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關於保護環境從我做起演講稿(精選16篇)

關於保護環境從我做起演講稿(精選16篇)

關於保護環境從我做起演講稿 篇1

水,是我們的生命之源。有水才有了我們。然而,現在的人們,以為水資源已經不缺了,於是,就開始浪費水資源。但是,他們卻不知道,如果他們繼續這樣浪費水,那麼,用不了二十年,中國就會成為一個嚴重的缺水國家,我們也會因為缺水而死。

關於保護環境從我做起演講稿(精選16篇)

在中國663個城市中,有2/3城市面臨缺水狀態,其中110個城市是嚴重缺水城市。我們莒縣處於暫時不缺水的城市之列。

現在,又快到夏天了,這幾天非常熱有許多同學都開始用涼水洗臉了,認為這樣涼爽。

當他們用涼水洗臉時,都把水開到最大,讓水迸到手上,當手裏盛滿水時,來不及關水龍頭,水都流走了,當他們把水灑到臉上時,水龍頭裏的水還在流,許多水就在這個時候浪費了。

有了水,就可以灌溉麥田,我們就糧食吃了。

中東地區的國家都在為了爭奪水資源而戰爭。非洲的地區天氣非常炎熱,嚴重缺水,沒有水灌溉麥田,所以非洲人民的死亡率非常高。

有人認為,淡水沒有了,可以用蒸餾的方法來蒸餾海水,喝海水。如果我們繼續這樣浪費水,海水也會被浪費完。

人如果不吃飯可以活7天,不喝水只能活3天,可見水是多麼重要。沒有水就沒有自然界的一切生物!“請不要讓你的眼淚成為世界上最後一滴水”,讓我們一起節約用水,保護水資源。

關於保護環境從我做起演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家説説,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出和推薦,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催着才去完成,這時,我身心也個性的累,作業做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生説:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。

關於保護環境從我做起演講稿 篇3

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家説説,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出和推薦,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催着才去完成,這時,我身心也個性的累,作業做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生説:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。

關於保護環境從我做起演講稿 篇4

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園裏我們可以看到:有的同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片乾枯。學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的?為此我們向全校師生髮出倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。

關於保護環境從我做起演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年的6月5日,是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!

我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習,想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。

正在綠化的花壇裏,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衞生,淨化美化校園環境,

保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

同學們,開始行動吧!淨化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

關於保護環境從我做起演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

何謂文明,我認為就要從環保做起。俗話説,佛靠金裝,人靠衣裝,城市則要靠衞生來包裝!

記得每次去探望爺爺,爺爺總是要求我們拎布袋。我為此也十分疑惑。但為了不違背爺爺意願,我每次也就照做了。

一次在為爺爺買日常用品時,匆匆忙忙的我忘了帶布袋,便自作聰明地選用超市裏售的塑料袋。我拎着大包小包的東西來到爺爺家,爺爺卻一反常態,並未笑臉相迎,而是十分嚴肅地問我,怎麼用的是塑料袋。

“我忘了,可那不都一樣嗎?”我辯解道。“您瞧,這也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋。

我説的並非這個。“你知道我為什麼叫你每次都讓你用布袋嗎?”

“嗯……”

“支支吾吾了半天還是不知道,我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭,眼神裏透出些許悲哀與沉重。

良久。爺爺笑着指着塑料袋説:“你瞧,這個塑料袋多漂亮,飛起來像氣球!”

我暗自為爺爺的比喻發笑。

但爺爺的臉頓時陰了下來:“也許有一天,地球會毀在它身上!”

爺爺接着説:“你知道嗎?我國每年產生的廢棄塑料量約為500萬噸,塑料屬化學合成物,不能被自然分解。尤其是一次性塑料包裝袋,農地膜等被人隨意丟棄而造成的污染。這就是所謂的白色污染。這個污染,關係着城市、地球的健康。

聽了爺爺的話,我後怕得如冬天裏衝了涼水澡,涼到心底。

這雖是小事,卻關係到我們的共同家園,我們城市的健康。在聯想到我生活的城市這在開展四城同創活動,我想,我難得哦啊不應該為城市獻一份力嗎?

自此,我便堅持用布袋,儘量少用或不用一次性塑料用品。我相信,這雖是一小份力量,但是千千萬萬個小力量的集合便一股強大的力量,它將會使我們的城市更加美好。

一燕不成夏,一葉不成秋。

如果你是一個農民,請你實惠你丟棄的塑料農地膜、農藥瓶。

如果你是一位老師,請多授予同學們愛護城市的知識。

如果你是一位清潔工,請你努力工作,讓城市露出潔淨端莊的面龐。

如果你是一名警察,請你忠於職守,維護治安,讓人們安康,讓城市和諧。

如果你是城市的一位普通公民,請你用自己力所能及的行為,為四城同創做貢獻。

不要在貢獻中尋找貢獻,那樣,四城同創便失去了意義。

關於保護環境從我做起演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們美麗的家園,我們都應該愛護家園,從身邊的小事做起,保護環境,節約能源。

我是一名國小生,也要愛護花草、樹木,節約能源。我要節約用紙,作業本用完後,不要扔掉,背面可以用來演算,還可以抄作業、畫畫。這樣就可以減少用紙。紙是用大樹做成的,如果節約用紙,就不用砍那麼多的樹木,大樹就能擋住風沙,就能起到保護環境的作用。

媽媽常常對我説,要節約用水,不要浪費水。我每次洗手的時候,就會把水籠頭開的小一點,洗過臉的水,不用扔掉,可以用來洗腳。媽媽也很節約用水,常常用洗過衣服的水去拖地。還有我家客廳擺了放了好幾盆花,這些漂亮的花都是用洗過菜的水來澆的。媽媽説,水資源很寶貴,我們都要節約它。在我們的生活中還有很多需要我去節約的,比如節約用電,少用一次性筷子,少用塑料袋。這些都是媽媽告訴我的,我要向媽媽學習,學會節約能源。

從身邊的小事做起,從我做起,保護環境,節約能源,保護我們美麗的地球家園。

關於保護環境從我做起演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環保靠大家》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你是否隨意踏入過花園的草坪?你是否胡亂攀折過樹枝、採摘過花朵?你是否把垃圾隨手丟棄在了校園?你是否在雪白的牆壁上留下過你的腳印?

作家説:環境是心靈的港灣;畫家説:環境是靈感的源泉;教育家説:環境是塑造人的搖籃;大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學破壞着這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”,使我們優美潔淨的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,因此我們每一個人就都應該去保護它。

綠色是生命的顏色;綠色是環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是每個

學生義不容辭的責任!

愛護校園環境,我們要從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學校的公共設施,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動,爭做環保衞士。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實環保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時關閉教室、宿舍的電燈,關閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。

校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好學校的主人,培養我們的環保意識,用自己的實際行動保護校園環境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗!

謝謝大家!

關於保護環境從我做起演講稿 篇9

尊敬的老師、親家的同學們:

大家一定還認識我吧?我可是銀河系大家族是太陽第的第三顆行星。我是個圓形物體,是一個充滿生機而又非常美麗的家園?——那就是地球。我每一次在選美比賽中,總是能獲得第一名,那站在獲獎台上的心情,真不知該怎麼形容。每一次在太空漫步,大家都會投來羨慕的眼神,我得意極了,心裏美滋滋的。

幾億年來,動物們活得自由自在,友好相處。清甜的河水,嫩綠的小草,茂盛的大樹佈滿了整個地球,到處都是生機勃勃的景象,我也因此充滿活力,一刻不停地向太陽轉着。每一天都如此美好。可是,好景不長,從我哺育了人類,本以為能使我更加美麗,沒想到,隨着人類的科技越來越發達,他們開始亂砍亂伐,把我的衣服——綠樹,用來造房子,造白紙,現在的樹木已經所剩無幾,可人類還一無所知,仍然抓着我的衣服不放,並且也不再把植樹放在心上。

小動物們的住宿也都沒有了。這還不算,又把我的血液——江河湖海弄得亂七八糟,把髒水、垃圾全都往我身上扔,他們也並不知道,淡水資源正在快速縮小,馬上就要消失了。我大聲呼喊:不要再浪費水了,淡水資源沒有了,你們也將面臨危險!我哭,我恨,人類卻連看也不看我一眼。一年一度的選美大賽又要開始了,我只能悄悄地躲在角落哭泣“嗚——嗚——”大家不再和我友好,從我身邊走過也要捂着嘴巴……

終於,人類開始自我反省,開始保護環境,樹又多了,水又清了,小動物們又回來了,我又將恢復成原來的樣子,到處又活潑了,小鳥快樂地叫個不停。我想大聲呼喊:請人類愛護我,保護我吧,更要保護自己美麗的家園。

關於保護環境從我做起演講稿 篇10

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

水,是我們的生命之源。有水才有了我們。然而,現在的人們,以為水資源已經不缺了,於是,就開始浪費水資源。但是,他們卻不知道,如果他們繼續這樣浪費水,那麼,用不了二十年,中國就會成為一個嚴重的缺水國家,我們也會因為缺水而死。

在中國663個城市中,有2/3城市面臨缺水狀態,其中110個城市是嚴重缺水城市。我們莒縣處於暫時不缺水的城市之列。

現在,又快到夏天了,這幾天非常熱有許多同學都開始用涼水洗臉了,認為這樣涼爽。

當他們用涼水洗臉時,都把水開到最大,讓水迸到手上,當手裏盛滿水時,來不及關水龍頭,水都流走了,當他們把水灑到臉上時,水龍頭裏的水還在流,許多水就在這個時候浪費了。

有了水,就可以灌溉麥田,我們就糧食吃了。

中東地區的國家都在為了爭奪水資源而戰爭。非洲的地區天氣非常炎熱,嚴重缺水,沒有水灌溉麥田,所以非洲人民的死亡率非常高。

有人認為,淡水沒有了,可以用蒸餾的方法來蒸餾海水,喝海水。如果我們繼續這樣浪費水,海水也會被浪費完。

人如果不吃飯可以活7天,不喝水只能活3天,可見水是多麼重要。沒有水就沒有自然界的一切生物!“請不要讓你的眼淚成為世界上最後一滴水”,讓我們一起節約用水,保護水資源。

關於保護環境從我做起演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人類啊,我是你們的地球媽媽,原來我是一個健康、年輕、活潑的星球,大家都羨慕

我,愛護我,還時不時地誇我十分漂亮,山是青的,水是綠的,天是藍的。但現在我經常感到不舒服。

有一天,我來到“銀河系診所”看病,我慢慢地向啟明星大夫述説自己的病情:“最近,

我感到眼睛像蒙了一層霧,看不清東西,還時不時耳鳴。皮膚又燥又癢,心情也很煩。”大夫聽後,説:“你的病情正在急劇惡化。”

後來我知道是因為人類亂砍濫伐,森林面積正在慢慢地減少,我那綠色的頭髮也一根一地掉光。讓“沙漠惡魔”乘機而入,讓它吞噬着整個綠洲。你們還經常發生世界戰爭,害我傷痕累累。原來嫩綠的皮膚變得乾燥了。

許多工廠裏、生活用水裏有大量的有毒物質,人類竟然讓它流到小河、小溪裏,讓我痛不欲生。人類也不講道德,隨手亂扔,一扔就扔到了水裏,臭臭的,小魚、小蝦也死了。我的血液變得越來越渾濁。

工廠排放的廢氣,汽車排出的有害氣體都進入了大氣層,我的眼睛怎麼能明亮呢?

人類長期生活在有噪音的環境下,怪不得我常常感到耳鳴。

各種動物本來是人類的好朋友,你們為什麼要殘忍捕殺他們呢?當他們有一天在我們的家園消失時,你們會感到異常寂寞,況且它們雖然小,但也有在這個世界上生存的權利。它們也是我的孩子呀。

人類,你們真無知,你們傷害別人就等於傷害了自己。如果你們再這樣下去,就一定

會受到大自然的懲罰。我衷心地希望和你們和諧共處,共建美好的家園。

關於保護環境從我做起演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我叫。

“當天空不再是藍色,當小鳥已不再飛翔……”每當聽到這首歌,我的心中總會思緒萬千。是啊!環境保護已成為當今一個嚴峻的話題。在我的家鄉原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育着世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。自古以來,石羊河流域森林茂密,水資源充沛。

然而,滄海桑田,現在的石羊河已經是另一幅模樣,水中沒有了活潑可愛的小魚,天空中沒有了自由自在的小鳥,整個石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經發黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農田,不節約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

如今,民積極行動起來,響應黨的號召,關井壓田,搭建温棚,節約用水,保護環境,為河綜合治理做出一份力所能及的貢獻。

同學們,保護環境,保護母親河,節水植樹,人人有責。讓我們積極行動起來,牢記温爺爺的囑託,從我做起,從身邊的小事做起。種一顆樹,養幾盆花,愛一片綠葉,珍惜水,節約水,愛惜水,保護水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長存。為石羊河流域的天更藍、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻出一份力量吧!

關於保護環境從我做起演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自zz年級zz班的zzz。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環境》。

同學們,春回大地,萬物復甦。小草發芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮豔的單衣了。我們的校園裏到處閃動着亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境裏讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

作家説:環境是心靈的港灣;畫家説:環境是靈感的源泉;軍事家説:環境是制勝的法寶;教育家説:環境是塑造人的搖籃。我們學生説:環境是保證我們學習的重要條件。

同學們,我們都知道環境對於我們的重要。可是,我們校園的操場上卻飛揚着各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺着片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡着無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園裏出現的這種.種現象,不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

同學們,我們播下一個動作,便會收穫一個習慣;播下一個習慣,便會收穫一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有着優美環境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於保護環境從我做起演講稿 篇14

尊敬的各位領導,朋友們:

我們從小就被教育,節約要從小處着手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究並不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”着實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來説,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果説,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線”的多個節衣縮食的“一”開始的,那麼,它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯繫,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發短信而不是

打電話,為什麼在單位裏卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾説人類的最後一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關係到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識,做什麼事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,並任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀於一旦。

“三節約”是公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一台實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。

“節約”的鐘聲已經敲響,喚醒了我們每一個人麻木的神經。面對我們“地大物博、資源豐富”的偉大祖國,除了應有一份自豪和自信,最重要的還要擁有一份責任。作為國家電網公司的一員,我們應該以自己的實際行動踐行國家電網公司對社會的承諾。加入我們,為建設節約型社會、打造節約型電力企業一起作出貢獻吧!只有時時處處、點點滴滴都節約,只有時時處處從我做起,我們的事業才能興旺發達,輝煌無限! 我的演講完了,謝謝大家

關於勤儉節約的演講稿

和大家一樣是對王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都説了王朝對我們的教導與關心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這麼多,那我們為王朝能做什麼呢?答案很簡單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對,就這麼簡單!

我門從事的是服務行業,我們的工作就是服務。而今天,我要説的不是服務。而是我們大家一直忽視的一個問題:節約降耗。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;

曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;

曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引着幾代人艱苦創業、自力更生。

回顧一下在我們的身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過節約每一滴水?

在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調、飲水機的時候,我們做到節約一度電了嗎? 在你我使用礦泉水、紙杯的時候,我們可曾想過若干次後它也是一筆不小的金額嗎? 在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時候,我們想到節約了嗎?

許多歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的企業是難以持續發展的。

節能降耗不是一時的、而是永恆的話題。

關於保護環境從我做起演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講台,也非常的激動,因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。説到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來説可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衞生,擦擦窗户而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果説,你連打字都不會,怎麼可能成為一名軟件工程師?如果説,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成為一名作家?如果説,你連游泳都不會,怎麼可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想着,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

關於保護環境從我做起演講稿 篇16

大家好,我是x班的,我今天的演講題目是:《節能環保 低碳生活》。

近年來,隨着經濟的快速發展,經濟與環境的矛盾日益尖鋭,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇乾旱,環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

作為 21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心繫全球,着眼身邊,立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時,或保證一台冰箱運轉24小時。

在我們學校中仍有長明燈現象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衞生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動把教室裏燈關掉。

2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,儘量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類,便於回收利用。

4、 沒使用完的作業本可以用作草稿,紙張雙面儘量用,筆芯用完再換;

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些 ,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

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