責任在我心中演講稿（精選9篇）

責任在我心中演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好，我是就業局的，我的演講題目是《責任在我心中》。

我作為青春煥發、有着滿腔熱情與活力的青年，無不希望在這 “風華正茂”的時候把有限的精力奉獻給勞動就業的事業中，成為對人民、對國家有用的人才。然而，成為這樣一個人才，首先要具備的，不是才華，不是熱血，而是擁有責任心。

何為責任?責任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作;責任也可以很大，大到熱愛我們的父母，我們的就業局，我們的祖國，甚至每一個生命。

作為兒女，孝敬父母是我們的責任;

作為勞動就業人，做好就業和再就業工作是我們的責任;

作為公民，熱愛國家是我們的責任。

責任無處不在，只看你願不願意承擔。古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有事業、友情、家庭、兒女„„歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字：責任。

很小的時候就聽過一個故事：1920xx年的一天，美國一位12歲的小男孩踢足球時把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒有跑開，而是選擇勇於承擔責任。借父親的錢，賠給鄰居。之後，小男孩邊讀書邊打工撿破爛掙到錢還給父親。許多年以後，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根。後來，里根在回憶往事時，深有感觸地説：那一次闖禍之後，使我懂得了做人的責任。”

或許在承擔責任的過程中會遭遇挫折磨難，或者我們肩上的責任不是自己想要的，但既然我們已經肩負起責任，就應將責任放在心中，要相信——承擔意味着要付出，付出意味着收穫。因為有責任，才會有這麼豐富多彩的世界，也因為有責任，才能擁有一個豐富多彩的人生。成為一個有責任心的人吧!

就業和再就業工作責任重於山，使命大於天!按照“三大主題教育”的活動的要求，結合本職工作，用科學發展觀的思維引導自已，把勞動就業事業作為我實現抱負、施展才乾的舞台。作為財務室的會計，我要認真負責任地算好每一筆賬，發好每一筆就業保障金，保證準確無誤發到下崗職工的手裏。

最後，我們應將責任放在心中，以飽滿的熱情、務實的態度、勤奮的精神、不辭辛苦的鬥志為人民服務，立足本職崗位，用實際行動履行一名勞動就業人的職責，為勞動就業的大事業增光添彩。

我的演講到此結束，謝謝大家!

責任在我心中演講稿 篇2

老師們，同學們：

大家好!

高爾基説過：世界上有許多你不願做的事，但這就是你的責任。責任這個詞是我們一生的啟明燈，只有做好自己的責任才能在社會上站住腳，我們應該去做好自己分內的事情，就像老師的責任是教書育人，清潔工的責任是讓到路變的整潔……一個人只有做好自己的事情，才夠一個真正的勤勞的好公民。

現在的各行各業的人他們都揹負着職責，他們都把自己的目標放在首位，不斷攀登，不斷進步。只有去努力的朝着責任前進，才會有收穫，成就。在生活中，就應該嚴於律己，做好每一個點點滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，對自己要有目標，要有做到不達目的決不罷休的精神。要對自己對家人對社會有責任感，這是每個人的必修課，也是為人生的未來鋪上一條陽光大道!

在我這一生，我最佩服的人就是我們的竇老師，在她的身上有許多發光點。竇老師就是一個認真負責的好老師，每天來到教室，不是坐在板凳上命令這值日生做着做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學生一起打掃着地面。她常説：”教室是大家的，每個人都應該對這個家負責，起到這個家庭成員的責任才是!“在辦公室裏，也可以找到認真的面孔。有一次，我一進辦公室，就聽到了老師的談笑風聲，聊聊生活，聊聊家人……可竇老師卻依舊拿着紅筆在那裏孜孜不倦的批着作業，根本不受干擾。我呆住了!竇老師還對我們説：”雖然我們只有幾年的緣分，但我也要在這幾年中為你們負責，起到老師的責任。你們也要學會對自己負責!“

竇老師就是這樣的人：孜孜不倦，一絲不苟，盡職盡責，為自己想得少，為別人想的多的人。

我們也該想竇老師一樣儘自己的一份責任，盡到自己的義務。

或許生活中有很多很多的事情你不願意做，寫作業，看書，做家務，寫博客。練琴……但是你必須去做，因為它們是你的責任，你要進全力去把它們完成到最好。進到你作為一個人應該去做的事情。更要不斷地刷新自我，挑戰自我，敢於向責任挑戰。

人類始終只提出自己能夠解決的任務，因為只要仔細考察就可以發現，任務本身，只有在解決它的物質條件已經存在或者至少在形成過程中的時候，才會產生。

這就是人的根本，人生就要去把那些不願去盡到的責任感到最好，最完美!加油，同學們!

責任在我心中演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的中學生”。

責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，是社會託付的使命，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。孔子也曾説過：“士而居室，不足以為士矣。”意思是：如果人整天想着自己，那麼他就不可能成為真正的君子。所以我們共同的明天，就是要學會承擔我們的責任。責任是中華民族優秀文明傳統的核心，無論做人做事，還是做學問，要明確自己肩負的責任並能為之努力而奮鬥。責任，也可以是對自己的行為負責。

雷鋒曾説：“一個人的責任，就是使別人獲得快樂。”在1990年，一位活雷鋒就證實了這個説法：齊大山鐵礦號召職工義務獻血，郭明義立刻報了名，這是郭明義第一次獻血。也就是因為這次獻血，他了解到他們獻的血能挽救他人的生命，可血庫卻經常血源不足。從此，他年年堅持無償獻血，有時一年兩次，20xx年了，從未間斷。而這些年他獻的血相當於他身體全部血液量的10倍多。但他每次捐獻完，都覺得是他人生最快樂的事情，20xx年12月，郭明義獲得國家衞生部頒發的“全國無償獻血奉獻獎金獎”。

這種力量是偉大的，是任何人、任何事都無法比擬的。而我們學生則是以學為本，而學習怎樣做人，做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民，要具備社會道德、公共道德，作為子女，要懂得孝敬父母„人的身份有很多種，無論以何種身份出現，都要做一個正直、誠實的人。“人無完人，金無足赤”，一個人無法十全十美，但只要有責任意識，就可以盡善盡美。

在20xx年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期”。林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料;多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先後9次向家人和醫護人員提出要下牀工作。於是，病房中便出現了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最後的衝鋒……

5小時後，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。這位軍人，完成了生命中最後的衝鋒。但他為責任傾盡一切的精神，我們永遠不會忘記。

丘吉爾曾經説過：“高尚，偉大的代價就是責任。”承擔意味着要付出，這個過程中必定會有挫折和磨難。但我們已承擔起責任，就應該放在心上。不要拒絕責任，不要推卸責任，是責任將一個個普通人的靈魂昇華，責任不僅是美德，更是一種智慧。

鮮花承擔着裝扮春天的責任，春天承擔着復甦大地的責任，大地承擔着繁衍生命的責任，人類承擔着社會發展的責任,我們承擔着努力學習，不斷積累和充實自己用成績來回報家長和老師的責任。世間萬物都有責任，有了責任，人生才有意義。讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的中學生!

我的演講完畢，謝謝大家!

責任在我心中演講稿 篇4

責任是什麼?責任就是應盡的義務，責任就是擔當，責任是付出!

作為兒女，孝敬父母是我們的責任;

作為教師，教書育人是我們的責任;

作為公民，熱愛國家是我們的責任。

責任無處不在，需要你勇於承擔。

童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情，這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，於是在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業，同時我也選擇了責任。

作為教師，不但要擔負起傳道，授業，解惑的責任，培養思想健康、全面發展的優秀人才的責任，更重要的是要用一顆責任心，去為每一個學生無法預測的未來保駕護航。 作為一名中學英語老師，我所給予他們的不能只是知識，更要是一種能力，一種終身學習的能力，可持續發展的能力;是一種觀念，一種做人的觀念,生活的觀念;是一種操守，一種對人對事的操守;更是一種意識，一種愛的意識,責任的意識!

平凡之中見偉大，普通之中見崇高，細微之處見真情，危難之時見精神。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。有人説，教師是太陽底下最神聖的職業;有人説，教師是人類靈魂的工程師;我要説，教師是天底下最需有責任心的工作，我會把責任牢記心間，會把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和我所鍾愛的事業!

責任在我心中演講稿 篇5

花有果的責任，雲有雨的責任，太陽有光明的責任。作為成人或準成人的我們，應更加明確自己肩負的責任，可是，生活中的我們，有時候，卻學着蠟筆小新的口氣説：”媽媽，快點把飯端過來。“我們也看到了，在中國孩子與日本孩子一起參加的夏令營裏，日本的孩子的自理能力非常強，而我們中國孩子後面卻總跟着一支龐大的”後援團“。我們總是發現校園裏沒有路的草坪被踩出一條路，消防栓上的玻璃一塊一塊消失。

諸如此類的現象究竟説明了什麼?唯一的解釋就是我們的成長，長的只有在生理，而心理卻完全滯後，責任感意識完全淡薄。

我們應從父母的疲憊的微笑中認識責任，從老師期待的眼神中讀懂責任，從自己獲得的成績中理解責任。

那個在艱難中照料親人，勇挑重擔的13歲頑強少年馬鵬飛，就是責任!

歌曲《一個真實的故事》中，那個為了救一隻受傷的丹頂鶴，走進沼澤地，再也沒有回來的小女孩，就是責任!

面對列強欺凌，周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，就是責任!

無論在什麼崗位上，無論是扮演什麼角色的人，做好自己的事，就是責任!

希臘神話中説，人的一生都在趕路，肩上擔負着家庭、朋友、兒女、事業、希望等，歷盡艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這背囊上寫着兩字：責任。

列夫·托爾斯泰説：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”

在我們的成長過程中，曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵，因此，我們也應該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在學校裏，我們努力學習，不斷地積累和充實自己，這是責任;在家裏，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔一些家務，這是責任;走出家門，無意中損壞了公共財務，勇敢地承認過失並積極地補救，這是責任。將來，建設祖國，保衞家園，做個於社會有用的人更是責任。

責任在我心中演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

我叫王碧，來自x市。我的工作性質決定了，我必須像一頭有責任心的耕牛，不住地耕耘在建設遼闊的田野上。所以，今天，我要演講的題目是“責任在我心”!

人生如酒，或芳香，或辛辣，因為心存責任而變得醇厚;人生如貝殼，或奇特，或平凡，因為心存責任而變得更加美麗。

首先我與大家緬懷一個人：他曾被譽為“史上最牛校長”，年薪十五萬“挖”不走他。20xx年的大地震，當震區大部分學校教學樓坍塌，埋葬無數家庭幸福之時，桑棗中學全校兩千餘名師生在一分三十六秒全部撤離，無一人傷亡。這在當時簡直就是一個奇蹟。而創造這一奇蹟的就是他——葉志平同志。那到底是什麼力量促使他締造這個奇蹟呢?是責任，是不可推卸的責任。“責任高於一切，成就源於付出”這句話就是葉志平同志畢生秉承的理念。

那什麼是責任?責任是一個人分內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。對於我們這些公務員來説，責任就意味着忠於黨，忠於人民，意味着必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，任何時候都要心繫百姓，情牽民生，讓自己的工作“得民心、順民意”。正如歌德所説：責任就是對自己應該做的事情，有一種全力以赴的愛。

那有人就會問我：為什麼我們要有這種全力以赴的愛呢?

這時我會斬釘截鐵地回答：責任是時代的要求。只有樹立了高度的責任感，時刻把國家榮譽、人民利益和社會的發展做為己任的人，忠於事業的人，才能夠充分發揮自己的主觀能動性，才能夠在應對新形勢中有所作為;

責任是職業道德與精神的體現。責任是分內應做的事情。也就是每個崗位上的人員承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作;

責任更是工作取得業績的前提。在我們工作中，那些能夠勇於承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，獲得更大的榮譽。缺乏責任感或者不負責任的人，將會失去社會對自己的基本認可，也會失去別人對自己的信任與尊重，最終會失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。 由此，我想到了愛默生説過：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處於最高的位置。”我想，這句話就是對人民公僕責任心最好肯定。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，那是偉大的詩人杜甫在顛沛流離之時，承擔起對於人民的責任;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，那是偉大的革命家魯迅在艱難困苦之際，承擔起對國家的責任。“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”，那是偉大的愛國將領岳飛在生死關頭，承擔起對民族的責任。他們的魅力感人至深，成為民族精神中光芒四射的寶石，燦爛而永恆。

因此，我們要以那些先賢作為人生的榜樣，進一步增強責任心，真正做到老老實實做人，踏踏實實為政，紮紮實實幹事，從而為南安的發展，為南安人民的福祉，盡心、盡力、盡職、盡責!

謝謝大家!

責任在我心中演講稿 篇7

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好! 我是來自源南學校的胡鈺嬌，很榮幸能夠站在這裏，今天我要演講的題目是《責任在我心》。

在我的演講開始前，請大家和我一起來看一段視頻。(播放八(1)班課間口號視頻。)這是我們八 (1)班同學們每天都要做的一件事情。是的 !社會主義核心價值觀的精髓之一就是愛國。愛國就是一種責任。作為中學生的我們，只有學會了愛自己、愛家庭、愛班級、愛學校，長大了才能有愛國的勇氣和擔當! 曾幾何時，我們的祖國母親四分五裂，多難而多災，1282條不平等的條約，每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛，2400多萬兩黃金和14億兩白銀的賠款，包括當時160多萬平方公里領土的喪失，甚至是1.8萬公里的海岸線。古老的中國面臨的是亡國滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚：起來吧!不願意做奴隸的人們。一代代的志士們在呼喊着，為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中，年輕的共產黨經歷了長征的洗禮和抗戰的風雨。最終，在1949年的10月1日，讓鮮豔的五星紅旗冉冉升起，飄揚在中華民族的大地上。這一刻，每一箇中華民族的人民都自豪的説：中華人民，都站起來了。這是頑強的中華兒女肩負的使命，這是強悍的中華民族精神的力量!

今天，有社會主義核心價值觀為我們指引，為我們導航，我們更要茁壯成長，振興祖國!

曾幾何時，我們的母親遭受種種罹難，危難關頭，我們看到一位老人，用他的雙手為我們描繪祖國美好的明天。在他的帶領下，我們交鋒三十年，激盪三十年，我們見證了又一個騰飛的中國。中華民族的精神告訴我們的是力量與奇蹟;中華民族的精神告訴我們的是民主與科學，中華民族的精神更告訴我們的是血脈傳承的責任!

同學們，毛主席曾説：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。青年人是國家希望之所在，責任之所在。”我們要牢記：使命高於生命，責任重於泰山!

同學們!少年智則國智，少年強則國強„„

我的演講到此結束，謝謝大家!

責任在我心中演講稿 篇8

站在這裏,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字-—祖國。

我們在圓明園裏認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原上，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強

侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當神舟六號邀遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當四川地震，全國人民眾志成城，抗震救災時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接着北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!

祖國，她是我們共同的母親，是無法割捨的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華這崛起而讀書”來鞭策自己;現代科學家童第周從一個後進生變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國各地奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”

我雖然不是詩人，但希望用漂亮的詩句讚美我的祖國;我雖然不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧，指南針上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，為了民族的解放，無數仁人志士前仆後繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震盪環宇，讓羣山響應，大海回波! 從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。無數事實證明：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一箇舊世界，而且有能力建設一個新中國。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲，看到了氣勢恢弘的的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載着秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲，載着高峽出平湖的澎湃詩篇，載着改革開放的旗幟，載着中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!

建國60年，也是中國農業銀行剛剛過完三十週年的日子。 “中國農業銀行到底是一傢什麼樣的銀行”?農業銀行是伴你成長的銀行。“伴你成長，中國農業銀行”這樣一個全新的品牌理念，是中國農業銀行向全社會表達的一種希望共同成長的願望。

成長是這個時代的主題，國家的經濟在成長，無數的優秀企業在成長，無數的優秀企業在成長，千千萬萬個家庭在成長，農業銀行將抓住這一時代的主題，伴客户成長，與時代同行!

多年來，農業銀行一直是國內營業網點最多、網絡覆蓋面最廣、城鄉聯動優勢最為明顯的大型國有商業銀行。長期以來，農業銀行秉承“以客户為中心”的經營理念，致力於為客户創造最大價值，不斷適應市場需求創新金融產品，客户領域橫跨國民經濟各行業，在全部20個行業大類中都有該行的客户。一批世界500強和中國 500強企業、農業產業化龍頭企業、著名中外資金融同業機構、政府機構、知名高等院校以及眾多的個人vip客户成為農行的優質客户。在農業銀行的支持下，許多企業由小到大，由弱變強，雙方形成了相互支持、共同成長的緊密夥伴關係。

進入新世紀以來，在全球各地市場上出現了一種嶄新的趨勢，那就是越來越多的著名企業在品牌戰略的選擇上，紛紛傾向於由打造產品品牌向打造公司品牌轉變。當工商銀行早已把“您身邊的銀行，可信賴的銀行”掛在嘴邊，建設銀行正在標榜“中國建設銀行，建設現代生活”，中國銀行屢屢展示“中國銀行，全球服務”雄心的時候，農業銀行用實際行動踐行“伴你成長，中國農業銀行”，這短短十個字，不僅僅是對農業銀行幾十年來傳統經營理念的精確提煉，也是農業銀行面對客户、面對市場、面對未來

責任在我心中演講稿 篇9

童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情，這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，於是在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業。

由學生到教師――是我人生的一大轉折點!面對一羣天真無邪，爛漫如花的孩子，我又有什麼理由不努力工作?又有什麼理由不把自己的那份熱情奉獻給孩子們呢?從那以後，我堅定了我的信念，倍加努力工作。

教書育人，是教師的光榮職責，而為人師表，又是育人的基礎和前提。教育家加裏寧説過：教師對學生的影響是“任何教科書，任何道德箴言，任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。”正因為教師從事的是“為人師表”的神聖職業，人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛心大使”。是呀，教師的工作離不開“愛”，它是愛的詮釋，它是愛的載體!俗話説得好：醉後方知酒味濃，為師方知為師難。教師的工作又是個“無底洞”，有看不見的深度，摸不着的廣度。為了上好一節課，我認真閲讀各種有關的資料，積極向有經驗的教師請教，積極參加課程改革……我深知我是一位人民教師，為了讓學生學得舒心，家長滿意，領導信任，就要不斷提高自身的業務水平和綜合素養。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓我身心激動，似乎融入到無比聖潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的昇華。我覺得我是快樂的，我要把陽光撒播向孩子們的心靈，處處用愛去澆灌孩子心田，以榜樣去感化影響我們的孩子們。

親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，教師是旗幟，學生如影隨形地追着走;教師是路標，學生毫不遲疑地順着標記前行。我深知榜樣的力量是無窮的。每天我都會到教室巡視幾遍，若發現地上有果皮、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑着上前打聲招呼;發現誰有困難總能上前幫他一把……這一點一滴，耳濡目染了我的孩子們，在他們心中生根發芽，開花結果了。

我們面對的是一羣有活力，有思維的孩子，只有灑下愛的甘霖，才可獲取愛的回報。每當學生有了進步，我會鼓勵他們，引導他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他談心，關心他，幫助他;尤其是一些調皮學生，更要有耐心去感化他，讓他心服口服;要是哪個孩子生病了，我會毫不猶豫的帶他去看醫生。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴絃，引起學生情感的共鳴。

作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衞星，我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢，我一定當好一員火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂着他們踏上輝煌的前程。當我望着孩子渴求的眼睛，就像置身於燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光裏，我將找到清澈如山泉的真，善，美，為了太陽底下最光輝的事業，我將熱情工作，勇於創新，勇往直前!!