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成功在於堅持的話題演講稿例文(通用19篇)

成功在於堅持的話題演講稿例文(通用19篇)

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇1

俗語説“功到自然成”。按理説那些失敗者完全可以嚐到勝利的喜悦,但他們往往缺少一種 勝利的必要條件,那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其 中已經隱含了“堅持”的意思。可見,一個人要想取得學業上或事業上的成功,除了個人的 努力之外,堅持也是實現這一目標的重要條件。

成功在於堅持的話題演講稿例文(通用19篇)

英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管颳風下雨,每天都堅持到街頭去 觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衞·科波菲 爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國 一代文豪,取得了他文學事業上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研製蓄電池,其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終於取得成功,發明了蓄電池, 被人們授與“發明大王”的美稱。

狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最後的勝利的。堅持,使狄更斯為人們留下許多出色著作 ,也為世界文學寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,為人類的進 步作出不可磨滅的貢獻。可見,堅持能夠使人取得事業和學業上的成功。

那些失敗者往往是在最後時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化 學家在海水中提取碘時,似乎發現一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了。 當另一化學家用了一年時間,經過無數次實驗,終於為元素家族再 添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學家只能默默地看着對方沉浸在勝利 的喜悦之中。這兩位化學家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得 成功。可見,能否堅持是取得勝利的最後一道障礙。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來 的時刻,越在這樣的時刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇2

大家都聽到“水滴石穿”的故事吧,這個故事説的是水不停地滴,石頭也能被穿孔。比喻只要堅持不懈,事情就能成功。

當我第一次聽媽媽講這個故事時,是在我剛剛學習唱歌時,那時的我還是幼兒園大班的小朋友,雖然很喜歡唱歌,可是真正地學習唱歌時,卻不想天天的練習,媽媽就給我講了這個故事,告訴我:如果想做好一件事情,就要堅持練習,才能夠取得成功。我們的音樂老師李曉靜也給我們講過閆維文每一次上台表演,最少要在台下練習200多遍呢。這些小故事,都激勵着我,讓我能夠每一天堅持練習。

還記得第一次上台表演時,我的雙手都是顫抖的,聲音變得像個小鴨子一樣,一張嘴唱歌,大家都笑了,我的臉剎時變得通紅,眼睛裏含着淚水,跑着去找媽媽。老師和媽媽都鼓勵我,讓我每天堅持唱一會兒歌,就會變成一個百靈鳥。從此以後,我幾乎是天天練習,終於在20_年夏天,我在“華視搜星”兒童組獲得總決賽的一等獎,今年夏天獲得“小天使”金像獎的金獎,當我捧着獎盃時,我笑的都快攏不住了!

《荀子》説:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這次的成功使我認識到:做任何事,都要做到持之以恆!舉一反三,不關是學習唱歌,學習文化知識、加強體育鍛煉、日常小家務等等一些事情,都要做到這一點,不能三天打漁、兩天曬網!

同學們,希望我們每一個小學生,都在點點滴滴中認真做好每一件事,只要有恆心,堅持做,都會取得一些成就的!

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇3

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

下午好!

“什麼叫成功?”

“——成功就是做你自己想做的事情並把它做好。”

10月29日晚,第二屆大學生創業精英訓練營在西五217教室正式開營。本次開營儀式的特邀主講人、達夢數據庫有限公司的董事長馮玉才先生,為訓練營的180名新學員帶來了一場關於成功規劃自己人生的講座。

“我是一個老師,一個純粹的老師,內向、靦腆,曾經我對着空教室喊了三天。”但令馮玉才自己也想不到的是自己會“下海”併成為一名成功的企業家。他説,“十年後的意想不到是職場的現象之一。”

“職場的供需矛盾表現在求職者期待伯樂,企業求賢若渴”、“跳槽是各類企業普遍存在的現象,一個剛畢業的大學生竟然可以在一年之內可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同,但我們這一輩的人改行也是個普遍現象”、“畢業十年後再相聚,會有很多的意想不到”, 馮玉才的成功論開始於職場的四種現象。

對於大學生的瞭解,對於職場的熟悉,使得馮玉才對大學生創業和就業有很深的認識:“畢業大學生、研究生創業的熱情很高,堅持下來卻很難,最後達到目標的就很少了”,“文憑、分數、經驗與企業的效益無關,企業只在乎你能為它創造多少財富,清楚自己能為企業帶來什麼是求職的關鍵。”

無疑,馮玉才是一位成功的企業家,對於如何規劃成功,最後他給出了自己的理解:

“沒激情、沒目標,就一事無成”,動力與激情是成功的前提,要把精力與熱情放在事業上。

“我這一生,只有這個目標,已經做了26年,我還將繼續做下去。”方向與目標一旦定下就要堅持。

“知識就是力量不是普遍的真理,只是不等於能力。”企業需要能將知識轉化為能力,並能將能力貢獻出來的人。

“什麼叫人才?什麼叫庸才?什麼叫廢才?人品、能力對於一個人熟輕孰重?”在做事前一定先要學會做人。

“習慣的培養需要毅力,習慣成性格,性格決定着命運。” 觀念——行為——習慣——性格——命運,這是一個相互聯繫的過程。

馮玉才結合自己的親身經歷,向同學們提出了這五個與成功有關的問題,最後他提出:“人生就像是爬山,爬過一座又一座,不斷會有新的東西出現在自己面前,在登山的過程中,只要努力了,只要堅持了,就會成功。”

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!今天我主題是:成功在於堅持不懈。

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峯。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。我們九年級同學為迎接體育會考,本學期開學第一天起,每天上午6:30起在班主任的帶領下堅持50米某8的訓練,下午放學前堅持跳繩與跑步練習,很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多麼難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調枯燥的訓練就是對我們耐力的最好考驗,最終以優異的成績打響了自己會考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學,又奮戰在自己的備考道路上,為了做出一道難題冥思苦想;為了堅持己見與人爭得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時間主動去辦公室問老師;他們無論是課上,還是自修時間,都能夠高度集中精力全身心地投入學習,終於功夫不負有心人,在5月4日的提前批考試中,我校的67名同學中有32位同學上線,在海鹽各中學中名列前茅。以上兩個發生在我們身邊的事例難道不值得我們學習嗎?似水的流年,改變不了我們關注的目光;充滿魄力的遠方,誘惑着我們勿勿奔行。當我們因眼前的挫折而徘徊不定的時候,因暫時的困難而心力交瘁的時候,還是要警醒自己:貴在堅持不懈,頑強拼搏。

同學們,時間過得很快,離會考只有18天了,離本學期的期末考試也只不過個把月。眼看學期即將結束,在最後階段一定要堅持認真複習。誰能把認真複習堅持到底,誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天,甚至一秒,勝利的希望便會增多一分。複習階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺都懂了,其實卻是一知半解,到最後考試時才後悔當初沒有好好記住。一份耕耘一份收穫,希望能抓住僅有的幾天時間,再次認真地對學過的知識進行系統的梳理,對其中的缺失進行彌補,爭取在會考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最後階段還要堅持良好的習慣,保持我們通中學生應有的風範:對人有禮有節,活動有序安全;保持校園的整潔優美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進評選中爭取榜上有名,為自己的履歷表中增添光輝的一筆。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在於“堅持”兩字。

總而言之,好的表現要堅持到底,堅持就是勝利。實際上在我們生活中,大家最初都是懷着同樣的願望、同樣的信念來到通中學習的,那為什麼每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脱,問問自己是否努力了,是否盡心了,是否堅持了,只要你努力了,盡心了,堅持了,那麼,勝利終將屬於你!

最後祝每一位同學都成為自己的主人,成為學習的主人,最終成為成功者!

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇5

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

下午好!

時光飛逝,轉眼間,國小五年的時間已經成了過去,我踏進了國小六年級的門檻,而軍訓,就成了我們六年級中重要的一課。

去軍營的路上天不作美,下起了毛毛雨,但這絲毫沒有減輕同學們對軍訓的好奇與欣喜,和對即將迎來的集體生活的無限渴望與憧憬。

到了軍營,細雨已經停了,我們換好軍裝,簡單的開營儀式過後,教官派給我們第一項任務——站軍姿十分鐘。剛剛停雨的天烈日當頭照,我們一動不動地站立着,教官説,站軍姿的要求是兩眼平視前方,挺胸收腹,雙手緊貼於大腿兩側,身體微微向前傾。我們按照他説的去做,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,漸漸地,我的腿有些軟綿綿的,感覺雙腳發麻、腰痠背疼,腿彷彿被灌了鉛似的。額頭上不斷冒出汗珠,滑過臉頰,頓時,臉上像爬滿了無數的小蟲,奇癢無比,我是多麼想動一下啊,哪怕是挪動一下腳步也好。可是看着前排同學堅持不懈的身影,我不禁來了力量,我咬着牙,堅持着。時間走的速度簡直比蝸牛爬還慢,我無法相信,自己以前覺得很短的十分鐘原來是這麼的漫長。終於,我們成功熬過了那難熬的十分鐘,教官的一句“解散”,讓我們高興得一蹦三尺高。

除了訓練的內容,我們還要學會自己整理內務。我們從小是在家人的照顧下長大,過着衣來伸手,飯來張口的生活,獨立能力很弱。來到這裏,一切都得靠自己。衣服要自己洗,被子要自己疊,宿舍的衞生要負責,垃圾要自己倒?總之,這三天兩夜,可把我們這些嬌弱的花朵們給累壞了。

“幼苗不經歷暴風雨的洗禮怎麼會茁壯成長?溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯於浩瀚大海?而年少的我們,不經歷艱苦磨鍊,又怎能成為國家棟梁之材?”在這短短的軍訓期間,我們參加了嚴格的訓練,接受了陽光的洗禮,面對了種種的考驗。軍訓是我們人生的一次特別經歷,它就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,樣樣都有。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,和持之以恆的決心,就一定能戰勝困難,獲得成功。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的最高體現!寶劍之所以會鋒利是因為它經過堅持的磨練,梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。

以前,有些人看到別人有出眾的才華,就説他是先天條件好,而且本來就聰明,才會有那樣的才華。後來我漸漸明白,那些才華出眾的人,並不是有先天的自身條件,而是靠他們那堅忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一種堅持不懈,堅忍不拔的意志,才會有理想的結果。這讓我想到自己學舞的經歷,現在很多人誇我舞蹈跳得好,其實一開始也並不是這樣,而是因為我堅持過,努力過。一年級時,我開始學跳舞。到二年級,舞蹈原班因人太少的緣故,進行了一次分班。新老師,新同學,新環境,一切都讓人難以適應,老師還要求我們堅持發舞蹈視頻。每天,我都堅持練習,踢腿、平轉、叉跳……把我折騰得死去活來。一週後,我的身體像要散架一樣,感覺再也堅持不住了。耳邊突然蕩起一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”我只好咬咬牙,繼續堅持着。每當我要放棄的時候,那句話就會不由自主的迴盪在我的耳邊。“堅持,一定要堅持呀!”我對自己説。腿磨破了,下巴磕青,都不能阻止我每天的練習。漸漸地,在一次次的堅持練習之下,我的舞蹈技術有了突飛猛進的進步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動,得到了很大的鍛鍊,得到的掌聲不絕於耳。

這件事使我更加深刻明白:“世上無難事,只怕有心人”,很多看似很難的事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅持下去,當你完成了它的時候,回過首來便會驀地發現原來什麼難題也不過如此。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什麼水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因為一天一天堅持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個人堅持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能打倒我們,一定能獲得最後的成功!

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇7

當我們面臨某件事情失敗時,我們還得問自己一個問題:時候到了嗎?當代社會是一個專家型的社會,每個人都得成為某一領域的專家。

90年我在嘉興二院做實習麻醉師時,曾發生一件非常轟動世人的事。一對江西農民夫婦搶錢被抓了。這對夫妻用什麼方法搶錢呢?用麻醉的藥,把麻醉的藥裝在打火機裏,由男的走到客人面前,一邊假裝問路一邊在客人鼻子邊打開打火機,客人不自主地吸進了揮發性麻醉的藥,意識消失。然後女的走過去下指令:“先生,請把錢包給我,請把手錶交給我。”搶完後立即走人。等麻醉的藥性過了客人清醒後,他們早就逃之夭夭,屢屢得手。直到有一天碰到一個人高馬大的客人,他們如法炮製,結果在拿錢包的時候,客人醒過來了,一把抓住他們,把他們送進了監獄。他們為什麼會失敗呢?因為他們不是麻醉方面的專家,不懂什麼叫劑量。如果是我去搶錢,一定可以成功,因為我知道這個大塊頭起碼要噴三下才行。

這就是專家,這就是專業,必須有相當的專業知識才能成功。但是要怎麼才能成為專家呢?美國有一條成功定律説得非常好:十年成功定律。意思是在感興趣的某一領域奮鬥十年,你一定會成為這一領域的專家。

興趣怎麼來的?大多時候是因為我們去思考,去創新,不斷地研究,興趣才會越來越濃。人都有喜新厭舊的特質,不喜歡做一成不變的事。只要在工作中不斷地加入新的元素,工作就會變得有趣起來。某一領域,這一點很重要。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們必須瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,使自己越來越專業化。

專業是需要時間來磨練的,要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐才行。

五年前我有位朋友去做安利直銷,當時非常狂熱,作為朋友我自然是支持他了,只要他想好了,願意付出,精神上一定鼓勵他。安利產品確實也不錯,我買了他向我推薦的蛋白質粉,還有其它日用品。一年後我再次打電話給他,想讓他再送點蛋白質粉來。他卻苦笑着説:“王兄啊,説實話,做安利賺錢太慢,我現在做保險了,等會我過來跟你談談。”

他馬上過來跟我談保險,談得也不錯。可我擔心啊,擔心向他買了保險,等到有事時你已經離職了。但作為朋友,我又不能直接拒絕他,免得傷了他的自信心。於是我告訴他:“三年後你再來找我,我一定投保。”

如果他能堅持做三年以上,我相信,他會越來越專業,職業素養會越來越好。可惜三年後再也沒有接到過他的電話,也許他又跳槽了,理由是做保險壓力太大了,競爭太激烈,或者説現在的中國人的保險意識還不夠強,市場沒有完全成熟等等,現在他終於找到好的行業了。他們太急於成功,靜不下心來,無法專心做一件事,總是説那句最可笑的話:什麼賺錢做什麼。

難道連這句古話都不明白‘門外的人看熱鬧,門內的人看門道。’看別人賺錢那麼容易,自己擠了進去,撞得頭破血流,卻發現一場空,因為不知道門道在哪裏,只能亂撞了。

大凡成功人士都在實踐着這條真理。比爾蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創業,31歲成為世界首富,花了整整18年。

小瀋陽,從高中畢業後進入鐵嶺縣藝術團學習二人轉表演,06年才成為趙本山的弟子,09年才有機會上春晚而一炮走好,期間也經歷了12年的學習磨練才得以成功。出場費從50元到500元,現在已經20萬了。靠什麼,靠時間的積累,一直不停地同一領域學習訓練。

十年前我開始做演講時,整整四年我沒有賺到一分錢,還把所有的積蓄都花完了,不得不依靠做婚禮主持來勉強維持生機。但我沒有放棄演講,因為這是我的最受,我喜歡舞台上的感覺,而且我覺得非常有意義。我一直堅持着,痛並快樂着,到了03年事業終於有了起色,接下來一發不可收拾,走到了今天。阿里巴巴的馬雲説得對啊:“今天是殘酷的,明天更殘酷,但後天是美好的。可大多數人死在了明天晚上,等不到後天的太陽。”

所以,時候未到時,一定要耐得住寂寞,要始終相信自己所做的是有價值的事,並且深信付出一定有回報,不是不報,時候未到。再堅持一天,後天的太陽是最美的。

專業就是我們的核心競爭力,只有它才能創造核心價值。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇8

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

下午好!

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復甦的春天裏

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望着,東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土裏鑽出來,睜開朦朧地雙眼偷偷地望着這個萬物復甦的世界。牆腳下爬出了一株迎春花,預示着春天的到來,給人們暗示着時節。於是,在這個萬物復甦的世界我學會了惜時,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時刻鞭策着我珍惜時間。

語文學習在生機勃勃的夏天裏

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞着荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時,只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動,我的眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水遠處傳來媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見媽媽拿着傘急忙向我走來,於是,在這個生機勃勃地世界我明白了母愛

語文學習在碩果累累的秋天裏

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋風颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞着火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發現是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭芳鬥豔,

在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多麼高尚的精神,樂觀的心態呀!於是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節操與樂觀的心態。

語文學習在銀粧素裹的冬天裏

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀粧素裹的世界裏,你不畏嚴寒,獨自在牆腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動了我。於是,在困難面前我沒有退縮,是你教會了我什麼叫作堅強。

四季有了花兒的點綴才更加迷人,人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。

教師點評:作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現語文天地之廣闊,“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構,嚴謹完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語文之色彩,開啟了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句,如信手拈來,為讀者創造了詩意盎然的語文大世界!

雲外的天空

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。樹之所以高大,是因為它採集地面的養分;花兒之所以嬌豔,是因為它吸收陽光的熱量;鷹之所以雄健,是因為它博得天空的容納。一個人要想真正長大,就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此,課堂不僅應在教室中,更應在大自然中。

國小時,我對學習語文的興趣並不是很濃,所以語文成績也一直中下游水平。可是五年級的那一堂課徹底改變了我。

那是同往常一樣的一天,我們在教室靜靜地等待老師來上課,老師來了,她手裏拿着一枝柳條,我們都很驚訝,她説:“這節課我們出去上,好不好啊?“我們都説“好!”於是懷着愉悦的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

老師帶着我們走出了教學樓,“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到後用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘後老師把大家召集在一起,詢問“找到的春天”。

第一組同學首先發言,他們看到了在高高牆頭上,一枝紅杏在生長,於是想到了“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽見後,問我

為什麼説這一句,我説在我尋找過程中,看到了一個清秀的女孩,在草地上歡樂地玩耍,我便認為這是春天裏最美的景色,老師點點頭,我開心地笑了。

交流完畢後,老師總結髮言,她説我們眼中的春天都很美,因為大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老師還説通過這節課不但複習了語文古詩句,還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。於是這節課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。會考作文努力才能成功範文4篇

語文的學習很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所製造出的美好景物。如果語文學習是秋風的楓樹,那內容就是楓葉,它會飄落到各處,它會引人駐足欣賞,但無論在哪,它都始終處於自然的環境中。生活中處處有語文。就像雲外的天空更加廣闊。

教師點評:多種修辭手法綜合呈現,排比、比喻、引用、化用,信手拈來,寫景狀物,抒發情感、敍寫感悟,行文富於文采,形式富於變化,體現作者豐厚的文學底藴。

馨香的書墨

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。語文就像一副望遠鏡,可以幫助我們開闊視野;語文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語文就像一篇篇優雅的樂章,悦耳動聽。

語文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長

十歲時,我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛,可他的祖父十分刁鑽,他的兩個舅舅十分醜惡,但他都堅強地度過了自己的童年,成為了一個善良的人。

看完這篇名著,我體會到了我們的生活多麼幸福,我一定要珍惜這美好的生活!

十五歲時,我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義,喜愛吳用的機智過人,喜愛武松的俠肝義膽。但他們最後的不幸遭遇令我深深歎息。

古代詩詞引我深思

我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠,是我國的瑰寶。我靜坐牀前,體會李白“牀前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國家滅亡後的“感時花濺淚,恨別

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇9

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇10

伴着初升的太陽,聽着小溪的歌謠,感受着風兒的洗禮,凝視着瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:雲,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。

假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊。看,濛濛的雨霧中,藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮豔嬌美,如同少女的髮帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的,對,是拼搏。

假如我是一隻斷了翅的蝴蝶,請給我點贊。看,我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來,但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什麼?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。

假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶。望着黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝着晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪。望着望着,我會心一笑,閉了眼......你看到了什麼?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恆的回憶。

假如我是枯黃的樹葉,但我願意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我願意規範

出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。

剎那間,我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸:雲,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。

幻想被打破,但心卻回味着:什麼時候你能再給我一個贊呢?

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇11

同學們:

早上好,今天國旗下講話的題目是《成功在於堅持》,有一個大家應該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學家蘇格拉底在開學第1天,對學生們説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”説着蘇格拉底示範做了一遍説:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”同學們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的。過了一個月,蘇格拉底問:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的只剩百分之八十的人。一年以後,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我最簡單的甩手運動誰還在堅持,這時,整個教室裏,只有一個人舉起了手,這個人就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

有人説:世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説容易,是因為不管是誰,不管他的條件怎樣,只要他願意去做,都可以做到;説困難,因為不管是誰,真正堅持下來的人,畢竟是少數。

同學們,記得我們在剛踏進華維校門的時候,或者每一學期開始的時候,有誰沒有過“一切已成過去,讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受,往往是開學第一週,班級的學習氛圍是的,但一學期下來,有的同學取得了優異的成績,而有的同學成績卻沒有提高,原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就是成功者;誰半途而廢,誰就是失敗者。

現在學期已經過半,七年級八年級高一高二離期末考已經為期不遠了,大學聯考、會考更是近在眼前,在接下來的時間中,我們最需要的就是堅持,只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;請大家不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會出現在我們的眼前。

謝謝大家!

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇12

老師們,同學們:

大家早上好!

當我們面臨某件事情失敗時,我們還得問自己一個問題:時候到了嗎?當代社會是一個型的社會,每個人都得成為某一領域的。

90年我在嘉興二院做實習麻醉師時,曾發生一件非常轟動世人的事。一對江西農民夫婦搶錢被抓了。這對夫妻用什麼方法搶錢呢?用麻醉的藥,把麻醉的藥裝在打火機裏,由男的走到客人面前,一邊假裝問路一邊在客人鼻子邊打開打火機,客人不自主地吸進了揮發性麻醉的藥,意識消失。然後女的走過去下指令:“先生,請把錢包給我,請把手錶交給我。”搶完後立即走人。等麻醉的藥性過了客人清醒後,他們早就逃之夭夭,屢屢得手。直到有一天碰到一個人高馬大的客人,他們如法炮製,結果在拿錢包的時候,客人醒過來了,一把抓住他們,把他們送進了監獄。他們為什麼會失敗呢?因為他們不是麻醉方面的,不懂什麼叫劑量。如果是我去搶錢,一定可以成功,因為我知道這個大塊頭起碼要噴三下才行。

這就是,這就是專業,必須有相當的專業知識才能成功。但是要怎麼才能成為呢?美國有一條成功定律説得非常好:十年成功定律。意思是在感興趣的某一領域奮鬥十年,你一定會成為這一領域的。

興趣怎麼來的?大多時候是因為我們去思考,去創新,不斷地研究,興趣才會越來越濃。人都有喜新厭舊的特質,不喜歡做一成不變的事。只要在工作中不斷地加入新的元素,工作就會變得有趣起來。某一領域,這一點很重要。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們必須瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,使自己越來越專業化。

專業是需要時間來磨練的,要成為一個領域的,必須經過長時間的學習,思考,實踐才行。

五年前我有位朋友去做安利直銷,當時非常狂熱,作為朋友我自然是支持他了,只要他想好了,願意付出,上一定鼓勵他。安利產品確實也不錯,我買了他向我推薦的蛋白質粉,還有其它日用品。一年後我再次打電話給他,想讓他再送點蛋白質粉來。他卻苦笑着説:“王兄啊,説實話,做安利賺錢太慢,我現在做保險了,等會我過來跟你談談。”

他馬上過來跟我談保險,談得也不錯。可我擔心啊,擔心向他買了保險,等到有事時你已經離職了。但作為朋友,我又不能直接拒絕他,免得傷了他的自信心。於是我告訴他:“三年後你再來找我,我一定投保。”

如果他能堅持做三年以上,我相信,他會越來越專業,職業素養會越來越好。可惜三年後再也沒有接到過他的電話,也許他又跳槽了,理由是做保險壓力太大了,競爭太激烈,或者説現在的人的保險意識還不夠強,市場沒有完全成熟等等,現在他終於找到好的行業了。他們太急於成功,靜不下心來,無法專心做一件事,總是説那句最可笑的話:什麼賺錢做什麼。

難道連這句古話都不明白‘門外的人看熱鬧,門內的人看門道。’看別人賺錢那麼容易,自己擠了進去,撞得頭破血流,卻發現一場空,因為不知道門道在哪裏,只能亂撞了。

大凡成功人士都在實踐着這條真理。比爾蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始,31歲成為世界首富,花了整整18年。

小瀋陽,從高中畢業後進入鐵嶺縣藝術團學習二人轉表演,06年才成為趙本山的弟子,09年才有機會上春晚而一炮走好,期間也經歷了12年的學習磨練才得以成功。出場費從50元到500元,現在已經20萬了。靠什麼,靠時間的積累,一直不停地同一領域學習訓練。

十年前我開始做演講時,整整四年我沒有賺到一分錢,還把所有的積蓄都花完了,不得不依靠做婚禮主持來勉強維持生機。但我沒有放棄演講,因為這是我的最受,我喜歡舞台上的感覺,而且我覺得非常有意義。我一直堅持着,痛並快樂着,到了03年事業終於有了起色,接下來一發不可收拾,走到了今天。阿里巴巴的馬雲説得對啊:“今天是殘酷的,明天更殘酷,但後天是美好的。可大多數人死在了明天晚上,等不到後天的太陽。”

所以,時候未到時,一定要耐得住寂寞,要始終相信自己所做的是有價值的事,並且深信付出一定有回報,不是不報,時候未到。再堅持一天,後天的太陽是最美的。

專業就是我們的核心競爭力,只有它才能創造核心價值。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!隨着時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月青春。

李大釗説:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮鬥的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,温度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負着家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的.芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今後的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,

用自己的雙手敲打着黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴説自己的命運。人們常説:不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉説:青春的美與貴,就在於它的無邪與無暇,在於它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節裏不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而歎息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月裏,拼搏吧!拼搏過才無悔一生,無悔青春!我的演講完畢。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇14

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學家、相對論的創立者,現代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎,1999年被美國《時代週刊》評選為“世紀偉人”,他取得的這些成績全世界都有目共睹,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環,他三歲多還不會,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。

但是他勤奮好學,對自己感興趣的事務潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本,並練習用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯。他的數學物理都很出色,在以後的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創造性才智的人物之一。他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論。他是量子理論的主要創建者之一。他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見,人的成功不完全取決於天賦,更重要的是後天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峯。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

法國啟蒙家布封曾説過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的`情況下,仍堅持不懈,終於制定了完備的元素週期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果

馬克思曾説過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

馬克思曾經説過:“生活就像海洋,只有堅持不懈的人,才能駛向成功的彼岸。”人生亦是如此,堅持者,事竟成。生命因堅持而精彩。

小草穿透了巖石厚土,得到春回大地的精彩,而那些半途而廢的,只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔於天際,得到了“會當凌絕頂”的精彩,而那些因懼怕勞累而久棲於林的鳥兒,便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險阻,得到了波瀾壯闊的精彩,而那些靜止不動的,便成了死湖。唯有堅持,生命才會精彩。

堅持是劉偉在鋼琴上彈奏的優美旋律。被高壓電擊毀了雙臂,當眾人扼腕歎息這生命的悲哀時,劉偉沒有放棄自己,而是在鋼琴上刻下“堅持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡,腳上的血泡變成了厚繭,經過十年如一日的堅持練習,最終在《中國達人秀》中綻放出屬於你的精彩。倘若他因腳上出現的血泡而放棄了彈琴,那麼你現在只會是一個被人看不起的殘疾人。可幸的是他堅持了下來。生命因堅持而精彩。人只有堅持不懈,在堅持中不斷突破自己的極限,才能綻放出屬於自己的精彩成就自己輝煌的人生。

堅持是馬布裏的“I mam good!”常規賽的低迷,讓網友對已經三十八歲的馬布裏質疑不斷,確實馬布裏不再年輕,渾身的傷病使他應付不及,在這一刻,他沒有選擇放棄,沒有選擇自甘沉淪,而是堅持,比別人更多,更加刻苦地訓練。他取消了球隊發放的假期,堅持訓練。即使面對肋骨已斷的情況,仍然咬牙堅持,面對教練對傷情的詢問,馬布裏總是回答道:“Iamgood!”。就是這樣的一種堅持,讓馬布裏在總決賽中大放光彩,一舉拿下這個冠軍。馬布裏在逆境中選擇了堅持,在堅持中不斷的完善自己的球技,才贏得了領獎台上屬於他的精彩。

是啊!我們每個人成功的背後,都少不了堅持,唯有堅持才能突破自己的極限,不斷成長,等待你的將會是屬於你自己的精彩與輝煌!我們的成長因有堅持才顯得精彩,我們的生命生命因堅持而更加輝煌!

人生好似萬米長跑,有些人半途而廢,面對困難低下了頭。而有些人面對困難,咬牙堅持,等待他們的將會是屬於他們的精彩與輝煌。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇17

位同學:

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰國時代荀子在説“堅持”;“若有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在説“堅持”,也是毛澤東求學時自我激勵的對聯;“涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在説“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎。”這是大哲學家柏拉圖在説堅持。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先儘量向前甩,然後再儘量向後甩。

學生們做完動作後,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。

時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?”

學生們面面相覷,在這麼多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

我們也來思考一下,大家國小時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每週你都抽半天時間來整理一週以來的講義嗎?每次考試後,你還在整理自己的錯題筆記嗎?……

介紹一個發生在我們身邊的故事。

在xx中學國中有一個女生,她意識到自己學習壞境的不足——老師對於較難題目的訓練和講解都很少。從八年級時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都蒐集整理起來,一直堅持到會考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高……

在XX年的會考中,她考出了農村中學第一名的好成績,777分,僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護旗手——xx同學。

同學們,當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

今天離大學聯考還有15天,高三的同學們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小大學聯考,笑傲市統測;生物競賽奪冠,化學競賽獲獎,物理競賽登頂,數學競賽折桂。

你們取得了一次又一次的成功。在這考前最後的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰;堅持到底,以昂揚的鬥志去面對大學聯考。相信有了你的堅持和努力,在大學聯考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇18

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復甦的春天裏

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望着,東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土裏鑽出來,睜開朦朧地雙眼偷偷地望着這個萬物復甦的世界。牆腳下爬出了一株迎春花,預示着春天的到來,給人們暗示着時節。於是,在這個萬物復甦的世界我學會了惜時,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時刻鞭策着我珍惜時間。

語文學習在生機勃勃的夏天裏

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞着荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時,只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動,我的眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水遠處傳來媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見媽媽拿着傘急忙向我走來,於是,在這個生機勃勃地世界我明白了母愛

語文學習在碩果累累的秋天裏

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋風颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞着火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發現是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭芳鬥豔,

在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多麼高尚的精神,樂觀的心態呀!於是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節操與樂觀的心態。

語文學習在銀粧素裹的冬天裏

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀粧素裹的世界裏,你不畏嚴寒,獨自在牆腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動了我。於是,在困難面前我沒有退縮,是你教會了我什麼叫作堅強。

四季有了花兒的點綴才更加迷人,人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。

教師點評:作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現語文天地之廣闊,“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構,嚴謹完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語文之色彩,開啟了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句,如信手拈來,為讀者創造了詩意盎然的語文大世界!

雲外的天空

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。樹之所以高大,是因為它採集地面的養分;花兒之所以嬌豔,是因為它吸收陽光的熱量;鷹之所以雄健,是因為它博得天空的容納。一個人要想真正長大,就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此,課堂不僅應在教室中,更應在大自然中。

國小時,我對學習語文的興趣並不是很濃,所以語文成績也一直中下游水平。可是五年級的那一堂課徹底改變了我。

那是同往常一樣的一天,我們在教室靜靜地等待老師來上課,老師來了,她手裏拿着一枝柳條,我們都很驚訝,她説:“這節課我們出去上,好不好啊?“我們都説“好!”於是懷着愉悦的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

老師帶着我們走出了教學樓,“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到後用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘後老師把大家召集在一起,詢問“找到的春天”。

第一組同學首先發言,他們看到了在高高牆頭上,一枝紅杏在生長,於是想到了“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽見後,問我

為什麼説這一句,我説在我尋找過程中,看到了一個清秀的女孩,在草地上歡樂地玩耍,我便認為這是春天裏最美的景色,老師點點頭,我開心地笑了。

交流完畢後,老師總結髮言,她説我們眼中的春天都很美,因為大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老師還説通過這節課不但複習了語文古詩句,還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。於是這節課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。會考作文努力才能成功範文4篇

語文的學習很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所製造出的美好景物。如果語文學習是秋風的楓樹,那內容就是楓葉,它會飄落到各處,它會引人駐足欣賞,但無論在哪,它都始終處於自然的環境中。生活中處處有語文。就像雲外的天空更加廣闊。

教師點評:多種修辭手法綜合呈現,排比、比喻、引用、化用,信手拈來,寫景狀物,抒發情感、敍寫感悟,行文富於文采,形式富於變化,體現作者豐厚的文學底藴。

馨香的書墨

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。語文就像一副望遠鏡,可以幫助我們開闊視野;語文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語文就像一篇篇優雅的樂章,悦耳動聽。

語文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長

十歲時,我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛,可他的祖父十分刁鑽,他的兩個舅舅十分醜惡,但他都堅強地度過了自己的童年,成為了一個善良的人。

看完這篇名著,我體會到了我們的生活多麼幸福,我一定要珍惜這美好的生活!

十五歲時,我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義,喜愛吳用的機智過人,喜愛武松的俠肝義膽。但他們最後的不幸遭遇令我深深歎息。

古代詩詞引我深思

我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠,是我國的瑰寶。我靜坐牀前,體會李白“牀前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國家滅亡後的“感時花濺淚,恨別

成功在於堅持的話題演講稿例文 篇19

老師們,同學們:

大家早上好!

我們對於成功追求的過程,就像是駕駛着小船,在大海中航行。一般的人都希望海面是風平浪靜,這樣的人是怯弱的。我們只有勇於面對挫折,渴望面對挫折,這樣,我們才能到達彼岸。因為勇於面對困難,是成功的捷徑。

怯弱的人駕駛着自己的小船向前行駛的時候,如果出現一點不好的天氣,就會坐立不安,認為自己的末日來了。他們就會停止不前,甚至向後退縮。

挫折是豎立在成功和失敗之間的一扇陌生的門,只要我們敢於推開它,大步向前面走去,前方的路便天寬地闊,到處長滿了成功的鮮花;挫折是蹲在成功門前的外表兇惡,但性情温和的看家犬,怯弱的人看見它就拔腿就跑,馬那他永遠也不能進入成功之門。勇於面對挫折的人,他們不畏懼外表的兇惡,勇於走向成功之門,那它就一定能獲得成功。

世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花。挫折宛如天邊的雨,説來就來了,你無法逃避,無法退卻。挫折又似橫亙的山,趕也趕不跑,我們只有跨逃,只有征服。面對挫折最要緊的是心不煩,意不亂,不畏懼挫折兇惡的外表。鼓起你的信心和勇氣,勇敢地面對挫折,征服挫折。

也許,所有的艱難險阻都是通向成功的捷徑。但是這條捷徑上有許許多多的絆腳石,但只要我們能夠勇於面對困難,這一定能戰勝它。

挫折之於人生,實是一筆寶貴的財富。只有我們敢於伸出雙手,,抓住這筆財富,不讓它從手裏白白地溜走,我們就一定能夠獲得成功。

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