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生命的演講稿範文彙總(精選15篇)

生命的演講稿範文彙總(精選15篇)

生命的演講稿範文彙總 篇1

生命的價值是什麼?什麼是生命?什麼是價值?

生命的演講稿範文彙總(精選15篇)

個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強,實現了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。

對於你,對於我,對於他而言,生命的價值是什麼?

首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫院當實習生時真實的一幕:在她照看的病房裏有一個花季少女在兩個小時前還有説有笑,是那麼的活潑和富有生機,可是就在兩個小時後卻在醫生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最後還是喋香消去。她説那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那麼堅強生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。 在這裏,我希望大家珍惜生命。

生命需要堅強

生命需要堅強,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那麼多的人渴望生命,那麼多人堅強,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,因為成績不好,因為自閉,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對於他們而言,生命的價值就只是這樣麼?那那些在病牀上掙扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中堅強着天天等待救援的人又算什麼?看過一個紀錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小説,用樂觀的態度去對待每個人,她是真正的生命的強者。生命需要堅強!

生命唯有忍耐,才能創造輝煌。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,一個少了一隻腿,卻能頑強地跳出屬於他們的舞。對於他們,生命的價值是舞蹈。

還有一個著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨着兩條路:要麼截肢,要麼死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不願,可這又有什麼辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞台上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞台時,她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,化身為舞台上的一次演出。 她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。

同學們,對於那些遭遇不幸的人,那些劫後餘生的人,患了絕症的人,他們選擇了堅強地與死神戰鬥,對他們而言,生命的價值是活下去!對於那個快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價值。而你們,同學們,你們的生命的價值又在哪裏?

生命的演講稿範文彙總 篇2

雖然校園裏的柳樹在微風中很美,但背後有很多故事。有一次我和朋友去操場玩。當我玩得開心的時候,我看到一些孩子在柳樹下折柳枝。雖然每天都有人折,但柳樹在風雨中茁壯成長,長成參天大樹。柳樹的生命力讓我震驚!每次站在它面前,都能感受到它的生命力。

餐廳前花壇裏的玫瑰,不時有淡淡的香味,但也有很多故事。每次上廁所都會看到有人摘花,但在重重危機下依然能開出美麗的花朵。它沒有放棄生命,而是頑強地生長在泥土裏,嗅着它的花,不時地歎息。

我發現草也在頑強的生長,但是有多少人注意到了呢?它在陽光下發出微弱的.光。很多人都在不自覺的踩着它,但不管它長得多硬。

是的,連草都那麼頑強,我們還有什麼理由不熱愛自己的生命呢?

生命的演講稿範文彙總 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命,看起來很長,但過起來卻是很短暫的。生命只有一次,請大家珍愛自己的生命,讓危險遠離我們的生活!

每當我看到報刊或電視上那些酒後駕車出了意外事故的人,我都非常的氣憤。總想對他們説聲:“你們明知道酒後駕車的危險,為何還要那麼去做,難道你們就不知道家人為你的擔憂和傷心嗎?”

生命是非常脆弱的,稍不留意就可能出現意外,所以我們好好的愛護自己的生命,不要讓意外的事情奪走我們寶貴的生命。我們要做到遠離對人有危險和可能發生意外的地方,做到這些並不是非常難的事情。比如:不要獨自一人去河邊玩耍、懂得用電安全常識、過馬路走人行橫道、不在馬路追逐打鬧和玩耍愛默生説過:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”塞內加説過:“生命,只要你充分利用,它便是長久的。”西塞羅説過:“懂得生命真諦的人可以使短促的生命延長你看,這些名人都對生命這麼的重視,難道我們還有理由不珍愛自己的生命嗎?

同學們,珍愛生命健康成長,我們應從小事做起,從你我做起。讓我們一起珍愛自己吧!

生命的演講稿範文彙總 篇4

生命的力量是世界上最強大的一種力量,它可以將任何東西穿透,也可以在適應的環境下重生。

就不如一個人的頭顱,這個人的頭顱用世間上最先進的武器也打不開,可只要在這個頭顱裏面種一顆草的種子,等它生根發芽後,就可以將那任何武器也打不開的頭顱鑽一個空隙,這這就是生命的力量。生命的力量是多麼的強大,竟能讓一顆普普通通的野草鑽破那堅硬的人的頭顱。

就比如那一棵兩棵蒼天大樹,被一個個伐木工人砍斷不過俗話説的好:留得青山在不怕沒柴燒。雖然伐木工人將一顆顆大樹砍斷後,樹的根沒有消失,於是長年累月,它們又長成了參天大樹,這就是生命的力量,生命的力量讓它們茁壯成長,生命的力量讓它們重見天日,生命的力量是無限的。

就比如一朵小花,這樣一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天這個適應的天氣內,小花又可以起死回生,這就是生命的力量。

就不如一直用來看家的狗,在冬天,它們照樣要看家,可食物並不會增加,也不會得到一張在冬天看了能讓人眼前一亮的被子,在這時,它們活下來的,就是生命的力量。

生命的力量是無限的。

生命的演講稿範文彙總 篇5

在一個陽光明媚的早晨,我在外面散步。突然,我看到一個小東西在我面前掉了下來。我本能地後退,覺得太危險了,差點沒撞到頭。然後我低頭一看,是一隻燕子,它的左翼被子彈打傷了,它的右翼被石頭擊中了。傷得很重。

我趕緊把它帶回家。這隻小燕子有一雙黑豆般的眼睛和一張尖尖的嘴巴。我在藥箱裏找到了一些棉花和一個小盒子。我趕緊把棉花鋪在下面,然後從藥箱裏拿出止痛藥和紗布,找出了紅藥水和紫色糖漿。我把止痛片捏碎放在紗布上,然後用水沖洗傷口。洗完之後,我在左翼塗了紅色糖漿,在右翼塗了紫色糖漿。然後將碾碎的止痛藥輕輕撒在傷口上。然後用紗布包好。然後用瓶蓋把奶粉加熱,用熱水泡了點小米給燕子吃。小燕子躺在盒子裏,很害怕。有了我的照顧,小燕子就不那麼膽小了。在我的精心照料下,燕子一天比一天健康。

燕子完全康復後,姐姐來到我家要燕子,説:“好姐姐,給我。”我姐姐出生在農村,以前從未見過燕子。我心想:給她吧!燕子不能活了怎麼辦?於是,我決定不送了,小姐姐只好離開。我走到外面讓它飛,祝它生活更好,不要再被當成獵物。

生命的演講稿範文彙總 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了國小、中學、大學的專業課程。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。這是要靠自己的思想:好好的活下去,不能只睡在牀上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什麼用呢?

我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來。

生命的演講稿範文彙總 篇7

尊敬老師,親愛的同學們:

早上好!

前幾天,我們剛剛學習了<<生命 生命>>這一課,文章的篇幅雖然很簡短,但是意義卻很深遠。

生命究竟是什麼呢?我玩電腦時,睡覺時,看電影時……都在想:生命是快樂的,是享受的,是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評或打罵時,心裏卻想:生命是痛苦的,是悲傷的。有時沒事兒乾的時候,站在陽台望着天空,又想:生命是無聊的,是空空的。

但是生命的意義偶然會比傷心痛苦更傷心痛苦,就是自己正在享受着高興着,但與此同時也會在另一方有別的孩子正在受苦,還記得學習園地中有一幅圖畫:在上海火車站的廢墟中,一個失去雙親的孩子無助地哭着……我忽然覺得只要擁有生命就是幸福的,你盡力去學習了,生命就是有意義的;你努力去工作了,生命也是有意義的:你為別人着想,給別人帶來歡樂,生命更是有意義的……

我問藍天,藍天沉默!我問大地,大地不語!我問我自己:生命的意義是啥?

然後再自己回答自己:生命的意義=快樂+享受+痛苦+悲傷+無聊+……=酸甜苦辣

生命的演講稿範文彙總 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

安全事故好像離我們很遠,但其實它就在我們身邊,而且隨時都有可能威脅到自己的生命。

火災、洪水、車禍、颱風這些可怕的災害不時威脅着我們,還有我們身邊那一個個鮮明的血的教訓,都不時在提醒着我:珍愛生命,健康成長!

當我們受到挫折時,我們要明白,生命只有一次,不能做傻事,要積極、樂觀的面對生活,不能被生活中的困難打倒,應勇敢地迎面而上,相信自己一定能夠克服。

一次,我從電視上看到,一輛轎車飛馳而過,只聽”砰“的一聲,一場慘案發生了,小轎車撞上了一輛大卡車,導致好多輛車發生追尾,死傷無數。為什麼發生如此重大的案件?因為小轎車司機無視紅綠燈,擅自闖過,導致與一輛正常行駛的大卡車相撞。就為早過幾秒鐘,值得嗎?最後結果弄得車毀人亡,我們可不要學他,要靜下心來,等到綠燈亮起的時候再過馬路。

我們還要注意不能玩火,有時可能引發火災,不要做危險動作,有可能出現安全事故需要我們注意的潛在危險還有很多,我們一定要切記”珍愛生命,健康成長“,讓安全時刻陪在我們身邊!

生命的演講稿範文彙總 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

安全是什麼?安全就是生命!生命是什麼?

有人説生命如歌,生命如樹,生命如光,生命如霞 ;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;有人説,生命是千山盛開的鮮花,生命是萬里奔騰的長河。

生命清晰又朦朧;生命簡明且深奧。清晰是因生命生老病死,週期一律;朦朧是因生命花明柳暗,變幻無常;簡明是因生命源於靈動,活在快樂;深奧是因生命孕育奇蹟,創造輝煌。

生命是一首黃鐘大呂的音樂,有長有短,有緩有急,有高有低,充滿喜怒哀樂,交織悲歡離合,奏盡人間百態。可一旦出現休止符,生命便嘎然而止。

上帝是如此地公正無私,賜予我們人皆有之的平等生命。生命之於人無論是高貴的,低賤的,富裕的,貧窮的,偉大的,渺小的,都只有這一次。不管生命處於何種狀態,悠長或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。

生命沒有回頭路;生命沒有倒行車;生命沒有再版書;生命沒有重拍戲。

生命的價值當然不能以時間的長短作衡量,但生命的意義也告誡我們:要珍惜人生,關愛生命,不作無謂的犧牲。因為生命不僅屬於你自己,還屬於愛你的人和你愛的人,屬於愛你的社會和你愛的社會,屬於愛你的國家和你愛的國家。

航船之穿越滄海,是因有強勁的輪機與導航的燈塔;列車之馳騁大地,是因有牽引的車頭與延伸的鐵軌;鮮花之千山盛開,是因有普天同享的陽光雨露;長河之萬里奔騰,是因有高原無盡的活水源頭。

那麼,生命呢?生命因何而激越?因何而常青?因何而璀璨?因何而絢麗?

生命之海中,有太多的暗礁,太多的惡浪;生命之路上,有太多的荊棘,太多的坎坷;生命之徵程,有太多的危機,太多的災禍。生命,時時刻刻需要安全之神的守護。

安全之於生命,須臾不可少;安全之於生命,片刻不能離。

安全是生命的導航燈塔;安全是生命的延伸鐵軌;安全是生命的源頭活水;安全是生命的雨露陽光。

安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。

惟其如此,生命才如踏浪瀚海的航船,才如征服遠方的列車,才如春滿人間的鮮花,才如虹飛天外的長河。

生命之歌,因安全而激越!生命之樹,因安全而常青!生命之光,因安全而璀璨!

生命的演講稿範文彙總 篇10

早上好!

前幾天,我們剛剛學習了<<生命生命>>這一課,文章的篇幅雖然很簡短,但是意義卻很深遠。

生命究竟是什麼呢?我玩電腦時,睡覺時,看電影時……都在想:生命是快樂的,是享受的,是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評或打罵時,心裏卻想:生命是痛苦的,是悲傷的。有時沒事兒乾的時候,站在陽台望着天空,又想:生命是無聊的`,是空空的。

但是生命的意義偶然會比傷心痛苦更傷心痛苦,就是自己正在享受着高興着,但與此同時也會在另一方有別的孩子正在受苦,還記得學習園地中有一幅圖畫:在上海火車站的廢墟中,一個失去雙親的孩子無助地哭着……我忽然覺得只要擁有生命就是幸福的,你盡力去學習了,生命就是有意義的;你努力去工作了,生命也是有意義的:你為別人着想,給別人帶來歡樂,生命更是有意義的……

我問藍天,藍天沉默!我問大地,大地不語!我問我自己:生命的意義是啥?

然後再自己回答自己:生命的意義=快樂+享受+痛苦+悲傷+無聊+……=酸甜苦辣

生命的演講稿範文彙總 篇11

也許有那麼一天,我們都會年老,皺紋爬上了臉龐,滿頭白髮。也許我們會躺在一張躺椅上,閉上眼睛安靜地回想我們走過的.一輩子。打開沉澱了許多歲月的那本厚厚的相冊,然後看着一張張被定格下來的笑臉,那些有意無意走進我們生命中的人,那些在我們生命中流連的人,那些最後淚流滿面地離開的人……我想,那個時候,我會想拖着我老邁的身軀走到朋友身邊,擁抱他感謝他分享我的歡喜,共擔我的悲傷,然後我們會在感慨聲中談起過往……走出來後,我會擁抱路上每一個人,感謝他們在六十億分之一得概率中出現在我的生命裏。最後,我走到墳前,低聲而深情地説出,“爸媽,我愛你們,你們聽到了嗎?”我最該感謝的人,竟然在最後才説出那句“我愛你們!”我想説感恩是生命的一種歌唱方式,我們更應該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂啊!

大家看看你周圍的人,他們是一羣令人親近的人,就這樣無意地出現在你生命中。也許你覺得你與他們並沒有什麼交集,但是想想,你未來的愛人,對你影響深遠的人,讓你一輩子銘記的人,你最珍惜的朋友,他們曾經都只是一個生活在你身邊的人。是的,感恩每一個出現在你身邊的人吧!只需一個簡單的微笑,你就能把你的感謝傳遞給他,温暖她也温暖你。

現在請你們看着自己的右手,上面有一條生命線,我們從生命線的起點開始回憶,多少人曾牽起你的手,多少人曾拉着你走過一個個難關。當你蹣跚學步的時候,爸媽牽着你;六七歲走在大街上時,爸爸緊緊握着你的小手,八歲時媽媽每天牽着你去學校,大手小手間傳遞着濃濃的愛意。你一直在長大,還記得那握着你的手一筆一劃地教你寫字的人嗎;還記得在運動場上跌倒時拉起你的那隻手和一個暖暖的微笑嗎;還記得那隻在你傷心難過時拉着你逛校園的手嗎;還有那第一個牽着你的手向你訴説他的愛意的人……

這麼説着,想着,你是否感受到了掌心的温暖了?那麼現在請你輕輕握起你的右手,就像你握着那些在你過去的十八個年頭裏劃過你心田的人的手,把你手心的温暖給他們,然後閉上眼,告訴他們,“謝謝你們,我愛你們!”

在這之後,我希望大家理解,感恩絕不是任何一種物質上的反饋,而是心靈的共鳴和相互温暖。昨天是感恩節,但對於你,每天都是感恩的時節,你待會兒就可以打個電話給爸媽,向他説“我愛你!”,也許他們説不出口,但心裏一定會反覆説着“寶貝,我也愛你!”他們會感受到你的温暖,也會感受到他們帶給你的温暖。

也是在昨天,我收到了一條短信,短信內容是“我打開了我的錢包,沒有發現一分錢;我伸手進我的褲兜,沒有找到一枚硬幣;我展開我的生命,發現了你,我才發現我是多麼得富有!”我看了,很感動,我告訴她有你的出現是我這一生的大幸。我們每個人都擁有朋友,也許分隔異地,電話會拉近你們的距離的,火車票會讓你們再會的。不要害羞,感謝他帶給你的友誼,也許她正等着呢。

感恩,是生命的一種歌唱方式,現在,唱響你的生命吧!讓那些愛你的人。聽到你的感動,請把這歌聲留在人間,不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地迴響。

最後,我們回到開頭説的那個老人,他在人生的盡頭歌唱生命,讓我們從現在就開始奏響,奏響我們感恩的歌聲!

生命的演講稿範文彙總 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

安全是企業健康發展的“試金石”,安全是生產者人身幸福的保障。生產者對它既親切,又敬畏,重視它,就會有百業俱興;忽視它,就會有美加大停電的恐懼。“安全”一次又一次向人類展示它的存在和力量,關愛生命,就關注安全吧!

“安全”一直伴隨着我們電力人,沒有它,我們的生命就沒有保障,沒有它,我們就達不到事業輝煌的頂點。據統計:全國電網每年各類電力事故死亡數百人,經濟損失成千上萬,有上百個家庭陷入與親人的生離死別的巨大痛苦之中,沒有安全,就沒有家庭的幸福,沒有安全,就沒有我們電力人的明天!

作為變電站的一名運行工,我深知“安全”對電力企業是何等重要,“安全”對變電運行是何等重要。我們的稍有疏忽就會造成全市電網的徹底解裂;我們的心存僥倖就會造成電網的巨大損失。

“安全”是我們工作的壓力,更是我們敬業愛崗的動力。我站的###師傅的丈夫都是公司的司機。上班時,她們一心撲在工作上;下班時,她們的第一個電話就是詢問丈夫,丈夫出車的日日夜夜往往是她們熬過得漫漫不眠長夜。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們!我是班裏的安全員,每當我看到班長和女師傅們見到自己的家人時,那種發自內心的幸福、滿足的笑容;每當我聽到電話裏她們的家人的貼心囑託時,一剎那間,我這個大男人被這種人世間最神聖,最質樸的感情感動了,當我倒閘操作時,“安全”提醒我,她們的人身 安全在我手中;當我監護她們時,“安全”提醒我,她們的丈夫、兒女的心在我手中。此時我忘記了白班的烈烈豔陽,忘記了夜班的漫漫長夜,因為我深知作為班裏的安全員,我是她們安全後備的保障。

我們曾經為“安全”付出了慘重的代價,追根問底,那就是“安全思想落後,安全意識淡薄”。説到底還是人的問題。 深刻分析每一次事故,都或多或少地存在某些人員責任。抓住了人這個環節,就抓住了安全的關鍵環節。

所以要解決安全生產中的安全問題,就要以人為本,首先解決人的問題。人在安全生產活動中大致可分為安全生產的決策者和執行者兩個部分,這其中安全生產的決策者(領導者)佔少數部分,他是企業安全生產的領導者和決策者,在安全生產中起着指導和監督的作用。安全生產的執行者則是整個安全生產活動的基礎部分,他在安全生產的決策者的指導下,並且在自身的主觀能動性的作用下進行安全生產活動。

要提高我公司的安全管理水平和安全生產水平,就要在安全生產的決策者和執行者兩個部分下功夫。作為安全生產的決策者,由於他在安全生產活動中擔負着重要角色,這就要求他們有更強的責任心,有更牢固的專業基礎知識,並且平時應該常下生產一線,貼近生產生活,及時發現安全生產中的隱患和問題,及時地提出安全問題並解決之。作為安全生產的執行者是整個安全生產活動的主體和基礎,這就要求他們在安全生產活動中,積極學習各種安全生產知識和技能,並且及時的學習和體會各種安全生產的規章制度和要求,從而做到有備無患,常備不懈,從更本上解決安全生產的各種問題。

我覺得我們在安全管理方面做得還遠遠不夠,一是現有的安全方面的規章制度還是不夠全面,要求不是很細。制度林立,措施重疊,重究責任是否就能保證我們從事生產和作業的安全?不,我以為,制度過多,措施繁雜,落實起來就走樣。還是要靠我們自己的安全意識和安全需要,立足本崗努力學業務,學技術,學規章制度,並嚴格按照各項生產作業規範工作,做到對自己負責,對家人負責,對他人負責,對企業負責。

安全是我們生命的保障,是我們電力事業成功的”保險絲”。 “安全”,為我們的企業撐起一片藍天,使它呈現出高速發展的態勢,也正是“安全”為我們的電力事業保駕護航,揚帆萬里。

作為電力企業的一員,我們如果不能牢固樹立起“安全意識”,那又如何做到“為人民服務”呢?安全、良好的生產秩序是我們為國家發展、為人民正常生活不受影響的最集中體現,這也是對我們電力職工的最基本要求。

生命的演講稿範文彙總 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們,今天的主題是我們非常熟悉但又非常陌生的名字--生命

生命到底是什麼?生命是可貴的,生命帶給我們痛苦與快樂,生命帶給我們活力,生命帶給我們家庭,生命帶給我們世界,生命帶給我們的美好,痛苦,欺辱與快樂都被你深深的藏在腦海裏,自己的黑歷史,自己比較難堪的事,都不敢向外訴説,常常回去找父母,來訴説你這一天發生的事,你父母也認真的聽着,這就是生命帶來的家庭

學生眼中,學校既是讓人快樂的地方,又是讓人痛苦的地方,它包含了老師的鼓勵,包含了老師的批評,包含了與同學之間發生的一切事情,這是生命帶給我們的痛苦與快樂

在球場上的歡悦,體育課時的激動,面對着幾百米的長跑也從不掉隊,這是一個整體,由生命帶給我們的整體,這是生命帶給我們的活力

生命--是一個有始有終的東西,當我們沒了生命,也就不再遇見光明,哪怕你身有殘疾,哪怕你看不見光明,都不願放棄那一個脆弱的生命,因為,它給過你快樂,它給過你痛苦,讓你堅強不屈,讓你體會生命的快樂,我們正因為有了生命,然而,我們也有了家庭,我們有了活力,我們有了友誼、親情、美好、光明,我們正因為有了生命才不會錯過那天邊最豔麗的彩虹!我的演講到此完畢,謝謝大家!

生命的演講稿範文彙總 篇14

我常常想,生命雖然是短暫的,但它也是頑強的。

三年前,媽媽給我買了二條金魚,媽媽負責餵養它們。可是有一次媽媽出差回來後就忘記餵養金魚,直到大約半年後,才發現魚缸裏擠在一點點水裏的二條金魚,媽媽和我都感動極了,從此以後精心餵養它們。

去年冬天,鄰居阿姨送了我二條泥鰍,隨着我進入複習迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家,才猛然發現那二條泥鰍已經瘦了一大圈,但卻仍然靈活地活着,我被它們感動了,到小河邊放了它們。

一天,爸爸和我發現一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹,樹幹我一個人都抱不過來。突然,我發現這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了,裏面露出的是枯死的樹幹,已經被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看着枝繁葉茂的銀杏樹,不禁感歎生命是如此頑強!

銀杏樹、金魚、泥鰍,還有破土而出的野草,掉進牆角磚縫裏茁壯成長的香瓜子,從垃圾堆裏拾出來綻放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅後又掙扎着重飛的蜜蜂……生命是多麼地頑強啊!面對如此惡劣的環境,卻能戰勝。我們要珍惜我們的生命和地球環境。

生命的演講稿範文彙總 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一株草沒有花般美麗,挺立着。風吹過,它倒了,但很快又站起來,散發出綠的優雅,自然,這是生命的力量,不管事物大、小、輕、重,都能熠熠生輝。

生命是可貴的,而生命的力量是強大的,就如一隻蟬,鼓起理想為生命歌唱。

有一個可憐的小女孩,從小因一場高燒失去了聲音。在這種情況下,她媽媽沒有把她送進聾啞學校,而是果斷地把她送進普通學校,與正常孩子一起學習。

她開始學知識,讀書。長大後,她接觸了網絡,在網上聊天學習,本來沉悶的她變得開朗,開始與人交往。再後來,她開始學習寫作,在寫作中快樂,她寫的越來越多,越來越好,幾年後,她有了自己的書。成人後,她又以優異的成績被一家加拿大的高級公司聘用。

身體是殘缺的,但生命卻是精彩的。嬌豔的牡丹美若天仙,可最後也會枯萎死亡。松樹雖然平淡,無鮮豔的色彩,可卻一直挺立在風雨中,堅持了十年百年。這就是生命的力量!

勇氣,堅持、善良、美麗等等,凝聚在一起,就組成了生命的力量。只要你堅守,總會有不可思議的結果。

“生命在閃耀中絢爛,在平凡中現出真實。”小草便是如此,綠油油的身影,很平凡,夕陽西下,映出小草地影,隨風搖擺,但卻大而遠,透出無窮的生命力量。

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