國家中職獎學金獲獎演講稿範文（精選9篇）

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇1

大家好！

我叫李遊，來自0902班。20xx—20xx年度我有幸獲得了國家獎學金。獲獎給我的最大啟示就是：心存感恩，努力奮鬥，敢於挑戰自我，超越自己。

我來自農村，父母都是地道的農民，家裏還有一個小我五歲的弟弟，因深知父母的艱辛，從小我就立志要成為一個對社會有用的人，將來報答父母，報答社會。職中給我展示了一個與眾不同的世界，這裏有虎虎的運動生機，有豐富的社團活動，有真誠的同窗情誼，有濃濃的學習氣氛。兩年多來，我在各方面收穫都不小。思想上積極要求進步，積極向黨組織靠攏，並已於20xx年正式加入中國共產黨。學習上力爭第一，我獲得過一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金和“三好學生”、“優秀團員”稱號。工作上，擔任二級學院團總支學生副書記一職，工作認真負責，曾獲“優秀學生幹部”稱號。

三年的職中生活讓我深深地體會到職中是一個充滿競爭的地方，這裏讓我知道了什麼是“天外有天、人外有人”，體會到了什麼是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收穫”的真正含義。

三年來，我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為人生目標，也許正是這種目標的指導，才讓我有幸拿到了國家獎學金。

學會做人，就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則，心術坦蕩，教養得體，不做對自己品行不利的事。在學習生活中，不會為了考出好成績而考試作弊，也不會為了拿到獎學金而不擇手段，更不會只為學習而忽略了自身的品德修養的提高。世界上最恆久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德，感動身邊的人，就是做個好品質的成功人。

要學會做人，也要學會做事。學會誠懇地做事，學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時，誠信非常重要。要獲得他人的信任，除了要有正直誠實的品格外，還要有敏捷、正確的做事習慣。還記得大一競選團總支幹部演説時的承諾，也許是那份自信讓我贏得了現在團總支學生副書記這一職務，一轉眼職中階段就要結束了，細數幾年來的成長經歷，還是那次競選讓我走的這麼遠。在別人的眼中我是一個很忙的人。職中的時光基本上都獻給了團總支，一到下課，我都是第一個衝出教室，趕往辦公室。因為我性格比較好強，所以我做什麼事都要求自己一定要把它做好，無論是工作、學習還是生活。常常想如果每天有48小時，或者我會分身術該有多好。忙碌的同時，我收穫的比我付出的多很多，如何與人溝通，如何按照計劃來實施一個活動等等，這些都是書本上不可能學到的。同樣，國家獎學金給予我的，並不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

學會做人，學會做事，學會學習，這是我人生的三件大事，不管是現在還是將來，不論我將走向何方，我都會努力地踐行這三點。我現在取得的所有成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益於領導、老師、同學的幫助、得益於學院良好的育人機制。現在我只是眾多強者中的幸運兒，今後希望我能成為眾多幸運兒中的強者。

職中就是人生的一個課堂，在這個課堂上我慢慢的成長、成人、成材，這個過程是非常艱辛的，但我相信，只要我們不迷失自己的人生航向，終究會駛向成功的彼岸。

學好功課不難，勤於實踐也不難，但要“全方位發展，爭做創新型人才”卻不是件容易的事情。國家獎學金鼓勵我直麪人生、積極進取，掌聲終究會過去,奮鬥的腳步還要繼續!

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇2

親愛的老師、同學們：

你們好！

我是職中的一名普通學生。經過一年多的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“單項獎”這個榮譽。這是老師、領導們對我學習上的肯定，是對我辛勤付出的一種認可。我要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。

獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做就絕不是困難的事。

在入學時我的成績總是不上不下的，這讓我感到十分的苦惱，因此我下定決心要好好學習。我在老師上課前都會做好預習，雖然不是每天都有預習，但是我基本都有預習。在課上我認真聽老師講課，因為我知道老師上課講的內容是很重要的，如果你上課不認真，下課再努力也沒有用。

在課後，我會認真的進行復習，孔子有一句話不是説 “温故而知新，可以為師矣。” 就是説温習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會，就可以做老師了。這不就是告訴我們課後複習的重要性嗎? 我們讀書不是為了什麼，是為了在踏出社會的那一刻起能養活自己，為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的職中生隊伍中找一份理想的工作，在社會找到屬於自己的位置，綻放光彩。職中是我們學習技能的一個很好的平台， 他可以教你生存的技能，教你在未來能夠混口飯吃的能力。

人不要總在過去後才來後悔自己浪費了大部分時間，什麼事也沒幹成，什麼東西也沒學到那已經來不及了。後悔是一種耗費精神的情緒，所以不要後悔，從現在開始要充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想，而不是別人怎麼看你;重要的是自己的努力，一分耕耘一分收穫。

請讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;沉着理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程!為更廣闊的將來奮鬥!

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是，很榮幸能夠有機會獲得國家中職獎學金並在此發言。這次獲得國家中職獎學金，我十分的感動和榮幸，因為這是上級教育主管部門及學校領導和老師對我的肯定和信任。首先，要感謝學校領導們和老師們的辛勤付出和栽培；感謝家人和朝夕相處的同學們的關心與幫助。正是有了你們的默默付出才成就了我今天的成績。同時也讓我更加相信一份耕耘一份收穫，機會總是留給有準備的人的。

保羅曾經説過：“人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閲讀。為何如此，因為他們只能讀他一次。”從國中到中專，就像是鏡子內和鏡子外一樣，完全是兩個相反的世界。國中的生活，給我記憶最深刻的是頻繁地考試，而到了中專就變得不同了，學習的壓力沒有那麼大了，我們擁有很多的空餘時間，但是這不意味着我們就可以一味放縱自己。身為一名學生，我們的本職工作還是學習。中專更需要我們自覺地學習，我們不僅要認真學習課堂上的知識，還要利用課餘時間學習和了解專業知識、專業技能。更要通過中專這個平台慢慢認識和了解社會。只有不斷地學習，不斷的增加自己的知識和眼界，才能讓自己變得強大。當然在學習的同時，也可以參加一些活動，在實踐中鍛鍊自己的膽識和能力。要會學的同時也要會玩。

記得在初入學校的時候，我對未來還是一片迷茫，但是當看到學校步行街上表彰欄裏那些優秀的學長們的獲獎名次和照片的時候，我就暗自下定決心總有要和他們一樣，在表彰欄中出現。從那時開始，除了每天在課上學習的內容以外，我利用課餘時間閲讀了很多專業知識和技能的書。當宿舍的同學每天忙於打遊戲和追劇的時候，我加入了專業社團，在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識。同時在專業社團中，通過不斷的學習和訓練，我也得到了代表學校去參加給排水項目的省技能大賽的機會，並在激烈的競爭下獲得了省二等獎的好成績。在空閒和不影響學習的情況同時，還積極參加了學校的各項活動，從而讓自己得到全面的提高與發展。終於在自己的不懈努力之下，我終於和那些學長一樣，在表彰欄裏看到了自己的名字。

正如愛英斯坦説過的一句話，如果A代表一個人的成功，那麼A等於x加y加z。x是正確的方法，y是努力工作，z是少説廢話。所有的成功都離不開汗水和勤奮，無論你是否擁有天賦，勤奮永遠都是必不可少的一部分。同時也要學會如何正確的玩耍，變換花樣的玩，玩出名堂，玩出成績。也要學會一個人默默的努力，不斷地提升自己。

正所謂“勝不驕，敗不餒。”，獲獎後我會更加努力地學習，積極進取，在日後的生活篇章中寫下更輝煌的一筆。這次獲得獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我帶來了更多的鼓勵，我會將這次獲獎化作不竭的動力。在日後不斷的提升自己，以自己的努力來回報祖國。最後很榮幸能夠在這裏發表我的獲獎感言，再次感謝國家設立中職國家獎學金這個獎項，也感謝領導和老師對我的信任與培養。

謝謝大家！

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇4

尊敬的老師：

你們好！我叫徐，是文學採編系新聞113班學生。今天很榮幸和各位老師分享我的演講。

新聞是一個人人喜歡談論的話題，而學習新聞專業更是樂在其中。在通過大一一年的努力學習後，我的總成績是1623分。居全新聞系第一，平均成績90.2分，最高分97，最低分84，第一學期居全班第二，第二學期居全班第一。在今年的學院內獎學金評選中獲得一等獎，也是新聞系唯一一等獎。通過努力已獲得英語a、b級，計算機一級證，XX年5月獲得“優秀共青團員”榮譽證書。除此以外，自學天津師範大學新聞學本科專業，其中9科已通過考核，還差兩科即可獲得天津師範大學自考新聞學本科證書。現在已經着手於英語四級和因特考試的複習當中。

我在班裏一直任學習委員，本着為同學服務的意識，力所能及的在各方面幫助同學。在課堂上認真聽講，紮實筆記，以為同學期末複習做好準備。對老師佈置的作業，查閲資料，深入思考，當天完成。並及時收齊同學作業。對課堂上有疑問的同學，給於解釋補充，直到他們學懂為止。盡己所能的説服不喜歡課堂的同學去上課。為了替同學節約錢，坐一小時公交到南開打印每一科複習資料。

在方面，虛心聽從老師的教誨，及時與老師溝通，反映同學們的意見和要求，增進師生感情。與學長學姐聊天，知己不足，改進自我。在學校“大愛育人”理論的指導下，參加第五期課業餘培訓，深思馬克思列寧主義，學習毛澤東，追溯鄧小平理論，踐行“三個代表”重要。在長達十四天的學習後，最終獲得課結業證書。

我深信，一名優秀的大學生，不僅要做學習中的佼佼者，更是一名社會實踐者。在校內，加入文學社。在剛設立的《新採編》任編輯，因沒有電腦，主要着手於手稿創作與修改；在校外，為了解就業形勢，我參加過大學生就業促進會的培訓為了提升反應和溝通能力，我促銷過可樂，發過傳單，銷售過傢俱；為了及早在經濟上獨立，寒假在餐廳度過，暑假在電子廠上班。

説了這麼多，與其説這是一份演講，倒不如手這是一場自我剖析，自我。所以，感謝老師聆聽現實更的心聲。謝謝。

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

大家下午好!

我是0806班徐科委。今天我站在這裏感到無比的榮幸和感激，因為我獲得了上海市一等獎獎學金，三好學生榮譽。為了我們這些貧困地區的學生能夠完成學業。國家給予政策上的支持，使我們享受國家給予的幫助。並且設立了各種獎學金，這深深體現了政府對我們的真切關懷。那麼，請允許我代表所有獲得獎學金的同學，對關心我們的領導和老師們表示深深地感謝；感謝你們對我們的關心和鼓勵，你們猶如一盞燈照亮我們前行的道路，讓我們對人生充滿了信心與希望。

時光飛逝，轉眼間一年級快畢業了，想一想所經歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，自己感到很幸福。在這一年的學習中我要感謝各位任課老師是你們給予我支持，關懷不管是現在還是以後我都難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕就是一點點，它都會鼓舞我走的很遠。在這裏，我已經獲得很大的`提到。不管是思想上還是學習生活上，我始終保持積極向上樂觀的態度。

我出生在農村，在農村裏長大。因為我與弟弟都在上學，家裏的經濟條件一直很拮据，所以這讓我學會了吃苦耐勞；學會了自立自強。對於生活我始終充滿信心，無怨無悔。父母給了我生命，我感激，對他們孝敬；老師給了我知識，我努力，對他們尊敬；我想一個人的優秀與否，不能看他物質上有多少，關鍵是思想、能力和品質。別人與生俱來的東西我沒有，但是我會用自己的頭腦和雙手努力獲得。我父母很堅強吃了多少苦，從來不給我多説，但是我明白，他們不容易。他們已經付出的太多；太多；想起父母滄桑的臉自己心裏總有一種酸楚的感覺。我知道家裏的情況，所以不苛求太多。連續兩年的暑假我都出去打工，雖然掙的不多，但可以減輕點父母的負擔；雖然幹活很累，但也正是這些艱辛讓生活更加充實；也證明自己已經長大。

對於學習，來上海讀書前；我就告訴自己對待學習一定要認真。學習是自己的事情，自己要對自己負責。想到家中的父母對自己的期望我就會更加去努力學習。到學校以來我努力做到不遲到，不曠課，上課認真聽講。也許我不是學習最聰明的，但我可以是最努力的。一年多來，在我充實而又樂觀的學習生活中，留下了一串串令人欣慰的足跡；其實我們這些來自農村的同學和其他同學一樣，也許唯一的區別是多一點壓力；但是有什麼關係呢?有那麼多人關心我們，我們要自信，要告訴自己不經歷風雨怎麼見彩虹，把這些都當成對自己的磨練，讓自己個別更堅強地去面對。作為新一代的學生，我們要執者，確認了目標就要不停的為目標而奮鬥。在任何情況下都要堅持；我想我們都會實現自己的夢想。

站在這裏我深感榮幸；備受鼓舞，看着着份沉甸甸的獎項我心裏有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵，一種鞭策；它也僅代表着我過去的成績，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，我們回高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才。讓那句口號變為現實，“今天我們以電子工業為榮明天電子工業以我們為榮”。謝謝大家!

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇6

尊敬的學院、獎學金的設立方、各位老師、同學：

大家下午好， 我是法學院20級法律碩士樊思迪，非常榮幸能夠作為魚水獎學金的獲獎學生代表進行發言。

首先，我要向為我們學習和成長平台的人大法學院表示感謝，在這裏，我見識了名師風采與大家光輝；在這裏，我獲得了最富有社會責任感的社團經歷和公益歷練；在這裏，我也得到了走向職場，走向未來的悉心指引。

其次，我要感謝魚水獎學金的設立方——人民大學法學院1996級傑出的法碩校友，作為一名跨專業考到人大法學院的法律碩士學生，可能我的學術修養不如科班出身的法學碩士，但是在過去的兩年時光裏，我通過自己的努力順利通過司法考試，並用實際行動踐行着法律，不論是在法律援助中心做志願者的經歷，亦或在法院、律所的實習機會都讓我懂得作為一名人大法律人，我們用自己的力量，守住正義的底線，用我們的法治和人文情懷去幫助那些需要幫助的人。

在此前的畢業典禮上，林嘉老師對屆畢業生語重心長的囑託贏得了全場的共鳴，林老師告訴我們作為人大法律人應該有兩個基本的堅守，第一是公平正義的追求，第二是懷有家國情懷，不忘”國民表率，社會棟樑”的叮囑。因此我想，今天我們在這裏接過的不僅僅是一份獎學金，更是一份相似的情懷與囑託，一份與“國民表率，社會棟樑”相契合，一份與法治建設的未來所息息相關的情懷與囑託。

因而，在今後，無論是學習，還是工作，我們都要牢記和堅守這份來自人大法學院，來自業界前輩精英的情懷與囑託，百尺竿頭，更進一步。最後，請允許我再次代表魚水獎學金的獲獎同學，向1996級人大法學院的法碩校友和各位法學院的老師們致以最真摯的感謝，謝謝大家!

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇7

尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

大家好，我是來自廈門大學人文學院中文系20級本科生郭曉琳。很高興今天能在這裏和大家一起，分享我這三年多來的點滴感悟。

20年大學聯考是我人生中的一道坎。是大學聯考讓我明白，成功，需要的遠遠不止是個人的努力,還有機遇、環境、心態等等。我的大學聯考語文成績108分，偏偏，我被調劑到了中文系。中文系的很多同學身上都有着華麗麗的標籤：新概念大賽一等獎、天涯簽約作家、最小説專欄作家······作為其中的一員，我不出色，甚至開始自卑，我沒有可資證明的才華，沒有臉蛋，沒有身材，(雖説活到這把年紀，長成這副模樣，並不是我的責任)也沒有活躍的性格，沒有與生俱來的親切感，甚至沒有理由讓別人相信，我也可以與眾不同。於是入學伊始，我對中文專業就產生了排斥心理。

當時的我，絕對不會想到，三年後的今天，我會選擇本專業保研。大一下，一位嚴格的老師要求我們一週讀一本著作寫一份讀書報告。他説：這只是基礎功課。可以説迫於考試壓力，我才開始涉獵相關書籍。好在，我作為一箇中文系學生的良心未泯。當我讀多了，對中文這個專業瞭解深刻了，居然就漸漸喜歡上它了。大三分專業方向，我很篤定地選擇了語言學。

我的成長感悟第一條：不經歷，無言語。你所謂的不喜歡，可能只是因為，它沒能給你足夠的成就感。

大一的我，活得像只刺蝟。我對未來一片迷茫，沒有自我定位，沒有目標規劃，沒有動力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹着自己一劍斃命的位置。我離羣失所，我急於證明自己。競選團支書的失敗，卻更加劇了我的慌亂和無措。

我開始盤算自己的“逃亡計劃”，一方面，我打定了主意要轉專業，一方面，我開始了繁忙的學生工作，我希望通過它重新發現自己的價值。我參加了四個部門，諸多的學生工作讓我的生活像陀螺一樣繞軸轉。我不後悔把大一的絕大部分時間貢獻給了學生工作，雖然我不否認它也有了明顯的後遺症。轉專業考試前一個小時，我還對着電腦排版新一期的《十號線》。轉專業沒有意外地失敗了。我留着轉專業的准考證，卻不知道該不該哭。

很多學弟學妹剛入學的時候，總喜歡跟我聊一個詞：迷茫。其實，迷茫來自於對未來的焦慮，這樣的焦慮我也有，但後來的經歷告訴我：無論你現在志得意滿，還是失意落魄。生活總有無限可能，就看你，有沒有勇氣輸得起。用最低微的姿態，才能記錄最高大的真實。

成長感悟第二條：只有接受現狀，才能改變現狀。

從事實條件上徹底斷了逃出中文系的退路之後，我告訴自己：這是最壞的結果了，就像到了拋物線的谷底。為什麼苦心追求的卻失敗了？因為我太忙了，沒時間複習；因為我審題錯誤了；因為轉專業競爭太激烈了；因為我太緊張了。想為自己的過失開脱時，總能找到千百個理由。但不可辨駁的是，我回歸到了起始點。一個問題擺在我面前：未來三年，在中文系，我要怎麼走下去？

從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起來。我不甘心自己就這麼沒落了，自此，我端正了學習的態度。兩年來，我認真上課，紮實專業功底，廣泛涉獵各種書籍，認真完成課程論文。我的專業課平均91分，很多專業核心課程均取得了專業最高分。現在，我正參與兩個國家級學術課題的撰寫，明年，我將和老師一起，出版《閩南方言韻書》。在先後獲得兩次廈門大學優秀學生一等獎學金、福建電信獎學金、廈門大學中文系“丁德仁”獎學金等榮譽後，今年我以學習第一、綜測第一的成績，獲得了國獎獎學金。

成長感悟第三條：找一百個理由證明你不是懦夫，卻為什麼不用一個理由證明你是勇士？

我喜歡繪畫，略有連帶地，就喜歡上了設計。我零起點自學了報紙編排、攝影和雜誌編撰的設計軟件。在新傳舉辦的報紙編輯大賽中，我們團隊斬獲第一名。大二我擔任學院宣傳中心副主任，分管採編部，主持出刊學院第一份學生新聞簡報《月覽》。在廈大心理諮詢中心，作為美術主編和文字主編，主持刊行《心鷺》報紙和《心鷺》畫冊。我一直致力於訓練自己的筆頭功夫，參加了諸多徵文比賽，並獲得了相應的獎項。

在文藝表演方面，我參與中文系劇組《我們的小鎮》的演出、詩歌節的演出、五院迎新匯演等等。此外，我還修了經濟雙學位，並學以致用，參加了諸多競賽、統計設計大賽。在今年獲得全國“挑戰杯”大學生計劃競賽銅獎、福建賽區銀獎、廈門大學賽區金獎，最佳團隊表現獎。我組織參與的兩個社會實踐項目，也先後獲得省級、校級的榮譽獎章。同時，我競選了班長一職，並高票當選中文系20級本科第一支部書記。

為了學生工作，我無數次放棄了聚餐唱K的機會，為了設計圖樣、寫徵文，我犧牲了和同學侃大山的時間。為了比賽，我曾經連續45個小時不眠不休。當然，這不是一個好的示範。

有句調侃挺寫實，你的期末成績多少，取決於你的手機流量剩多少。對多數人而言，扣除花在睡眠、吃飯、交通、上以及處理雜務的時間，每天就只有那麼幾個小時的自由時間，所以，好好利用它們，這是我們最珍貴的財富。別讓手機，綁架了我們的生活。

成長感悟第四條：把時間用在“刀刃”上，大學，不是最後的狂歡。

講到這個時候，很多同學會想，我講的是一個如何逆襲的故事。好吧，那麼我告訴你們，我依然每日三省吾身：白嗎？富嗎？美嗎？非也，於是，我就能靜下心來看書了。

讀書在某種意義上是養心。三毛《夢裏不知身是客》裏寫説：看過的書籍不會變成過眼雲煙。不復記憶，其實，他們都是潛在的，在氣質上、談吐上乃至胸襟的無涯上，當然也可能顯示在文字和生活中。看書的過程，其實是沉澱和積累的過程，沉澱和積累是一個人的根蒂。根深蒂固了，才會枝繁葉茂。我長期在一些農民工子弟學校當義務支教老師，今年也獲得了福建省青年志願者協會頒發的“優秀志願者”稱號。我經常鼓勵我的學生們多看書，看好書，我希望他們能成為有文化的人，文化可以用四句話表述：植根於內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人着想的善良。而這一切，要從我自身做起。

成長感悟第五條：生活需要沉澱和積累。讀萬卷書，行萬里路。

打dota一整天，看電影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成績不好，沒辦法。學生工作，沒興趣。志願服務活動，沒意義。實習，沒門道。我説，這樣的人羣，患上了一種缺失夢想，缺失動力的後遺症。讓人成熟的是經歷，而不是歲月。你可以一輩子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，使你有個奮鬥的方向，使你在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。

成長感悟第六條：每天叫醒自己的，是夢想。不亂於心,不止於行。

每天都是一場自我的創作，任何一天都是你人生中的唯一。無法複製，不可重來。因此讓我們在每一天的創作中，盡全力，做最好的自己。讓人感動的，永遠不是煽情的理論，而是年輕的勇氣。一切偉大的行動和，都有一個微不足道的開始，理想的路，總是為有信心的人準備的。所以，同學們，讓我們一起加油。

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這秋意濃濃的收穫季節裏，我們歡聚景忠講堂，舉行“能改”“啟航”“浦江”“信心”四支獎學金的頒獎儀式，共同見證優秀學子成長的歷程，共同分享優秀學子成功的喜悦。在此，我謹代表學校向出席頒獎儀式的領導、來賓，表示熱烈的歡迎；向獲獎的同學，表示衷心的祝賀；向設立獎學金的集體和個人，表示崇高的敬意。

獎學金，獎勵的是金錢，傳承的是精神。今天頒發的獎學金數額超過20萬元，獎勵學生數近300人，獎勵數額之大、範圍之廣，在中學當中是非常罕見的。今天，我們還特意邀請了獲獎同學曾經就讀的國中學校校長，來共同見證這一光榮時刻。在此，我希望獲獎的同學，心懷感恩之心，牢記“景忠成人”的校訓，充分發揮模範帶頭作用，努力學習，刻苦鑽研，全面發展，以優良的品格、優異的成績為自己爭光、為父母爭光、為學校爭光。

獎學金，獎勵的是優秀，鼓勵的是全體。表彰年年有，年年人不同。我們的四支獎學金是按照同學們一年來的表現擇優評選出來的，所有的同學都有希望能夠獲得獎學金。在此，我希望全體同學，見賢思齊，追求卓越。通過對上一年度的總結，比照優秀同學，發現自身不足，明確努力方向，一步一個腳印，全面提高自身的綜合素質，爭取明年獲獎。

獎學金，獎勵的是學生，鞭策的是學校。獎學金既是對優秀學子肯定與鼓勵，也是校友和社會各界對學校的關懷與鞭策。在校友和社會各界的鼓舞下，中學將進一步提升辦學質量、提高育人品質，為建設以綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園為特徵的高品質校園而努力奮鬥。

最後，讓我再次代表中學全體師生員工，對關心支持野中發展的各位上級領導、社會各界、廣大校友表示衷心的感謝！祝各位領導、各位來賓身體健康、生活幸福、萬事如意！

謝謝大家！

國家中職獎學金獲獎演講稿範文 篇9

尊敬的、老師、親愛的同學們：

大家好！我是浦11電廠的。我很榮幸獲得國家勵志獎學金，對此我深表感謝。我知道這是學院和輔導員的肯定和信任。我感謝學院和國家政府對我們家庭經濟困難的學生在生活和學習上的無私支持，這讓我深深感受到學院給我的温暖，以及國家隊和我們大學生寄予的希望和期望。

我是一個農村孩子，父母都是農民，家裏沒有給我富裕的財富，但是父母勤勞樸實善良的品質影響了我。他們讓我相信，只有努力才能收穫，只有嘗試才能希望成功。所以無論是學習上還是生活上，我對自己都有嚴格的要求，努力在各個方面做的更好。

首先，請允許我向努力培訓我的老師併為我的成長良好環境的學校表示感謝。經過一年的努力，我的努力有了回報。我知道這是學校、部門和老師對我們大學生生活和學習的巨大支持，讓我深深感受到了學校給我們的温暖。感受國家對我們大學生的希望和期望，也是對我們學習熱情的鼓舞和鼓勵。同時也覺得壓力很大，因為拿國家勵志獎學金沒那麼容易。我們學校有很多學習成績優秀的學生，我們只是其中的一部分。在這場無形的競爭中，它帶給我們的不僅僅是壓力，更是激勵人們奮進、爭取成功的動力。而且我會用這種力量繼續前進！

華曾説：智慧來自勤奮，天才在於積累”。

從大一開始，我就注重培養自己良好的生活學習習慣，要求自己按時起牀。正確處理好自己每個月的生活費，不要亂花錢。永遠把學習放在第一位。我認為要有健康積極的生活態度，就必須有明確的人生目標。目標是引導我們走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾經説過：“走得最慢的人，只要不失去目標，也比漫無目的的人走得快”。學習一定要持之以恆，尤其是學英語。懶惰的人永遠不會成功。“堅忍不拔，朽木不可雕也；毅力，金子和石頭都可以雕刻”。只有不斷努力，追求，奮進，才能在學習中有所收穫。我相信很多同學和我一樣，並不缺乏學習的衝動和激情，也就是缺乏耐力和毅力，這恰恰是學習的禁忌。機會均等。抓住機會，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閲歷，提高自己的文化素質。只有通過不斷的學習，才能逐漸瞭解要領。

學習並不總是一帆風順的，它是一個從無知到知識的過程，就像果樹只有施肥澆水才能結出很多果實一樣。有時候我們會猶豫，有時候我們會迷茫，就像大海中的一艘船沒有了燈塔就會迷失方向。我們的燈塔是我們敬愛的老師，在我們迷茫的時候，他會照亮前方的路，指引我們前進。偉大領袖斯大林曾經説過：“教師是人類靈魂的工程師。古代教育家韓愈曾説：“老師，所以傳道授業解惑也是”。老師不僅僅是單純的老師，還要教會學生為人處事的原則，提高主動學習、勇於質疑等有價值的品質。自從來到舒青，我認識了很多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他們和大哥大姐一樣可親可敬。工作之餘，時刻着想，在生活中給予我們無私的幫助，讓我們在舒青有家的感覺！在學習上給我們更好的機會和平台，公平對待每一個學生，讓我們充分的表達自己，發揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，我們的態度不是批評，而是發自內心的教導，教導我們失敗後要及時經驗，而不是妥協和放棄，無論跌倒在哪裏都要站起來迎接困難，樹立良好的生活和學習態度。在日益激烈的社會競爭中，只有敢於拼搏，正確面對自己的失敗，不被困難打敗，才能走向真正的成功！也有很多專業的老師在課堂上和我們分享知識，把每一個難懂的醫學術語轉換成通俗易懂的語言，用一些生動的例子和親身經歷幫助我們理解。他們也會給我們講一些他們的臨牀經驗和一些小技巧，讓我們不再侷限於書本，可以少走很多彎路，他們的教學風格也各不相同，讓我們沉浸在學習的海洋中。沒有枯燥單一的講課方式，讓我們的學習豐富多彩，充滿新鮮感。每天都是新的一天，每節課都是豐富多彩的，這讓我們的學習充滿了樂趣和笑聲！

如果説老師是海上的燈塔，那麼學校就是我們的港灣，為我們了知識的海洋，讓我們走得更遠，看到更廣闊的世界。從學校給我的學生完整的學習設施。在圖書館，我們不僅可以補充、鞏固和加強專業知識，還可以豐富課外知識，開闊視野。醫學博物館可以讓我們在理論知識的基礎上更真實地理解我們所學的東西。一套完整的醫療設施，可以讓我們在進入診所之前更加熟悉自己的專業，訓練自己的技能，讓我們在進入崗位之後儘快進入工作狀態。增強我們的作戰能力。學校組織的校園活動也讓我們受益匪淺。在學校組織的運動會上，運動員力爭上游，學生加油，讓我們感受到了學生的自信和團結。每週的英語角活動不僅為我們了英語對話練習的平台，也增進了學生之間的友誼！

我堅信只有努力才會有收穫。成功的大門向那些敢於拼搏並時刻準備着的人敞開。就我而言，我是一個普通家庭的孩子，家裏並沒有給我豐厚的財富。但它給了我一種強烈而上進的品質。我父母勤奮、善良、誠實和簡單的優良作風深深影響了我。我相信只有通過努力工作才有成功的希望。我高中因為各種原因失敗了。我的父母曾經對我失望過，但是淑慶接納了我，否則我選擇了另一條路，情況就不一樣了。來到這裏，我知道自己站在了一個新的起點上，所以我對自己隨時都很嚴格。面對目前嚴峻的就業形勢，我深刻認識到，只有知識才能改變命運，只有努力才能有美好的未來，所以要抓緊學習的每一分鐘，而不是學習的每一分鐘。時間一定要高效利用，尤其是在學習的黃金時間。效率需要理解你自己學習的有效時期，比如我就是喜歡“Owl ”式的學習，越是晚上越是起勁。也要注意合理規劃和安排。我的桌子上附有一些計劃，通常是需要在一週內完成的事情。根據研究對象的重要性不同，安排的時間段和持續時間也不同。

大家都聽説過“用温水煮青蛙。這個故事，明白舒適的環境容易喪失鬥志。可能大家都覺得讀大學很輕鬆，很自得。其實作為醫學生，我們肩負着把病人的生命握在手中的重任，所以要掌握精湛嫻熟的操作技巧，為病人服務。要實現高超的醫術，就要有高尚的醫德。我們永遠記得老校長的教訓。光靠課堂知識是遠遠不夠的，要利用週末彌補自己的不足！平時總是定期反省自己，用自己的行動帶動身邊的人。至於成功和失敗的定義，有人會説，成功就是做一件驚天動地的事情，或者像暴發户一樣一夜成名。當然，每個人都想要這樣轟轟烈烈的成功。但在我看來，成功其實是一種習慣。一個持續三週的行動是一種行為，一個持續三個月的習慣。在學習上，我不斷培養自學，謙虛好學。待人接物，熱情大方，懂得包容；做事要不斷養成積極樂觀的態度。

這次獲得國家勵志獎學金不能説是成功，是階段性的獎勵。以前有過很多不成熟的表現，但是老師和同學都能夠包容和鼓勵我。不斷前進，這個勵志獎學金是我的國家、學校、老師、同學的肯定。在未來，我會繼續努力，懷着一顆感恩的心，腳踏實地一步步迎接未來的挑戰。並時刻提醒自己要努力真正做到多層次、全方位發展，樹立遠大志向。回饋父母，學校，國家。

國家勵志獎學金的授予，激發了我的學習，讓我改變了對生活的態度，讓我對學習更有信心，讓我充分相信自己可以通過勤奮和努力創造財富。同時，這份獎學金也是我家一筆非常大的收入，減輕了父母和我內心的負擔，讓我可以相對輕鬆的面對學習和生活。

這個獎項真的讓我很開心，很感激。獲獎的榮譽是對我努力的肯定，也是對我以後勇敢生活，增長見識的激勵。然而，無論我們取得了什麼成就，它們都只代表過去。不能因為成績突出而驕傲，也不能因為成績差而氣餒。我們應該在心中追求更高，有前進的動力。我想在未來把獎學金變成取之不盡的動力，完成新的征程，迎接下一次成功。

最後還是要感謝國家，感謝政府有這麼好的政策，感謝學院的和老師對我的關心和照顧。在這樣的政策和關懷下，我會繼續努力，不辜負大家的期望，爭取更大的成功。