我愛學習演講稿（精選17篇）

我愛學習演講稿 篇1

今天，我演講的題目是《不恥下問》。

這個成語來源於《論語.公冶長》，敏而好學，不恥下問。

不恥下問的意思，就是説不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學。

我認為：不恥下問，不僅是一種學習方法，更是一種學習態度。大家常常讚歎別人學術高深時，往往稱他為有學問。什麼是學問?所謂“學問”，即不會就學，不懂就問。只有不斷地學習和求問，才能不斷地豐富和

提高自己。堅持學習固然重要，積極求問更屬難能。遇到問題時，既要向年長者去問，又要向年輕人去問;既應向資深的專家學者問，也要向普通勞動者問。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那麼，讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔聖人是怎麼做的。孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。人們都尊奉他為聖人。然而孔子認為，無論什麼人，包括他自己，都不是生下來就有學問的。孔子説“餘非生而知之者”，有不懂的事情便求問於人。一次，孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮，他一進太廟，就向人問這問那，幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他説：誰説孔子是有學問的“聖人”，懂得禮儀?你看，他來到太廟，見什麼人都要問，遇到什麼事都要問。孔子聽到人們對他的議論，説道：我對於不明白的事，遇人必問，這恰恰是我要求知禮的表現!孔子這種不恥下問的精神，給我們做了非常好的榜樣。大科學家哥白尼從小喜歡“問”，導致他對科學的不懈追求。我國氣象、地理學家竺可楨，84歲高齡時，當他得知外孫女婿來到他家，便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，在一個大科學家身上的生動體現，正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。

我們作為學生，學習是我們的任務，追求學問是我們的目標。要做到不恥下問，虛心求問。學習知識沒有虛心求問的態度是不行的。任何領域都有許多尚未被你瞭解的知識，任何人身上都有你可以學習的地方。只要你虛心就可以發現你要學的東西，也只有你虛心才能學到你要學的東西。所以，不恥下問要從虛心的治學態度開始。

我們要不恥下問，勤於求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學、勤問，才能不斷積累知識，不斷更新知識，不斷豐富和提高自己，適應時代的需要。

同學們：不恥下問是中華民族的傳統美德，從古至今都受到人們的讚頌。學而知，問而廣。打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號，而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼。只有在學中問，在問中學，才能求得真知。知而好問然後能成才。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神。要獲真知識，必得口常開，“遇事一問，必長一智”，問能者、智者、強者，也問不如己者，知識學問才能不斷豐富提高。“多問”與“勤學”的關係。發揚勤學好問的精神，做知識的主人。希望我們所有的同學在今後的學習中都能養成勤學好問的習慣，做學習的主人，在知識的天空自由翱翔!

我愛學習演講稿 篇2

你們好，今天我能站在這裏做競職演講，首先要感謝局黨委給了我們年青人這樣一個公開接受組織挑癬充分展示自我、參加公平競爭的機會。

我叫-x，今年31歲，大學文化，中共黨員，來自-x，目前的崗位是。從1998年參警後，我就一直在內勤這個崗位上，如今已有10個年頭。常言道：三十而立。在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，捫心自問，我能立什麼?我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什麼……

站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，温和而不懦弱， 正直而不固執。這是我的真實寫照。轉眼之間，我已經在公安工作崗位上走過了10個年頭。20xx年來，我懷着對公安事業的滿腔熱情，抱着維護-法律、服務人民的願望，在各級領導的正確領導和親切關懷下，在同志們的大力支持和幫助下，通過自己的自覺學習和不懈努力，堅持多看、多聽、多實踐，注意從業務精通、經驗豐富的領導和前輩們學習，從一點一滴做起，已經成長為公安戰線上的一名老兵，政治思想覺悟和業務水平都有了長足的進步，在工作中已經能夠獨擋一面，自樹一幟，工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。特別是在公安體制改革以後，我服從分配，到xx派出所工作，挑大樑，擔重任，在20xx-20xx年期間，實現了派出所當年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標。20xx年後,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作，充當漢陽所創建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息採集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級派出所等工作中均表現出色，得到了所領導和局領導的肯定。兩年來，我共向新聞媒體投稿40餘篇，被報社、電台、電視台、網站採用40餘篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件近千起，沒有一起引起行政訴訟和複議。參與審核刑事案件60餘起，沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作台帳160餘冊，均做到條目清楚，內容詳實 。利用自己計算機知識方面的優勢，管理所內公安網絡，更新電子警務公開信息。積極蒐集上報各類信息600餘篇，被上級採用300餘篇，為所領導和上級提供了決策依據。

今天，我參加副科級領導職位的競爭，在這裏“展示自己、推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個機會，我們應該勇於珍惜機會，善於抓住機會。二是我覺得通過幾年的工作鍛鍊，已經具備了勝任副科級領導職位的個人素質和工作能力：

一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是從農村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。經過近20xx年的獨立生活，我已經養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來，我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天尤人，幹一行，愛一行，專一行，高標準，嚴要求，努力把工作做得最好。

二是具有虛心好學、開拓進取的創新意識。我愛學習，愛思考，接受新事物比較快，勇於實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志/，能夠坦然面對各種工作挑戰。

我愛學習演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是~~，學習是每一個學習必備的技能，我們的職責就是學習，或許在學校的時候會感覺到很枯燥他也會感覺到很無聊，但是我們一直在鼓勵着自己，現在也是高中的最後階段，我們為了今後自就能去到自己理想的大學，我們現在必須熱愛學習，是，現在我們的壓力確實很大很多的同學都在抱怨，但是這是沒用的，我們其實更需要正視起來，這也是最後的一個階段了，學習是沒有盡頭的在我們學習的過程中就是經歷很多心酸，其實也要想到一點就是我們在學習的過程中幸苦，同時跟我們同樣的一些人大家都在努力，我們要有這麼一個意識，就是我們在這個時候不努力，不熱愛學習，過了時間就沒有機會了。

説到熱愛學習，其實學習是從很多方面出發的，學習沒有一個準確的定義，到底什麼是學習，其實我的看法就是，當我們覺得自己收穫了，自己學到了，那就是學習，往往不需要別人來判斷我們自己，我們是不是在學習，這有很多種啊，怎麼可能做到讓每一個人都很滿意，沃恩你學習是沒有盡頭的，學習也是沒有絕對的定義，但是從我們現階段來思考的話，那就是需要好好地學習課本知識，上好每一節課，在學校的時間還是不要浪費的好，作為一名高中生我們還是應該為自己的前程考慮的，所謂的前程就是大學，我們的現階段的目標就是讓自己在不久的將來不後悔，我們先不談論自己能不能考上一所理想的大學，至少不能讓自己後悔，這是必然的。

其實在很多時候後悔並不是一件好事，我們後悔了就證明自己沒有努力，在這最後的時間裏，學習是我們應該主動去做的那麼一件事情，學習有壓力但是做什麼又沒有壓力呢，特別是我們現在，其實很多同學不是那麼喜歡學習，只是為了考試讓自己而學習，我看來這問題有點嚴重，其實這是跟我們今後息息相關的，我們喜歡學習的學習效率，跟逼着自己學習的學習效率這很顯然，明顯就是前者好一點，今後的路還長，但是我們現階段的時間確實是不多了，我們為什麼不讓自己熱愛學習，當然這不是一下子的事情，這也需要我們經過長時間的一個沉澱才會積累的東西。

熱愛學習我們需要慢慢的培養自己，當我們具備這個技能的時候，有了這個興趣的前提學習起來自然就不一樣了，還是那句話熱愛學習學習的效率肯定不一樣，大家開始吧!

我愛學習演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。

革命前輩們的千轉百折，風刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經濟的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終於可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的後代”。

今天，中國這條東方巨已經騰飛，各行各業的人的用不同的方式表達着對祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農民勤勞耕好每一塊田，工人嚴格造好每一件產品，交警堅持站好每一班崗，清潔工細心掃好每一段街道，其實愛國不需要空洞的口號，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那麼作為未來世界主人的我們，又能做些什麼，讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?

我認為我們作為學生只有勤奮學習，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸樑刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質保量完成每一次作業!

我愛學習演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

學習，顧名思義就是學知識，學做人處世。那麼，我們當中又有多少人真正認識了、瞭解了學習這個詞呢?愛因斯坦説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受，而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法，利用生活中零零碎碎的時間去學習吧，因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

我們每個人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什麼有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不，你錯了。海洋裏沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個不懂學習，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋裏蠕動的是懶惰，愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速發展的社會，沒有知識，沒有能力，沒水平，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請熱愛學習，充分利用現在的大好時光，去放飛你的夢想。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆，學習就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個熱愛學習的人。那麼，你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以，請熱愛學習。

每個成功人士的背後都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執着。他們的歷程就好像砌牆，每一塊磚都必須經過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識的高峯，請熱愛學習吧!

我愛學習演講稿 篇6

尊敬的各位老師:

你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成 長》。 今年我已經 10 歲了,我的收穫便是養成了閲讀課外書籍的 好習慣。 我是如何養成這個好習慣的呢 那,還有一段經歷呢!三年級的時 候,我一寫作文都發急。媽媽發現後,為我定購了很多種報刊和書籍, 並規定我每天要讀3 篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地 開始讀,結果媽媽卻説不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了 起來就這樣一天又一天,我迷上了閲讀,沒有書的日子簡直像世 界末日一樣。 閲讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不 少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮 益範。 閲讀,更可以幫你解悶,當你十分鬱悶的時候,可以讀書,看看 文章,就可以助你陶養性情 除此之外,你還可以找不同種類的書來閲讀,例如:驚險刺激的 偵探小説、有關歷史的四大名著等。閲讀科幻小説,可以把自己當作 其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閲讀一 些有關旅遊的書籍猶如身臨其境,到了世界各地 朋友,當有人問"你為什麼要讀書"恐怕你會有很多答案,但 我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。 我的演講完畢,謝謝大家!

我愛學習演講稿 篇7

你們好!首先，我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加今晚的家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什麼這麼説呢?因為我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

那麼這次家長會的主要目的也就是讓我們坐在一起共同來關心瞭解孩子的學習情況，希望通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去，到期末儘可能取得滿意的成績。

孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。我發現有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育;有的家長則不管不問，稱之為自主發展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一，真正關愛孩子

現在的孩子都是父母手心裏的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，可是他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。

(一)把你的時間留一點給孩子

1，每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短並不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。

2，每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閒時，你在做家務時也可以和孩子玩“猜謎語”等遊戲，這樣既不影響你做家務，又讓孩子在快樂中積累了詞彙，豈不一舉兩得

3，和孩子一起外出。節假日帶孩子一同去户外散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅遊，參觀。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。

4，和孩子一起看書，看電視。陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目，並相機交流觀後感，培養孩子的鑑賞能力。

(二)，把你愛撫送給孩子

每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……每一個孩子都有成為一個好孩子的慾望，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落後的原因，提出應對的策略，你一定會發現“那隻杯子裏的水越來越多”。 當孩子獲得成功時，你就應該及時的給予鼓勵與表揚。

根據孩子的年齡，讓他們適當參與你的工作，他們會對你有所幫助，並分擔你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近，並做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。 。

二，真正關心孩子的學習

一説到關心孩子的學習許多家長一定會説我是很關心的，我每天都問孩子有沒有做作業，在學校表現好不好，那是不是真正的關心呢 我看未必。也許有的家長會説，題目我自己都不會，叫我怎麼教 ?面對這些情況，家長應當怎樣輔導孩子呢 ?首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家裏給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時，儘量控制音量，不干擾孩子學習;孩子學習用的文具，書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。

其次是認真督促。由於孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩，或一邊做作業一邊看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。

第三是仔細檢查。並不是所有的父母都能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂塗亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。正確的態度應是主動，經常地與老師聯繫，瞭解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，並根據孩子的特點和短處，採取相應的措施，幫助孩子學習好的功課。

一、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衞生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閲讀習慣。在這裏，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面;多關心他們的生活，個人衞生。有些孩子的衞生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣，將有益終身。

二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這裏我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。”

三、安全教育。由於我們很多家長都忙於工作，沒有時間接送孩子。那麼我希望家長應注意孩子的安全，要不斷的提醒孩子。在學校裏，我們每天都會關照學生，反覆強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險遊戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。

四、加強聯繫。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裏的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多餘的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

總之，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學生。最後共同祝願您的孩子早日成為優秀的人才，説得不當之處，敬請批評指正，同時請大家對我們學校的教育教學工作多提寶貴意見，謝謝!

我愛學習演講稿 篇8

老師們、同學們：

大家新年好!我是九年級(3)班的陳天麒。今天我講的主題是《時不我待勤奮學習》。

作為九年級的學生，再過128天就要參加會考了。會考是絕大多數同學必須經歷的，也是年少的我們人生中一次最重要的抉擇。既然是必經的、最重要的，那不如早點做好準備，坦然面對!事實證明只有實力超羣，才能坦然面對，而要做到實力超羣就必須以分秒必爭之精神，認真過好128天中的每一天，特別是在學校裏的85天的每一天。下面我就以我上學期後半學期的學習為例，談談平時認真學習的重要性。

在上學期的後半學期裏，我突然覺得只要考試前拼命半個月就能考好，在這樣的思想支配下，於是乎就降低了對自己的要求。老師雖然及時發現了我的問題並找我談心，但我聽不進老師苦口婆心的規勸，認為班上那些平時非常抓緊時間學習的同學是因為不夠聰明才需要這麼用功學習，自以為是的認為自己只要隨便用功下就能考出好成績來，因而一再錯過了大好時光。一眨眼，期末考試來臨了，等我開始拼命學習的時候，發現有很多知識是一知半解的，更有一些知識是一竅不通，因為死要面子，有不懂也不及時請教老師，就在這樣的狀態下考完了期末考試。等成績出來時，我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到，而同時發現班上那些拼命學習的同學成績好得我都不敢相信。這使我明白：國中學習主要靠的是勤奮，真的是“一分耕耘，一分收穫”。我的慘痛教訓充分證明了平時抓緊時間學習的重要性，千萬不要有“臨時抱佛腳”的心理，否則下一個失敗的就是你。唐代文學家韓愈説：“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。”當代偉大的數學家華羅庚也説：“聰明在於勤奮”。不管是我的失敗經歷還是偉人的諄諄教誨，都告訴我們一定要勤奮學習。所以我在這裏大聲呼籲：同學們，時不我待，勤奮學習吧!七年級、八年級的學弟學妹們不要以為時間還長着呢，一眨眼很快就要畢業的。

海涅説：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。”而我更衷心希望同學們在“春天”這個美麗的季節裏更勤奮地播種，這樣在這個馬上到來的“夏天”裏就能收穫頗豐，驚喜連連!

我的演講完了。謝謝!

我愛學習演講稿 篇9

各位老師各位同學：

走在青春的大道上，我們意氣風發，鬥志昂揚，微笑着走過風風雨雨，也走過一段平凡而又奇特的青春路。

手牽着手，父母伴我們起程走進青春。

肩並着肩，老師陪我們奔跑追逐青春。

心連着心，你我他在命運的琴絃上譜寫青春。

青春猶如一輪躁動初升的太陽，光芒萬丈，耀眼奪目，但它需要愛的呵護和關照。

關注就像快樂生活中的一點誘惑，正是在愛心的呵護之下，關愛讓我們從庸俗的生活中走出來，讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力，愛也在幫助我們迅速地成長起來，家庭教會我們處事的法則;學校使我們掌握了立足於社會的技能，社會也使我們瞭解到經歷風雨的必要，正是他們多方面的關注，我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是因為有愛在呵護着我們，但莎士比亞説過，過分的關注會折斷天使的羽翼，當我們聽到孩童的悦耳歌聲，看到他們純真無瑕的面孔時，人們往往會把他們看作一個世間的天使。

父母愛孩子是天經地義，學校和社會保護孩子是應有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的，他們想要放飛，就讓他們飛吧，飛翔在湛藍色的天空中，飛翔在廣闊的海洋上，去搏擊長空，俯瞰人生。

少年強則國強，少年智則國智，青春是我們人生的黃金時代，青春是早上的紅日噴薄而出，未來屬於我們青少年的，愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門，愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

青春，要有保爾的精神，要能在絕境中求生，要有愛有痛，不在愛的旋渦中喪生，只在激流中勇進，搏擊一生。

我愛學習演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

有人説：微笑是世界上最漂亮的表情，最動人的語言。給失敗者一個微笑，那是激勵;給悲傷者一個微笑，那是撫慰;給懊悔者一個微笑，那是諒解;給絕望者一個微笑，那是支撐;給掃興者一個微笑，那是能源;給迷茫者一個微笑，那是憧憬;給脆弱者一個微笑，那是勇氣;給歡樂者一個微笑，那是分享。

也有人説：笑是一種表情不代表歡樂。

可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悦，在失敗的時候代表不氣餒，不管在做什麼事情前笑一笑，儘管別人不明白你是否歡樂，最起碼你那時是自信的，給自我一個Smile吧!

一個簡便的微笑，一道美麗的弧線，既表示了樂觀，又表達了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無論是在任何複雜的場面，僅有微笑的'生命才能戰勝一切。

不明白你們是否聽説過一個故事：以往有一個外企老總在招聘高級管理人員，這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念，其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣，兩個人都有很強的才能，其中一個人十分帥氣高俊，可是卻始終板着臉;另一個人長的普通卻始終堅持着微笑。最終外企老總卻選擇了第二個來應聘的人，這個故事講述的不就是告訴我們要給自我一個微笑嗎

其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人，為什麼呢因為那個外企老總明白第一個長相很好的人機會當然也不會少，可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人，長相不能決定一切，他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!

在最終呢，我還是要告訴大家：笑顏常開乃易事，為什麼不給自我一個微笑，讓自我微笑的生命戰勝一切!

我愛學習演講稿 篇11

老師們、同學們：

大家好!

我是六年級_班的___。

時光依舊如箭一般飛逝而過，轉眼間樹幹上又多了一圈年輪，我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中，我積累了一些自己的經驗與體會，趁這個機會拿出來與大家分享。

首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有認真、負責的對待自己的學習，才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表，定好學習計劃，然後根據作息表學習。

其次，就是要多看書。書本是知識的來源，我們的學習離不開書本。上課之前，把書上的內容預習一遍，瞭解大致的知識點，這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以後，再把書上的內容複習一遍，複習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容，多向自己提問，爭取把知識點都記住。複習的時候，把知識點都從頭到尾看一遍，理清楚知識框架，找出每個知識點之間的相互聯繫，做一個整體性的瞭解，這樣更便於記憶。到了考試之前，再把書翻一遍，看看其中概念性的東西自己是否都記住了，把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍，其義自見。”平時多看書，對自己的學習會很有幫助。

第三，要注重聽課環節。課堂是我們學習的主要途徑，所以，保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶着問題聽課，跟着老師的思路積極思考，在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點，把老師講的主要內容記下來，課後再多看多思考，把不完整的地方補完整。

第四，是關於自己曾經做錯的題目。對於以前的錯題，可以建立一個錯題本，把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來，複習的時候多翻翻，想想自己當時為什麼會錯、應該怎樣改正，避免在以後的考試中再犯類似的錯誤。

第五，要適當的掌握一些考試技巧。答題前要看明白題目要求，遇到難題時，如果超過5分鐘還沒有解題思路的，就先跳過做其他的題目，到最後再來鑽研。考試的時候要把心態放平和，試卷簡單不能太放鬆，簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張，因為對別的同學來説也很難。只要保持良好的考試狀態，考試的時候細心一點，才會有意想不到的發揮。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣，希望每個同學都能夠付出汗水，付出努力，收穫自己的成功。最後，祝大家學習進步!我的講話完了，謝謝。

我愛學習演講稿 篇12

老師們，同學們，早上好。

今天晨會演講主題為：勤奮學習。

勤奮學習是我們可做又必做的事。

十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開始期望自己有所作為，卻又無處可為。

那麼，勤奮學習吧。

大家都説中國的學習是應試教學，學而時測驗，並不快樂。而死的知識於生活的用處又是寥寥，總有些不甘死讀。然而我卻認為，在此過程中，我們也在獲取一種深入思考的能力，使我們看事物不只停留在表層，更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力，使我們不懈怠於當天的各種事務，總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質，面對困難也能樂觀渡過。還有我們的責任心，我們的判斷力等等，我們在獲得一種更為健全的人格和精神世界，這是我們學習十多年，卻可受益幾十年的財富。

有大學問的人和沒有墨水氣味的人，眼睛的光是不同的。有大學問的人眼睛深邃，心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛，看到更遠，闢出更先進的道路，使自己的勤奮學習有所迴應，給十六七歲企望有所作為的我們劃下路標。

記得上學期的一位學長曾經説過非常感謝在學軍養成勤奮學習的習慣，這是他一生的財富。我們的歷屆學長，都曾不懈努力，勤奮學習，為社會做出貢獻。着也是我們想要做的，應該努力的方向。

自小我們便在學。我們學會呼吸。我們學會爬。我們學會説話了。我們開始學習走路。我們一步一步，堅強又努力。我們從一個初生的小動物，變成今日個個自恃聰明且有些小才的學生。我們已經努力這麼多年，一刻不停地用學習讓自己更為優秀。這些必做之事，勤奮地學習，只會做的比別人更快更好。都是要做，何不盡己所能呢?

中國有了火藥，西方有了槍炮。他們勤奮學習，我們停滯不前，於是有了恥辱的被侵略;我們憤怒地指控別人，卻不究其根本。有時我們一天的懶散浪費，導致腦中一扇大門關閉我們卻不為所知。

周恩來要報國，於是勤奮學習，有所成就。我們志向多多，卻很少着手運用眼前時光。

我們確是任重而道遠。在眾人的期望或是自己夢想的光點之中，勤奮學習。緊跟而至的不是卓越的成就，而是我們每天的成長當中，堅實簇新的進步。

我愛學習演講稿 篇13

老師們、同學們：

大家好!

我演講的題目是《讀書好，讀好書，好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力”。我們作為祖國未來的棟樑，就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國説》裏有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見，國家與少年有着密切的關係。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數不清的書，裏面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作鬥爭;好書是我們生活中的導遊，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人於死地。我們的肩上擔負着祖國的重任，那麼，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋裏，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家!

我愛學習演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__班的__，非常高興在這裏演講，我想要説的是關於學習，在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式，調整好自己的狀態是非常的重要的，現階段我們就是學習，學習也是我們的主要任務，我們應該主動一點去學習好，在學習當中要主動，在這樣的一個好的環境下是最好的時候，熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養，並不是説誰學習好就是誰及時熱愛學習，在學習當中要有自己的態度，這個態度是非常關鍵的，我們現在是處在一個好的階段，也是很好的年紀，學習是我們的主要任務。

同學們我們每天花了多少時間在學習上面，這些大家有沒有想過，學習其實也是有兩種狀態，一種是有有效率的學習，一直是沒有效率的學習，我們在學校肯定是要好好的學習，學習的時間都是規定好的，什麼時候上課，什麼時候自習，這些都是學校的安排，但是除了這些之外我們更加應該主動的一點，讓自己處在一個有效率的學習環境下面，不管是在什麼階段這都是非常有必要的，多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多，這是毋庸置疑的，大家要知道學習是自己的事情，除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破，這一點非常的有必要，學習是我們的主要任務，學習也是我們一定要去做好的事情，不管是在什麼時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。

同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的，現在我們的學校是絲毫的不緊張，以後步入國中之後肯定學習壓力就會更大，我們應該要對自己有要求一點，熱愛學習看上去很難，但是其實也就是在我們的日常行為當中，只要我們堅定好態度就能夠搞好學習，喜歡學習才能夠讓自己的成績提高，到了熱愛的地步更加如此，現在我們要去做好的事情還有很多，這是我們應去做好的事情，在學習階段就應該搞好學習，不管是在什麼時候這些都是非常有必要的，現在包括以後都是應該這樣，學習是自己的事情，在最好的年級努力一把，搞好自己的學習，這是最基本的事情，同學們讓我們養成一個良好的學習習慣，未來的時間還有很長，一定不能夠馬馬虎虎，堅持搞好學習。

我愛學習演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是三班的姜。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。

每天早晨，我們迎着朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裏，老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋裏，我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經説過：“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書，打開了我們心靈的窗户，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

我愛學習演講稿 篇16

在我們很小的時候，

就有了一個最好的朋友，

它的名字叫——書。

它伴隨着我們從幼兒園

走到了省實驗學校，

它還將伴隨着我們

走上中學、大學

走上人生漫漫的旅途。

哦，書是什麼?

它是醜小鴨變成白天鵝的童話，

它是孫悟空保護着唐僧踏上取經之路。

它是雷鋒做好事不留名的胸懷，

它是哈里波特騎着掃帚飛翔天空的威武。

哦，書的年齡很大，

它至少有了幾千年的歲數。

從孔子在杏林朗誦“學而時習之”

到毛澤東在窖洞裏書寫《為人民服務》

是書，用她甘甜的乳汁

養育了偉大的中華民族。

哦，書的年齡也可能很小，

我書包裏的書有的是剛剛印出的。

是書，把知識、科學和智慧

排成了有橫有豎的一條條小路，

畫成了有紅有綠的一頁頁彩圖，

讓我們從書的字裏行間

向理想的峯項攀登

登上一個個新的高度。

書是神奇的，

它能讓我們笑，

也會讓我們哭。

書是迷人的，

它告訴我們什麼是痛苦

什麼是幸福。

和書交了朋友，

在黑夜裏也會感到光明，

在沙漠裏也不會孤獨。

和書交朋友，

不僅用的是眼睛，

更多的是心靈的感悟。

我們今天喜歡的書，

可能就是小鳥兒的歌唱

或許是蝴蝶的飛舞。

其實這些只是歡唱的小溪，

想真正瞭解書嗎?

要去大海的深處。

在書的海洋裏

有那麼多厚重的名著

《三國》、《紅樓》、《水滸》……

讓我們一本本地來讀吧，

讀書是我們一生的任務。

哦，同學們，

在這草長鶯飛的季節裏，

讓我們都變成一隻只蜜蜂好嗎?

在書的花叢中採集着粉蜜吧，

讓我們的童年

——快樂、和諧、甜美、幸福!

我愛學習演講稿 篇17

學習是把金玥匙，

為我們打開知識門。

學習讓我們

在知識的海洋裏遨遊，

在認知的羣山中攀越。

學習有苦也有樂，

為了發現苦探索。

翻山越嶺跨坎坷，

歷盡艱辛愈卓絕，

獲得成功的快樂。

學習拓寬了視野，

井蛙豈識海遼闊。

擯棄自我的偏見，

把時空的限制打破，

放眼精彩的世界。

知識如明燈座座，

學習中答疑解惑。

在崎嶇的山路上，

在那夜海茫茫，

真理之光耀灼灼。

學習中修身立德，

常思缺點和薄弱。

古今為鑑史為鏡，

面對着自我，

不斷的戰勝和超越。

知識給我們智慧，

學會明辨是與非，

學會方法與方略。

揚清激濁，

改造我們的世界。

知識給我們力量，

學習讓我們豪情萬丈。

不論生活帶來了什麼，

我們都勇敢面對，

讓人生一路歡歌。