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快樂學習演講稿(3篇)

快樂學習演講稿(3篇)

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同學們,大家好!今天我所要講的題目是《快樂的學習》。

快樂學習演講稿(3篇)

學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以説,沒有學習,就沒有我們人類今天的幸福生活。

或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營裏可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費--------面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去説我們學習是痛苦的呢?

我們現在在學校裏學習,有優美的學習環境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗------在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來説,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經説過:“活到老,學到老。”同學們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨着學習,在學習中體會真正的快樂。

我的講話到此結束,謝謝大家!

或許有人會在我學習是快樂的演講稿耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什麼就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生我學習我快樂演講稿活處處有温心,生活需要我們慢慢的去品快樂工作演講稿位,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

姐妹們我們相距於太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年.我們是不是應該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統統見鬼去吧!在我們的周圍--早晨,僅需幾分我讀書我快樂演講稿鍾,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多麼的跳躍;疲憊的學習後,幾分鐘時間,我工作我快樂演講稿靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什麼,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充演講稿做快樂的教師實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多我運動我快樂演講稿麼的重要,如果生活沒有快樂,那麼你的生活將會失去色彩,活着就沒有了意義。

當今社會,人們已經忘記了快樂,他們為了獲得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富--快樂,有言曾論斷“樂觀是養生的唯一祕訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱我奉獻我快樂演講稿而有餘”。因此充實和快樂應兩者兼得。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新年快樂演講稿新時期的接-班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思--今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最後送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢.

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【快樂學習演講稿】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

演講開始之前,我想請大家思考一個問題,您覺得學習快樂嗎?雖然聽不到大家的回答,但是,我知道很多同學都會從心底升騰出一個聲音:不快樂。是啊,當許多人都還沉浸在睡夢中而你不得不早起上早讀時,學習於你是痛苦的;當睡意幾次襲來而你不得不掙扎着寫作業時,學習於你是痛苦的;當別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室裏埋頭苦學時,學習於你是痛苦的……

但是,學習真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學習的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當然不是。所以,我今天演講的題目就是:談快樂學習。希望通過我的演講使大家重拾學習的快樂,開啟你的愉快學習之旅。

學習的快樂與否,與你學習的內容無關,與你對待學習的心態有關。首先我們需要弄清楚學習的終極目的是什麼?如果太多冠冕堂皇的豪言壯語不足以平復我們糾結的厭學情緒,那麼,其實你可以現實一點想想,學習僅僅是為了改變自己的無知而已。學習可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時,不至於一臉茫然;學習可以讓你在拿到一款最新的電子產品時不至於一頭霧水;學習可以讓你上知天文,下知地理;學習可以讓你博古通今,學貫中西,成為像錢鍾書那樣的大家,更重要的是學習可以改變命運。想到這裏,學習難道還不是快樂的嗎?可能有些同學會説,我衣食無憂,我住着別墅、開着寶馬,我的命運挺好,無需學習。但是,這樣的你只能用可憐來形容,當你的世界只剩下物質的時候,你內心的蒼白也許只有你自己知道吧。精神的荒蕪永遠無法用物質來填補的。

學習是個由不知到知,由知之不多到知之較多,由膚淺到深刻的發展過程。之所以是發展的,因為它是無數快樂的累積。當您獲得知識的時候,您是快樂的;當您追求成功的時候,您是快樂的;當您體驗到追求的艱辛而磨鍊了您的意志時,您也是快樂的。有句話説:學習者是美麗的。那愛美的我們不更是快樂的嗎?君不見宿舍那亮到深夜的明燈嗎?君不見課堂之上那聚精會神,奮筆疾書的身影嗎?君不見課外活動時,那些主動留班埋頭苦學的同學嗎?他們會覺得苦嗎?其實在他們內心深處會閃動着快樂。成績優異,可以衝刺更高的目標,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落後,你有多強大的反衝力啊!你的自信,會出產快樂!相信自己能在快樂中更快地成長。

學習的快樂,猶如乘船在知識的海洋中遨遊,抬起頭來望一望,那美麗的風景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠神怡,讓你忍不住緊握雙槳往前劃,因為你已經迫不及待地想看到前面那更美的風景了。學習中偶爾為了檢測你的實力,而進行的一次次的測試,不正像這海平面上偶爾出現的一些小風浪嗎?這又有何懼呢?乘風破浪方能遠航。

所以,快樂學習是一種陽光心態的表現。既然我們作為學生,就必須學習,那麼在學習有一種快樂的心態,才能讓你每天生活在愉悦之中,否則,大好的青春歲月將被蹉跎……

最後,祝願大家每天都能在學習中收穫快樂。我的演講完畢,謝謝大家!

【關於快樂學習的演講稿】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

新的一週即將開始,祝同學們學習進步,老師們身體健康.

今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身於這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什麼就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有温心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

姐妹們我們相距於太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年.我們是不是應該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統統見鬼去吧!在我們的周圍 ——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多麼的跳躍;疲憊的學習後,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什麼,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多麼的重要,如果生活沒有快樂,那麼你的生活將會失去色彩,活着就沒有了意義。

當今社會,人們已經忘記了快樂,他們為了獲得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養生的唯一祕訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有餘”。因此充實和快樂應兩者兼得。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最後送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?

我的演講到此結束

謝謝大家!

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或許有人會在我學習是快樂的演講稿耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什麼就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生我學習我快樂演講稿活處處有温心,生活需要我們慢慢的去品快樂工作演講稿位,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

姐妹們我們相距於太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年.我們是不是應該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統統見鬼去吧!在我們的周圍--早晨,僅需幾分我讀書我快樂演講稿鍾,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多麼的跳躍;疲憊的學習後,幾分鐘時間,我工作我快樂演講稿靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什麼,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充演講稿做快樂的教師實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多我運動我快樂演講稿麼的重要,如果生活沒有快樂,那麼你的生活將會失去色彩,活着就沒有了意義。

當今社會,人們已經忘記了快樂,他們為了獲得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富--快樂,有言曾論斷“樂觀是養生的唯一祕訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱我奉獻我快樂演講稿而有餘”。因此充實和快樂應兩者兼得。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新年快樂演講稿新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思--今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最後送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?

學習,可以使我們得到很多知識,成為一個有文化、有教養的人。從小,媽媽就讓我看很多書, 有他用過的語文書、有閲讀書、有古詩詞等,也許正因為從小打下了堅實的基礎,我一直對學習不亦樂乎。

四年級的一個星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,媽媽拿出針線給我縫衣服,剛縫了五六針,針突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆裏,找不着,正當媽媽着急的時候,我跑回屋裏,拿出一個磁鐵石,在土堆的上空慢慢移動,不到一分鐘,就找到了,我把針從磁鐵上取下,交給媽媽,媽媽誇獎了我,我的心裏比蜜還要甜。我之所以能很快地幫媽媽找到縫衣針,只因為我在學習科學中 對磁鐵的知識很感興趣,現在我用所學的知識解決了生活中遇到的難題,我更加相信學習會使人聰明,讀書讓人更加智慧。

有了這樣的認識,我的學習勁頭更足了,而且我感覺到學習是越學越簡單,越學越輕鬆愉快。比如在數學學習中,我們曾學過解決應用題,那時需要找出條件和問題,進行一番認真的分析研究,列出算式,求出問題的答案,稍有馬虎,便會出差錯。現在我們遇到應用題,可以用媽媽教我的簡易方程來解,只要明白數量間的關係,便可列出方程,按解方程的方法,求出未知數的解,也就是問題的答案。

科學給我們帶來聰明和智慧,使我們的學習不斷進步,我們現在所學的知識無處不滲透着科學,無處不給人以啟迪,就在語文這塊園地裏,我們也受益匪淺,從“小白兔”那裏,我們學到了“只有自己勞動,才又吃不完的菜”的勞動教育,從《駱駝和羊》一課中,我懂得“要看到他人長處”的道理,《田忌賽馬》讓我也有了只要將優劣的馬稍作調整,便能轉敗為勝的智謀,《將相和》則又讓我無意間增強了顧全大局的觀念。總之,語文的學習,讓我更加睿智,更加成熟。

英語,也是一門重要的課程,它可以促進國內與國外人的交流。假如你去國外,而你的英語又不太好,甚至不會英語,那麼,你將沒法在國外生活下去。或者,有國外的人來到中國時,他向你問路或者有事拜託你,你聽不懂人家説的話,而亂説一 氣的話,可能會被人家認為你是不文明的人。現在,英語與語文、數學一起被視為主課,這更證實了英語的重要性

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各位老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

荀子曾説:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”

我首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。

“學海無涯苦作舟”,頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常説:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎着晨風操練,伴着晨曦湧讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得鬆懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考着難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不着覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悦;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含着權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話説:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想説説學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子説:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學習必須善於總結。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

學習必須持之以恆。俗話説“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

除了學習方法,我覺得還要善於激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那麼如何才能做到這些呢?

一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮鬥目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處於人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。

二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什麼是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞台上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞台,我們將會扮演什麼角色,我們自己説了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。

同學們,“學然後知不足”、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋裏暢遊吧。

標籤: 演講稿 快樂 學習
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