良好家風的演講稿範文（精選17篇）

良好家風的演講稿範文 篇1

各位領導，各位來賓：

大家好！

古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬長輩；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是父親母親定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，父親母親就要求我做到，好的規矩，成就了現在的我。

父親母親總是身體力行，用自己的行動默默教育着我要尊敬長輩。從我記事起，逢年過節，父親母親總是會給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關懷，無論是吃的，還是用的，無不體現我家尊敬長輩的家訓。當然，父親母親對我的教育也不只是在這，只要晚上得空，父親母親總會帶着我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下，我也養成了這一好習慣。成家後，無論工作多忙，我會確保每個週末都回家看看父親母親，與爺爺奶奶嘮嘮嗑，和外公外婆談談心。我想，我也在傳承着我們家的家風。

遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人。這也是父親母親經常要求我做到的。不論是鄉下的家，還是鎮上的家，我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總説，退一步，海闊天空。低頭不見抬頭見，何必鬧僵。母親的這些話語我也時時記在心裏。踏上工作崗位後，我與同事和諧共處，用真心對待每一個學生，我也相信我教過的每一個學生都能體會到我對他們發自內心的關愛。

良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個人都要做家風家訓的傳承者。

良好家風的演講稿範文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓”。家庭是社會的細胞，家風的好壞，關係到國家、社會肌體的好壞。良好的家風，是中華文明的重要組成部分，也是我黨的優良傳統。尤其是對於領導幹部而言，弘揚好傳統、傳承好家風，才能傳播正能量、涵養新風氣。正所謂“修身齊家治國平天下。”身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。由此可見，修身、齊家、治國、平天下幾則之間的關係絲絲相扣、環環相連。試想，身為一方“父母官”，如果連自己的家屬子女都不能管住管好，連向上向善的標尺都樹不起來，連做人做事的底線都劃不出來，連家庭助廉的風氣都帶不起來，又如何能夠擔負起管理一域的重責?彰顯出領導幹部應有的精神風範，成為標杆和榜樣?

守家規正家風是人生的常修課。那麼，何為領導幹部應有的家規家風?在這筆者沿用《解放軍報》中曾刊發評論員文章的一句話：它指領導幹部必須劃清公與私分界線，吃透嚴與愛辯證法，力戒封妻廕子的思想糟粕，廉潔修身、廉潔齊家;力戒撒手不管的放任心態，多操點心、管住管好;力戒遷就袒護的溺愛之情，嚴愛相濟、愛而有度，努力在家庭中弘揚新風正氣。誠然，領導幹部的家風好壞，其配偶、子女在社會上的言行舉止如何，羣眾是十分關注的。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。唯有弘揚好家風，才能常敲“廉政鍾”。

有什麼樣的家風，就會有什麼樣的行為。家風反映一個家庭的立身做人原則，也是一個社會的價值觀念縮影。家風純正，雨潤萬物;家風一破，污穢盡來。縱觀十八大以來被拉落“馬下”一些問題幹部，與家風不正、家教不嚴相關聯的還真是不少，什麼“官本位”思想，什麼“封妻廕子”特權作祟，什麼“一人得道，雞犬升天”權為自用等等如是，讓領導幹部原本應該遵守的法律法規、道德準則在親情面前變通，讓底線在人情世故中失守。正因為有了家風的失守，權力在領導幹部的手中讓自己和家庭成員也就變得“任性”，也就再次印證那句古語“不在顓臾，而在蕭牆之內也。”看來，對領導幹部來説，良好的家風無疑是抵禦腐敗的重要防線。

無以規矩不成方圓。其實無論是毛主席立下的：戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟親不為親撐腰;還是周總理定下的：不謀私利、不搞特殊化的十條家規;抑或是陳毅元帥給女兒贈言：汝是黨之子，革命是吾風。汝是無產者，勤儉是吾宗;又或是報道中的劉可文：送禮不要，説情不聽，請客不去的“三不”原則。確實，好家風需要不斷“薰染”;需要通過“立”，來發揮家教在家風建設中的涵養和約束作用;需要家風來扣好人生的“第一粒釦子”;需要領導幹部在重視家風建設中，管好家人、處好家事，以良好的家風帶黨風、促政風、正民風，讓社會更為和諧。

己不正，焉能正人。弘揚好家風敲響“廉政鍾”，從古至今都是一個不容小覷的問題，涵養好家風，春節正當時，平時也不容忽視。領導幹部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導幹部作風的重要表現。筆者相信，只要每一位領導幹部加強自律，監督部門和廣大民眾充分參與監督，定能構築起家風“防火牆”，為淨化幹部家風和政治生態打下堅實基礎。

良好家風的演講稿範文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬長輩；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是父親母親定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，父親母親就要求我做到，好的規矩，成就了現在的我。

父親母親總是身體力行，用自己的行動默默教育着我要尊敬長輩。從我記事起，逢年過節，父親母親總是會給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關懷，無論是吃的，還是用的，無不體現我家尊敬長輩的家訓。當然，父親母親對我的教育也不只是在這，只要晚上得空，父親母親總會帶着我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下，我也養成了這一好習慣。成家後，無論工作多忙，我會確保每個週末都回家看看父親母親，與爺爺奶奶嘮嘮嗑，和外公外婆談談心。我想，我也在傳承着我們家的家風。

遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人。這也是父親母親經常要求我做到的。不論是鄉下的家，還是鎮上的家，我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總説，退一步，海闊天空。低頭不見抬頭見，何必鬧僵。母親的這些話語我也時時記在心裏。踏上工作崗位後，我與同事和諧共處，用真心對待每一個學生，我也相信我教過的每一個學生都能體會到我對他們發自內心的關愛。

良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個人都要做家風家訓的傳承者。

良好家風的演講稿範文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個家庭都有自己的家庭風氣和家訓，這對每個人都有着微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣，影響着人們。

説到家風，我認為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗，做事執着，不食言，遇到困難不退縮，所有這些都可以看作是一種家風。一個家庭的繁榮不是取決於一時的財富，也不是取決於財產的多少，而是取決於家庭的好壞，一個好的家庭應該知道努力工作是人生的首要目標。

好家風可以使一個孩子能夠成長得很好，而我就生活在這樣一個好家庭中。

在家裏父母難免會因為一些小事爭吵，但他們從不互相責備，責罵，在我面前表現出的是他們理性的一面。

在家裏，媽媽會經常嘮叨：在學校裏如何尊重老師和同學，更會説到退一步海闊天空的'道理。隨着時間的推移，這些話會不時地出現在我的腦海裏。與其説是生養我的母親，倒不如説她是我生命中第一位良師益友。

每個家庭都有自己的家訓，我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是：尊敬老師、長輩、同學和所有殘障人士；勤儉節約，知道如何持家；遠親不如近鄰。這些家訓，自古以來就存在於每個人的心裏，但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓，是為了讓下一代記住5000年燦爛的歷史和文化，我將努力做到這一點，同時也影響到周圍的人，使他們能夠做到。

家庭是社會的重要組成部分，每個成功人士都必須有好的家風和家訓，而好的好的家風和家訓需要每個家庭成員共同建設，只有接受嚴格的家風和家訓，我們才能少走彎路。

我的演講到此結束。非常感謝。

良好家風的演講稿範文 篇5

家是最小的國，國是千千萬萬家，家國兩相依。一玉口成國，一瓦頂乃家。今年2月17日，習近平總書記在春節團拜會上發表重要講話時強調：家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀。

“家風”是黨風、政風、民風的重要基礎。好家風在老一輩革命家中處處可見。毛主席把兒子送到農村、戰場上去接受鍛鍊；周總理親手制訂並堅持十條家規；朱德家風嚴格讓兒子當工人；鄧小平告誡子女“夾着尾巴做人”；不許孩子經商；家財不為子孫謀……，家風連黨風，老一輩革命家的家風真正體現了共產黨人的信仰與追求，好家風這樣的的例子枚不勝舉。

注重家風，是中華民族的優良傳統。在我們欒川，從古至今都有這方面的榜樣。

伊尹是商初名相，也是我國古代第一個見之於甲骨文記載的教師。他是商湯的老師，還兼任湯王子弟的家庭教師。伊尹認為人的品德是在日常生活中培養形成的，所以他十分強調“慎終於始”，也就是説對教育要儘早開始，並且要始終如一地持續，一刻也不能放鬆。他把對君主後代的家庭教育看作關係國家興衰存亡的大事：“惟天無親，克敬唯親；民罔常懷，懷於有仁。”也就是説，君主只有做到對天命敬畏、對臣民施仁，才能保有天下。

曾任欒川縣潭頭鎮副鎮長的馬海明是全省“三嚴三實”專題教育的典型，他也十分注重家風建設。其女兒馬凌鴿告訴記者，父親馬海明曾在她生日時發給她一條短信：“從今天開始，你又增了一歲，生活的快樂和煩惱在前面等候着你，願你能更加懂得生活，理解人生，創造價值，貢獻社會。”這條短信，是對子女的期望，更道出了他心目中的好家風――做積極創造而非坐享其成、貢獻社會而非一味索取的人。

我縣農民企業家楊植森説過“我之所以能有今天的成就，除了政府以及政策的扶持之外，就得益於祖輩傳下來的好家風。”就個人而言，家庭是人生的搖籃、成長的起點、棲息的港灣，無論貧窮還是富貴，家都是我們最可靠的依託，能給我們遮風擋雨提供庇護，能給我們温馨暖意安放心靈，須臾不可或缺。對國家來説，家庭是社會最基礎的細胞，家庭的和諧穩定是社會和諧穩定的重要基石，家風家教的的優劣，與社會風氣的優劣息息相關。

老子《道德經》第九章説持而盈之，不如其已；揣而鋭之，不可長保。金玉滿堂，莫之能守。富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道也。不管是從政還是從商，這些話對每個人都有很大教育意義。不管做人還是做事，都要有一個良好的家風去指導，社風與家風是相互聯繫的，家風一旦好了，直接帶動社會風氣向好的方面轉變。提倡家風，從小處來説，能讓一個家庭變得團結、互助，讓左鄰右舍相處更加友善和融洽；從大處來説，能讓整個社會的風氣變得淳樸，讓我們這個國家更加昌盛。

家風是人格的鏡子，亦堪稱涵養作風的源頭活水。把家風建設擺到更加突出的位置，是時代的使命，亦是你我的職責。以“國計已推肝膽許，家財不為子孫謀”的格局釐清親情與權力的邊界，以拒絕“染於蒼則蒼，染於黃則黃”的定力廉潔修身、廉潔齊家，黨員幹部才能遠離貪慾之害，讓清廉成為對家人和社會最好的饋贈。

良好家風的演講稿範文 篇6

我似乎總是在行走，在沒有遠途的跋涉。卻總想翻越丘陵去抵達心中的夢境。有時候歲月是疼痛的 ，日子像針尖般刺痛心房，每當痛的，累的，想哭的時候，我總是會習慣性的抬頭看看天邊那一彎明月，“它”掛在我心頭最醒目的角落，稍微碰觸，便會抖落一地的正能量。這正能量如鳥般，從天邊飛來，並借我一雙飛翔的翅膀，給我力量去前行。而那一彎明月便是我的家風！

我的性格品行習慣，因父母外出工作的原因，所以都是爺爺教育指導我。在爺爺眼中，家風家訓體現了一種社會風俗，處事人情，對個人的道德修養且對以後的成長人品有着重要的作用。爺爺生活在毛主席的那個年代，所以總是會拿毛主席《洋為中用，古為今用》的思想來指導教育我，久而久之我便將此看做是我的家風家訓。雖然爺爺教育我的內容沒有《顏氏家訓》中內容那麼廣泛，基本上就沒有涉及到儒學，道家，佛家，史學等內容。 但對我的影響就是那麼深那麼遠。

流年依然無恙，歲月寂靜如初，回憶往事，原本以為可能會遺忘的事情卻一件也沒能忘記。看着那張褪色的照片，那是我八年級的時候，在暑假的一個下午，微風正好，陽光也是恰到好處，爺爺就在圓桌上練起了書法，雖然沒有懷素，張旭寫的那樣變幻無窮，疾風馳雨。但我從小到大對爺爺的書法一直稱讚有佳。在那天午後，爺爺的那席話對我的印象至深，也許那些道理感悟皆因於“書法”。爺爺那時候總是在講，書法要心靜，要目到，口到，心到。看虛無的水墨盡情遊弋，這就是天然不雕飾。正如做人不需要勾心鬥角，如果你真的有才華即便將自己隱藏，甚至躲到灰暗的角落，埋在積歲的塵泥裏，依舊會發光，遮掩不去！因此要閒看天邊雲捲雲舒，笑看門前花開花落。也許就是自那以後我也慢慢愛上了文學，愛上了寫毛筆字。有時候翻看爺爺寫的字，總感覺似流水行雲，彷彿在告訴我，一切的糾纏，世間的冷暖，生活的貧富，轉瞬即是煙雲，何必在意那些碎小瑣事，退一步海闊天空！也許就是因為這個，我在親戚、同學、朋友眼裏總是那樣開心向上。想想這一切，追其源都要感謝我的家風家訓，説的樸實一點那就是爺爺的教導。

其實爺爺是個有故事的人，有時候有些説不盡的記憶，但又感覺深刻的記憶變得模糊但又模糊的又那麼深刻！

我的爺爺年輕時就像紅塵中的一隻孤雁，飄零人世，嚐盡情味。也許因為他的“執着與倔強”才會讓他被眾人所嘲諷和不理解，在爺爺的那個年代，下地幹活，餵豬餵羊才是他所應該乾的事情而不是整天將讀書當成正業！但爺爺厭惡與自己同齡少年一樣無所事事，這樣註定一輩子死守農業，帶動不了中國經濟的發展，當然爺爺也知道自己的力量是薄弱的，所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念，爺爺那時候有了爸爸之後，總是會講那些崢嶸時代的風雲人物給爸爸聽，崇尚他們忍把熱血灑紅塵，甘拋頭顱灑熱血的高尚品德。教導爸爸要作一名有為國做貢獻的'人，也許就是在爺爺的教導之下，爸爸也成功的成為一名商人，履行着爺爺對他的那句忠告：“規行矩步，安辭定色”。也許爸爸取得的這一切，追其源依舊是要感謝家訓家風！

有時候，在農村就經常聽到對孩子的一種評語：“沒家教”或者“家教好”，真的有時候從一個人説的幾句話，走的幾步路，甚至幾個細微的動作表情就能體現出一個人的家庭印記。想想在之前那個封建社會，一個人是否是世家貴胄還是山野村夫，一眼就能看出，為何？追其源就是一個人的家風家訓。故此有好的家風對一個人的成長有至關重要的作用！

現在回想自己性格品行形成的過程，唯一感謝的就是有一個好的家風，現在我出門外出求學，爺爺在送我之前的那一晚説了好多好多，印象最深的還是臨行之前的那封信，爺爺在信中有段話是這樣説的：“其實人家都説人間就是劇場，那些穿行在凡塵的眾生，每日在忙碌地編排一場叫做生活的戲。我想我們在外不需要戴上人生的道具，只要記住做純粹潔淨的自己就成功了！”看了這段話讓我想了很多很多，有時候一個人孤身在外，在每個選擇的渡口會遇到很多難題，無論是對錯，我會選擇坦然面對，因為懂得一句話“世上沒有人虧歉你，所以無需抱怨任何人”。

謝謝生命中生存在這個大家庭中，遇到了我的家人，家中有個令我自豪的家訓，而我就是這樣幸運遇到了他們，成為了這樣一個被温暖的人。願我的好家風，家訓永遠傳承下去，繼續温暖着一代一代的幸運的人兒..........

良好家風的演講稿範文 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬長輩；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是父親母親定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，父親母親就要求我做到，好的規矩，成就了現在的我。

父親母親總是身體力行，用自己的行動默默教育着我要尊敬長輩。從我記事起，逢年過節，父親母親總是會給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關懷，無論是吃的，還是用的，無不體現我家尊敬長輩的家訓。當然，父親母親對我的教育也不只是在這，只要晚上得空，父親母親總會帶着我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下，我也養成了這一好習慣。成家後，無論工作多忙，我會確保每個週末都回家看看父親母親，與爺爺奶奶嘮嘮嗑，和外公外婆談談心。我想，我也在傳承着我們家的家風。

遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人。這也是父親母親經常要求我做到的。不論是鄉下的家，還是鎮上的家，我們家總是能與周圍的'鄰居和睦相處。母親總説，退一步，海闊天空。低頭不見抬頭見，何必鬧僵。母親的這些話語我也時時記在心裏。踏上工作崗位後，我與同事和諧共處，用真心對待每一個學生，我也相信我教過的每一個學生都能體會到我對他們發自內心的關愛。

良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個人都要做家風家訓的傳承者。

良好家風的演講稿範文 篇8

古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬長輩；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是父親母親定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，父親母親就要求我做到，好的規矩，成就了現在的我。

父親母親總是身體力行，用自己的行動默默教育着我要尊敬長輩。從我記事起，逢年過節，父親母親總是會給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關懷，無論是吃的，還是用的，無不體現我家尊敬長輩的家訓。當然，父親母親對我的教育也不只是在這，只要晚上得空，父親母親總會帶着我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下，我也養成了這一好習慣。成家後，無論工作多忙，我會確保每個週末都回家看看父親母親，與爺爺奶奶嘮嘮嗑，和外公外婆談談心。我想，我也在傳承着我們家的家風。

遠親不如近鄰，好好對待鄰居，對待身邊的每一個人。這也是父親母親經常要求我做到的。不論是鄉下的家，還是鎮上的家，我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總説，退一步，海闊天空。低頭不見抬頭見，何必鬧僵。母親的這些話語我也時時記在心裏。踏上工作崗位後，我與同事和諧共處，用真心對待每一個學生，我也相信我教過的每一個學生都能體會到我對他們發自內心的關愛。

良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個人都要做家風家訓的傳承者。

良好家風的演講稿範文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有着“不平凡”的家風。説它“不平凡”，並不是説我家的家風有多麼“高大上”，而是他在我們家每個人的心中，都是“至高無上”的，是不可逾越的。因為在我們看來，家是歡樂的殿堂，家風就是殿堂的規矩，而沒有規矩就不成方圓；家是幸福的港灣，家風就是港灣的航道，而沒有航道就會錯綜複雜；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土，而沒有沃土就沒有芬芳的花朵。

我生活在一個幸福美滿的家庭中，每個成員之間都相親相愛，和睦相處。而這樣的幸福來源於我的家風之一——百善孝為先。

每到颳風下雨天，爸爸媽媽都會囑咐姥姥姥爺和爺爺奶奶不要出門，都會提前買好新鮮的蔬菜；每看到老人們有不舒服的`時候，爸爸媽媽都會到跟前仔細詢問，或是帶着看病，或是不斷地電話叮囑；每次出去遊玩，爸爸媽媽選擇地點都會研究是否適合姥姥姥爺和爺爺奶奶的出行。他們總是説：家有一老，如有一寶。但我明白，這是他們孝順的表現。

於是，每次下樓梯，我都會在姥姥身邊扶着；每次盛完飯，我總會第一碗給老人；每次出去玩，我都不會走很快，並且都會看看老人跟上了沒有。對姥姥姥爺和爺爺奶奶我是如此，對爸爸媽媽我也是關心着呢！

記得，有一次早上起來，我聽説爸爸發燒了，於是我立馬學着媽媽的樣貌拿來了温度計，先給爸爸試體温，隨後給爸爸到了一杯温水，並很嚴肅地對他説：“還在燒，必須要多喝水。”見爸爸迷迷糊糊的答應後，我又拉着媽媽，着手給爸爸按“套路”，熬起了小米粥。按照媽媽説的步驟和方法，我先倒了小半碗小米，用水進行了清洗，隨後坐上鍋，點火，搬來墊高的小凳子，站在上頭，一點一點往鍋裏放小米，之後拿湯勺按一個方向不停攪動，快熟了的時候，還不忘讓媽媽拿來一個雞蛋，學着樣貌往鍋裏卧了一個雞蛋，半個多小時後，小米粥熬好了，我細心翼翼的給爸爸端了一碗。

我能看的出來，爸爸很難受，但他還是堅持的起來“香香地”喝了這碗粥，並且一邊喝，還一邊不住地説好喝，禁不住誘惑，我也喝了一口，“和平日沒什麼不一樣呀”，我詫異地問媽媽，媽媽摸着我的頭説，“那是因為你喝到的是粥，可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。

這只是我家的家風故事中的一個小小的片段，更多的時候，它往往出現在一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時的守候中，甚至是一次次出門時關心的叮囑中。爸爸媽媽對姥姥、姥爺、爺爺、奶奶孝順，我對爸爸媽媽孝順，這就是我們幸福美滿的一家，百善孝為先的家風，它讓我們明白了彼此關愛，它讓我們感受到了友愛和諧。而我也從家風中領悟出了愛的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用愛心為它助燃，它必須會照亮更多的人，温暖更多的人。

良好家風的演講稿範文 篇10

各位來賓，各位朋友，古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就讓我們從細微處着眼，從點滴小事做起，為着子子孫孫的美好未來，為着世界的温馨和諧，身體力行，做“好家風“的創建者，實踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮昌盛的大家庭!謝謝大家!我的曾祖父是私塾先生，靠教學生為生;祖父在其影響下，博覽羣書，並組織鄉村戲班子，年節進行表演，踩高蹺、耍龍燈，玩的不亦樂乎!受長輩的影響，全家都勤於讀書，多思善問，徜徉在知識的海洋中，不斷前行!

父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求，窮則獨善其身，達則兼濟天下，為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍，研習怎樣為人處世，為今後的提高打下堅實的基礎;加強鍛鍊，冬練三九，夏練三伏，通過養生氣功及太極的修煉，保證了健康的體魄，有了為理想奮鬥的基石，就能開創出一番事業。在良好文化氛圍的薰陶下，我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精，完善工作思路，創新工作方法，儘自己微薄之力，通過優質的服務，讓人高興而來，滿意而歸;既幹好了工作，又昇華了自我，何樂而不為!

父親雖然對劉浩川視為掌上明珠，但也從不對他進行溺愛;而是，循循善誘，順其自然，根據他的天賦本性進行教育培養，讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業任務外，注重智力的開發，自身的性格培養，良好的交際習慣，堅強獨立的處事風格，頑強上進的處理能力。文能安邦治國，武能平定天下，德智美體勞全面發展，成為國家的棟樑之才。通過觀察，留心她的愛好特長，着重加以培養。喜歡畫畫，給他報了美術班;平時，跟着爺爺練習毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動物，讓他餵養小魚和鸚鵡，培養他的觀察能力，實際操作能力，提升愛心，享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍，改善合羣樂羣能力;去鄰居家串門，提前告訴父母上誰家去玩，大體多長時間，讓父母心裏有數，以免找不到;在別人家做到彬彬有禮，落落大方，開闊眼界，瞭解差異，養成良好的為人處世習慣，做一個倍受歡迎的人。

學習之外，我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的.接觸網絡，閲讀網上的奇聞異事，感受世界的大好河山，產生去旅遊衝動，並付諸行動，瞭解各地的風土人情，擴大知識面，增加閲歷。玩點小遊戲，看點流行的動畫片，與同學有共同的語言、愛好，有交流，共同提高，一塊進步!熟練掌握上網的技巧，合理的分配時間;既不痴迷，又有所精通。在日新月異的網絡中探索，有所追求，力求完美。

當然，每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發揮長處，彌補不足;放大孩子的優點，盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣，不願意自己檢查作業。我就在平時的生活中注意去引導他，讓他靜下心來，注重細節，審題嚴謹，開拓思路，循序漸進，水到渠成。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事;作為父母，我們要有足夠的耐心，寬容體諒的愛心，不急不躁，細加雕琢，有持之以恆，金石為開的誠心，雖然，優秀的孩子是誇出來的，但也要分場合，適量適度。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力，又要有一定的壓力。

同時，從小培養孩子的理財、生活能力。帶着劉浩川去父母工作的地方進行參觀，瞭解父母工作的艱辛，收穫的喜悦，正確的對待工作與收入，理解一分耕耘，一分收穫，形成良好的價值觀。給他一定的零花錢，讓他全權處理，控制花錢的衝動，量入為出，細水長流;乾點家務，予以適當的獎勵，多勞多得，讓他懂得如何開源節流。

孩子是祖國的花朵，祖國的明天。家校攜手，齊抓共管，讓孩子秉承優良家風，感受學校的精心培育，養成浩然之氣，在快樂中健康成長，早日成才

良好家風的演講稿範文 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

俗話説得好：沒有規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

每個家，都有自己家訓、家規、家風，我家也不例外。我家的家風特點是“勤學孝悌樂助人”，從字面上看，或許跟多數家庭的家風沒有區別，但家風的傳承，更多的是家族之人的言傳身教。關於家風中的勤學，還流傳着這樣的故事：

《烏黴詩》，是清朝的王穎士所作，他是王氏家族的第十五世，清康熙十八年進士。王穎士少年時曾在耿王莊私塾唸書，因家境貧寒，缺衣少食。秋天高粱抽穗時，雜生烏黴，王穎士午餐時以此充飢，不回家吃飯。這引起了塾師的疑問，經詢問，王穎士便作一首《烏黴詩》以解師生之疑。

所謂孝悌，孝，指對父母還報的愛；悌，指兄弟姊妹的友愛，也包括了和朋友之間的友愛。孔子非常重視，認為孝悌是做人、做學問的根本。王氏家族自古就講究孝道，在整個大家族裏，也沒聽説哪家有不養老、虐待老人的。

王氏家族十六世族人王克寬，康熙年間進士。他的《析筋詩》反映的是王氏孝悌的文化。詩的內容是：“少年堂兄共硯窗，春秋桂杏又同芳。上追淡墨題名榜，下盼紅綾賜餅香。弟舉孝廉能侍養，房分叔季足衣糧。宦囊美產餘無取，牧馬場中學牧羊。”這首詩反映的是，王克寬性孝謙讓，少時和兄弟一同讀書，在他考取官職後，把父母接到身邊，視家產財物為身外之物。兄弟們分家時，先讓兄弟們選擇豐肥的土地和正堂房舍，而自己則選取了村北的一塊牧馬場居住。在王氏家族中，有太多這樣重孝重情的故事，一個家庭中，兄弟為了讓其中一名考取功名，不惜自行輟學幫助其功成名就，等家中的兄弟功成名就了，對方反過來再回報這個家庭。這樣的良性循環保證了家族中人才輩出。

“勤學孝悌樂助人”，每一字，每一詞都有深刻的道理，都教給我們做人的根本。好的家風、家訓、家規，每個人都應該去遵守、執行，把好的作風流芳千古。用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

“勤學孝悌樂助人”，是我們王氏的家風，但這一家風可能誰都會説、會寫，大家真正能做到的才是好的社會風氣。家風看似無形，但它是融在血脈中的驕傲。通過一卷卷不同時期的族譜，族人可以加深對家族的瞭解，加強自己的文化修養，這就是傳遞家風。家風正，家族才能興旺發達，社會才能更加和諧。

良好家風的演講稿範文 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

要説起家風，我們家也有很多家風呢！

接下來就説一説我們家的家風吧！比如：早晚洗臉刷牙，飯前便後要洗手，每天養成講究衞生的.好習慣；早上6點起牀鍛鍊身體，媽媽常説要養成早睡早起的好習慣；吃飯時不能説不吃或不想吃什麼什麼菜，不剩飯，不浪費，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；要節約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養成勤儉持家的好習慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經過媽媽同意後才能出門，並且還有嚴格的時間限制，就連開電腦、看電視也要經過媽媽同意；不説謊話、不愛佔小便宜，做一個誠實的孩子······

我們家的家風：學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節儉之風，伴隨我健康成長，願這些家風常駐我家中。

謝謝大家！

良好家風的演講稿範文 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人人都有一個家，有家就要有家風，我家的家風是：誠實和勤勞。在我家，這些家風代代相傳。

我這裏有一段關於家風的小故事。

那是一個晴朗的早晨，我坐在沙發上看電視，媽媽正在整理我的`書桌，突然接了個電話要出去有事，就讓我自己把書桌整理一下，我就隨口答應了。媽媽走後，我一直在看電視，把整理書桌的事忘記了。不一會兒，媽媽可能認為我會忘記，就打電話過來，提醒我不要忙着看電視，把書桌整理好。當時，正在看到電視情節的高潮部分，就對媽媽説，已經整理好了。我心想，等會再弄吧，就繼續看電視。不知過了多長時間，聽到腳步和開門的聲音，我立刻從沙發上跳起來，趕緊跑到凌亂的書桌旁，手忙腳亂地收拾書桌上的書。媽媽這時候已經站到我的身後，讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁，坐下來像朋友一樣交談了起來。她對我説：“媽媽平時很忙，照顧你也很少，但家裏的事情很少讓你去做。做人首先要誠實，為什麼要對媽媽説謊呢？”我低着頭，咬着嘴脣，輕輕地説：“看電視忘了，怕你罵我。”

媽媽撫摸着我的頭，對我説：“孩子，以後不管怎麼樣都不能撒謊，要誠實，再説整理書桌本來就是你自己的事情，平時全是媽媽幫你收拾，偶爾讓你收拾也是鍛鍊你自己。我們不光要做一個誠實的人，也要做一個勤勞的人。”我點點頭，上前擁抱着媽媽，説：“我下次不會了！”

自從那次以後，我改變了許多。每次放學回家，做完作業，就幫媽媽做些家務，如：洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳，最重要的是我不再説謊了。

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好的品質，這樣的家風一直伴我成長。

良好家風的演講稿範文 篇14

尊敬的老師，同學們：

大家下午好！

古人云：有家譜的家庭，屬於耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬於名門望族之家;有家譜、有家規的家庭，屬於書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭，屬於王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風家訓。其如同一把利劍，時時督促着我們，讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。

小時候的一個暑假，陽光惡毒的炙烤着大地。我的運動鞋因為穿的次數過頻，不堪重負，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思，對我説∶“自立，我們買鞋去。”我因無鞋可穿，只好跟着父親去買鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟着去，但至少可以兜兜風。”

過了車站，父親一個點也沒有坐車的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了，衝上去説：“爸你忘記坐車了吧，車站過，我們要坐車。”可父親猶如一顆大樹，一言不發，木訥的向前走着，我也只好無奈的跟着他走。

過了許久，我見父親還沒有停下來的意思，手足無措焦急的問父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎麼這麼遠還沒到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續往前走。

我看見父親一直沒有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來，邊哭邊道：“不去了，這麼遠，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最後語重心長的對我説到：“諸葛亮雲：夫學須靜也，才須學也，非學無以成才。瑤慢不能研精險躁則不能理性。”做這件事也一樣，我們做任何事都要認認真真，踏踏實實的去完成，不能太過於急躁。我恨恨的説：“那為什麼不坐車t”爸爸説：“正如武侯所説靜以修身，儉以養德，所以我們應該勤儉，沒必要坐車就不要坐車，以此修養品德。因為你平時在家過於享樂，所以我今天帶你出來鍛鍊鍛鍊，你看看歷史上哪個開國君主不是生於憂患，哪個亡國之君不是死於安樂?天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應居安思危，此則有備，有備則無患。”我聽了恍然大悟，沉重的點了點頭。於是我們接着往鞋店的方向走去……

樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼我們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

良好家風的演講稿範文 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風和家訓，古人常説：“無規矩不成方圓”，於是家家之訓形成家家之風，良好的家風，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。有良好的家風，嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。

我生活在一個温馨的大家庭裏，從幼稚不懂事的我逐漸變成一個亭亭玉立的少女，在這其中，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓之一，其中讓我懂得了許多領悟。

母親常説，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化業沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。

仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的'故事。故事講述，在幾年前的一個小鄉村裏曾發生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親，這是什麼原因導致的呢？原來男孩在一所鄉村中學念九年級，男孩在此之前成績都是非常優秀的，在那所學校都是屈指可數的，但是，剛到九年級第一學期男孩不知道為什麼成績突然下降了許多，男孩的母親為此感到非常擔憂，便特地從城市趕過來陪着男孩，想知道男孩到底發生了什麼事？後來才從男孩班主任口裏得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜裏，母親發現男孩急匆匆的趕着出門，而且行為鬼鬼祟祟，但是，母親並沒有阻止他，任由他去了。在男孩走後沒多久，男孩母親擔心不已，心裏着急的就像熱鍋上的螞蟻。於是，她坐坐走走。

終於，在凌晨三、四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩並且問：“這麼晚了，剛剛去哪兒了，怎麼喝的醉醺醺的”。沒想到，男孩並沒有做出理會。母親接着問，男孩仍沒有做出理會。母親有接着問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……後來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

每當想起這故事，心裏總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關心他嗎？就算他之前成績再怎麼好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。

其實，行孝並不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰？還不是我們嗎？而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以後要以孝為本，孝心做人。

家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個良好的家風，家訓，成為一個品質優越的人，只願“家家之風、家家之訓”能代代相傳。

謝謝大家！

良好家風的演講稿範文 篇16

各位領導，各位來賓：

大家好！我今日演講的題目是《好家風，無言的訓誨》。

“山仔，你看看你一頓飯竟張羅這麼些盤，晚上一個屋亮這麼些燈！不錯，今兒個你是有錢了，但做人不能忘本，你是農夫的兒子，這個理你要恆久給我記着！”遼寧鐵嶺市聞名喜劇演員趙本山的家裏，傳出八十多歲老父親的吼聲。

新春伊始，當中心電視台發起了“家風”話題的採訪時，趙本山再次回憶了上述場景。他説：“我當時頭髮都白了，可我爹還當着那麼多徒弟的面罵我，嫌我不夠節儉。正是有了這樣嚴厲的家風，我才樹立了自己為人處世的原則，那就是“做人心地要和善，學會敬重別人；胸懷坦蕩一些，放下一些。”

來賓們，隨着媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。儘管我們對這個詞耳熟能詳，但什麼是家風？唯恐不一樣的人會有不一樣的答案：

北宋政治家、史學家司馬光官高權重，歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴於教子，很注意培育子女自律獨立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》，告誡其子："儉以立名，侈以自敗"。

曾任過美國總統的里根，名揚天下，家財萬貫。但他對自己子女的要求很高，絕不讓他們依靠自己。兒子失業後，一邊找尋工作，一邊靠領取救濟金度日。“你們要做獨立、誠懇和正直的人，絕不能希望從我這拿走一個子。”

周恩來的侄女周秉德女士説，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是一般老百姓，沒有人當大官，沒有人經商掙大錢，沒有小車子、大宅子。“踏踏實實地本分做人是我們周家的家風。”

低調、清廉、一般、遵守法律、獨立、誠懇、正直……讀這些偉人家風，令人動容，也令人心生無限感慨！

摯友們，古往今來，家風乃是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必需遵從的行為原則和品德規範。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在淨化着每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教化。

美國曆史上有兩個聞名的家族，分別叫愛德華和珠克，如今他們兩個家族的家風已傳承八代。老愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風範。他的子孫中有13位高校校長，80多位文學家，60多位醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。而老珠克是遠近著名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。

事實證明，兩個家庭的家風在潛移默化中影響着後代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相持續，在社會的大舞台上向兩極發展着。所以説，家風的好壞乾脆確定子女的成才與否，而且不僅是眼前的這一代人。這正如蘇霍姆林斯基一句教化名言：“父親和母親們，你們在孩子身上持續着自己！”

的確，家風是一種綜合的教化力氣，它是通過日常生活影響家庭成員的`生活習慣、思維方式的一種無形的力氣。對孩子們則是一種無言的訓誨、無字的典籍，是最基本、最乾脆、最常常的教化。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特徵、道德素養、為人處事等，無不烙上家風的印記！

各位來賓，各位摯友，古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就讓我們從微小處着眼，從點滴小事做起，為着子子孫孫的美妙將來，為着世界的温馨和諧，身體力行，做“好家風“的創建者，實踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們宏大的祖國成為一個高度文明、旺盛昌盛的大家庭！感謝大家！

良好家風的演講稿範文 篇17

敬愛的老師和同學們：

每個家庭都有自己的家庭風氣和家訓，這對每個人都有着微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣，影響着人們。

説到家風，我認為它是家庭成員的一種行為。待人熱忱開朗，做事執着，不食言，遇到困難不退縮，全部這些都可以看作是一種家風。一個家庭的旺盛不是取決於一時的財寶，也不是取決於財產的多少，而是取決於家庭的好壞，一個好的家庭應當知道努力工作是人生的首要目標。

好家風可以使一個孩子能夠成長得很好，而我就生活在這樣一個好家庭中。

在家裏父母難免會因為一些小事爭吵，但他們從不相互責怪，責罵，在我面前表現出的是他們理性的一面。

在家裏，媽媽會常常嘮叨：在學校裏如何敬重老師和同學，更會説到退一步海闊天空的道理。隨着時間的推移，這些話會時常地出現在我的腦海裏。與其説是生養我的.母親，倒不如説她是我生命中第一位良師益友。

的每個家庭都有自己的家訓，我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是：敬重老師、長輩、同學和全部殘障人士；勤儉節約，知道如何持家；遠親不如近鄰。這些家訓，自古以來就存在於每個人的心裏，但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓，是為了讓下一代記住5000年絢麗的歷史和文化，我將努力做到這一點，同時也影響到四周的人，使他們能夠做到。

家庭是社會的重要組成部分，每個勝利人士都必需有好的家風和家訓，而好的好的家風和家訓須要每個家庭成員共同建設，只有接受嚴格的家風和家訓，我們才能少走彎路。

我的演講到此結束，特別感謝。