們的幫助下,刻苦學習,積極工作。多年來的工作成績得到了組織和同志們的充分肯定。曾榮立個人二等功2次,個人三等功3次,並多次受到嘉獎。我的優勢主要體現在:

第一,愛崗敬業,樂於奉獻。我從事過3個不同崗位的工作,始終做到幹一行,愛一行,專一行。XX年12月以前,我先後4次調換崗位,經歷了20xx年的摸爬滾打,特別是1999年擔任副科長以後,在第一線參與指揮了一大批重、特大案件的偵破,既積累了比較豐富的一線工作經驗、磨鍊了自己的意志,又提高了自己的組織指揮能力。今年初,我服從組織安排,負責信息安全辦公室的籌備工作,面對陌生的業務和各種困難,與另外兩位同事團結一虛心學習,大膽實踐,很快熟悉了業務,得到處領導的好評。

第二,勤奮好學,注意自身素質的提高。學而知之,學無止境,在科技迅猛發展、知識更新頻繁的今天,身為才能把握公安工作的新情況、新問題,在工作中贏得主動權。10多年來,我始終在繁忙的工作之餘,堅持學習,鍛鍊自身本領。1987年,我經過近3年的自學,修完高等教育自學考試政治理論專業的全部課程,取得了該專業的畢業證書;1997年開始,我結合工作實際,又參加公安管理專業本科自學考試課程的學習,到現在為止,以良好的成績通過了巧門課程的考試。我在注重理論知識學習的同時,並沒有放鬆對本職業務和技術的鑽研。1始9年,我在全省有關業務技術比武中獲得第一名;1992年,參加全國公安有關業務技術比武,又獲得第二名的好成績。通過自身的不斷學習和刻苦鑽研、逐漸提高了解決實際問題的能力,大大拓寬了工作思路。 第三,勤于思考,善於總結。幹工作永遠沒有最好,但可以力求更好。我深深地認識到,要認識和掌握靈活多變的公安工作的規律性,就必須勤于思考,善於總結。所以,我在平時的工作中十分重視這一點在辦案科工作期間,撰寫過多篇指導辦案實踐的文章,其中有3扁彼公女部作為辦案經驗向全國同行推廣。我的工作經驗正是在平其中有3篇被公女時不斷的思考和總結中得到一步一步的超越。

第四,具有良好的思想道德品質。多年來,我始終以共產黨員的條件嚴格要求自己,擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則;作風正派,勤政廉明,團結同志,嚴格依法辦事;具有較強的事業心和責任感,充分發揮了共產黨員的先鋒模範作用。1996年,我被評為廳機關優秀共產黨員;1998年,又被評為省直機關優秀共產黨員。

拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我説:“不想當領導的幹警不是好乾警。”我競爭副局長崗位的目的,不是為了貪圖享受,也不是為了光宗耀祖,而是為了黨和人民的公安事業爭挑更重的擔子,作出更大的貢獻。

尊敬的評委、領導、同志們,如果我當上了副局長,我一定虛心學習、大膽探索、務實求進。俗話説:打鐵先要自身硬,因此,我會以百倍的努力,從嚴要求自己,鋭意進取,以自己的模範行動帶領部屬完成各項工作任務。

高中生班長競選演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!此時此刻,我懷着激動的心情,站在這個挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的演講台上,我首先要藉此機會衷心地説一聲“謝謝”!感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們!感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心,讓我本着檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講台,接受組織的挑選!

本人,現年35歲,大專,1997年參加工作。20xx年至今任郵政支局長,其間,我本着虛心好學的態度,通過多學、多練,不斷提高自己的業務素質及業務技能,以紮實的工作態度和優質的服務贏得了領導、同事和用户的好評。20xx年被評為德州市優秀支局長, 20xx年,20xx年連續兩年被評為市局年度生產“先進個人”。

一、今天我參與竟聘的職務是趙宅郵政支局長。我之所以竟聘這個職位,是因為我具有以下優勢:

1.忠誠於郵政、熱愛郵政事業,愛崗敬業,忠於本職工作。工作中,我始終奉行“用户就是上帝”,是我們的衣食父母,始終堅持做到“微笑服務”,力爭為郵政的服務形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務是郵政的生命”。同時,在工作中,我始終任勞任怨,兢兢業業,堅持做好自己的分內工作。

2.具有較強的業務素質和較高的業務水平。現時社會,時間就是金錢。為了能快速、準確的為客户辦理好各種業務,工作之餘的閒暇時間,我會抓住一切機會,多熟悉業務的處理流程,會大大提升用户對郵政支局的滿意度。

3.有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領導,團結同事,能夠與同事和睦相處,深得同事們的敬重並能以大局為重,帶動同事一起積極發展業務。

4、有團隊協作精神。在工作中,我堅持做到識大體顧大局,以企業為重,堅持服從組織的安排。能積極配合局領導把整體工作做到最好。

5、熟悉瞭解周邊情況。掌握瞭解客户情況,與周邊的行政事業單位、個體工商户、外出務工人員、大客户等建立了深厚的感情,為下一步順利的開展工作奠定了堅實的基礎。

如果這次能競聘成功,我將會從以下幾個方面開展工作:

1、加強學習,相互交流。在不斷提高自己管理能力的同時,積極想辦法提高全體職工的業務水平和營銷能力,全力做好各項工作。該自己做的事,堅持事必躬親,決不拖泥帶水,一絲不苟的去完成,並努力做到最好 。鼓勵和號召全體員工自覺加強業務學習,不斷提高業務技能。同時,制定學習制度,在規定的時間段,組織大家一起學習、探討、交流業務處理與發展等方面的心得,不斷提升團隊的整體業務水平和技能。以更快的速度為每一位客户辦理各種業務。

2、以人為本,營造和諧的工作氛圍,打造一流的團隊。制定鐵的紀律,以紀律管理好每個團隊成員。在工作中要力爭做到全體人員齊心協力、目標一致。首先從自我做起,帶頭遵守紀律,工作率先垂範,要求別人做到的,自己要帶頭做到!第二,要以德感人、以情暖人、以誠待人、誠信做人!主動揣摸員工的心理,虛寒問暖,與他們歡樂與共。對同事給予無微不至的人文關懷,促進人與人之間關係的不斷改善。以人為本、以情組隊,通過互學、互幫、互促,增進友誼,加強團結,進一步增強員工隊伍的凝聚力和戰鬥力,營造和諧的工作氛圍!

3、抓好郵政金融資金的安全管理,嚴格執行各項規章制度。首先加強全體職工對郵政金融資金票款安全制度的學習,提升執行力。每週組織員工學習不少於一次。深入學習、認真領會資金票款安全制度,在日常工作中認真貫徹執行。同時加強對資金票款安全制度執行情況的常規檢查和自查,讓全體職工把“安全生產是第一大事”放在心中。其次,帶頭執行和遵守各項規章制度,以身作則,認真落實好三級權限密碼的管理,確保無資金案件發生。其三,營業室電子設備、電線電路、滅火器的檢查,做到防火安全;加強對營業室下班後防盜報警器設防、營業室、包裹室門窗關閉情況的檢查,做到防盜安全;組織職工認真學習《營業現場突發事件緊急處置預案》,經常檢查營業室櫃枱內簡易防搶設施、緊急報案開關,保險櫃使用情況,做到防搶安全。

4、強力推進金融業務的發展,結合自身實際和所處地理環境,積極分析、策劃市場和業務發展優勢,揚長避短,找準業務發展的切入點或突破口。

(1)、金融業務發展方面:發展新客户,鞏固老客户,挖掘大客户。對新客户積極宣傳郵政儲蓄的優點,對老客户建立詳細的客户資料,在節假日或歲末年首向他們致以親切的問候,讓其最終發展成為我們的忠實客户。善於抓住信息和把握信息,宣傳我們的通知存款和商易通業務,從而挖掘更多的大客户。對挖掘出來的大客户,我們要主動為他們提供優質的服務,站在他們的立場,想他們所想,通過各種方式維繫好關係,最終留住他們。

(2)、積極與行政、事業單位聯繫代收代付業務。如代發工資,代收電費等,通過發展金融中間業務,以此增加儲蓄業務的收入。

(3)、對郵務類和速遞物流類業務的發展,一是要把好窗口收寄關,發揚“多説一句話”精神。二是要走出“三尺櫃枱,上門營銷賀卡及各項郵政業務;二是組織員工作好市場調研,針對近年來包裹業務不斷下降的趨勢,用好用活省市局的包裹資費優惠政策,發展包裹大客户,全面進入包裹物流競爭市場。

6、加強與部門的溝通、協作與配合。在做好班組的基礎管理工作和業務發展的同時,積極配合協助部門及領導做好全局的整體工作,認真完成領導交待的各項任務。

綜上所述,我深信自己能勝任趙宅支局長的工作,請大家給我以充分的信任,投上支持我的一票。

各位領導、各位評委,不管這次競聘成功與否,我都會微笑面對。我更會一如既往、一絲不苟、一心一意地做好每項工作。我會堅持“誠實做人,踏實做事”的原則,發揚求真務實的作風,加強學習,繼續努力提高自身業務素質和綜合素質。為郵政企業的發展壯大繼續奉獻自己的力量。

高中生班長競選演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委,你們好!

首先,非常感謝局黨委給我次競爭上崗的機會。我今天演講的內容分為三個部分:一、是我的工作經歷;二、是我的任職優勢;三、是我的工作設想。

首先,我介紹一下自己的工作經歷。

我叫,是公安分局刑警隊隊長,今年40歲。1984年至1987年在廣西武警總隊服兵役,1987年入黨,1992年參加公安工作。在公安工作的15個春秋裏,我懷着對公安事業的滿腔熱情、抱着維護法律、服務人民的願望,在各級黨委的正確領導及同志們的支持幫助下,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,貫徹落實三個代表重要思想,不斷改造個人的主觀世界。忠於職守、服從命令、勤奮工作,忠實地履行人民警察的職責和義務。20xx年擔任了分局刑警隊隊長。先後被市局嘉獎7次,3次榮立個人三等功,20xx年被省廳評為年度偵破命案先進個人,20xx年被市委評為年度優秀共產黨員。

各位領導,各位評委,我的任職優勢有以下三點:

一、具有較高的政治業務素質。

十五年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力,養成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風和組織紀律觀念。

二、具有豐富的實踐經驗和組織管理能力。

自參加公安工作以來,我就一直戰鬥在刑偵崗位上。從片警、偵查員、預審員,到刑警隊隊長,我始終堅持刻苦鑽研業務,虛心向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習,親自組織偵破和參與偵破無數大、要案件,辦案能力和水平得到了大家的一致好評。

三、具有較好的專業基礎知識。

長期的工作實踐,使我掌握了隊伍管理的技巧,熟悉了業務工作的內容。參警以來,我不斷參加各種業務學習和培訓,打下了較為紮實的工作基礎。為充實自己的業務知識和文化水平, 年參加了中國人民公安大學公安管理專科自學考試,取得了專業證書。

20xx年的工作歷程,我體會最深的有二點:一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支持。二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。正是因為這兩點,加上自身的主觀努力,20xx年來較好的完成了各項工作任務。

假如組織信任,同志們支持,通過此次競爭上崗,我將擺正位置,協調好關係,作為一名副職,我將努力當好正職領導的助手和參謀;按照政府、市局和分局黨委的工作佈署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發案少、秩序好、羣眾滿意”為目標,結合實際情況,努力做好以下三個方面的工作:

一是適應時代發展的需要,加強個人理論和業務學習,不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。

二是依法從嚴治警,抓好隊伍建設。通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過嚴格執法執紀使其“不敢”。當然還要愛護幹警,關心他們的生活、工作和學習,增強隊伍的凝聚力。

三是要下功夫調整警力結構、合理配臵警力資源,在人、財、物等方面向基層灌注,充實一線警力,改善技術裝備,提高基層戰鬥力。

四是向科技要警力,進一步加強機關和基層的現代化建設,加強公安信息的利用和開發,使信息化與基層基礎工作有機地結合起來,提高警務效率。

五是堅持走羣眾路線。認真研究與市場經濟相適應的羣眾參與維護社會治安的組織形式和制度,依靠羣眾維護穩定,緩解警力不足的現狀。

如果這次我沒有競爭上,我也決不灰心喪氣,這説明我在某些方面條件還不夠成熟,我一定會一如既往的做好本職工作,揚長避短,再接再厲,爭取早日實現自己的目標,為公安工作貢獻自己的力量。

我的演講完畢。謝謝各位領導、各位評委!

高中生班長競選演講稿 篇4

大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣眾中來,到羣眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出台一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

今天站在講台上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

高中生班長競選演講稿 篇5

各位同學們,大家好:

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的説法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

所以,於情你們該投我一票,於理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們説對嗎?我親愛的同學們!

高中生班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面説了自己的優勢

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

高中生班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在班裏,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經説過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這裏,我非常想對大家説:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶着微笑走向下學期,養精蓄鋭以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生班長競選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷着激動的心情,無比自豪地站在台上演講。我競選的職位是——班長。

我已經當了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結好其他的班幹,齊心協力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落後的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個温暖、和諧的小集體!

我如果有機會當選班長一職,那麼我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生班長競選演講稿 篇9

大家好,我是方寧彥。

我這次競選的是副班長。

我從國小開始,一直擔任着班幹部,課代表,小隊長,小組長等等。

在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經常受到老師及同學的讚許。

所以也絕對可以説是一個大男孩。每一個人都有着自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽台上,眺望着遠方高聳入雲的大廈,俯視着眼下清澈見底的小河,夢想着自己二十年後是祖國一名棟樑。

但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有着遠大的抱負。如果説,我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:

一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做,什麼是對,什麼是錯,通過前幾天的軍訓,我發現,我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助,周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如説我們國小的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要儘自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。

三、努力學習,李白雖然説過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這麼這麼想,我們要把自己當做一隻笨鳥,這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現在已經12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像國小老師那樣,時時刻刻都管着我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當然作為一名副班長,我最最重要的還是配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作,是同學可以更深的理解及完成我們的任務。

我們現在已經是一名中學生,面臨着種種壓力,在上國小的時候,家長到處找關係,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關係、交錢,讓我們進入好的國中。

但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再説了,上高中再找關係完全可以説是困難重重,上大學,基本上是不可能。

所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。

如果説,我這次競選上了副班長,那麼我一定會兑現我的承諾,保質保量的完成,如果説我沒有當上,我也不會後悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身後悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

高中生班長競選演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

相信每個人都知道我,但我還是自我介紹一下,我叫,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些可以拿出來分享。

國小的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自己,讓自己成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,通過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛鍊了自己,也為班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到現在才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,現在工作起來已經遊刃有餘。

在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由於打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。

當然,“人非聖賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢於面對。通過老師和同學的批評,幫助自己努力改正,絕不允許自己再犯。正因為面對勝利不驕傲,面對失敗不低頭,我才會在奮鬥中快速成長和提高。

成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我可以承擔這個負擔。

我知道,無論多麼精彩的話語都只是一時的智慧和激情,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我一定會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自己的能力,同時希望我們班在班委會的管理,下變得更好。

請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。謝謝大家!

非常感謝。

高中生班長競選演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天我想競選班級班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份職責,是份熱心。我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心温暖你們的身心,讓你們心的世界完美而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長務必具備必須潛力,我對自己潛力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的潛力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的七6班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要持續班幹進行性,調動班委成員和用心性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班羣眾。

我渴望國中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的國中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

高中生班長競選演講稿 篇12

位老師各位同學:

下午好。今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對黃薇蓉説句對不起,為什麼?從入選為入黨積極分子到重培,我一直跟着黨員走(咱們班現在就這麼一個黨員了),在上次的年級學生會上,她撒手不幹了,我卻興致勃勃地來參加競眩

號召全國人民開拓創新,我們班不能落後。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委的創新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有幹過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我説,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這裏接受大家的考驗。我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落後,中國人才指南網如果我當上了班長,我帶大家走的道路是不會反黨反人民的,是會一路向前的。

如果當上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什麼條件好談的,是沒有什麼理由讓自己迴避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒叔叔的釘子精神。

居其位,當然我謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長,我將致力於做好以下幾項工作:

第一,班裏的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不説暗話,我們 的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

第三,積極營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

不管今天能否被選上,我那為人民服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!

高中生班長競選演講稿 篇13

各位尊敬的領導,老師們,同學們大家好,

我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮並今天能站在這裏參加學校第三屆“十佳”班長的競選。

算起來,我當班長已經有一年多的時間了,這一年多裏,我學到了很多東西,經歷了很多事情,讓我逐漸成長起來。

作為班長,我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊,在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師於學生之間的橋樑,及時發現班級上存在不足的問題,幵協助老師處理這些問題,讓我們的班級朝着一個健康,有序的方向發展。與此同時,我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養自己當官發財的方法的,而是為了自己今後能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神,不是好逸惡勞。

一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民説的:“舟所以比黎庶,水所以比人君,水能載舟,亦能覆舟。”一個班長也是這樣的,如果你做的事情太過偏激,分不清什麼時候該站在老師的角度,什麼時候該站在同學的角度,這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問:“蘿蔔白菜,各有所愛,每位同學都會有自己的想法你怎麼能夠照顧到全班同學的意見呢?”這句話確實不錯,雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見,但是我可以照顧到全班大部分同學的意見,畢竟這是在學校裏,不是在家裏。我們每個同學沒有高低貴賤之分,每個人都有相同的權利,所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。

當然,只有學習好,沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好,我在今年昆明市舉辦的全國中國小生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎,在今年五月份,被評為宜良縣優秀共青團員,十一月時,我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長,我還擔任着我們年級的團總支副書記,學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情,我才能比別人多積累一些經驗,在今後面對同樣的事情時,我相信我可以做得更好。

有得必有失,這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恆定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡,我的成績退到了班上的41名,對我來説,這彷彿遭受了滅頂之災一樣。我想,我不能這樣就徹底失敗了,我應該找回原來的我。在這個學期,我更加努力,投入到學習中的精力也越來越多。就這樣,在期會考試中,我回到了班級的前十名內。俗話説,人不能第二次踏入同一條河流,我不會允許我再犯同樣的錯誤,畢竟,能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力,而是我的成績,所以我應該以學習為中心,在此之外在做些鍛鍊自己能力的事情。

作為班長,我還要和全班同學友好相處,不管他們是什麼樣的人,都要和他們建立良好的關係,這樣才能更深入地瞭解同學們的思想,性格,有利於幫助同學改正缺點,端正態度。班長幵不是要做個老好人,什麼事都沒有自己的主見,也不是要做老師的偵探,把班上不論好壞的事都告訴班主任,那樣的話,同學不會喜歡自己,老師也會煩

這樣的班長。有的事情能自己解決的就儘量自己搞定,要學會充分發揮自己的領導能力,不是什麼事都要報告。除此之外,我覺得,在面對讓全班同學表決的時候,應該做到該民主的時候民主,其它時候要以大局為重去決定那些事情。

在今後的學習生活中,我會繼續堅持屬於我自己的風格,用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層台階。我堅信,只有不斷完善自己,才能讓自己不斷得到迚步。然而,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路,我就不會退縮,我會勇敢地走下去,幵且怒綠讓自己做到最好!

謝謝大家,我的演講到此結束。

高中生班長競選演講稿 篇14

各位同學: 下午好

在這個新學校新的班級裏,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不瞭解我有人跟我説過,生活中你可以什麼都不會,但你必須會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也説了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓..,名.....,這個名字的涵義是....,我呢,來自.....,畢業於..........。因為來自農村,我能吃苦耐勞,是個實幹家。所以我要競選班長職位。

攻讀學業,提高自己,接受大學聯考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起,未來三年,我們將在這個教室裏共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班集體集體,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時,一定有人想要問,我為什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭説,我也不知道為什麼,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞台鍛鍊和展示我,也需要這樣一個舞台去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

班長一職,需要較好的領導能力和責任心。具體來説,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自願犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我説了,我需要這個舞台。班長是班幹部的重心,是最能鍛鍊人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!

我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅來自於我的吃苦耐勞,還因為我已經為此做好充分準備了。我知道責任心,愛心,細心和良好的處事能力是一名優秀的班幹部所需要的,也許現在的我還不具備所有這些優點,但不是每件事都是從不會到會的嗎?工作會鍛鍊我,生活會造就我。自信就是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裏,大部分是源於我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班幹們召開第一次全體班幹會議,明確班委各崗位職責,責任到人;第二件事,在充分調研和聽取各位同學意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,羣策羣力,討論制定各項班級制度,交於班主任處確認;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我會讓高中三年生活成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年裏,我們大家的生活將非常絢麗多姿,青春洋溢!

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是吃苦耐勞的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,把我説的都做出來,使同學們的生活更加多姿多彩!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。一個優秀的班長來自於自己的責任心和同學們的配合以及班主任的指導。

同學們,選票就在你們手中投出最正確的一票吧!

謝謝大家,我的演講完了!

高中生班長競選演講稿 篇15

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是四(4)班的黃藴琪,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置,作文 競選班幹部發言稿。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己,然後別人才會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。

高中生班長競選演講稿 篇16

從一年級到現在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特徵,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。

幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。

5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創建得更好。

雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

5年的工作經驗,會讓我在國小最後一年更加遊刃有餘。

我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

高中生班長競選演講稿 篇17

愛的老師、同學們:

大家好!

做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務"。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面説了自己的優勢

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

高中生班長競選演講稿 篇18

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是五(4)班的,我很榮幸能站在這裏發言,我現在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上國小以來,我連續四年都是三好學生,並且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那麼好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。

我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

高中生班長競選演講稿 篇19

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選台,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長,我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲,這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,週五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

高中生班長競選演講稿 篇20

同學們:你們好!今天,我走上演講台的目的就是競選--班長。大家都知道我是上一屆的班長,如果我當上班長,為大家解決難題,如果我當上了班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴。我希望今年也能竟選上班長,請大家給我寶貴的一票,謝謝大家

高中生班長競選演講稿 篇21

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;

2、聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;

5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家!!

高中生班長競選演講稿 篇22

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

高中生班長競選演講稿 篇23

老師,同學們,大家好

由於原本並沒有要站在這裏競選班長的計劃,所以這份演講稿準備得並不好,內容也不充實,希望大家原諒。

站在這個講台上,我感到十分的高興,因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的同學來競選班長一職,但我並沒有退縮,説明我有勇氣,我夠自信。當一個人擁有了自信敢於向前邁出一步之時,他就已經成為了一個成功的人。

我想,我不需要冠冕堂皇的介紹自己,因為經過一個學期多的接觸,同學們也應該對我有所瞭解,並且在心裏都對我有了一個客觀的評價。

從國小到現在,從來就沒有當過班長,更別提什麼經驗了。所以,我在這方面的能力是有待提高的。

我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態度需要改進,同學門應當把班級當作家一樣來對待,熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦,對待同學也應像對待家人以一樣,就如建班方針上所寫一樣:……這一切的一切都需要我們每個人的努力,並不是班長一個人創造的。

我也不想再多説什麼,也不想談一談如何讓班機更加優秀,因為畢竟空口無憑,只有行動才會説明一切。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會,我一定會盡我所能。

無論競選的結果如何,我都會從心底裏為能夠站在這個講台上感到高興。假如我僥倖當選了,就一定不會辜負老師和同學們對我的信任,謝謝大家。

高中生班長競選演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間裏,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘願為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂於助人,團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裏各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!

我的演講,結束謝謝大家!

高中生班長競選演講稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑着我超凡脱俗的“官念”,憑着我愈挫愈堅的勇氣,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什麼官腔官調,更不可能成為什麼“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進羣眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋樑。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢於直言,既要像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。

當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的講話致辭。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,儘管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什麼,讓我用事實來證明吧!

高中生班長競選演講稿 篇26

大家好,我是104班的賈超羣,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。

我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的。

由於這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數之多,我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的優點特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫藥技術學校一個團結向上、積極進取的集體。

再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。

高中生班長競選演講稿 篇27

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是WW,今年11歲,現任班裏的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

第一,我很自信。媽媽對我和弟弟説:自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法後,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活裏有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

第三,我很善於協調事情。在我和弟弟的世界裏,我懂得了什麼是謙讓,什麼是團結,什麼是負責任。在家裏,我和弟弟很友愛。在學校裏,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對幹不好工作的。

第四,我有當班長的經驗。國小時,我當過紀律委員、勞動委員,乾的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂於為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人着想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善於做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇於承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生班長競選演講稿 篇28

大家好!我叫王暢,有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破崙説過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,今天我站在這個講台上,就是為了競選班長,更好地為同學們服務的,假如我是班長,我會從以下三方面去努力:

要當好班長,首先要當領頭雁。在體育方面,我,兩次省、市賽單雙打冠軍,又擔任網球隊隊長;在藝術方面,我,鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面,我又一直是校三好生。今後,我會嚴格要求自己,成為班級的棟樑、名副其實的領頭雁。

其次,我要扮演一個孺子牛。魯迅説過:“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子牛”。孺子牛就是要有為人民服務的精神,我會辦“愛心小分隊”,利用週末時間去敬老院,為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”,有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”,為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”,“體育健將隊”等等。我還會充分發揮同學們的特長,讓同學們有個展示的平台。

最後,我會當海豚,讓同學們團結起來,感覺到這是個温暖的大家庭。比如:幫助班主任老師把“三人行”網站建設得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。並且成為團結老師和同學的紐帶,做一個平和的以身作則的班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五班建設成團結上進、有凝聚力的班集體。

也許你會問:你在團體中並不是一個很耀眼的人物,憑什麼讓你當班長?先聽我一個小故事:楚莊王即位時,天天飲酒取樂,不許別人進諫。後來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王説:“南山上有一隻鳥,三年不飛,三年不鳴,您看它是什麼鳥?”楚莊王深知用意,就説:“此鳥不飛則以,一飛中天,不鳴則以,一鳴驚人”。後來楚莊王發奮圖強,終於使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班級建設得很好。給我一個機會,還你一份驚喜。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。

我是王暢,相信我,投我一票。

謝謝!

高中生班長競選演講稿 篇29

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在企業近兩年的錘鍊與磨合,領導的關心同事的幫助,使我感到了公司家庭般的温暖。是你們使我最快速度地熟悉了我的業務,把握了業務技能,使我能學以致用,為我創造了良好的發展空間,我想再沒有什麼能比這給我帶來更多快樂。於是我對公司,對我現在的崗位更加熱愛。

我認為,我競聘市場部稽核班長有如下幾個優勢:

一、我有較豐富的工作經驗。自進入移動公司以來,在前期做營業員時我掌握了基礎的業務知識,後期我一直在做業務稽核工作,市場稽核鍛鍊了我應對變化的敏鋭洞察力也積累了不少稽核方面的經驗。長期以來積累的工作經驗也將為今後做好業務稽核檢查工作打下堅實的基礎。

二、有較強的工作責任心。作為公司的一名員工首先要對自己負責,對企業負責。要具備良好的政治思想和職業道德,這是指導我們工作的動力和指南。我作為一名業務稽核,對待工作盡心盡力、盡職盡責,積極主動的與各班組溝通,將發現的問題及時糾正,確保業務流程的正常化。

三、我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業好學,接受能力強,進取精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。

業務稽核是公司管理中內控的一個重要崗位,監督把關是業務稽核的主要職責。做好這個工作,我認為要把握好以下幾點:

一、要認真執行各項法規制度,做好業務單式、現金票據和業務流程的指導、檢查監督工作,發現不安全隱患及時採取有效措施。

二、加強各營業機構的管理,監督檢查代辦代銷網點及各營業廳的業務操作情況,嚴格執行分公司市場部制定的營銷渠道管理考評辦法,對代辦代銷行為實施監控,促進營銷渠道的規範化建設。要加強對內控制度的檢查。定期或不定期的開展再稽核監督工作,及時糾正稽核工作中的偏差和問題,防止稽核工作走過場、流於形式。

三、業務稽核工作還需要有勤奮務實精神,要定期編制業務稽核檢查工作計劃按期實施,及時編寫稽核檢查工作報告及改進意見。也就是要有目標、有內容的制定每天、每週、每月工作計劃;並根據實際工作中出現的新問題、新情況及時對計劃進行調整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密配合,注重團隊協作,否則我們的工作中會存在一定的盲目性。

當今社會充滿競爭、機遇和挑戰,我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工,也深深地體會到這一點,但是機遇總是垂青於那些早有準備的人,所以,我在工作中兢兢業業,認真負責,在業餘時間不斷學習,充電,變壓力為動力,正所謂:競爭使我更加優秀,挑戰使我更加完美。我相信,公司給每位員工的機會都是平等的,如果能在一個深愛的崗位上工作,相信我會做的更好。

最後,我想説,假如我競聘上這個崗位,我將珍惜這個機會,專心、用情、用智、用力幹好工作,使業務稽核檢查工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。反之,不能上崗,我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,紮紮實實做事。言必信,行必果。

謝謝大家!

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