智慧演講稿4篇大綱

本文目錄智慧演講稿演講稿範文：做一顆智慧和美德的良種優秀幼兒教師演講稿：用智慧和愛心鑄就明天的輝煌《奉獻激情與智慧—推動“捲煙上水平”》演講稿

中國古代文學是我們學習口才取之不盡的寶藏。學習口才，要多向古代文獻要素材，要懂一些國學基礎，要讓我們講話有深度有紮實的歷史根基。

我國古代口才智慧論辯水平已經登峯造極了，在以後的博文中我將不斷給大家分享一些國學口才故事。

有一種論辯技巧叫：正話反説，是一種運用實際上的意思跟表面的意思正好相反的話進行論辯的方法。

請看一案例：

古代莊宗愛好打獵。一天，來到某縣圍獵，大隊人馬亂踩民田，當地縣官聞訊趕來，攔馬勸諫。莊宗火冒三丈怒斥縣官，縣官嚇得抱頭逃竄。

這時，一個叫敬新磨的優伶，急忙率領同伴窮追，把那縣官抓了回來，捋袖摩拳地痛罵道：

“你身為縣官，難道不知道我們的天子喜歡打獵嗎?你為何要唆使老百姓種田而向皇上交租税呢?你難道不會讓老百姓都餓死，而使這裏的田地都空出來，供給我們的皇上馳騁打獵用嗎?你真是罪該萬死!”

敬新磨説完，請求莊宗立即把那縣官處死。莊宗聽了以後，不由大笑，放了縣官，並下令人馬不準再踐踏農田。

在莊宗火冒三丈時，敬新磨順着莊宗的意思，要求縣官讓老百姓餓死，空出土地讓國王打獵。正話反説，反而使莊宗認識了錯誤，迷途而知返。

在使用正話反説術時，如果同時使用極度誇張的手法，將某個事理加以放大 ，這更能顯示其荒謬性，給人敲起警鐘。

楚王非常喜愛馬。他的馬穿的是錦繡衣服，住的是華麗的宮殿，睡的是精緻的牀鋪，吃的是棗脯。由於條件太優越，他的馬越長越肥，有一匹竟因太肥而死去。楚莊王難過死了，要滿朝文武大臣為馬舉哀，要把馬裝進棺材用埋葬大夫的禮節來埋葬。左右大臣紛紛勸阻大王。大王一概不眾，並傳下令來，有誰還敢來勸阻的，格殺勿論!

楚國有個叫優孟的人，聽説這件事後，他闖進王宮，仰天大哭，哭得死去活來。楚莊王大吃一驚，問他哭什麼。優孟一把鼻涕一把眼淚地説：

“馬是大王最心愛的東西，我們楚國這樣一個堂堂的大國，要什麼有什麼，而僅僅用埋葬大夫的禮節埋葬，實在太委屈這匹馬了，有失我們楚國的體面。依我看，還是應該用埋葬國王的禮節才好，用潔白的玉石雕刻一具內層棺材，用花紋很美的梓木做外層棺材，調遣大批士卒挖墓坑，發動京城的男女老幼來挑土堆墳。出喪那天，讓齊國、趙國的國君在前面引幡招魂，韓國、魏國的國君在後面護送，再修一座富麗堂皇的祠堂，用整牛整羊來長年供奉它的牌位，還要追封它為萬户侯!這樣，讓天下各國的人們知道，我們大王是把人看得很下賤，而把馬看提很高貴!”

楚莊王聽到這裏，不覺感到羞愧滿面，他問：“我的過失難道會有這麼嚴重嗎?那我現在應該怎麼辦呢?”

優孟説：“這很好辦，請大王以六畜的禮節來埋葬它：用爐灶做它的外層棺材，用銅鍋做它的內層棺材，用姜葱木蘭等香料給它陪葬，用大米飯做祭品，用火光做它的衣服，讓大家的肚腸做它的墳墓，這樣埋葬就可以了。”

楚莊王於是讓人把馬剖開煮熟吃掉了。

優孟使用正話反説的方法，同時兼用極度誇張，將楚莊王的錯誤放大，充分提示了楚莊王做法的荒謬性，終於使他如醍醐灌頂，翻然醒悟。

正話反説，先揚後貶，是辯論中的一種非常重要的技巧。

演講稿範文：做一顆智慧和美德的良種智慧演講稿（2） | 返回目錄

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我首先想給大家講述一個故事：

哲學家在草地上給弟子們上了最後一課，問：“如何除掉這些雜草?”弟子甲説：“用火燒。”乙説：“撒上石灰。”丙説：“連根拔去。”哲學家説：“都試一下。如果一年後沒有除掉，再來此相會。”一年後弟子們都來了，哲學家沒有來。但他們看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草，終於悟出了一個道理：欲無雜草，須種莊稼。

我們的社會不正是一片無垠的草地嗎?這裏綠意葱蘢，卻也有稗草暗藏其中;我們每一個人的心靈世界不也是一片小小的草地嗎?這裏生機勃發，卻也有不良情緒偶然來襲。我願做一顆智慧和美德的良種，以我微薄的力量去綠化、美化、淨化我所身處的外部世界和我所擁有的心靈世界。我今天演講的題目就叫《做一顆智慧和美德的良種》。

從小，爸爸媽媽教我與人為善，老師同學催我天天向上，我要做一顆智慧和美德的良種，讓自己的人生擁有崇高的價值，為家庭和社會增光添彩。

在家裏，我不是‘衣來伸手，飯來張口’的小皇帝，而是有責任感、懂得體貼家人的小小男子漢。爺爺年老體弱，我經常幫他端茶倒水，還陪他聊天，耐心地教爺爺使用電腦、vcd等打發時間。我知道，一個人不能光想着自己，那樣太自私，我們要懂得為他人着想。聽爸爸説，在我5歲的時候，得知媽媽生病需要做手術，我趕緊砸碎自己的存錢罐，把所有的零花錢全部捧到媽媽的懷裏，關切地説：“媽媽，把我的錢都拿去看病，你一定會好起來的!”媽媽淚流滿面説：“養個懂事的兒子，真好!” 每天放學回家，我都會主動做些力所能及的家務活，洗碗筷、做衞生、倒垃圾、疊被子、收拾房間，自己的事情獨立完成，爭取今後讀高中、上大學能夠自我管理，做個有能力有貢獻的人。

在學校，我想和那些與我一樣的學習上有“野心”同學來一場龍爭虎鬥。我把“有志者事竟成”作為自己的座右銘，按照老師的要求提前預習，不懂就問，學會制定合理的學習計劃，周密地安排學習時間，爭取全面發展。我曾經獲得過全區第一的桂冠，也獲得過武漢市計算機logo語言編程競賽一等獎、武漢市科學探究大賽一等獎、楚才作文競賽三等獎、語文知識競賽、英語競賽等一些獎項，但我沒有一點驕傲情緒，我知道我們的學校藏龍卧虎，要想勇立潮頭，就要永不懈怠。

説起那次奪取全區桂冠的事，還有一段小故事。我們的班主任張利瓊為了激勵大家，私人出錢重獎衝進全區前十名的同學。她要獎給我一百元，我當時不肯接受。因為我覺得我已經得到了最好的獎勵，那就是對自己的超越。張老師對我説：“你看淡物質，這非常好。可是如果你把這物資獎勵用得得當，它也能產生極大的精神力量啊。”那個週末，我特意到光谷書城，用我得到的獎金買了兩本書捐給了班級的圖書角。看到同學們津津有味地閲讀我捐獻的書籍時，我心頭的喜悦如海浪一樣澎湃!

爸爸媽媽一直注重提升我的綜合素質，我先後學習了葫蘆絲、薩克斯，緊張的學習之餘，一曲《月光下的鳳尾竹》令人心神沉靜，一支圓潤的《小步舞曲》讓人心曠神怡，美妙的音樂帶給我無窮的快樂，既消解了精神的緊張，又提高了學習的效率。我因此能積極參與學校組織的各項文體活動，在欣賞同學才藝的同時也給大家帶去快樂。

在社會生活中，我是一個好公民。志願者社區服務、清明節祭奠英烈、福利院照顧老人，我都積極參加。我渴望在社會實踐活動中磨鍊自己的毅力,增長自己的才幹。坐公交車，看到老年人我總是主動讓座;在大街上，遇到需要幫助的人，我也會盡己所能獻獻愛心。在汶川和玉樹災後捐款活動中我積極參與，不落人後，希望自己的愛心能給災區小朋友帶去慰藉和温暖。

作為一名男生，我覺得自己要有闊大的胸襟。所以我性格開朗，友善待人，當有同學有難題找到我時，我總會使出渾身解數給他們講解，希望能與所有同學共同進步。我的視力不太好，家長希望我能坐在靠前一點的位置，我總是主動要求坐到教室後面幾排，家長不理解我。我對他們説：我個子高，坐在前邊就像塊門板，後面的同學怎麼看黑板呢?我總不能只顧自己，不管別人吧。

現在，我深深地懂得，我給別人的只是一片綠葉，我收穫的卻是一片森林!入團的時候，大家都投票支持我;加入國旗班，大家又把機會讓給了我!站在這神聖的舞台之上，更是大家饋贈給我的寶貴禮物!今天我要藉此機會向所有關心、幫助我的老師和同學説一聲：謝謝你們!

我的演講完畢，謝謝大家!

優秀幼兒教師演講稿：用智慧和愛心鑄就明天的輝煌智慧演講稿（3） | 返回目錄

蜿蜒的弄堂小徑通向前方，簡陋雜亂的二層樓民居把一幢粉色的小樓包圍其中，周圍居住的大多是外地來滬人員家庭和生活水平較低的本地居民，這就是我們泗東幼兒園外部環境的真實寫照。但是園內卻是另一番温馨的景象。這裏的環境潔、齊、美，這裏更有一支敬業、愛業、樂業的教師隊伍，全園形成了人人有師德，個個比奉獻的良好氛圍。

現代社會的素質教育對教師的挑戰，首先是教育思想和理念的挑戰，在二期課改起步不久的今天，全園教師深入學習課程指南，深刻領會課改精神，大膽地展開教學實踐，在以“兒童發展為本”理念的指導下，在一日活動的各個環節中為孩子們創設豐富有益的環境條件，促進孩子在原有的程度上獲得最大的發展，幼兒教師自身的特殊性要求教師知識結構做到多元化，因為我們面對的是求知慾強烈，想象力豐富的幼兒，要滿足現代幼兒的求知慾，我們的知識既要“專”又要“博”，設置科學的綜合課程已成為課程改革的一種世界性趨勢，課改對於我們全體教師來説都是一次艱鉅的挑戰，因為我園的教師中大部分有着十多年教齡，對傳統教法已有些習以為常，對現在這種主題探究式的需要預設與生成相互結合的新課程，一時還不能準確把握，因此怎樣在較短時間內適應課改對我們提出的新要求，更好地實現自我突破，是我們全體教師共同追求的目標，我們在園領導的正確引導下，不斷地給自己加壓，每天除了完成正常的帶班任務外，還要完成大量的文案打印和記錄工作。班裏的區角材料製作，圍繞教學活動進行的有關準備和主題環境創設化去了我們不少精力。此外，我們每週有三個半天的學習研討活動，因此大家總覺得時間不夠用，所以只得擠去自己的空餘時間，延長工作時間，每天我們一清早走出家門，回到家裏已是星星滿天了，在家總可以歇口氣了吧？不，除了忙完瑣碎的家務，夜深人靜時便是我們自學和對實踐不斷思考反省的時間，我們的陳老師雖然已快接近五十歲年紀了，但在現金的課改過程中，絲毫沒有輸給青年老師，儘管她患有慢性胃炎和腎盂腎炎，但她以超強的毅力克服身體的病痛，常常工作到晚上七點才回家。由於她擔任我園家教組長一職，為了策劃親子活動方案和園內的其它大活動，常常深夜一點多還在寫方案，有時為了《家園聯繫冊》能及時地和家長見面，她清晨三點就起牀工作了。袁老師和大張、小張老師為了分擔園內缺師資的困難，三人承擔了兩個班級的超工作量，繁重的工作量使他們失去了原本屬於她們支配的業餘時間。袁老師在累得生病的情況下，一清早去醫院吊鹽水，待針頭一拔，馬上又趕至幼兒園來上班。張老師的女兒常常一連四五天吃不到媽媽燒的飯菜，只能以麪包和方便麪等來充當晚餐。小班的尹老師剛休完產假來上班，幼小的孩子多麼需要母親的關愛和照顧呀，可是為了園內的工作，為了儘快使自己跟上課改步伐，尹老師每天一小時的哺乳時間都放棄了，一心撲在班級工作上，全園教師為了課改的順利實施，兢兢業業，刻苦鑽研，積極探索，無私奉獻，大家都知道明天是由每一個今天壘成，有嚮往、有行動、有堅持，才會使剎那變成永恆，使夢想變成現實。

魯迅先生有句話：“教育是植根於愛的。”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創新的精神，只有在愛的基礎上，教師才會投入全部力量，才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給孩子們，獻給教育事業。我們的泗東幼兒園內，就有這樣一支具有愛心的教師隊伍，儘管園內三分之二都是外地孩子，他們的家中大多有兩個孩子，僅靠父母微薄的打工收入維持生活，儘管他們的衣着並不光豔，他們的見識並不開闊，他們的言行舉止和我們有些不合拍，但他們同樣是我們祖國的花朵、社會的未來。因此，我們對這些孩子一視同仁，一如既往，用自己親切的態度，温和的語言，温暖的愛撫來打動每一個孩子的心。

我園有一個孩子叫蔡齊章，他長得漂亮可愛，但由於從小是祖輩老人帶大，溺愛有加，使孩子養成了任性倔強，頑皮多動的壞習慣，他常會做一些小動作，搞一些小破壞，如把肥皂扔進大家喝的菜湯裏，把玩具丟進便池裏，把飲水機的開關悄悄打開，使水嘩嘩流了一地……

小班的兩位老師針對他的這種表現，除了在幼兒園用自己的愛心去感化他、教育他外，還通過不斷的家訪，電話聯繫，爭取在教育孩子改正不良習慣上和家長取得密切的配合。開始效果並不好，家長也顯得有些急躁，和我們產生了對立的看法，但是我們並沒有因此放棄，只要把孩子放在我們幼兒園，我們教師就有責任和義務把他教育好。通過進一步和家長溝通，使家長明白教育是一個連續的、漫長的過程，並不能因一時看不到效果而放棄對孩子的教育和引導。於是，我們家園重新攜起手來，在孩子身上傾注了極大的心血，艱辛的耕耘終於有了些許的回報。孩子的行為在一天天轉變，正在一天天朝我們期望的道路上走來……可就在這時，命運似乎和孩子開了一個天大的玩笑，孩子在今年夏天被診斷出患了先天性糖尿病，這種病在孩子身上的發病率是二十萬分之一，而且這種病是不能治癒的，只能靠藥物控制，但生命的期限是有限的。可惡的病魔降臨在五歲孩子的身上是多麼殘酷！

當我們聽説這個消息，全園教師都感到非常震驚和痛心。雖然他現在已不能繼續來園了，但在我們的心目中，他永遠是孩子們中的一員。開學初，我們就組織全園師生進行了一次獻愛心募捐活動，帶着全園師生滾燙的愛心捐款，我們去看望他，並經常地和他的家長取得聯繫，瞭解他的病情及治療情況，我們期待着醫學的發展能夠治好他的病，挽救這條脆弱幼小的生命，使他能得到其他兒童一樣幸福愉快的生活。

我們愛孩子，愛他們如同幼苗。愛他們如同白紙，愛他們如同新玉。我們愛孩子，所以我們悉心灌澆他們，培養他們，我們愛孩子，所以我們耐心幫助他們在白紙上描畫，我們愛孩子，所以我們精心呵護他們、雕琢他們，選擇了做教師，就選擇了與天真無邪的心靈一起跳動，就選擇了同小樹苗一起成長，就選擇了與祖國的花朵一起去創造明天的輝煌！

《奉獻激情與智慧—推動“捲煙上水平”》演講稿智慧演講稿（4） | 返回目錄

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

大家好！我叫？，來自？，今天我演講的題目是《奉獻激情與智慧—推動“捲煙上水平”》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這是雷鋒日記中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

在我們日常生活中，很少出現驚天動地的英雄人物，更多的是在工作崗位上默默無聞、無私奉獻的普通人。在煙草稽查戰線上，就有這樣一羣人，他們用自己的熱情、激情為推“進捲煙上水平”默默奉獻着。記得，XX年一個夏天的早晨，天還沒有放亮，孤島煙草專賣管理所接到“線人”的舉報，稱有煙販訂貨運往海港某店，案情就是命令，他們來不及洗刷，迅速驅車奔向舉報地點，立刻實施布控，攔截。這時，天空不作美，剛剛晴朗的天空突然下起了雨，真是夏天的雨，孩子的臉，説變就變。他們都沒有帶任何雨具，任由雨點敲打着自己的身體，任由雨水模糊了自己視線。但大家都顧不上這些，依然聚精會神的注視着可能出現的目標，經過兩個多小時的蹲點守候，當場查獲違法假冒捲煙40條，案值1781元。雖然他們查獲的戰利品數量不多，但他們這種忘我的工作激情感染着我們；雖然他們是新一代的年輕稽查戰士，但他們那種無私的奉獻精神感動着我們。

我們內勤人員的工作也很普通、很平凡，但在這普通、平凡的崗位上，大家也會勤勤懇懇、紮紮實實地做好自己的本職工作，以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新”的良好精神狀態，為推動我市“捲煙上水平”，奉獻着自己的點點滴滴。

熱情，是一種情感，也是一種態度，充分體現了煙草人對“大家庭”的熱愛和責任。使我捫不斷增強責任感，全身心地投入工作。進一步提高服務質量，不急不躁地解釋好零售户和消費者提出的問題，充分發揮煙草服務大廳窗口作用。讓零售户真正從心裏配合、支持我們的工作。

激情，是對自身潛力的挖掘。它不僅是活力之源，也是動力所在；把活力當動力，把壓力當動力，充分發揮主觀能動作用。人們常説，“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄”，只要我們主動去想，主動去幹，主動找差距，主動去整改，主動總結經驗，就能在工作中做出新的貢獻。（煙草對我的培養是對我最大的恩惠，我只有滿懷感恩之心，以飽滿的熱情和激情，以敢想敢幹的拼勁來回報。）

智慧和創新是企業的生命力。智慧是一種能力體現。全面推進“捲煙上水平”這一基本方針和戰略任務的實現，需要全體煙草人的智慧能量。創新，決定着一個國家、一個地區、一個單位的活力。創新有多遠，我們的煙草就能走多遠。在今後的工作中，我們要加倍努力學習理論知識和業務知識，不斷提高自身綜合素質；向領導和同事學習，積累各個方面的經驗，拓展思維深度和廣度。努力走在“創建學習型煙草”活動的前列。在觀念更新與實踐創新的交互推動下，使各項工作在更高起點上取得新的突破。

朋友們 ，讓我們，一如既往地保持良好的精神狀態，努力為“捲煙上水平”貢獻出自己的力量；讓我們，一如既往地無懼挑戰，搶抓機遇，鬥志昂揚地去迎接未來煙草人一個又一個的勝利。我們，作為“捲煙上水平”的直接踐行者，正邁着堅定地步伐，走向煙草行業更加美好更加燦爛的明天！

謝謝大家。