優秀的演講稿（精選13篇）

優秀的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:

<<不忘恥辱,努力拼搏>>

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪朝哪代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激-情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!x年前，北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發動了“一二·九”運動;x年後的今天，我們這一代幸福青年在這裏集會演講,紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。

如果説，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那麼它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後，曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭西方列強的欺凌.“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六嶽低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意猶未足!

二十世紀像一首歌，有高音也有低調;二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷;二十世紀，沐浴着科學之光，又渴望清新的空氣;二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚着和平的橄欖枝。二十世紀，記載着中華民族的屈辱和血淚，記載着中華民族的抗爭和奮鬥，更記載着中華民族的振興和崛起。

十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷悽清，但空氣卻急速地流動，因為，在北平——歷史的故都，發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動. 到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號. 到處是熱血沸騰的青年!

這一天，白雲為之翻湧，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為,一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭!

回顧今日,我們力所能及的,就是努力學習,刻苦鑽研.不要讓我們先輩的拼搏化為烏有,朋友們，別再有那麼多的猶豫，別再有那麼多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執著地向前走，前方便是海闊天空!

我的演講完了,謝謝大家!

三

尊敬的各位評委，老師們：

大家好!七二年前的今天，當代中國發生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動，它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民，向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發出怒吼：拯救中華!

記得剛上國小的時候，啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數字，也不是一個尋常的日子，而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂，雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子，是好多好多學生在共產黨、毛主席的領導下聯合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的遊行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數字，卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中，我怎能忘！

進入國中，隨着年齡和學齡的增長，在老師的引導下，我逐步加深了對“12.9”運動的瞭解，知道了在x年前的“12.9”學生運動中，不僅有血氣方剛、慷慨激昂，還有牢獄酷刑，甚至流血犧牲!同時，在我生命的硬盤中，在情感的文件夾裏，添加了凝重的色彩;在我的內心世界和人生辭典中，寫下了剛毅、堅強、拼搏和友愛!從此，知道了“12.9”不僅是凝重、神聖的紀念日，還是一種英勇偉大的精神，是不屈的中華之魂!她，令我鍾情，令我神往，令我在知識的海洋裏遨遊，令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈，我怎能忘!

升入高中學習環境，縱然緊張的學習生活令我無暇回首，但在我的心靈深處，永遠無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中，追尋“12.9”愛國先驅的足跡，拂去了歷史的塵埃;在網絡世界裏，點擊 “12.9”相關的鏈接，搜索相關的信息。於是乎，我似乎乘坐光速快車，回到了x年前，看到了x年xx月xx日北京的清晨，寒風凜冽，滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請願遊行的愛國學生6000多人湧上街頭，來到新華門，高呼“反對華北五省自治”、“反對內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒漢奸賣國賊!”、“保衞華北、捍衞主權!”等口號，向國民黨北平當局何應欽遞交了請願書，請願書字字千金，句句鏗鏘!然而，老奸巨猾的何應欽避而不見。請願不成，羣情激憤。請願改為示威遊行!可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞，竟然用冰冷的水柱噴射學生，接着又揮舞皮鞭、槍柄、木棍，惡毒的毆打手無寸鐵的青年學生!被激怒了的愛國學生奮起自衞，與反動軍警展開了英勇的搏鬥，也付出了巨大的犧牲，但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!於是，在遊行示威的第二天，北平各大中學校發表聯合宣言，宣佈自即日起舉行總罷課。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖學校的軍警!同一天，北平學聯發佈了《宣傳大綱》，提出了首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內戰!同時呼籲，要實現中華民族的自由解放，必須聯合全國民眾，結成統一戰線!進而，在天津、上海、南京、廣州等大中城市，也先後爆發了學生的愛國集會和示威遊行。紅色陝甘蘇區學生會為此向全國發出了聲援通電，各界民眾也進行了聲援集會。當代文學巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞，也都高度讚揚愛國學生的英勇奮鬥精神，通過捐款捐物等形式支持學生的愛國行動，從而推動了“12.9”抗日救國運動的發展。

老師們、同學們，“12.9”運動是在中國共產黨領導下，由北京學生髮起、全國各地積極響應的數千人蔘加的抗日救國運動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑，廣泛地宣傳了中國共產黨的抗日主張，從而掀起了抗日救國運動的高潮。同時，也為後來推翻蔣家王朝、創建人民當家做主的新中國，奠定了良好的基礎。因此説，“12.9”救國運動的意義重大而深遠。儘管已經過去了半個多世紀，但我依然銘刻在心，發出由衷的感慨：“12.9”我怎能忘!

同學們，x年前，東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞，腐敗的國民政府推行“攘外必先安內”的反動政策，屢屢喪失戰機。國難當頭，是偉大的中國共產黨，團結全國民眾，歷經艱苦卓絕的八年抗戰，徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!x年後的今天，雖然和平與發展是當今世界的主題，然而天下並不太平、戰亂此起彼伏!撫今追昔，面對複雜多變的國際形勢，尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復活的威脅，我等深感責任重大。因此，我提醒自己，同時倡議同學們，為了中華民族的繁榮昌盛，為了歷史的悲劇不再重演，趁着年輕，發憤學習，頑強拼搏，全面提升自身素質，大力弘揚“12.9”抗日救國運動精神，時刻準備着，為維護國家安全和世界和平，貢獻自己的無悔青春!最後，我再一次發出由衷的吶喊：

“12.9”，我怎能忘!

正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德。今天，雖然沒有戰爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激-情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恆的信念。我們要用拼搏、勤奮、創新武裝自己，尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎?在這裏，我們可以無限的張揚自己的個性，發展自己的興趣，大可不必為戰爭而苦惱;不要總説你苦，不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善於發現罷了。深呼吸-----你會發現世界原來是這麼美好!

優秀的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是《我最感動的一件事》。

談起感動，我想大家並不陌生，生活在這個人情冷暖的世界裏，感動無處不在。也許是母親的一句話，也許是別人為你做的一件事，也許是一個簡單的節目。

前天下午，我們在班裏看的那段視頻節目，讓我感動不已。那是發生在一座深山裏的故事，一個洞裏住着18户人家，生活儘管貧苦、拮据，但很温馨，很快樂。電視台舉辦了一次活動，讓幾個十歲多的城市孩子到那洞裏與他們一起生活。離開了父母的城市孩子，沒有通信工具，沒有成堆的零食，沒有多餘漂亮衣服，有的僅是生活必需品。來這之前，他們並不知道會這樣，所以一個個變得十分的失落。不過，他們很快的對這裏的生活充滿了好奇感。

對於這些來説，我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節。一個是父母為了鍛鍊孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前，父母和孩子都哭了，其中一位母親説：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現在經歷苦難，今後你的生活才會更加精彩！”看到這裏時，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心！

另一個片段是，兩個孩子跟着一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮据的山裏村民是好客、無私的，即使家裏窮的揭不開鍋，為了歡迎我們的到來，借來別家的母雞殺掉，拿出捨不得吃的大米款待他們，毫不吝惜。看到這樣的情景，兩個城裏的孩子感動的哭了。這時，我才發現我已經淚流滿面。

看完節目，我在感歎的同時，更驚詫於在我們揮霍、浪費，滿身的時候，竟然還有這樣一羣吃不飽、穿不暖的大山裏貧困的孩子。此時此刻，我想了很多，但更多的是從心底油然而生的一種對大山裏孩子的那種崇敬和佩服！

那麼，作為我們應該怎麼去做呢？我想我們大家都知道。

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀的演講稿 篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好！

作為剛邁入國中的學生，我們正前行在人生奮鬥的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。應對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而應對失敗，我們則要堅定地説，切莫放下。

亞伯拉罕林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可應對這麼多挫折，林肯並沒有放下自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放下，林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績，比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放下，那些目標又有什麼好處？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們，決不輕言放下是一種美德，更是一種用心的人生態度。我們無法創造命運，但我們能夠以實際行動改變命運，我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放下，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮鬥，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的好處。

無論前路多麼坎坷，“決不輕言放下”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是xx班的，今年七歲了。我能參加這次美德少年“孝敬父母”之星的評選活動感到非常高興。

記得去年冬天的一個週末，媽媽突然發燒到38度9，她迷迷糊糊的躺在牀上，還説頭痛的好厲害。我一聽好緊張，媽媽要是病倒了，家裏的一切可怎麼辦呀？我便按照説明趕緊給媽媽找了些消炎、感冒、退燒之類的藥讓媽媽吃，媽媽感動的流了淚，説我長大了，學會照顧人了。吃完藥後一會兒媽媽便睡着了，我摸着她的額頭漸漸不再那麼燙了，我便鬆了口氣。我開始學着媽媽的樣子整理房間，掃地、拖地。就在快拖完地時，感覺鼻子熱乎乎的，用手一摸不小心喊了出來：“哇！流鼻血了……”這時媽媽一下子從牀上跳了下來，幫我止鼻血。我連忙説：“沒事，可能是喝水少了……”媽媽看到被我收拾得整齊、乾淨的房間，感動得淚流滿面，病情也似乎好了好多，最後我倆抱着笑了。

我現在還小，弘揚中華民族的傳統美德，只能從小事做起，通過這次評選活動，我要更加嚴格要求自己，始終尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，用自己的努力去感恩身邊更多的人。

謝謝大家！

優秀的演講稿 篇5

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

有人説，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚豔，可沒有多少人能真正地沉下心來領略其中的美。就像，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在芸芸眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，温暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴，總有一天你會發現——那個老衝着自己發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏着深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。。人人都知道牡丹的驚豔，可沒有多少人能真正地沉下心來領略其中的美。就像，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在芸芸眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，温暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴，總有一天你會發現——那個老衝着自己發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏着深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。

感恩是臘梅。每當寒風凜冽之時，白花凋殘，惟有臘梅，風越大，它便開得越豔。就像，對於那些曾經傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬裏的白花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越豔。《天龍八部》裏的蕭峯的爸爸蕭遠一輩子都處心積慮地要殺死慕榮博，以報殺妻之仇。可是當慕榮博倒在他面前的時候，他卻發現，正是這個仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去彷彿天塌了，他也沒有了人生目標。所以，感恩那些傷害我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的吧!是他們強化了我們鬥志。感謝那些嘲笑我們的人吧!是他們堅強了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們要學會感恩，還要學會感恩我們的“仇人”。

感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪上綻放着與世無雙的美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，每個人的命運都是美麗，但是隻有那些跨越了命運坎坷的人才能得到這種美。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能説，腿不能站。他可仍然感到滿足：一根能活動的手指，一個能思維的大腦……這些都是霍金面對命運的感恩。感恩是雪蓮，它告訴我們，要學會感恩，就是要學會感恩帶給我們一切親人及“仇人”的命運。

生命總是夾雜着歡樂與痛苦。但是，只要你學會感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。

優秀的演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三週是全國推普周，今年9月10日至9月16日是第二十一屆推廣普通話宣傳週。今天我國旗下講話的主題是“説好普通話·邁進新時代”。

同學們，當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯着的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。作為一名中國人，更應該為此感到驕傲，普通話作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。説好普通話、寫好規範漢字是我們每一個炎黃子孫的責任。為此，學校向全體師生髮出如下倡議：

1.師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2.堅持使用普通話與老師、同學交流，並能達到準確流利，養成説普通話的習慣。

3、在日常生活中注意使用文明語，不説粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。

4.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5.師生在社會生活中儘量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。

6.師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建文明和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

優秀的演講稿 篇7

尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《維持有序課間，爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悦，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裏好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！

同學們，我們中華民族素來就具有禮儀之邦的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、温馨。

走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悦耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言；你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光；你從容優雅的身影，就是校園裏最美麗的風景。

看，那是誰？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級？排着整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快；看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心；再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花！

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀的演講稿 篇8

如果説中國古代的歷史宛如綿繡織成，那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的.“淚添九曲黃河溢，恨至三山五嶽低”，用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了.今天，在一二·九運動爆發68週年的日子裏，我們要説：

不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔，舉行示威遊行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡着的中國人民。

不要忘記66年前發生在南京的那一幕，我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行着殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具屍體在蠕動;隨着刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!

現在的德國人為什麼對猶太人那麼好?因為他們怕——怕猶太人團結起來.猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產，起因就是這家企業的總裁説了一些表示“理解希特勒”的話。

當然，對待今日的中日關係，我們應該“以史為鑑，面向未來”。但倘若日本人不這麼想，甚至野心不死怎麼辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。

不讓歷史重演，這需要每一箇中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起為了祖國的繁榮富強而發奮圖強.只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!

同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強!

優秀的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

你們看過《厲害了我的國》這部電影嗎？這部電影讓我覺得很自豪，讓我情不自禁地想喊一句：我是中國人！我愛自己的祖國！

同學們，你們知道嗎？我們的祖國現在很強大。從我們的人民生活水平、科技發展狀況就可以看出我們祖國取得的巨大進步！

就拿我國的太空探索來説吧！“天空一號”曾遨遊太空，“玉兔號探測車”登上月球，源源不斷地給科學家發回月球的情況。再看海洋探測方面，深海里已經有我們的“蛟龍號深潛器”。如今，“蛟龍號”已經可以下潛到深海一萬米，成為我們去尋找深海動植物和能源信息的好幫手。目前，它已經為我們發現了可燃冰，而我們的“藍鯨二號鑽井平台”已成功開採了可燃冰。

再看看陸地上，我國的高鐵技術已經遙遙。如今我們的“和諧號”已達時速380千米，而我國的“復興號”已達時速350千米。我國的高鐵不但速度快，而且運行平穩，因此被許多國家引進。

同學們，你們知道嗎？我們國家只用了短短四十年的時間就達到了現在的水平，這一切都要感謝鄧小平爺爺，是鄧小平爺爺在1978年推行了改革開放政策，才讓我們的國家富裕起來。我們還要感謝習近平爺爺，是他讓我們國家飛速發展。在這裏，我要呼籲同學們好好學習，爭做新時代好少年，長大好報效祖國！

少年強，則國強；少年富，則國富。只有我們每一個少年都強大起來，我們的祖國才有希望。同學們，努力吧！為中華之崛起而讀書！

謝謝大家！

優秀的演講稿 篇10

大家好，很榮幸我能代表準備車間磨牀班參加這次班組建設交流活動。我演講的題目是“自我加壓，自我管理”。

磨牀班共有員工20人，其中女工18人，主要負責全廠棒材成品軋輥、高線輥環及孔型樣板的加工任務。我班組按照公司、厂部、車間的總體要求，在開展班組創建活動中，積極探索班組管理的新方法、新途徑，通過強化“兩個提升、兩個注重、兩個完善”的“三個二”管理方針，使班組建設工作在鞏固中提升，在提升中發展，員工素質有了整體提高，有力推動了班組各項工作的健康發展。我班組的主要做法有以下幾點：

一、“兩個提升” 夯實班組管理基礎

1、提升班組員工的思想境界。我班組的女工比例達90%，在軋鋼廠所有班組中女工比例是最高的班組。俗話説：“三個女人一台戲”，那十八個女人就是六台戲。要管理好18個女工就不是件輕鬆地事。因為女工們在工作中總是愛聊天，聊的最多的不是工作而是家庭瑣事，甚至有的員工上班老想着早點回家做家務。針對員工的思想、言行的多樣性與複雜性，班組每週組織一次企業文化案例的學習、民主生活會或者對特殊家庭進行家訪，有意識的對同一問題有不同認識的現象，採取具體問題具體對待，因勢利導的組織學習。把萍鋼的企業文化真正的灌輸到每個女工的頭腦中，引導女工認識到家庭和事業並不矛盾，魚和熊掌一定要兼得。在理想與現實之間，在堅守和放棄之間，尋找家庭和事業的平衡點，努力使班組與員工獲得雙贏。現在我班組的所有女工都能把在家洗衣做飯的賢妻良母與事業同樣精彩出色的兩個角色做到了完美和諧的統一。

2、提升班員的技術素質。我班組加工的輥環、軋輥的好壞直接關係到軋鋼的成品質量，在軋鋼廠有“技術保密點”之稱，可見員工技術素質在我班組的的重要性。以前因班組員工的流動性大，員工整體的技術素質一直不高。今年4月我班制定了一個技術質量目標：“保證加工100%合格的軋輥、輥環流入下一道生產工序”。為了達到這個目標，我班組採取了以下措施：1.合理安排師徒對子。

2.多次開展技術練兵，技術比武活動。3.把比賽成績與勞動競賽獎分配係數掛鈎。大家可以從圖表中看出，刀具使用壽命延長70%，輥環加工效率提高40%以上。班組已連續6個月取得“零廢槽”的良好成績。

二、“兩個注重” 發揮班組骨幹的中堅作用

1、注重班組生產骨幹“生力軍”的作用。業務骨幹能解決工作中出現的異常情況和突發問題，更能影響和帶動了其他員工。他們在解決處理異常情況及突發事件時，較別人冷靜、考慮更為周全，比如：我班的生產骨幹在有一次因供貨商發錯輥環孔型的事故處理中，採取“借用輥環改型”的應急辦法，僅僅用了60多分鐘就完成了原本需要8小時以上工作量的工作任務;又比如：在今年的5月份厂部臨時接到φ16 HRB500螺紋鋼的生產任務中，我們採用“配輥法”只加工兩支軋輥就完全滿足了生產上的需求，經受了短時間、大加工量對班組的考驗。

2、注重班組五大員“紅哨兵”的作用。班組五大員是帶領員工安全完成生產任務的中堅，在安全生產、質量管理、成本核算、設備管理等工作中起到了“第二道防線”作用。生產工藝員是個多面手，班裏的活兒他樣樣精通，他在每個工作崗位都做示範，尤其對新工人，他都是手把手地教，回到休息室，還要進行互學互考，理論實踐一起上。班組安全員是有名的 “鐵面孔”，查“三違”毫不留情。她説：“對違章來説寬是害，嚴是愛”。在能源管理方面設備管理員是大有作為，夏天因為數控機牀要時常停機降温，而操作工經常在這一時間段疏忽了關閉機牀的冷卻泵，導致能源的一種浪費，這一現象被她發現後，及時提出並改正，以前廠房的照明燈一般要在早上8：00交接班的時候才會記得關閉，現在不同了，只要自然光能達到正常的視覺要求就關燈。在班組設備員的協助下班組規範了多條班組節能細則。 班組還要求五大員在平時工作中要多觀察與分析，車間每月一次的“五大員會議”上，五大員必須有各自的發言材料，材料包括成功與不足，總結與計劃;會議中要認真吸取兄弟班組的成功管理經驗，這樣每開一次“五大員會議”，班組管理工作就能提升一個台階。

三、“兩個完善” 暢通班組管理流程

1、完善各種制度。我們建立了《班組民主管理細則》、《成本管理制度》、《加工質量自檢、互檢獎懲規定》、《磨牀班技術比武有關規定》、《安全員輪值管理規定》、《安全質量標準化建設考核辦法》、《一長五大員互查制度》、《接受上級考、問測試的獎勵辦法》《班組節能細則》等多項具有班組特色的規章制度、注意事項、行為準則，從正反兩方面對班組和員工進行激勵和約束。每項制度儘量做到處處能針對、條條有説明、步步有依據，便於班組長做到公開、公平、公正的原則操作。如在激勵方面，員工在崗位上接受上級管理部門的考、問(如貫標、崗位工應知應會、設備操檢合一)，被厂部領導考、問成績優秀的獎勵30元，被分公司以上領導考、問成績優秀的獎勵50元。在約束方面，員工在班中織毛衣、看小説等與工作無關活動罰款100元，無故不參加班前列隊會議的罰50元。雖然班組長“權力大”，但在行使權力時，必須置於每個班組成員的監督之下。如職工最關注的每月獎罰是否到位，每月我們會在班組上牆公示全月獎罰明細，接受廣大員工監督;

2、完善班組硬件設施。缺少女工更衣室，休息室內有數控機牀存在噪音，機牀周圍髒、亂、差等問題一直困擾着班組。為了解決員工的休息條件及衞生條件，班組起草一份改造休息室的報告上報厂部，並在改造中出謀劃策，自己動手搭建更衣室，協助施工隊將室內隔音牆砌好，員工休息條件得到極大改善。班組還將機牀附近的貨架、貨櫃進行合理擺放，班組現場管理煥然一新。

自我加壓 自我管理 彰顯班組輝煌成績

在自我加壓、自我管理的班組管理理念下，通過實施“三個二”的管理辦法，員工素質明顯提高，工作質量明顯加強，為我班的健康發展奠定了堅實基礎，形成了一個富有凝聚力且無形的“鋼鐵心”。最近三個月，班組在沒有增加磨牀的前提下已經完全消化因新高線投產帶來的輥環加工量翻倍的工作任務。在不增加銑牀的情況下，完成因股份公司產品佈局調整，棒材小規格品種生產量大幅提升而帶來的比以前更多的軋輥加工任務。

在以後的工作中我班組有決心做到：安全、文明、優質、高效、低耗，一樣都不少。謝謝大家，歡迎指正!

優秀的演講稿 篇11

敬愛的老師們、親愛的同學們　　

大家下午好! 我是六年級二班的馮瑞，今天我發言的題目是《學會感恩 孝敬 父母》 。同學們，你們還記得這樣一首詩：慈母手中線，遊子身上衣， 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們 呱呱墜地時起，我們的點點滴滴的成長都離不開我們的父母，是父母 給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們怎能忘 記呢?我們怎樣做才能報答父母的養育之恩呢? 有句古語説得好　　

“百善孝為先。　　”孝敬父母是我們中華民族千百 年來的優良傳統。它是做兒女的必做的天經地義的事情。古代埋兒奉 母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學 為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹着相同的主 題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來説，孝敬父 母，回報父母，不必像上面所説的那樣，要做一番驚天動地的事情。　　

我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可 以盡到我們對父母的孝敬之心。　　

我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母 説一句問候的話.當節假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、 洗洗腳。當父母過生日時，我都會為他們精心準備一份小禮物，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工 作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父 母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端 水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向 他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，説説我在學校的 狀況，讓他們對我的學習放心。　　

因為我懂得了父母的需要， 所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯 水給父母痛飲;動一動口，説一句真誠温暖的話語給父母聽聽，解除 他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麼簡單。如此容易 做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了 而不為呢? 孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是 各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。試想，一個人如果 連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰 願意和他打交道呢?因此，我們應該用我們的.優異成績，我們的健康 成長來孝敬父母，回報父母。　　

同學們，我校開展的孝道教育活動已經結束了，但我堅信，孝敬父母的種子已經深深的紮根於我們每一位同學的心上。我更深信，它 一定會在同學們的身上開出燦爛的花朵。願孝道之花常開不敗，更祝 福天下所有的父母永遠安康!

優秀的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好！我是來自xx班的，今天給大家演講的題目是微笑面對挫折，勇於面對人生。

古人云：大海上沒有礁石激不起風浪，人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細想想挫折其實並不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅強，能夠勇於和挫折作鬥爭，必定會到達成功的那一端。

同學們，聽到這裏，你的心裏是否有一種感觸？的確，人生並不是一帆風順的，我們可能會遇到各種各樣的挫折。就好比現在站在升旗台上的我來説，我此刻的內心是非常緊張的，我曾經猶豫過，彷徨過，甚至想過放棄這一次難得的機會。但是我知道逃避是解決不了任何問題的，既然無法逃避，那就勇敢去面對

今天我已做到，已經成功挑戰了自己，我相信你們也一定能做到！

同學們，挫折其實並不可怕，我們不要有所畏懼，要敢於和它作鬥爭，微笑迎接它的挑戰，相信你自己，讓我們一起用堅強、勇敢去戰勝挫折，共同創造屬於我們的美好明天。

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀的演講稿 篇13

親愛的老師們、同學們：

大家好！

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説是時間，有人説是健康，也有人説是財富……而我認為世界上最寶貴的東西無非就是生命了，因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那牆角里一棵頑強的不起眼的小草，給了我珍愛生命的啟示。

那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞着下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨無數次的折磨，但它卻頑強地拼搏着，怒號的風雨好像在説：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？哈哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草歎息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，當造成的第一縷陽光照射到小草身上時，小草又勇敢地抬起了頭，挺直了腰桿，好像在説：“大風大雨，你們可別小瞧了我，哼！”

我為小草而高興，它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神，戰勝了猛烈的大風大雨。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢於鬥爭，爭取最後的勝利。

生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更燦爛！同學們，讓我們每一個人都珍愛生命吧！