國旗下講話校園欺凌發言稿（通用17篇）

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇1

敬愛的老師同學們：

大家早上好!

校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家，每天都會發生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位七年級女生進行羣毆，她們效仿網絡中的打人視頻，將打人過程拍攝下來並上傳網絡。南京一名國中生被高年級學生索要錢物，拒絕後遭到毆打，後被拉至廁所並被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由於長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂於奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來温暖。不過“欺凌事件”也時有發生，多數已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。上週舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助，團結一致;每個人都享受公平公正，實現人人平等，讓我們在校園裏快樂地成長。

我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮豔，相互襯托，才能構成最美的風景。

謝謝大家!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇2

身為一名青年教師，我對最近發生的校園欺凌事件感到痛心，每件事讓每一個人都感到憤怒。

身為教師一定要充分發揮自身的優勢，要更加積極主動，去普及校園暴力帶來的惡劣影響，以自己的模範行為影響和帶動廣大學生，杜絕校園暴力，創建和諧校園。

我們要引導學生、學生家長，充分認識校園欺凌所帶來的傷害。身為一名教師，我們能做什麼。教師，教書育人，而更重要的是育人。所以我們應該想想如何在自己的課堂中讓我們的學生學會做人。理論説教是起不了多大作用的，以身作則才是一種更有效的教育。

作為教師還應該培養學生的責任心。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責。自己要努力完成自己應盡的義務，要是自己成為一個自己滿意的人。要對他人負責。我們的生活，不是隻有你一個人，而是還有其他人。所以要對他人負責。

當今和以後，無論到什麼時候，不該做的事不做，不該説的話不説;認認真真工作，紮紮實實做人，我們要進一步加強學習，確保校園和諧平安穩定。

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇3

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌，共建和諧校園》!

校園，本該是一方淨土，是培養人的地方，是文明的殿堂;!然而近來，卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打羣架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學們，面對校園暴力，我們該做些什麼呢?我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動，説話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事要考慮後果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪裏;總之我們要嚴於律己，寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係，交友要謹慎，不與行為不端的人聯繫，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，更不要網戀;多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況複雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，採取靈活的應急措施，要及時報警。

恰同學少年，我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光!同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園!

我的發言完畢，謝謝大家!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇4

親愛的老師，同學們：

小時侯以為你很神氣，領着一羣小鳥飛來飛去……”每當這首歌在耳畔響起，都會有一個熟悉的身影在我心中泛起漣漪。

你似乎還只是一個“孩子”，卻已開始教我們這羣孩子;你似乎還在接受着愛，卻已開始奉獻着你的愛;你似乎還很脆弱，卻已在我們面前表現出堅強。

自從上學期你接受了我們這羣乳臭未乾的孩子，你義無返顧的充當了三個角色——老師，母親和朋友。為了這簡簡單單的三個角色，你燃燒着你的青春，播撒着你的智慧，奉獻着你的激情。

嬌小的身軀裏包裹着聖潔的靈魂，明亮的眸子裏閃爍着動人的真誠，得體的舉止裏藴含着高雅的素質。這就是你，留給我們的第一印象。記得當弱不禁風的你，站上了那神聖而莊嚴的講台時，你是那麼的迷人。這時，你快樂得像一隻找到了大花園的蜜蜂，在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個課堂都好似洋溢着你的熱情，每個人的身上都奔騰着你帶動的熱血，每一個細胞都隨着你輕盈地跳躍着。你是一個快樂的精靈，課堂便是你的快樂天堂。你把每一束知識的陽光盡情灑落在了我們身上。

這就是你，快樂精靈——老師的角色。

還清楚的記得你匆忙地往返於各個寢室之間的身影，你總是説：“抓緊點，別累着，早點睡覺，晚安!”説得像春風拂柳那麼自然，那麼沁人心脾，雖然每天晚上只有那麼短短的幾分鐘，卻足以讓我們清晰地感受到父母般無微不至的愛。在你眼中我們每一個都同是你的孩子，我真的很佩服你，能把一個人的愛同時那麼均勻地分成45份，也只有你能做到了。或許多年後，在我腦海中浮現的最清晰的印象依然是，那個奔走於各個寢室之間，噓寒問暖，不知疲憊的背影。

這就是你，温柔百合——母親的角色。

永遠忘不了那雙温暖而嬌小的“大手”。考試試卷發下以後，當我獨自一人走在彳亍在昏暗的樓道里，手中的試卷早已被我揉碎，紅色的數字卻還是那麼刺眼。不知不覺中，你走到了我的身旁，你那纖細的手緊緊握着我的手，一股暖流匯入我的心中。這雙手好嬌小，好纖薄，瞬間卻又似乎好寬大，好厚實，好温暖!隨後，你陪我走在回寢室的路上，如水的月色照在你微笑的臉頰上，我的心中蕩起陣陣漣漪，我暗下決心，老師，我一定戰勝失敗，再創輝煌!老師，你的笑像是我心海中的一張帆，時時激勵着我。

這就是你，美麗天使——朋友的角色。

可是，有一天，那個快樂精靈卻流淚了。當看到你為了一個當面頂撞了你的學生在講台上流淚時，我多想上去抱抱你，你就像一個受傷的孩子一樣需要你的學生的安慰，我看得出更體會得出你是在多麼用心甚至是多麼痴心地愛着我們。

老師，如果説我的人生是一次旅行，那麼你就是一個路標，只停留在旅程中的小站;如果説我的人生是一片天空，那麼你就是一朵彩雲，只漂移我天空的角落;如果説我的人生是一片森林，那麼你就是一棵林木，只生長在我森林中的邊緣。

再不願見你流淚，你笑起來真的很美;再不願見你生氣，生氣會讓你很快變老;再不願見你煩惱，你很年輕並不是該煩惱的時季;再不願見你受傷，因為，為了我們你付出了太多太多，也犧牲了太多太多……

大地被雨露滋潤着，花朵被園丁照料着，我們被你深深地愛

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇5

老師們、同學們：

早上好!3月12日是我國的植樹節，所以，今天我講話的題目是《綠色在你手中》。

樹木與我們的生活有很大的關係，世界上很多國家都越來越重視植樹造林，現在有50多個國家都確定了各自的植樹節、造林日或綠化周。

我國是開展植樹節較早的國家之一。1920xx年，孫中山先生就規定了每年的清明節為植樹節，孫中山非常重視植樹造林。儘管平時很忙，但每年的植樹節前後，他都儘量抽出空去親手栽幾棵樹。後來孫中山去世了，人們為了紀念他，就把他去世的那一天——3月12日定為植樹節，人們還為植樹節制定了節徽。

每年，全國都有數億人蔘加義務植樹，栽種樹苗近10億棵。如果這些樹木全部成活，每年就可以增加數百億公頃的綠化面積。

為了讓更多的土地披上綠裝，我國還採取了多種形式的植樹造林。在內蒙古的沙漠地區，在北京市、河北省等林區採用了飛機造林。

由於各種植樹造林活動的開展，我國某些地方的環境已漸漸好轉。但是，由於種種因素，我國的綠地面積仍然在日漸減少。近幾年，北方地區的沙塵暴不僅越來越嚴重，甚至有逐步南移的趨勢。

植樹造林已成為許多國家的一項基本國策。但由於各國的氣候不一樣，植樹節也就沒有一個統一的日子。

日本把每年的4月1日到7日定為綠化周。在一週之內，全民都 要參加植樹，連最高統治者天皇也不例外。由於日本政府的重視，人民羣眾的積極性也很高，很快使這個原來缺少樹木的國家變成森林覆蓋率高達60%的綠色國家。而在泰國，為了使植樹節更加隆重，還特別把這個節日和每年的9月24日的國慶節同時進行。世界上植樹節最長的國家是塞內加爾。每年中要雨季一到，這個國家的人民就開始種樹，這個活動會持續半年。

雖然植樹節的時間不一樣，但全世界人民卻有個共同的心願：一定讓地球充滿綠色。

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇6

老師們、親愛的同學們：

上午好!

冬季入學以後，晝夜温差很大，我們的身體很難適應，因此非常容易得病。在這樣的季節裏，我們應注意以下幾類疾病的發生：

1、流行性感冒

簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要表現為：高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節痠痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和乾咳，少數患者可有噁心、嘔吐、腹瀉等消化道症狀。

2、普通性感冒

成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。表現為：咽痛、頭痛、全身乏力,並有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。

3、水痘

由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急性傳染病，臨牀表現：開始常有低熱，上呼吸道及胃腸道症狀，此期約為一天。發熱一天左右即出現皮疹。起初為小丘疹，一天內即變成泡疹、透明如水珠，橢圓形、大小不一。起病三、四天內皮疹陸續分批出現。

為了有效地預防這些疾病，在平時的學習生活中，建議同學們做到以下幾點：

1、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮;

2、不到人口密集、空氣污染的場所去;

3、講究個人衞生，做到四勤，勤洗手剪指甲、勤洗頭理髮、勤洗澡換衣、勤刷牙漱口;

4、發熱或有其它不適要及時就醫;

5、到醫院就診最好戴口罩，回家後洗手，避免交叉感染;

6、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

7、合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，應多吃一些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

8、加強體能鍛鍊，提高預防疾病的能力;

冬季疾病雖然種類繁多，但是隻要我們堅持做到以上幾點，就一定能將它們拒之門外，保持健康的體魄。

最後，祝願每一位同學都能遠離疾病的困擾，快快樂樂地學習，健健康康地成長!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，今年的五一好快到來了。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要説，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。説實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三，勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家裏很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨鍊造就了他自強不息，矢志不移的性格。

最後，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

相信，只要大家願意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!

我的講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學

大家早上好!

寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個學期裏，老師們辛勤的工作着，同學們刻苦的學習着.我們都曾高興過，為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味

春節將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日裏我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這並不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞台，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平台。在這個舞台上，我們將會收穫很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號，都由你這最後的衝刺來決定。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

植樹節國旗下講話稿“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞，邁着自信而矯健的步伐，去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

我的演講到此結束，謝謝大家。

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇9

20xx年12月1日是第x個世界艾滋病日。艾滋病是聯合國確定的當今三大國際公害之一，目前，全世界有四千多萬艾滋病毒感染者，每年新感染人數高達五百多萬，死亡三百多萬。中國艾滋病的流行趨勢處於世界第14位，在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預測，如果缺乏有效的控制，再過20xx年，艾滋病將成為中國的“國家性災難”。

愛滋病目前是一種不治之症，又稱“後天免疫缺乏症候羣”，是由愛滋病毒引發的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和*不正當行為等。這種疾病會破壞人類的免疫系統，使人類失去抵抗疾病的能力，導致病毒、原蟲、細菌、黴菌等可輕易侵入人體，引發各種疾病及發生惡性腫瘤，最後百病俱發而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚，艾滋病是人類活着的的柵欄;它的入侵無法阻擋，它的力量，使免疫系統毀於一旦。它能讓人毫髮無傷，卻能讓人帶着痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個人的前途與希望。籃球巨星“魔術師”約翰遜因艾滋病而失去光芒，南非總統曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪，一代作曲大師高峯因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已經不僅僅是衞生問題，更是發展和安全問題。因此，關注艾滋病，可以讓許多人逃離死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主題為“全民動員”，這一主題將繼續通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋，履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識和防治政策，倡導積極向上的理念和文明健康的生活方式，來遠離愛滋病。這裏，我提幾點要求：

1、樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，避免空虛無聊，正確交友，把握自己的行動，做到潔身自好，以免感染艾滋病。

2、娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此，我們要養成良好的生活習慣、行為習慣，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、遊戲廳、網酒吧等地方。

3、另外我們還要注意馬路衞生，不到街邊小店扎耳朵眼，不找街頭牙醫拔牙補牙，不到沒有消毒措施的診所注射等等。

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇10

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

同學們，大家知道119電話又什麼用途嗎?對，它是火警電話。當發生火災時，我們可以打撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。

從原始社會開始，我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演着重要的角色，發揮着重要的作用。它帶給我們温暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，頁引發了許多災難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財產造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。

風乾物燥的冬季時火災多發的季節，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學習必要的自救常識，防微杜漸，將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識，傳播救護技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!

我講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇11

各位小朋友：

大家好!我是小班的周老師。

小朋友，再過幾天就是重陽節了，你們知道重陽節是誰的節日嗎?重陽節可是爺爺、奶奶這些老人們的節日!你們知道重陽節是哪一天嗎?我來告訴你們，重陽節是10月--日。那麼，我們應該為這些長輩們做些什麼?其實孝敬長輩，尊敬老人要從小做起，平時吃飯時要先給長輩盛飯夾菜;遇到爺爺奶奶等長輩生日或節假日帶上一些小禮物去拜訪他們，平時常打電話問候;遇到長輩生病要適時問候，端水送藥。每次放學奶奶來接我，我總是不怕腳痠，堅持自己走路，從不要奶奶抱。看到爺爺從外面回來累了，我總是主動給他敲敲背，錘錘腿，為他倒杯水。富於愛心、孝敬長輩的孩子是在生活點滴中訓練出來的，現在，我們是大班的孩子了，大家都要做一名孝敬長輩的好孩子。

到重陽節的那一天，我還會為我的爺爺奶奶送上一句祝福，相信小朋友們也會這麼做的，對嗎?

謝謝大家!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇12

各位老師、各位同學：

下午好!

適值清明，春風和煦，陽光明媚，我們的校園到處生機勃勃，桃紅柳綠，今天在這裏隆重集會，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個人，勿忘歷史，以史為鑑。

同學們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志;祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿於懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創未來;祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無限地悔恨，而應把歷史作為鏡子，既照着過去，但更多的應是折射未來，讓今天的我們以史為鑑，以史立志!

同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規範》要求去做，認真規範自己的言行，在家裏，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校裏做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“好夥伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。

同學們，老師們，我們的身上，肩負着先烈們沒有完成的事業，肩負着富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇13

各位教授,同學：

大家早上好!

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻放了五彩的笑臉，小草兒也寂靜地探出了腦袋，同學們，你們是不是聞到了春的氣息。

俗語説，“一年之計在於春”!春季是暖和的季候;春季是萬物復甦的季候;春季更是播種的季候!你們知道，過幾天是甚麼節日嗎?(植樹節)

全全國有50多個國度法則了植樹節，各個國度因為氣候的差別，植樹的節日各不雷同，每一年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類獨一的能賴以餬口生涯的處所，但因為人類的亂砍亂伐，亂扔廢料，亂排廢氣，地球上的植被在正漸漸地裁減，導致地皮戈壁化，環球氣温上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保衞人類賴以餬口生涯的生態花，是每個百姓應盡的任務。

為此，黌舍向全員發出倡導，展開“我和小樹交朋儕”活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個花小警衞，在家裏，在黌舍，在社會上都本領所及地保衞四周的環境，順手拾起地上的廢料，勸阻不文明的毀壞環境的人，保衞黌舍的一草一木，不摘樹葉，不踐踏草地，有前提的同學在家裏種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在面前目今”，用我們的現履舉動做綠色的小天神。

最終，讓我們緊記這一句話，班級、黌舍是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都舉動起來，共創一個整齊、英俊的校園環境。

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇14

再過幾天，就是五一勞動節了。今天在這裏作國旗下講話，我是帶着命題作文來的，作文的要求是“敬業更要精業”。敬業是對自己做的工作要有恭敬的態度，精業是對做事情須有一種精益求精的追求。我們對做事情的態度，決定了對事業的追求，並由此導致了不同的人生結果。我先給大家説個小故事。

一位智者路過一個烈日下的工地，所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問第一個人在幹什麼，那人沒好氣地回答：“你沒看見我在搬磚啊。”智者問第二個人，這個人態度要稍微好一點，他説：“我要砌一堵牆。”智者問到的第三個人，看到他的臉上充滿快樂和希望，他很驕傲地説：“我正在蓋一座偉大的教堂。”

很多年之後，這三個建築工人的命運發生了變化，搬磚的還是在搬磚，砌牆的仍在砌牆，而夢想着要造就一座偉大教堂的工人，則成了一位了不起的建築師。

同學們，你們當中，誰會成為建築師?什麼樣的人會有可能成為卓越的建築師?

咱們湖州人是很有人生智慧的，我們喜歡在“生活”一詞前加上一個字，代表我們對於做人做事的基本態度。比如我們每一天的常態，就是在“做生活”，如果你好吃懶做，不想“做生活”，那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”，其實就是幹活，一個想幹事情肯幹事情能做事情的人，才能生活。如果説，我們對生活要抱有一種感恩的態度，那麼首先應該對我們所做的事情，手中的這份工作，要持有一種敬意，因為這份工作可以沒有我，但是我卻不能沒有這份工作。

所以，做事情，或者做工作，與我們的日常生活，是合二而一，有的人喜歡把工作與生活對立起來，工作好像是一塊塊沉重的磚頭，每天壓迫自己，工作好像是一堵圍困自己的高牆，整天困着自己，總是抱怨每天的工作，也不滿意每天的生活。那麼，我們是不是可以換一個角度換一種眼光來看，其實生活和工作就是一個硬幣的兩面，我們愛這個硬幣，我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面，只要你把這枚硬幣放在陽光下，每一面都是會發光的。

人生可以分為兩個階段，第一個階段是為工作做準備，第二個是工作着並由此而充實自己生活的階段。各位同學，你們還處在第一個階段上，為未來的工作而做準備，這種準備，除了知識的、經驗的、技能的、專業的要求之外，還有心態的、精神方面的要求，那就是要有一種正確對待自己所做事情的態度。

對於一個農民來説，土地就是他的生活，所以他會努力地耕耘，他願意為腳下的這片土地拋灑汗水，因為有耕耘，就有收穫，生活才會有希望;對於一個工人來説，手中的工具或手藝，就是他的生活，他通過自己靈巧的雙手，為他人創造服務，提供產品，並通過市場交換，獲得自己所需要的生活資源，不僅得以養家餬口、撫育後代，而且為自己的工作而感到欣慰;對於作為老師的我們來説，學校、學生就是我們的生活，我們通過教學工作，與一屆又一屆的年輕人相伴成長，“桃李不言下自成蹊”，得天下之英才而育之，以為人生之樂也;對於各位同學來説，學業就是你們現在的生活，對待學業的態度、努力和付出，不僅是今天生活的一部分，更是開啟未來幸福人生的關鍵一步，做好每一天，就是做好自己。

生活其實很簡單，做了，才會有生活;做好了，才會有好生活。讓我們好好幹活吧。謝謝大家。

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我們演講的題目是《感恩母親節》。

春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤着我們呢?

當我們早上匆匆忙忙地從牀上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶着一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什麼樣的人才幹做得這麼多這麼多卻不求一點回報呢?是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自身時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力維護自身的時候，媽媽義無返顧地用那廣博無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要解脱她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視着我們;當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看着我們;當我們難過的時候，媽媽明知道自身幫不了什麼忙卻還是陪着我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人着想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就這樣心安理得地接受着媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?

美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息，在這暖意融融的季節裏，五月永恆的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子裏，我們該為媽媽做些什麼呢?

媽媽不要華麗高貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自身，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊乾淨整潔的桌布，一張純真無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——小朋友長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你!

昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對於每一個愛着媽媽的小朋友來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!”

“世上只有媽媽好，有媽的小朋友是個寶。世人只有媽媽好，沒媽的小朋友像根草。”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會想起：當我們在褪袱的時候，是媽媽晃動着疲憊的臂膀，哼着《搖籃曲》，哄着我們迸人甜蜜的夢鄉;就會想起，在呀呀學語時，是媽媽用無數遍的鼓勵，教我們説出人生的第一句話;就會想起，在蹣跚學步時，是媽媽用温暖的手，牽引着我們邁出人生第一步;就會想起，第一次背起書包跨進學校大門的時候，是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好小朋友。今天，在媽媽的愛撫下，我長大了、懂事了;從媽媽身上，我學會了關心、學會了保護、懂得了愛。愛自身的媽媽，我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人，才會愛我們生活的這個世界，才會愛我們自身。

同學們，在今年的“母親節”到來的時候，你會用什麼樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來，用一束最美的花，用一個細小的進步，用一句温馨的話語，用一個甜蜜的吻，温暖母親的心靈，報答母親的摯愛，告訴她――我愛您!

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇16

轉眼間已是高二了，離家不知道多少公里。印象中，在家是太陽在校已是傍晚，學校是封閉式管理，離校近的同學也不能如願地天天回家博得家的温暖。

從高一到高二，已是一年過半，卻感覺是一場旅行，是孤獨的。

記得高一時，同學之間互不熟悉，天天都是埋頭做作業，把自已喬裝成一個“假忙人”，這樣似乎就聽不見外面的喧鬧，感覺自己並不是一個融入不進別人圈子裏的人。可心從來騙不了自己。目光也騙不了自己，總往門口張望，期待有某個人呼喚自己，我們可以勾肩搭背地從樓道走過，就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月，已是桂花開的時期。家裏也有許多桂花樹，早前，有許多小夥伴一起去摘桂花，我們搗碎它，裝在瓶子裏，説好做成香水等來年桂花再開。而今，與身邊的人只是陌路，來來往往的人並不熟識，只能趴在桌子上，一遍遍地算那道怎麼也算不出來的數學題，孤獨，肆無忌憚地侵蝕着我，讓我最後繳械投降。

政治老師説，喜歡羣處而獨處是內心孤獨的人是空虛的。是的，不知道自己的精神力量在哪，一顆心不知往何處安防，彷彿抽掉全身的內骨，最後也只剩空殼了。

時間久了，也學會如何生活，而不是如何度日，在班上空閒時，心情不錯了寫作業，有什麼想説的用筆記錄下來，去操場溜達幾圈，書店買買雜誌……何樂而不為?所謂孤獨，有時也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了，限定了自己是孤獨的，於是外面的風景也就看不見了，兩隻眼睛和心也就成了擺設。

十六七歲的年紀，即將步入成人的殿堂，青春，彷彿離我們會越來越遠，卻似乎從未離去。這是一場旅行，越過高山大海，看遍春夏秋冬，嚐盡人間冷暖，孤獨，那是一定有的，看我們如何去把孤獨轉化為力量。

青春，是一場我們需要學會孤獨的旅行。

國旗下講話校園欺凌發言稿 篇17

大家上午好!

嚴冬在春風中消退，歲月在奮鬥中遠去，不知不覺中又是一年清明時。今天，我們懷着無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀念館，瞻仰孔繁森同志，緬懷他的事蹟，學習他的精神。寄託我們的哀思，激揚我們的鬥志。

今天我們紀念緬懷先烈，就要以先烈為榜樣，向先烈們一樣胸懷時代、忠於事業、忠於理想。孔繁森同志作為共產黨員優秀代表，為我們闡述了新時期共產黨員先進性的深刻內涵。他身上體現的勵志精神永遠是我們國家和社會的寶貴財富。當年，他自發到祖國和人民最需要的地方去，到最困難、最艱苦的地方去幹事創業，這正是我們時代的呼喚，也是今天青少年的理想信念。

從部隊到地方，從魯西到阿里，他用自己樸實的行動，踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”，“咱是公家人”來告誡和約束自己，他一生艱苦樸素，勤儉節約，為了他人幸福，自己節衣縮食，挨餓受凍，繼續和發揚了黨的艱苦奮鬥的優良傳統。他對事業鞠躬盡瘁，不怕苦、不怕累、表現出了大無畏的精神氣概。他腳踏實地，真抓實幹，誠心誠意為羣眾辦實事，辦好事。以自強不息，開拓進取的幹勁改變着阿里地區的落後面貌。他以身殉職時，留給羣眾的是振興阿里經濟的十二條建議，留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實際行動實踐了“是七尺男兒生能捨己，做千秋鬼雄死不還鄉”的壯烈誓言。

孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀，幹出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事蹟。孔繁森同志以身殉職，把鮮血和生命獻給西藏，把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團結之碑，將矗立在高原之巔，矗立在中華大地。他譜寫的新時期人民公僕的無私奉獻之歌，將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心裏。當然，孔繁森的情感世界向普通人一樣富有，既有對母親的拳拳孝心，也有對妻子的温温愛心，還有對子女的片片慈心，更有對祖國和人民的赤子忠心。他説：“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員愛的最高境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛，家庭之情，應當服從民族之情，祖國之愛。他擺正了家庭與國家，個人與人民的關係。愛的範圍擴展到民族之愛，祖國之愛。

而此刻，在我們校園裏迎風飄揚的國旗，是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，難道，我們不應該撫今追昔，寄託哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經過去，雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨着更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會主義，實現中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統，努力學好科學文化知識，做新世紀的主人。

“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨”。站在這裏，我們心潮起伏、思緒萬千。面對革命先烈，我們怎麼能不肅然起敬?他們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕他們，無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來，我們信心百倍、壯志豪情。

很榮幸今天站在這裏代表全體教師發言，作為一名實習老師，我會嚴格要求自己，認真學習孔繁森同志踏實工作、無私奉獻的精神。同時作為一名大學生我也會把孔繁森同志的精神帶到自己的學習中去，勤奮學習，奮發向上，積極有為。老師們、同學們，昨天永遠屬於過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，發揚他們的精神，去開拓美好幸福的未來，讓我們的家鄉更加富饒，讓我們的祖國更加繁榮富強。