大學演講稿2分鐘範文（通用18篇）

大學演講稿2分鐘範文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

“天地生人，生一人，應有一人之業;人生在世，在一日，當盡一日之勤”。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。

對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，於是有了飛機。看見魚兒在水裏遊弋，於是有了船舶。夢想牽引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。

愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。但是，朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳!”

為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我，收穫美夢成真的喜悦;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。

誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，在大學的時光中，許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風怒號”的低谷，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中，我們理應如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅持不懈，想着自己的目標，百折不撓的拼搏，這樣你才會成為那笑到最後的人。

是海倫·凱勒教會了我們要有夢想，是愛·默生教會了我們要腳踏實地，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數的夢想組成，逆風的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想。

眼下，學院春季運動會開幕在即，我係運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備着，曙光下，運動員正在努力的奔跑;霞光裏，拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下，方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!

你們要堅信“是非成敗轉頭空，天生我材必有用。”讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐着身體起立向前繼續。我們敢於拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在於它顏色的美麗，而是在於它劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。

人生海海，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標努力過，為夢想奮鬥過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請堅信，只要奮鬥進取，夢想的星光就在不遠的前方!

有一種品質，是建工系的品質，他勇往直前，讓挫折為之讓道;

有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫慄;

有一種力量，是建工系的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風喪膽!

勇士們，帶上這種品質，帶上這種精神，帶上這種力量，在運動場上奮力拼搏，建工師生等待着你們仰天大笑，凱旋而歸!

大學演講稿2分鐘範文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

《鋼鐵是怎麼煉成的》裏的主人公説過：人的生命只有一次，只有更好的實現了人生價值，到晚年回首時才不會感到自己的碌碌無為，虛度年華而悔恨。剛進大學校門不久，同學們就開始傳遞了這樣的信息“我們學校好小又貴又沒有玩的。”電話，短信成為了同學們百無聊賴之時的首選消遣方式，就這樣我們虛度了好一段光陰，用樑遇秋的“春朝一刻值千金”

來為我們懶起開脱，我們便得慵懶，茫然不知所措，好無助。大把大把的時間流走，去不知道自己幹了些什麼;睡了好長好長，起牀時還會花時間去努力的想我們夢到了些什麼;曾經不屑被時間浪費的地方，現在我們卻在不斷淪陷。想以前高中，每一個晚上，卸下白天一身的疲憊，躺在牀上，倒頭就睡。那是的我們好珍惜，好希望夜晚的時間能在長一些，這樣我們就能在多睡會。而現在躺在牀上，零點過後，睡意全無。除了發呆還是發呆。

如水的時間穿過大學校園那一排排樹梢，穿過那沁着馨想的桂花園，穿過昏暗燈光下相擁的男女，穿過睡覺時還冒着泡的臉。它悄無聲息的從我指尖飛逝，我握不住，我留不住，我只能珍惜，珍惜我這四年的大學時光。

還沒來大學的時候，以讀大學的哥哥姐姐就告誡我不要把大學想的簡單，想的理想。大學就像一個小社會，錯綜複雜的關係就像閃爍的霓虹燈，讓人無法琢磨。我們走向功利之路，無論是朋友還是戀人，都會在這種微妙的關係中扭曲。我不想我的青春沾染上銅臭，雖然我知道學我們這個專業人脈很重要，需要多交朋友。我還是很小心的釋放我的感情，在我的眼裏，朋友就音樂，能陶冶情操。很幸運我的每一位朋友都能陪我一起走。

我不夠勇敢，我會害怕，會逃跑，會退縮。可是我夠自信，在我心裏自信是很重要。“If I think I can ,Ican”水因懷珠而媚，山因藴玉而輝。在大學的生活打磨下，我希望改變的是我那會刺傷別人的稜角，我的內心堅持決不會改變。我很贊成“enjoy losingface”。讓自己德有所長而形有所失。沒有追求與理想，人便會碌碌無為，沒有信念，就缺少了人生航線的航標，人便會迷失方向，甚至迷失自我。難以到達理想的彼岸，更不會發出自我的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。

一句經典老話“史上最遙遠的距離失你站在自己面前卻不知道我愛你”但這其實應該是口與手的距離，所以規劃要落到實處才會有意義和價值，這樣大學伊始，我選擇無悔，四年後走出大學校門我亦無悔。若干年後，等我再回憶我的大學，它便即使褪去，淡去，陰去，也不會死去。

謝謝大家，我的演講結束了。

大學演講稿2分鐘範文 篇3

"袋鼠族"這一名詞最早出現於1998年，首先出現在英國新聞性論壇《時報》中。它最早用來形容西方國家中已經達到成年而無法獨立，仍然依靠父母供養的二十多歲的年輕人。如今，在我們國家，"袋鼠族"被用來泛指還未成年但是由於被家庭寵愛而失去自理能力的孩子。

誠然，我們國家各方面發展日新月異，而與此同時，孩子們享受的待遇卻也高得令人咂舌。父母為孩子創造寬裕的經濟條件，學校為孩子提供優良的教育設施，社會為孩子提供各種保障和健全的服務。簡直是無事不管，無微不至。我們不難從中得出結論：如今的未成年孩子正如一個個袋鼠寶寶，在家庭、學校、社會的袋子裏享受着飯來張口、衣來伸手的無憂無慮的生活。他們固然能夠很安全很健康的成長，可是袋鼠始終被裝在袋子裏，它沒有感受過外面自然的温度，沒有走出來鍛鍊鍛鍊筋骨，更沒有自由自在地在廣闊的藍天下、茵綠的草地上奔跑。它沒有獨立獲取過食物，何談有生存能力?它沒有見過雲消雨霽，何談有搏擊風雨的能力?它沒有摔過一跤，何談有獲取成功的能力?一切一切的疑問，不能不讓我們對"袋鼠族"產生擔憂。

國家昌盛靠人才，而人才質量靠教育，我們的教育更多的是在傳授理論傳授知識，忽視了實踐和能力，還是把受教育者裝在了袋子裏。再者，艱苦奮鬥是一種永遠不會過時的精神，在當今社會，它表現為保持節儉的生活作風，保持不怕困難的勇氣和積極樂觀的生活態度。而我們現在的教育方式和生活方式可以讓這些"袋鼠族"做到艱苦奮鬥嗎?

如此説來，如今的"袋鼠族"就將成為不可雕琢的朽木了嗎?我們事業的大廈會面臨危境嗎?

當務之急，我們要全面更新人才教育理念，改革教育制度，讓"袋鼠族"走出袋子嘗試去拼搏，去競爭，去受挫。頑強的鬥志和毅力都是在身經百戰的歷練中產生的，只有將這一族"袋鼠"完全蜕變為真的勇士，我們才能説我們的事業有了希望，社會的和諧有了保障。我們的國家和民族才能永立於不敗之地!

"袋鼠"們也該自覺告別袋子，在自然的風雨中做回真正的自己，在自由的天地裏收穫心靈的豐盈。

大學演講稿2分鐘範文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在演講之前，我想先説幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開温馨的巢穴，飛向那屬於自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悦，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動。回顧往昔，願我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月後的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢想而奮鬥，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續上路。

既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，在這追夢的炎炎烈日裏，如雨的汗水記錄着我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證着我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過，經歷過高三與大學聯考的煉獄，那結果如何，真的無所謂。算上今天距大學聯考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮鬥這最後的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。

因為年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因為年輕我們充滿活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

大學演講稿2分鐘範文 篇5

大家晚上好;

我演講的題目是我的大學生活，很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。

大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

有人説大學生活絢麗多彩的，也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們説的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那麼説，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

我的大一和很多人一樣，沒有一點光彩，是茫然的沒有方向的。雖然我每天都往返於宿舍、食堂、教室，過着三點一線生活，有時會去個圖書館，但卻沒有認真的學習過。除了在快考試時認真的的去複習會。參加的課外活動也很少，一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，儘管每一項都充滿着誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那麼的空虛、無聊，我好像迷失了自我，如行屍走肉般地活着

當我獨自一人靜靜待着的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，不，不是這樣的，大學的生活應該不單要學習，還應該有更豐富多彩的內容。於是我重新規劃了我的大學生活。具體到了每一天，並且每天都要落實。還積極的參加了一些課外活動。

如今這個學期快接近尾聲了，在這幾個月裏有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點累，有點忙，但我覺得過的很充實。

我想大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平台，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那麼飛奔的時間老人會在燦爛的日子裏賜予成長的詩篇!

美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最後，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!

大學演講稿2分鐘範文 篇6

這裏是一個寂靜的地方，詩人和僧人的天堂，像伊甸園一樣的美麗多姿。藍藍的天空，白白的雲朵，青青的草地，碧綠的湖水，彎曲的小道，雜生簇擁的野花竟相綻放，小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤的早晨，宛如仙子的聲音甜美婉約，初生的太陽帶着濛濛的羞澀映照在大地上，大地豁然間開朗了起來，像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節是美麗的吹着涼涼地風，輕輕拂過臉頰讓人久久的陶醉在風的世界中。

風是柔軟的，像女子纖纖的手輕扶一過，感覺舒服極了，像似踏入了仙鏡一般，這裏的花也馨人馨鼻，遠遠的就能聞見它的芳香，似一股香甜的泉水流入心田滋潤着純潔的心靈，隻身在花的海洋裏，暢遊在花的海濤中，濺起着花的浪花，好一幅美麗的花捲，望眼看去整個田野被花包圍着，有田野的地方就有花，田埂上站立着一簌又有一簌的花。奼紫嫣紅，像一羣穿着鮮裝的衞士守衞着麥地的麥苗，綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動着細腰在風的帶領下踏着歡快的舞蹈隨風應和着，翻卷着麥浪一層又一層湧動着，像似大海的波濤一樣雄偉壯觀，氣勢澎湃，還伴着節奏啃着歌兒，讓人進入了一個異樣的海的世界，音樂海洋進入如此美妙天地讓人心曠神怡。盪漾在麥海中乳吸着麥子的氣息是那麼的醉人心脾!

細看麥子，一苗接着一苗，整齊緊湊，距離適中，一排排直立着似軍人一樣，麥穗麥葉上沾滿了露珠，晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來了，近看遠眺麥地一塊接着一塊雖錯落卻很有致，滿地都是茂盛的麥苗，競相生長着，迸發着強勁的生命力讓人望而興歎，心裏油然出了無限的敬畏，敬畏此頑強的生命大自然孕育的驕兒，讓我感悟到了天地的靈性，正是日月風雨灌輸了生命，日轉星移，風調雨順是萬物的天使。

早晨的田野是美麗，清新，水靈，純潔的。然而更獨愛夕陽西下的田野，

獨自漫步在夕陽的餘輝中，那餘輝薄薄的灑在地面上，腳一踩像似要碎成一塊一塊，夕陽下的田野愈加楚楚動人，陽光被鑲嵌在了山頭上，大地呈現着黃灰色的調子，好一幅梵高難以企及的油畫，真是美侖美奐絕妙之極，未曾細細品味，已經深深陶醉，全然脱去了晨光時的衣裝顯的更加嫵媚動人。

沿着雜草叢生的小徑來到了田野的中央，突然在眼前呈現出了一個明淨的湖，湖水波光鱗鱗，閃現着五光十色的色彩，夕陽灑在上面如碧天裏的星星眨呀眨的，又如溶洞的鐘乳石閃現着迷幻的色彩，讓人目不暇接，像似隻身在一個魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發着迷失人眼睛的顏色，湖水若隱若現變化無窮。又如一個一個金子迸發着耀眼的金黃色，像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石，讓人欣喜萬分，擁有了無窮無盡的財富，讓索羅門王汗顏無語，給我投來羨慕的眼神。

湖面依舊波光鱗鱗，在湖的中央茂密的生長着從水底鑽出來的蘆葦，葉子窄細且尖長，向四處伸展着，風輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響，頭也來回擺動着，忽而向左忽而向右，忽而低頭忽而抬頭扭動着身子，跳着潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長着，無拘無束，湖孕育了蘆葦，蘆葦點綴着湖，讓大自然顯的更加美麗多彩，翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上，目光直刺着湖水中的魚兒，一動也不動，雙眼炯迥有神的注視着獵物，然而魚兒們卻自由自在的遊動着，你追我趕在水中盡興的嬉戲着或而騰空或而背翻或而俯衝或而轉頭全然忘記了翠鳥的尖長尖長的紅嘴，水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下，就將魚兒含在了嘴裏，一個俯衝竄了上來，彪升到了半空中，在天空中自由的飛翔着，宣示着勝利的喜悦，在山峯間來回旋轉着，唱着歡快的歌兒，享受着美食，悠閒般的生活着，讓人嫉妒又羨慕，彷彿自己也變成了一隻展翅飛翔的鳥兒，在藍空中放聲歌唱，暢想自己來年的幸福生活。

我愛這裏，愛的似雨一樣的纏綿，似風一樣的飄渺，如雷一般的雄渾，如虹一般的美麗。

我在這裏，和小草一起生長，和翠鳥一起飛翔，翱翔在藍色的長空，和魚兒一起淺遊，尋覓浪花的味道。

田野的風你盡情地吹吧，吹向遠方，吹向山的那一方，那一方的田野，那一方的姑娘。

我只想在這裏甜然熟睡，讓夢迴原野，夢迴故鄉。

大學演講稿2分鐘範文 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮於倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待着社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。於是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟着感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們的青春在流逝着。四年，我們有幸擁有着這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏，傾注了親人的多少關懷和温暖，他們流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是隻有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

大學演講稿2分鐘範文 篇8

最近忽然就發現一個事實：我們即將要畢業了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學生活，就這麼過去了。那麼這四年來我做了些什麼?學到了什麼?懂得了什麼?於是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活，也為我的大學生活做個回顧和展望。

遙想三年前，我是懷揣着青春和理想以及對大學生活的嚮往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終於放下大學聯考的重擔，不再揹負着分數的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶着對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學生活。

大一的生活可以説是充滿着新鮮感的，我對大學中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園裏的每一個角落，每一座建築物。我對很多的社團都很感興趣，也嘗試着參加一些社團組織的各種活動，辯論會，拔河，班級英語演講等，結果當然有得有失，有勝有負，而我樂此不疲。我這時並沒能完全脱離高中的生活習慣，我每天會很準時地去上課，很認真地記筆記，每天晚上還去自習室上自習。雖説有些忙碌，不過和高中相比，覺得每天是那麼的悠閒。

日子就這麼一天天過去，轉眼間我就大二了，經過一年的大學生活，我身上那種高中生的稚嫩終於開始慢慢地褪去，開始漸漸適應這種生活，自立，自覺，自學，不給自己太大的壓力，但也沒有懈怠。這時候我開始利用節假日和雙休日在校外做兼職，説不上勤工儉學，更多的是鍛鍊自己，增強一點社會經驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人，遇見過許許多多的困難，也曾想過要撂攤子不幹，就此放棄，但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經歷了才會明白，才會更深刻，現在還只是在學校，以後在社會中遇到的會更多、更復雜，良好心態很重要，生活多點微笑才更有味道。

看吧，三言兩語，説着説着就大三了，大三其實真沒什麼好説的，大部分同學都在外實習，而我這近一年的收穫就是多去了幾個想去的地方，不足以拿來作為談資，所以我就不多做贅述了。對於今天讓我站在這裏給大家講我的大學生活感悟，其實有點趕鴨子上架。我的大學生活真沒什麼特別可説的，與在座的各位沒什麼大的不同，就這麼平平淡淡，但也有自己獨特的精彩。

我們現在已經是大四了，該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們去浪費。也許有些同學們心裏不慌，可能家裏面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心裏都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會後悔。那麼該做都應該去做了，想做的也可以努力去實現。

零零碎碎的説了這麼多，可能有些突兀，但都是自己四年來的積累的一些思考。有些想法正在向着其努力，有些願望卻依舊徘徊着。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。

最後想説，205的兄弟們，很高興和你們度過這四年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學，我也愛你們!

與你們共勉。謝謝!

大學演講稿2分鐘範文 篇9

為青春喝彩 偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢?

生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿了期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望、信心的青春。

青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。艾青説過：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地 為青春喝彩

正處豆蔻年華的我們，對知識的渴望無與倫比。不知何時，童年時代的嬉笑已成往事，兒童時代的陽光已成過去，我們不在是小孩子，我們可以自己照顧自己。當大人們忙於玩樂、忙於應酬、忙於為生活奔波時，日暮下的我們正端坐捧讀，及其貪婪的吮吸着精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動不已，;駐足在雨果的巴黎聖母院中，與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠裏„„

青春無煩惱，不言愁。在辛棄疾的眼裏“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強説愁。”因為沒有愁，所以便不知愁的滋味，也不知愁何時來到。在青春的眼中，愁是屬於成年人的，屬於李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂的，幸福的，我們可以為今天的放歌而快樂，可以為明日的作業而歡喜，我們還可以„„

青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!

青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以後，青春是最動人的一章!

我為青春喝彩!晨曦微露，在明亮的教室裏，莘莘學子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悦中;晨風輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學們邁着矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。

世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長歎，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。

有一種説法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們後才會發現其價值，那就是青春和健康。

大學演講稿2分鐘範文 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家下午好!

在場的各位應該都有一個體會吧，就是進入大學以後，個人的飲食是越來越不健康了。由於大學時間的寬鬆，很多上午沒有課的同學，就會直接在牀上躺着，就算醒了，也會繼續攤在牀上玩手機，就是不會起牀吃早餐，這樣長期造成的後果就是胃受損，身體也變的不在健康了，這就是個人的飲食不健康造成的。

很多大學生，早上不吃飯都是常事了，再有就是大部分的同學的飲食是極其不健康的。比如早上不吃飯，中午吃很多，要不就是晚上熬夜還要吃夜宵，如果長期這樣的飲食狀況，對健康的危害是很大的。比如早上本來經過一晚上的消化，肚子就是空的，要是不吃，那就很容易胃疼。要不就是晚上吃好幾頓，這也是不健康的，晚上的胃承載了一天的食物，本就不易消化，如果再吃多了，就會造成消化不良，影響身體的健康。大學生了，都是一個成年人了，做事情就應該要有分寸，不能因為大學沒人看管，就養成很多不良讀的習慣。

越是到了大學這種需要自覺自律的生活，就應該去讓自己的習慣是良好的，尤其是在健康飲食發你敢。平時我們必須一日三餐，餐餐不斷，在規定的時間吃飯，或者一天裏少食多餐，保證自己一天飲食量。再就是大部分的學生都喜歡吃炸雞、喝奶茶，這些其實對身體的傷害是很大的，都是一些不健康的飲食，不建議多吃，更應該自覺去避開，儘量讓自己的飲食是健康的。在大學，我還發現，很多人都不太愛吃蔬菜，這是最不好的地方，蔬菜裏面含有多種維生素和水分以及纖維，如果總是隻吃肉，到後面就會直接造成飲食不平衡。身體是自己的，健康是自己的，平時的飲食就更要注意了，不能因為貪嘴，就讓自己以後因為營養的不良而把健康給弄垮了。

飲食對我們格外的重要，現在生活好了，就更不能挑食嚴重了，該去補的東西就要補充，要讓自己有一個健康的飲食習慣。一日三餐都必須吃，不可以漏掉，中午吃多點，晚上少吃點，儘量不要點外賣吃夜宵，這樣胃是承受不了的。為了保護我們的身體健康，我們就必須要讓飲食是健康的，要補充足夠的營養。同學們，大學一定要去有一個好的飲食習慣，保護自己的健康。

謝謝大家!

大學演講稿2分鐘範文 篇11

敬愛的老師、同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《最後一片葉子》。關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大羣眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——”環保“。讀過美國作家歐·亨利小説《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：”當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大，“她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小説時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的痴語我並不引以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣為崇尚的今天，重讀小説《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。

保護生態環境演講稿就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓嗎?總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾，從這點小小的總統私人利益出發，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，彷彿只在轉眼問，的大森林就從地球上消失了，最後剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生説過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

不僅是歐·亨利的國家發生這樣的事，就在我們的家湛江也有。而且是嚴重影響我們湛江經濟的海灣污染。影響我們湛江市的環境質量主要原因有：每年向海灣排放的生活廢水與工業廢水超過一億噸，其中生活廢水佔80%以上，全部未經處理排入海灣。還有每年進出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達數十萬噸，加重海灣環境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來對湛江海灣岸線整治、填海造地和無序、盲目開發，使內海灣水面和納潮量減少，沿海防護林遭到了一定的破壞，對湛江海灣的生態環境造成嚴重威脅。

近年來，湛江海灣的環境污染與生態破壞在某一種程度上已經成為湛江市社會經濟發展的制約因素。治理湛江海灣的環境污染，維護湛江海灣的生態平衡，對綜合開發和持續利用海灣環境資源與自然資源，促進湛江城市社會經濟的可持續發展都有非常重要的戰略意義。

海灣環境的建設和我們建設綠色和諧湛江有重要的聯繫，如果海灣受污染，從而生活用水受污染，我們生物要延續生命都離不開水的灌溉。到時候不要説我們人類難以生存在這惡劣的環境中，就連那最後的一片葉子也難保存。到時候我們得到了金錢，卻失去了最寶貴的身體。身體就是革命的本錢，沒有了身體我們有再多的金銀財寶又有何用?難道我們就此了結此生嗎?那時，我們都會明白，最後一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽。

我們欣喜地看到，我們政府已經實行可持續發展戰略，與此同時還頒佈了10多部環境保護法，200多項環境標準，我們湛江也提出建設綠色和諧湛江的口號。綠化財政，正提高人們的自覺意識，“天人合一”。更是我們千年的願望，你可能問我，這一切還保不住你那最後一片葉子嗎，

那麼，我要説的是，你還是去問問我們的《國歌》裏，為什麼至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”這一句吧。誠然，正像我們的抗洪收災能取得決定性勝利所昭示的那樣，我們堅信，人類的本事能夠挽狂瀾於既倒，扶大廈之將傾，但是，常言説的好，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於未然。我們怎麼能夠等到讓我們引以為榮的海灣邊風景區沒人光臨，我們一起迫不得已喝上我們自己製造的污水，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢?聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著稱於世的，那最後一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。

我想，我們也會創造出另一個歐·享利式的結尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺醒，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衞綠色，保護我們共有的家園。面對現實，我們迎接挑戰，展望未來，我們充滿信心。

大學演講稿2分鐘範文 篇12

梵志拿了兩束鮮花要獻給佛祖，佛祖曰：“放下。”梵志放下了手中的鮮花，佛祖又曰：“放下。”梵志曰：“還要放下什麼?”佛祖曰：“你還要放下外六根，內六塵，中六識，到了無可舍卻的境界，便是明辨事，探知無阻礙的境界了。”

人生在世，就是對事物的探知的過程，而在這過程中，存在着一個巨大的阻礙――“外六根，內六塵，中六識”，也就是感情的親疏冷熱，它是人性在外表聯繫中的體現，但更是人類在探知道路上的攔路虎。對於一個人的感情如何，和他的關係如何，蒙敝了事物本身的特質，也影響了是非曲直的判斷。在中國的諺語裏，就有“愛屋及烏”的説法，愛一座屋子，連屋子上的烏鴉也愛，也許，這體現了很深的感情，但倘若屋子是壞的，烏鴉是報喪的呢?這裏，作者對屋子的感情，影響了他對烏鴉的判斷，這樣的判斷方式便是不明智的。

“六親不認”是對不顧親情的忘情的人的斥責，但在現代社會，特別是在中國這個人性味太濃的社會裏，我們正需要的是這種“六親不認”的大義凜然。這裏所説的六親不認，並非是指不顧情，而是指在幹事業，做工作時不能太顧及親情、友情等感情，過多的顧忌，會蒙敝人的雙眼，攪亂人的視聽，混淆人判斷曲直的標準。人類要在探知的道路上不斷前進，就要繞過這個阻礙，保持澄明的心靈。唐太宗任人惟賢虛心訥諫，才有了一代賢臣魏徵，他敢於直諫、死諫，唐太宗多次和他爭執不下，幾次恨不得處決他，但太宗認識到魏徵的直率原則之貴，並未因為自己的喜好影響了國事處理，最終造就了“開元盛世”。這正應證了韓非子所提出的觀點，同時也説明了對事物正確的認知，不能受到感情親疏的影響。

其實探知也如同喝茶的藝術。我們泡茶的時候，第一泡淡洌，第二泡沉香，第三泡甘醇，為什麼第三泡時才最爽口宜人?那是因為前兩泡衝擊了茶葉上的蠟質與灰塵，第三泡才泡出茶葉的真醇之味，香味才更濃郁。我們探知亦如此。在對事物的認知上，逐漸拋下認知的阻礙，用澄靜清明的心智，拋下感情親疏的羈絆，用一塵不染的心靈，輕裝上路，才能在探知的道路上取得豐碩的成果，領悟認知的真諦。

要知道，感情的花兒開得越大越飽滿，探知所得的碩果就越小，因為開花已經用去了太多的養料。我們只有正確處理好感情，繞過探知的阻礙，才有能達到理想或成功的彼岸。

大學演講稿2分鐘範文 篇13

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，

就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰，它迎着太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人"，那麼，年青的朋友們，讓早早準備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始，讓活得精彩!

謝謝大家!

大學演講稿2分鐘範文 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

也許你的耳邊還在迴盪着父母的嘮叨，老師的教誨，同學的忠告，也許你曾經或正在這樣想，一定要改變自己，要變得像_一樣充滿個性，要讓自己的未來像_一樣成功。

但是你有沒有想過，每個人都是獨一無二的，在這個世界上找不出兩片完全相同的葉子，也找不出兩個完全相同的人。如果你一味地去模仿他人，那麼就會像邯鄲學步一樣，不但沒有得到他人的個性，反而丟掉了自己的個性。

一個人的個性是由遺傳因素、家庭環境、社會背景等諸多因素決定的，舉個很簡單的例子，你不會成為第二個比爾蓋茨，因為你生不逢時，比爾是1955年10月28日出生的，等到他上大學的時候正好趕上硅谷快速發展，如果他晚出生那麼幾年，那麼在硅谷快速發展的時期他掌握不了必須的計算機知識;如果他早出生幾年，他做起事來又會縮手縮腳的，不敢把想法立刻付諸於現實。所以説他的成功多少有點運氣的成分。

這末説我們就與成功無緣了嗎?不是的，機會時刻都有，只是看你能不能抓住。我只是想説每個人的成功都是建立在特定的社會背景下的，都是不可複製的，與其花費大量的時間去閲讀名人傳記，不如自己腳踏實地的去做。只要自己曾經奮鬥過，那麼無論結果如何，我們都能坦然面對。

也許你的個性過於外露而不討人喜歡，不要灰心喪氣，只要你的個性不危害別人，那就保持併發揚吧，有多少藝術家是在孤獨和寂寞中度過自己的一生的，又有多少科學家每天遭受着無數的冷嘲熱諷，只要你堅持，你也會成為他們中的一員，為人類文明的進步做出巨大貢獻，為後人所緬懷。寧做孤獨求敗的蒼鷹，不做温順卑微的鸚鵡，盡的努力去發揮自己的個性吧，堅信自己的觀點，即使它聽起來是那麼的荒謬，相信自己一定能成功，無論別人看你的眼光多麼不屑。

相信自己，相信未來，相信付出總有回報，同時也要相信自己一定能夠成功。當然，成功對於每個人的定義都是不同的，目標可大可小，自己滿意就好。在漫長的人生之路上，沒有人可以幫你，你只能自己去探索、發現，也只能夠自己去耕耘、收穫，只要你付出足夠的汗水，迎接你的一定是豐碩的成果。

世間自有公道，付出總有回報，付出越多，收穫越多，不要抱怨自己的收穫不如別人的多，那是沒有任何意義的，你要看的是你的付出是否和收穫成正比。

每個人都是不可替代的，同時每個人都是不可被模仿的，從現在開始去探索屬於自己的成功之路吧!堅持自己的個性，堅信自己一定能成功。做的自己，我能!

大學演講稿2分鐘範文 篇15

那夜，買醉南街，對天長嘯：我們是可以做得更好的。那天，我們的希望隨着秋天的樹葉一起墜落，飄飄蕩蕩，落在厚實的土地上，一陣風捲來，散失風中，再也找不回來。

人生難免遺憾，就像一直沒看過周星馳的《功夫》，倒是經常聽別人提起。忙的時候總是不經意的想起，一閒下來又毫不猶豫的忘了。

那夜，心中感慨萬千。匆匆拿起筆，構思好的詞句卻不翼而飛，只留下了隻言片語，很是憂傷。那天，有人在我住的樓下喊樓上的人“聽説5566出新專輯了，一起去看看……”我才想起好象小K説謝霆鋒的新專輯鎮寧有賣了，還有BEYOND的最後一場演唱會的VCD我也沒買。哦，原來BEYOND解散了。要是家駒還在多好，一個難得的音樂天才，卻還沒有實現心中的搖滾夢就匆匆離開了。留給我們的只有無奈的歎息，留給BEYOND的是永遠也不能一起完成的殘缺的夢。

那夜，無心睡眠，從牀上爬起來，坐到窗邊。2點半，在這個不會太冷也不會太熱的小鎮上，沒多少人過夜生活。街上偶爾經過的人，有的行色匆忙，有的漫無目的的遊蕩。也許，他們都各有着各的傷各有各的痛，也各有各的快樂。他們走在同一條路上，卻有着各自不同的終點站。就像坐在被編號為高三(5)班的教室裏的我們。高三(5)班是一個交點，我們就是空間裏64條形態各異的線。520xx年修來緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號為1——64，匆匆的相識，匆匆的彼此微笑，匆匆的談一些無關痛癢的真心話。然後匆匆的道別，匆匆的分開各奔東西，向未知的空間延伸。就像我們在人生的無數各路口遇見無數各熟悉的或陌生的人，相視一笑就又各奔前程。那天，我做了個夢，夢裏的每個人都沒有傷痛快快樂樂的活着。

那夜，小K對我説我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙，輕輕的吐出來。瀰漫的煙霧中他熟練的用食指一彈，斷落半截煙灰，在夜風中舞動，隨着風漸漸飄散，消失在茫茫的夜色中，他説你看這就是我們的青春，然後我有一種很想流淚的衝動。那天我們都還不知道什麼叫做花季雨季就已經沒有了青春。

那夜，一切還不知從何開始就已匆匆結束，就像還沒來得及看花開果實就已經成熟。“有的人習慣等待，一直等到愛的人不在，愛自己的人離開。”那天在校刊上看到她用網名寫的文章，我就毫不猶豫義無返顧的還有點不知羞恥的堅信那是寫給我看的。於是我也寫幾篇自命不凡的文字投到校刊，意料之中的沒有登出來。其實我也知道我寫的東西的確是很垃圾的，如果玷污文字犯法的話我可能已經被槍斃幾十次了。可是我只是想讓她知道我看到了她的文章，寫得很好，還有就是沒她在身邊的日子我很不習慣。那天在校園裏遇見她，我們都很不自然的笑着，她低着頭説：過得還好嗎?我説還好。她説：你還是沒變，我説變了只是你沒發覺罷了。

一切似乎還未結束，卻已不知從何説起。坐在教室裏，不經意的看到了大黑板旁的小黑板上寫着“距大學聯考還有248天”。248三個字還得意寫得很大，大的讓我莫名的恐慌，像是有點喘不過氣。看着周圍忙碌的同學，他們深沉壓抑的臉似乎都掛着希望。一切仍在俏無聲息的進行。這個教室彷彿一個無聲的工廠，生產希望，然後我們就用我們的青春作為籌碼來交換。我們就像一件件的產品，通過考試的檢測後貼上合格或不合格的標籤。可我卻被貼上了一個大大的問號，問號下面是一段文字説明：未知品，成分不明，待定。我大腦裏也就滿是問號的不知道是該繼續發揚光大還是積極的改造，就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然，每天都誠惶誠恐的彷徨等待，卻不知道是在等待着什麼。

也許明天太陽依然會升起，有些人卻已悄然不在。

那夜，天空中沒有星光閃爍，我們卻感覺到了彼此的微笑;那天，心中沒有太陽，深藏的淚水卻折射出了光芒。

也許，一切已灰飛煙滅，剩下飄渺的煙霧，薰紅了雙眼，也隨風散去——

大學演講稿2分鐘範文 篇16

當你失意時，你是否會抱怨命運的不公嗎?

當你遇到挫折時，你是否會感慨人生之艱難，而停滯不前嗎?

朋友，你不必這樣，換一個角度對待生活，你會發現生活也是如此多彩。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍，只要你坦然面對，它們一樣會點綴着你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。

當你在黃昏時分，去湖邊走一走，你會發現垂釣者滿面笑容，揹着漁竿，手提空空的魚桶。也許你會驚訝，他們的笑容為何如此燦爛，噢，請你不要驚訝，他們會告訴你，他們是在享受生活，垂釣者之心不在魚而在漁，在這裏他們忘記了世俗的一切紛擾，在這裏他們迴歸自然，放逐自我。朋友當你看着夕陽西下，映紅的晚霞照耀着金色的湖水中時，當你望着垂釣者那遠去的背影時，你是否還會抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的，你要學會發現!”這是垂釣者給我們的生活答案。

朋友，當你在清晨時分，走出户外，呼吸那不帶任何雜質的空氣，你是否會感覺新的一天是如此美好呢?遠處一位環衞女工在掃地，你是否會鄙夷她呢?不，請你不要鄙夷，她是在奉獻生活，當她看到整潔的大道時，她會會心一笑，她同時也感受到了生活對她的回報。朋友試着將自己從狹小的空間掙脱出來，用自己的身心去感知每一處細小的偉大，你會發現，當你為生活付出了，你會喜悦無比，這種喜悦，是世界上任何東西都無法比擬的。

“生活是美好的，你要學會奉獻!”這是環衞女工給我們的生活答案。

朋友，生活的答案是如此豐富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一種態度對待生活，晴朗陰霾，同樣是一種風景;甘苦酸甜，同樣是一般滋味。請你記住，生活就如撒鹽於燭，迸發出七色的火光。

生活的答案是如此豐富多彩，朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空。

大學演講稿2分鐘範文 篇17

只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。

你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙着照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢成真。

因為，你已經對着流星許過數百次願了。

但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這樽“愛”的天使，會助你為善，會引你走向幸福。

只要有愛。

君不見照亮了苗鄉的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什麼?就因為她用全心的愛，燃燒自己的青春點亮苗鄉的路啊!用愛，她肩負起十鄉八里的健康。

為了鄉親們的健康，她常常免費為付不起藥費的病人治病。丈夫勸她離鄉進城打工去，可她捨不得離開需要她治病救命的鄉親。鄉親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉的“天使”，也是感動全中國的“天使”。

是的，只要有愛。

青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對他的敬意“飛”走了。

“有的人死了，他還活着”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國人民永遠懷念他。為什麼?因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使―――愛!他的博大的愛，感動了中國。

是的，只要還有愛。

因為愛，洪戰輝成了家喻户曉的感動中國的青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養的與他毫無血緣關係的“妹妹”，他帶着“妹妹”上大學，他不願意接受捐助或施捨，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負起家庭的責任。窮困算不了什麼，苦難也只是一種磨練。只要還有愛，天使為什麼雕琢不出來呢?

愛，是天使的化身。天使，是用愛雕琢出來的。

有誰還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實，天使就在我們心中呀。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛”，時時用愛“雕琢”心中的天使，我們每一個人，都有可能成為最善最真最美的“天使”。

讓我們都成為“天使”吧!

大學演講稿2分鐘範文 篇18

在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬着我的大學生涯，我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步，也有着驚天動地的感情，也擁有着簡便的課程，大一新生的大學生活三分鐘演講稿。當然我也聽過大學就是大概的學。我自我也曾幻想過，我會成為這樣的女大學生：穿着成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手裏拿着書，滿腹經綸的樣貌…

當我進入嘉華後，才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓的結束，也意味着大學生活真正的開始，原先在不知不覺中，我已經是個大學生，和我幻想的也並不相同，因為與過去沒有過多的不一樣，只是每一天奔波於“宿舍—食堂—教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實上此刻課程的強度與高三沒什麼區別，這更與我眼中的大學有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應對當今社會就業的壓力，我們並沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閒的大學生活才是我眼中的大學，我想不是的，我已由嚮往簡便大學生活的感知轉化為期望在有限的大學生活中吸收更多知識。

所以此刻我眼中的大學生活應當分為四個階段：生活、學習、戀愛、展望。

大學生活是獨立的，不被幹涉。每個人都有自我獨立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活，人生中難得有機會與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛鍊人際交往的機會。

大學的學習，是中學所不曾擁有的，沒有教師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學裏分數不完全代表着一個人，它只是考評學生的因素之一，有更多的機會，將自我的本事展現給別人。

有人説沒有談過戀愛的大學，不算完整的大學生活，但如果由於無聊才去，這樣的感情也註定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛，那麼也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情，才去開始一場感情，可能才是明智的選擇。

在大學我們理應為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益於今日更好的提高。大學時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段，但完善自我人生中的每個階段，那便是美麗人生了。

大學是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學生活。