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自我分享演講稿600字2022(通用18篇)

自我分享演講稿600字2022(通用18篇)

自我分享演講稿600字2022 篇1

分享,就像一股清泉流進我的心胸,讓人感到清涼與舒適;分享,就像冬日裏的一束陽光,讓人覺得倍感温暖;分享,就像一盞明燈,時時刻刻照亮着我的心田,分享,就像……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣,温暖。

説起分享這兩個詞,就引起了我的回憶。記得有一次,媽媽在生日時送給我一套十二生肖的雕塑,我愛不釋手,首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎,它用一雙銅鈴般的眼睛對視着你,張着大嘴巴,露出鋒利的牙齒,伸出爪子,那架勢,彷彿要向你撲來似的,使人一下子感到矜持,恐懼。最討人喜愛的是小兔子了,它的那雙長耳朵,短尾巴是那樣可愛。這時,我突然想起下午鄰居——凱凱,要來我家玩,“千萬不能讓他知道啊,他毛手毛腳的,肯定會被他敲壞的,我新買的十二生肖的雕塑,我那麼喜歡,壞了可不好。”我邊想着邊把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲門聲,原來是凱凱來了,他一手抱着一副棋,笑嘻嘻地向我走來,説:“張芊芊,我來了,我一個人在家呆着無聊,想和你來分享分享快樂,特意帶一副棋子來。”我點了點頭,同時心中又有了幾分慚愧,臉一下子唰——的紅了,心裏不是那麼平靜,心中嘀咕着:“老師常教育我們不能太自私,有快樂就要和大家一起分享,連凱凱都知道分享快樂,而我卻藏着,我到底要不要拿出來呢?”我猶豫不決,不拿出來太自私,拿出來又怕他弄壞了,畢竟也是我最喜歡的玩具。最後,我還是決定拿出來,凱凱眼睛猛地一亮,直勾勾地盯着每一個生肖,大聲説:“哇噻,好多啊,太精緻了,十二生肖吔。”對我羨慕的眼神,之後,他再也忍不住了,乾脆伸手摸了,他東看看,西看看,手指久久地在上面摸索着,始終不肯放下。我有些不忍心他這麼喜歡,想了又想,決定送他一個,他激動地拿起一個,高興地笑了笑,眼裏充滿了對我無盡的感激,屋裏笑聲不斷……

我的心中洋溢着説不出的快樂,這就是分享帶給我的快樂。

從這以後,我更加深刻地學到了分享的重要性,我明白了分享才會是的快樂。

自我分享演講稿600字2022 篇2

各位老師們大家好!今天很高興和大家坐在一起利用這個機會交流,在這裏我談不上有什麼豐富經驗的分享,畢竟在麗晶我還是屬於一個新秀,只是在擔任一年班主任工作中的一些心得和大家交流一下。老師們都知道,班主任官兒不大,但事不小,繁雜瑣碎都事關重大。我來到麗晶長城嘉苑幼兒園有兩個學期時間,回望這一年有很多的感觸、感動、和感想。

記得在剛剛邁入我們幼兒園擔任學前班班主任的時候,其實我並非有十足的把握,因為心中有很多很多的不確定,比如:以什麼樣的角色和心態融入到新的集體中、如何將班級老師凝聚在一起、在我們麗晶教育模式中我是否能夠很快適應、是否能夠組織好幼兒人數頗多的班級、家長們能否接受我這位“後媽”呢?這些突如其來的問題自然的浮顯在我的腦海中,那時的我就像旅行者來到一座陌生城市需要尋找地圖的心情一樣,生怕搭錯了車找錯方向。雖然有點沒把握,但既然選擇了來到這裏我就沒有任何理由退縮,還是堅定的迎接了新的挑戰,做好了一切備戰心理。

在第一學期中我和班上老師、孩子們、家長們都從零開始慢慢磨合,在此期間出現了諸多問題,首先是老師與老師之間的默契不夠導致班集體協調性不強、其次班上的特殊幼兒較多,管理起來非常的吃力幾乎天天都有小插曲、再是班上有多個家長要求頗高,對於這個新組合班級和不太熟悉的老師更是充滿疑惑和站在“高姿態”位置來監督着你的一舉一動。即便如此我們班上沒有任何一位老師泄氣過,不管出現任何問題都會在自己的能力範圍之內想辦法去解決,我們始終堅信只要用一顆博愛之心,去對待每位孩子終有一天會贏的家長的認可。

經過一學期的艱辛走來,我們第二學期中明顯有着很大的改進,孩子們的常規好了,熱心的家長多了,老師之間有默契了,整個班級氛圍和諧了,我們的心裏也有了苦盡甘來的感覺,當然也有一些還需要感觀的地方但是並沒有那麼難了。在這一年期間的喜與憂離不開同事的幫助、園長們的關懷,每一位同事和園長們都是我的一面鏡子,教我知識,教我經驗,教我換位思考,教我時刻反思自己,能夠順利的帶好這個班級最最感謝的就是我們的李穎老師和餘老師,是你們用火熱而真誠的心推動我向前走,感謝你們一年來的配合與支持讓我們這個大家庭畫上了圓滿的句號。

別人説:“愛護自己的孩子是人,愛護別人的孩子是神。”在麗晶長城嘉苑裏我見到了很多值得學習的“女神”,來到麗晶我感到是我的幸運和幸福,在這裏我收穫了陽光和雨露,希望有一天我也可以從一個普通人蜕變成一個充滿智慧的美麗之“神”。謝謝!

自我分享演講稿600字2022 篇3

百靈啼聲婉轉,麻雀撲打着翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青葱,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閒適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾説:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收穫了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處,使國際關係更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峯,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更温暖!

讓我們懂得分享,讓我們試着分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝。

自我分享演講稿600字2022 篇4

大家好,我是賴恆清。今年9歲。我聰明過人,經常幫助爸爸媽媽和老師做一些力所能及的事情,老師常常叫我小老師。

我是一個時而安靜時而活潑的小男生,我有一個像大頭兒子一樣的頭,又像大蘋果一樣的臉,因為我的臉白裏透着紅。我的眼睛,你們不要看着小,其實裏面前是智慧,因為老師教過的內容,都逃不過我的”火眼金睛“。我在我們班算是高的了,身體肉肉的。冬天到了,我一定是爸爸媽媽的熱水袋。我的手大大的,像一隻大蜘蛛。

對了,大家想不想知道我在學校的優點呢?你們一定要好好聽聽哦,到時候,你們也要像我一樣喔。

在學校,我是一個懂禮貌,講文明的好孩子。不管看到老師還是長輩,我都會向小芬老師教我的一樣,向他們行一個90度的孔子禮。完全把學校的國學教育表現得淋漓盡致。

在學校我還是老師的小幫手,小老師。小朋友經常看到我的時候都會説:”快安靜,小老師來了。“你們説是不是很有老師的感覺啊!!哈哈!!

你們喜歡這樣的我嗎?

自我分享演講稿600字2022 篇5

各位老師:你們好

我叫鄧洪燕,是西南財經大學20xx屆應屆畢業生,所學專業為法律碩士。基於貴公司的招聘需求,結合自己的教育背景和個人能力,與其他競爭者相比,我認為自己有以下四方面的優勢:第一,是我的專業優勢。我本科所學專業是漢語言文學,四年系統的文學知識的積累讓我對文字比較敏感,並具有紮實的文字功底;這個優勢讓我在學習法律的過程中也得到了體現,於研二第一學期,我便以391的分數通過了司法考試。第二,是我的個人能力。正如各位HR在我的簡歷中所見,在短暫的職業生涯中,我曾協助主任安排車間300多個工人的工作任務、考勤記錄;在職期間我協助主任開展5S 計劃,制定車間文化。為了提高員工生產效率,我以真誠的方式與員工溝通並瞭解產量低的原因,在及時回饋給主任後,幫助主任制定新的獎勵制度和更人性化的管理制度。第三,是我對學習、工作的態度。固然“四兩撥千斤”的技巧令人敬佩,但我認為平時的充分準備是制勝的法寶。我是一個做事非常細膩、嚴謹的人,對此我有一些親身體會。我以前所在的公司是一個大型印刷公司,由於前一道工序負責人的錯誤,把來貨訂單中的50萬冊寫成了5萬冊,到我們最後這一道程序時,我的及時發現和彌補才保證了公司準時交貨,維護了公司的利益和信譽。第四,是我的性格優勢。我是一個活潑開朗、心態健康樂觀的女孩,具有較好的協調能力和抗壓能力。我想一個企業在立足長遠發展的同時,除了應當具備先進的管理理念和優秀的企業文化,還應當具有良好的團隊合作意識。我是一個以大局為重的人,具有很好的團隊合作精神。以上,就是我對自己的一個簡單介紹。感謝各位老師於百忙之中的耐心傾聽。謝謝!

自我分享演講稿600字2022 篇6

世界上沒有一件完美的東西,完美是相對的,過分追求完美也是痛苦的。由此,完美便是不完美,沒有缺點就是缺點。有缺點,有點才能閃出亮光;有黑暗,光明才會温暖燦爛。我們有什麼理由因為缺點而自卑呢?何況缺點是兩面的,有時缺點也會變成優點。所以,學會欣賞自己吧,你將會看到,有缺點的自己是多麼美麗。

一位失去了左手的人沉迷於空手道,於是有幸拜著名的空手道冠軍為師。他的師傅對他説,只教你一招,這一招就能讓你百戰百勝。開始他不信,但仍然堅持艱苦的練習。三年過去了,他簡直不敢相信自己只憑一招就擊敗了所有對手,輕而易舉地取得冠軍。他師傅對他説,你總以為自己沒有左手是最大的弱點,可是我教你的那招唯一的解決方法就在左手。恰恰因為你沒有左手,那一招就是你制勝的必然,而你所以為是最大缺點的左手反而成為你最大的優點。

是啊,缺點在必須條件下反而成了優點,缺點與優點之間沒有明確且深不可越的鴻溝。我們為什麼要妄自菲薄呢?要明白,一切的妄自菲薄都是對自己和自己努力的不負職責。任何時候,我們都應當給自己幾分賞識,別讓缺點掩蓋了優點。

我們應當明白維納斯的美麗所在了。她以殘缺的雙臂換得人們美麗豐富的想像,也許能夠這麼説,維納斯的價值是以她的殘缺體現出來的。維納斯以她的殘缺告訴我們,缺點也是一種美,欣賞缺點,是另一種高尚的欣賞。

完美,的確是一種缺陷。當我們看到塑造得完美的諸葛亮時,總會覺得孔明近乎妖,並且懷念那個會揮淚斬馬謖的孔明。當我們看到奧斯特洛夫斯基晚年編改的保爾時,也會懷念那個活力滂湃、血氣方剛的保爾。有缺點,才能成為一個人,真正的人。所以我們應當學會欣賞自己。

我們不會因為玫瑰有刺而否定它的美麗,也不會把有瑕疵的玉當作劣石,為什麼卻把有缺點的人貶得一錢不值?我們對自己是否也應當寬容一些?一個人,如果長期得不到肯定,慢慢就會自暴自棄,一旦讓自己或別人認識到他的價值,他的世界就會完全改變。所以,不要忘記給自己幾分賞識,要學會欣賞自己。因為我們不能因為缺點的緣故,掩蓋了優點。就像在白天,我們不能因為太陽的存在而否認了無數的恆星,否認了夜晚天空中星星的美麗。

自我分享演講稿600字2022 篇7

沒有了藍天的博大,但有了白雲的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執着,它就是最美的。那麼作為國小生的我們,什麼時候才能像白雲、野花、小溪一樣欣賞自己呢

落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。

以前,在班級裏,我是同學的好夥伴,是教師的好助手,只要班上有什麼事情都是由我來操辦。一天,教師把我叫到辦公室跟我説,學校給我們班一個任務,在下週一得升旗儀式表演,是有關於感恩的。我回到班上,給同學們佈置了一個小作業,回家上網查有關感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學們把查的資料交給我,我選好了,便交給教師,教師説升旗手,主持人我不用擔心,教師自己選。我立馬去找音樂教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學校交給我們的任務,教師説這次,功勞最大的就屬你了。教師這些話説的我心裏暖呼呼的。

我不是那風,刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那雲也不是那電我只是那欣賞自己用創新思想欣賞自己的學生。

我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對歡樂的嚮往。

欣賞自己,是風起雲湧時乘風破浪的勇氣;欣賞自己,是百轉周折後仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的稜角,去發展自己的特點,去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落裏,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自己,會讓你與歡樂同行,相信你自己是最棒的!

自我分享演講稿600字2022 篇8

大家好!我叫常茹,今年9歲,已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己,我特意照鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

看看我的'長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白淨淨的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看這烏黑的短髮從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我説:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,説:“你怎麼這麼有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

自我分享演講稿600字2022 篇9

我是一個活潑開朗的小女孩。我長着一頭烏黑亮麗的頭髮,有着一雙明亮的大眼睛,長着一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。我喜歡荷花,因為它在湖水裏亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!我的優點有很多,比如説我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如説我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

這就是我,一個可愛的我!

自我分享演講稿600字2022 篇10

我是一名應屆師範畢業生,在校是一名優秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩重成熟的外表下,充溢着內心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時,卻養成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質。

既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業從來都是認真對待,熟練掌握專業知識,所以備寫教案從不馬虎,上台演講,會議上發表言論頻繁有條理,這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養成了多問多想多查閲的習慣,也因此培養了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,並需要認真完成每個人應完成的作業,結果個人和組的評比成績才會優秀,這更是一個鍛鍊的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工製作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上,選擇藝術體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質健康排在第一位,每年的體能測試都會以優秀結束,而且一週恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。

希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的瞭解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝

自我分享演講稿600字2022 篇11

我,就是我,一個獨一無二的我。我的思想不一樣,性格不一樣,追求不一樣。我,欣賞一個獨特的我。

我欣賞自己的堅強。無論遇到什麼挫折,不管是來自家庭的,還是來自學校的,我都不會輕易掉淚。我三歲的時候,媽媽就離我而去,我的生活比別人多了幾分孤獨,少了幾分母愛,我並沒有哭,卻磨練我的堅強。學校裏,考試考差了,或者有同學欺負我,我也不會哭。記得有一次,一向比我差的同學比我考好了,還嘲笑我:“英子,怎樣樣?你是這個!”邊説邊用手指往下指,真是氣死我了,有什麼了不起,這次只是我粗心了一點,讓你暫時領先唄,下次有你好看的,把你踩扁,我的心裏充溢着堅強,隨之笑着説:“你兇,我輸了,可是我高興……”然後哈哈的笑起來。笑給我帶來幸福,所以我不能讓別人看我笑話——我要堅強。

我欣賞自己的樂觀。因為我堅強,所以我樂觀。隨時隨地,人們都能夠看見我微笑的面孔。我天生就愛笑,把凡事都看到很開很簡單,即使天塌下來,我也把它當作是香軟的棉花糖,真的,夠樂觀了吧。課堂上,我樂觀地聽課學習,樂觀地討論問題,樂觀地回答問題;課間裏,我總是和同學們愉快地説笑着,或者扶在走廊杆上微笑地欣賞我們美麗的學校,或者笑看操場上活動的同學們。學校裏我歡樂,家庭裏我幸福,社會裏我樂觀。這就是我,每一天把燦爛的笑容掛在臉上,我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個十分善良的姑娘。在街上,我看到一個乞丐,那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動着我,我會把自己的零花錢給他一半,即使旁邊有人説他是騙子。在學校,有些男同學欺負我,即使我當時很生氣,但只要他給我説一聲對不起,我就很欣然算了。班上一有困難的同學,我就總是想辦法幫忙他們,儘管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜歡我的善良,我也期望同學們也欣賞我的善良。

欣賞自己,會給自己信心,注入鮮活的動力。一個人不會欣賞自己,就像花兒失去了顏色;一個人不會欣賞自己,就像太陽沒有了光澤;一個人不會欣賞自己,就好比大樹掉了樹葉,會漸漸枯死;一個人不會欣賞自己,就好比天空沒了白雲,單調得乏味。我們要學會欣賞別人,更要學會欣賞自己,要善於發現自己的長處,欣賞自己的長處,成為一個樂觀開朗的人。

不管是我樂觀,還是堅強,還是我的善良,這都是我的優點,我要永遠欣賞他們!欣賞自己,給力!

自我分享演講稿600字2022 篇12

一粒沙裏看出一個世界,一朵野花裏一個天堂,把無窮放在手中,永恆在一霎時珍藏。----布萊克

也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;

也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;

興許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;

於是你很自滿,很自大,你總認為運氣在打趣自己。實在,你不用這樣。欣賞別人的時候,所有都好;審閲自己的時候,卻老是很糟。跟別人一樣,你也是一片景緻,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一棵春草,甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……

做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發燒發光;

做不了大樹,就做小草,以自己的綠色點綴盼望;

做不了巨人,就做切實的自己,平常並不可悲,要害的是必需做最好的自己。

不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會發現,天空一樣高遠,大地一樣寬大,自己與別人有不一樣的活法。

欣賞自己,你會發明生涯是如斯的美妙;

欣賞自己,甲午風雲觀後感,你會感觸到命運的公平忘我;

欣賞自己,你會體味前進中的幸福快活;

欣賞自己,你會掌握好自己的人生;

觀賞本人,你定會到達勝利的此岸!

走向超出的僅有靠你自己。

自我分享演講稿600字2022 篇13

尊敬的各位領導,各位評委,各位老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目《珍愛生命,善待自我》。

我知道,同學們都會吟唱《好人一生平安》以祈禱順利,求報平安的歌曲,我相信,同學們都理解“平安是福”,“平安是金”所包含對生命的思考,是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、學校、社會最基本的生命線,更是國家穩定的保障線。

生命的鮮活、安全的重要,幸福的美妙。同學們:一人安全,全家幸福;生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶,在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,必須要樹立高度的安全意識。 也許不少同學會認為,安全只是指身體的健全;認為只要自已的肢體健全,行動自如那就叫安全,。我卻認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人,他的思想道德水平低下,明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟,結姐妹,即有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;這表現出來的就是思想上的安全問題,不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安的學習、工作、生活,那是很難的,無論是行為安全,還是自身安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故、游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故、課間追逐打鬧偶發事故,輕者傷及體格,重者危及生命,這些都是殘酷的。可見思想道德的殘缺,比體格不健全更可怕。

各位同學:我們都是生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的關係網中。因此,個人就不僅只是個人,每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願天下好人,一生平平安安。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自我分享演講稿600字2022 篇14

大家好,今天國旗下演講的題目是《關愛他人 善待自己》。

有句話説得好:“幸福並不取決於財富、權利和容貌,而是取決於你和周圍人的相處。

孟子曾説:“君子莫大乎與人為善。”那些慷慨付出、不求回報的人,往往容易獲得成功;那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。怎樣才算與人為善呢?關心他人,當朋友遇到困難的時候主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的穩私,不在背後議論他人;善於和別人溝通、交流,善於和那些與自己興趣、性格不同的人交往;承認別人的價值,負起自己該負的責任„„總的説來,善待他人最重要的原則就是“己所不欲,勿施於人”。凡事要從對方的角度來考慮,遵從這個原則,你將獲得許多好朋友、好夥伴。在人際交往中要以誠待人,用“心”和他人交往。有的人非常渴望友誼,但他們卻不肯向對方敞開自己的心扉。心靈間出現隔閡,自然會抱怨沒有知心的好朋友。

善待自己不僅僅體現在身體的健康,還體現在一個好的心理。對自己有信心,相信自己,當你以一種豁達,樂觀,向上的心態去面對現實的時候,眼前就會呈現一片光明。反之,當你將思維困惑於憂傷的牢籠裏,未來也就變得暗淡無光。如果是一個性情豁達之人,海闊天空度量寬,什麼事也形不成他的負擔,所以他活的有滋有味。如果是一個多愁善感,情緒低落心胸狹窄的人,就會着急,憂傷,神思恍惚。樂觀,快活也是一天天過,憂傷,悲觀也是一天天的過。我們為什麼不換一種思維,換一種態度去面對現實呢?化消極心態為積極心態,儘可能保持快樂的心情。這就是善待自己。

親愛的同學們,人際的交往和身心的發展都離不開關愛他人和善待自己,請牢記:對他人以誠相待,敞開心扉,對自己時刻保持一個良好的心態,這樣才能讓我們生活的道路越走越寬闊!

自我分享演講稿600字2022 篇15

各位老師,各位同學,各位朋友:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個演講台上,心裏很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老闆。

有一句話是説:“畢業等於失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨着年齡的長大,我們不得不意識到,並不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衞兵説明來意後,衞兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然後讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之後才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什麼的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,後來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢於主動去找工作,敢於主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恆、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關係,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃着碗裏的,看着鍋裏的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。

最後,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!祝願大家在畢業之後能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

謝謝大家!

自我分享演講稿600字2022 篇16

為夯實黨的羣眾路線教育實踐活動基礎,羅甸縣採取五項措施,着力從查擺“四風”問題入手,為黨員幹部上緊思想“發條”,促使黨員幹部作風轉變,積極踐行羣眾路線。

一是加強組織保障。在成立縣羣眾教育實踐活動辦公室的同時,各鄉鎮成立了以鄉(鎮)黨委書記為組長、鄉(鎮)黨委副書記為副組長、各黨委委員、站所負責人、各村支部書記為成員的羣眾路線教育實踐活動的領導小組。領導小組下設活動辦公室,明確專人負責日常工作管理。政府將活動經費列入財政預算,確保財物落實到位,推進工作順利開展。

二是增強思想意識。各鄉鎮、部門通過周密部署,召開工作動員會,幫助黨員、幹部吃透文件精神,切實解決好部分人思想認識模糊問題。以清晰的思路保持活動開展與上級領導的總體部署與具體安排高度一致,進一步增強各黨員、幹部的政治意識、大局意識、責任意識,助推羣眾路線教育實踐活動深入開展。

三是深化查擺整治。結合解放思想大討論活動與各鄉(鎮)工作實際,對照中央八項規定、省委十項規定和州委、縣委要求,採取召開座談會、實地走訪、明察暗訪等形式,針對黨員、幹部在理想信念、服務意識、工作作風、業務能力等方面存在的不足進行認真剖析根源,梳理研究,邊查邊整邊改。通過“四風” 整治,進一步解放思想,凝聚共識,鞭策黨員幹部進步,為黨的羣眾路線教育實踐活動開展掃清障礙。

四是領導示範帶頭。要求中層以上領導幹部在活動中,以身作則,當好表率,抓好整改,敢於“揭短亮醜”。堅持羣眾提、自己找、上級點,實行自我批評、自我檢討,着力查找和排除“四風”問題。同時對於羣眾生產生活中存在的實際困難,要拿出解決辦法,逐條整改落實,並將整改活動定期向鄉(鎮)黨委報告。

五是提高宣傳教育。通過領導包片、幹部下組、召開羣眾會議、印製宣傳標語、發放羣眾路線宣傳單等方式,大力宣傳黨的羣眾路線教育實踐活動和查擺“四風”問題的要求,切實提高宣傳面,提高黨員、幹部和羣眾知曉率。

自我分享演講稿600字2022 篇17

“走自己的路,讓別人説去吧!”這句話,成為了很多人的人生格言。不管別人怎麼看自己,都能一心一意地向自己的目標努力,這確實很難。

莫言先生曾説:聽説過一個故事,歌德和貝多芬一起在街上走,碰見了國王的車隊,貝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了過去,而歌德卻脱下帽子,畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對此説:“以前一直認為貝多芬了不起,歌德太不像話了;但後來慢慢意識到,在某種意義上,像貝多芬那樣做並不困難,而像歌德那樣摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇氣。”這種勇氣,是書上學不來的。

我很不幸,沒有歌德的勇氣,更多的是虛榮心。受到誇獎與讚賞,往往第一個想到的是:“哇哦,看看誰比得上我!”受到批評與辱罵,表面上虛心接受,心裏卻桀驁不馴地喊着:“嘿,你不是也這樣兒!”除此之外,我還想過這樣一個問題:當自己有不如別人的地方時,自己和別人是怎麼想的呢?

某一天,我騎着媽媽的女式車出去,腳蹬時時發出刺耳的響聲,好像在説:“注意呀,我馬上要散架了!”對於我自己,這有多麼尷尬呀!又是另外一天,我走在路邊。看見一名中學生騎着一架“老爺車”緩緩駛過,如果我不認識他,我絕對注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把,和鏽色斑駁的鏈條。——這一刻,我意識到,自己的生活,和別人的欣賞是兩個概念。

百合開花,是為了證明自己的存在,而不是為了讓你聞到她的花香,然後富有詩意對她説:“天哪,香極了!”我們努力,是想為這個世界留下一點事情,而不是數千年後,其他的人類扒開你的墓,對着你的屍體説“哇,這好值錢呀。”

所以,我在努力學會欣賞自己,全心全意地、默默地學習。學會任自己欣賞。

自我分享演講稿600字2022 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫___,三橫一豎的王,普天同慶的慶。父母希望我可以長的喜大普奔,過得河清雲慶,平時積善餘慶,日後做出普天同慶的大事。我來自陝西韓城,站在家鄉的土地上,耳聽的是黃河的濤濤水聲,沐浴的是不屈的司馬風骨,瞻仰的是大禹治水的濟世情懷,傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脱。聽到這,你有木有動心呢?

人常説,與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見賢思齊之心,所以慕顏老師大名來到這裏。在這裏,我領略到了語言散發的魅力,感受到了脣齒碰撞的震撼!我希望能在紫操舉辦一場演講比賽,聽顏老師做一場激動人心的演講,讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰,共同領略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛,熱血同春風共舞。

常言道:説的好,不如做的好,做的好,更要説的好。不管以後的你選擇了什麼樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實現理想。所以,演講的力量不容小覷!最後,祝願大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風破浪!

謝謝大家!

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