高中課前演講稿（精選7篇）

高中課前演講稿 篇1

時間在一點一滴，悄無聲息地流逝着，歲月不停地侵蝕着那疲憊不堪的身軀，白髮在告訴我，媽媽老了。

如今面對媽媽，我開始感到愧疚，告別從前對媽媽的不敬。現在，只想説句，對不起。每每説完一句話後繼續重複時，每每媽媽看藥品説明書幫忙拿放大鏡時，每每幫媽媽夾白頭髮時，心就像被大石塊壓着，喘不過氣。

小時候母親節，因還沒有錢買禮物送給媽媽，只好學唱《世上只有媽媽好》，唱完後，媽媽笑了，不過我卻看見眼睛那晶瑩的液體在閃爍着，但我知道，那是甜的。小時候可以和媽媽到公園開心地玩耍，如今只好幫媽媽擦藥油，這樣的結果都是因為我，為了我的生活，媽媽不顧一切的地努力工作，在一次加班，樓梯一片黑暗，下班的時候媽媽吃力地抬起自行車，摸黑下樓梯時，不小心扭傷了腳，回到家媽媽説：“沒事的，很快就會好。”然後，加班還是不停地繼續，不過沒想到，傷勢更重了，路走多了腳就會一瘸一拐。是啊，因為我。如果不用因為我的學習和生活，媽媽至少可以輕鬆點，不用拼了命地去工作。

天就好像和我們玩了一場遊戲，媽媽竟然失業了，媽媽這麼努力地工作也有錯嗎?老闆因為媽媽經常在廠裏暈倒，害怕惹出什麼事，只好逼媽媽簽下辭職信，那明明是老闆把媽媽把辭了，怎麼可以這樣做?現在有苦也説不出了。都是因為我，因為我，媽媽努力工作，最後把身子搞壞了，頭暈已經是家常便飯，所以老闆才不讓媽媽繼續工作。媽媽牽強地擠出一個笑容説：“沒事，還可以另找一份嘛。”媽媽在電話和外婆講這事來龍去脈的時候，我聽到了咽哽的聲音，這次媽媽的哭就像苦咖啡一樣，未嘗已苦。那是生活、工作壓垮了媽媽，真的沒事嗎?作為女兒的我，可以為您分擔。媽媽，不要哭，相信明天會更好。

一天晚上好不容易看到滿天的星星，坐在門外，我笑着告訴媽媽：“你看那裏，我聽説一個家有多少人就會有多少顆星星圍在一起，中間的那位就是孩子的媽媽啦!找了好久才找到我們一家四顆星啊。”媽媽知道我在開玩笑，沒有拆穿我，反而説：“哈哈，你是那最閃的一顆，以後我老了啊，不求你的光把我照耀，只求你在我身邊就行了。”聽到這句話，我知道用甜言蜜語是回答不了媽媽的，媽媽只希望我永遠在她身邊，不奢求任何珍貴的東西，不知改如何回答的我，最後只好笑嘻嘻地説：“哎喲，媽媽説的話越來越有水平了呀!”只見媽媽的眼裏有些許失望，但彷彿像個幻覺，媽媽的嘴角立刻勾起了一個好看的弧度，“哈哈……”

媽媽，我不知道長大是否真的能做到這一點，但我現在能做的一定會做。哭了就告訴我，我幫您拿紙巾。一些小的字看不清就告訴我，我幫您讀。頭暈了一定不要瞞着我躺在牀上説困，想睡會兒……

請不要小看我，其實我也能幫上許多忙呢。從“哇哇”落地的我，如今在您和爸爸的呵護下長大了。我感謝爸爸，不過您的付出遠遠超過爸爸，任何的東西都比不上你一句“要努力了啊。”“不要驕傲，這不是最好的，人外有人，天外有天。”“吃多點菜才會長高。”……

母愛永遠不會斷絕，永遠不會因某些東西而停止那無私的奉獻。“媽媽”二字是個偉大的稱號，母親的外表下，掩飾着她的傷和痛，卻往往掩飾不了無處不在的母愛。要説母親也有一點“小自私”，把好的給孩子，不好的給自己，為了得到不好的就爭着、鬧着。從蘋果上就可以看出，給孩子的蘋果通常是又大又甜又脆，而鬧着留給自己的常常是小而不甜。

母親的一切都是為了自己的孩子，而我卻連累了自己的母親，我希望得到媽媽的原諒。看着這麼多年，越發滄桑的媽媽，學會感恩了嗎?媽媽，是自己孩子的守護星，無私的母愛叫永恆。母愛永遠陪伴、呵護我們，母愛永恆了，作為孩子，若感恩，那請永恆。

看，中間的那顆星星永遠不會孤獨了。

高中課前演講稿 篇2

時間就是生命，珍惜時間，珍惜生命，抓緊現在的每一分每一秒時間，為將來贏得更多的時間。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”相信大家都知道這句名言，都知道這句名言的意思，一寸光陰和一寸長的金子一樣寶貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。説明了時間的寶貴性。但你做到了嗎?

從前，有一個流浪漢嗚嗚地哭着。時光老人問：“你是誰?為什麼哭?”流浪漢説我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光了!如今我一無所有，我真後悔呀!”時光老人看他哭得可憐，試探着問：“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人!”“好吧!”時光老人説完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個十來歲的少年，肩上還揹着書包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所國小走去。路上他看見幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起來。又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事!”時光老人冷笑説：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”説完便消失了。他給每個人的時間都一樣，誰也別想多得一分一秒。

從上面的故事，我們應該知道：時間都是公平的，任何人都不會多得一分一秒。當你再次回到童年時的自己，就要珍惜，不要再次重蹈覆轍。時間就是生命。珍惜時間，為自己的夢想努力。在剩下的時間裏，為自己的夢想去奮鬥。時刻記住着“珍惜時間”，如果你説出口了“珍惜時間”，那就不要讓它作為一句話，要努力的實現它。

在上學時，老師對你説過多少遍“珍惜時間”，聽着家長一遍又一遍的嘮叨還是“珍惜時間”，長輩一局又一句的教導“珍惜時間”，時間並不是無限的。當你老了，你才知道時間對你的重要性，但是那時已經晚了。所以你要趁着現在，趁着年輕，抓緊一分一秒，不要讓自己老了因為年輕的碌碌無為而後悔終生，帶着遺憾而離去開這個美好的世界。

珍惜親情，看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶，多花些時間陪他們，陪他們説話，聊天，他們説做人的道理。因為他們的時間不多了或許明日就離你而去。

珍惜友情，趁現在同學朋友還天真可愛，多體諒理解他們，不要因為一點小事而失去多年的朋友。珍惜現在純真的友情，踏入社會你將一無所有。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命絢麗多彩，暮年時吃完飯，坐在陽台上看着夕陽中美麗的雲霞，回憶起來小時那快樂地時光，禁不住想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，會發現這個世界真的很美麗。

珍惜時間，珍惜現在的每一分每一秒，不要等到白髮蒼蒼，對自己的子孫兒女説：唉提莫(化名)啊一定要珍惜時間不能向爺爺一樣，小時候沒聽進去長輩的話，現在後悔已經晚了，你一定不能和爺爺一樣啊!“你的子孫説不定也像你一樣聽不進去，還會覺得你是一個沒用的人，所以你要用實際行動去證明，去給你的子孫做一個榜樣，一個好的榜樣，讓子孫後代在你這一代改變，走向成功的起點。

“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”

高中課前演講稿 篇3

“童年是什麼顏色?”我問過許多人，每個人給了我許多的答案，他們説童年的顏色温暖、明亮、純真且美好。也許，只有經歷過的人才會懂吧。

童年的顏色大概是清綠的吧，就像是三月最初的那粒小芽。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。正是一年春好處，絕色煙柳滿皇都。”一年之始最美的並非是百花爭豔，反倒是草色朦朧更顯清新。早有孩童應邀着玩伴去郊外踏青，你瞧，那楊柳垂下的系絲絛上一點星綠像豌豆似的，説不定是豌豆公主壓着的那顆呢!梳着羊角小辮兒的女孩帶着兩個小男孩從青石階上跳過，小辮兒上的蝴蝶結像是隻粉紅色的小蝴蝶停在上面，兩個小男孩跟在女孩身後像是兩個小錫兵，表情有些嚴肅，倒令人發笑。三個小小的人，從林子這頭跳到了那頭，向着山上的塔前進。幼時以為那是雷峯塔，那裏一定會有美麗的白娘子和小青，去得多了，便習慣了，怎麼會有白娘子和小青呢，那裏只有一張斷了的石桌罷了。可那裏卻藏着一個輕輕的夢，藏着一段被懷念的童年往事。童年的顏色應是清綠的吧，清雅的顏色，明淨且美好。

童年的顏色大概是淡粉的吧，就像是絢爛朝氣的繾綣夏花。“綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”盛夏的鳴蟬在枝頭高歌，陽光些許刺眼，恬靜的荷塘正是熱鬧時。孩童邀上三五夥伴，一同到荷塘裏泛舟，荷塘清清柔柔的，裏邊長着碧台蓮，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，黑色的淤泥，清綠的荷葉，淡粉的荷花，碧綠的池水，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。小舟蕩過，泛起了圈圈的漣漪，荷花向兩邊搖曳，卻並不顯得妖媚。不知道怎麼掩飾痕跡便去採摘蓮蓬，清香帶着微澀的味道，口齒間還殘留着荷花淡粉色的香味。童年的顏色應是淡粉的吧，淡然的顏色，明麗且美好。

童年的顏色大概是淺黃的吧，就像是滿地蕭蕭的娟娟落葉。“玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章台路。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。”無邊的落木蕭蕭而下，滿地金黃，遍地楓紅。你瞧，那被風揚起的落葉像不像漫天飛舞的蝴蝶，它從開始生長定是知道結局的吧，明知道是凋零，卻如同飛蛾撲火一般，點燃這深秋的漫天星火。女孩兒的辮子長長了，梳成了高高的馬尾，隨着鞦韆一起搖擺，身後的男孩子還是那兩個，一個推着女孩兒玩鞦韆，另一個在旁邊的空地上看螞蟻。三個小小的孩童，自幼便一起成長的玩伴，兩小無猜、青梅竹馬，也許面對的註定是別離。那高高的鞦韆，可不可以把我送到那月亮船上去，那裏的嫦娥是不是還在等着后羿，那裏的玉兔是不是正在搗着靈藥，那裏的桂花是不是一直飄着香呢?童年的顏色應是淺黃的吧，淺淺的顏色，明亮而美好。

童年的顏色大概是天藍的吧，就像是萬里無雲的冬日晴空。“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。”天空的顏色呵，總是讓人想起明月和陽光呢。風與天空，海與明月，明明抓不住卻還要一次又一次地去嘗試。那在空中飛舞的風箏又何嘗不是?手中的線斷了，可是風卻將它托起，愈飛愈遠，慢慢便消失不見，到底是該想念還是隻是自己的幻覺?山風徐徐，吹得人透心涼。童年呢，也像那風箏一樣一去不復返了呢。童年的顏色應是天藍的吧，徐徐的顏色，明媚而美好。

童年的顏色就是怎樣的呢?我問過許多人。應是明淨、明麗、明亮、明媚且美好的吧。與人無害，與世無爭。

高中課前演講稿 篇4

忘了從怎樣的混沌中甦醒，一睜眼，便是滿世界的精彩，時光化作導航雲，遠遠的在穹際中引路，用眼眸的攝像機，錄下沿途中或明豔或清秀的風景，做成記憶典籍裏的書籤。

少年*繁春

春意盎然。四月的風還帶着稚嫩的氣息，掠過富士山麓綿延的櫻花林，上野的櫻花公園早已是滿樹嫣紅，八重櫻綻放在枝頭，蜷曲的藤蔓已伸展到了極致，跟春風的腳步曼舞翩躚。

櫻瓣柔柔的離開了蕊心，在風中游弋。拂過東京鐵塔，飄過彩虹大橋，穿過參差林立的樓羣，無論，背景是泛着怎樣冰冷嚴酷的金屬光澤，只要它經過的地方，都染上了嫩紅的顏色，禁止灰色的侵染。一如少年清澈乾淨的眼，滿載着最真摯的情感與心，帶着夢想有禮期間，少年的靈魂，猶如櫻花的嬌弱，幾遍紛飛於不定的時空，亦不成泯滅過真性情。

親吻一瓣櫻，在她凋逝的前一秒，印下少年時代最美好的單純風景。

青年*盛夏

驕陽炙烈。太陽赤裸裸的燒灼着大地，似乎要蒸發出大地的血液。駐足在考爾尼希的街道上，看尼羅河的水在腳下氾濫，河水如女神的手拂過每一處焦黃的泥沙。開羅的街道有些雜亂，但這裏的人們十分不在意，因為總能遠遠的看着流淌不息的尼羅河。

踩在景色的沙礫上，顫抖的臉頰輕輕觸碰粗糙卻滾燙的表面，彷彿在親吻法老的額頭。風華到斑駁的師專，穿越千年的容顏幾經易改，卻始終堅固，一如青年倔強堅韌的性格，洋溢最豪放的氣息與激情，他們堅毅的眉目，猶如磚石的亙久，即使再經歷一個千年，也不成失去嚴重閃耀的光

烈日照耀的金字塔，堅挺矗立，陽光將它鑲刻成青年時代最激越，最昂揚的風景

中年*繁秋

碩果累累。秋色似打翻了濃湯，潑灑在海口無限撩人的海布上，一濺就是一抹重彩，假日海岸裏的雪浪翻飛，海平線若遠若近。德勝沙深棕木板的街道，沿着古樓一路延伸站上古樓張望，彷彿秀英古炮台近在眼前

隨意在古道上散步，嗅着萬綠園中散發的清香，似乎一伸手臂便可以捕撈到，就像在沙灘上漫步的人們臉上標誌性的微笑，於是好像忘了時間，忘了地點，有那麼些沉重意味的回頭，萬綠從中的培育員，從容而淡定。一如中年以放慢的腳步，想要細細品酌沿途的畫面。他們淡定的面容，好似得勝沙的街景，只一眼就讓人心安

擁抱整座城市，呼吸它散發的芬芳，澆注中年時代最沉穩的醇厚風景。

老年*暮冬

白雪皚皚。入冬的第一場雪，不大，卻足以欣喜所有人，莫斯科其實並不少見雪，只是這一場，唱了頭角。城市郊外的瀑布轟鳴作響，似在演奏迎冬的頌曲。

初霽的陽光碎碎的灑下來，透過尖頂塔被細細的分隔，隨便站在哪一個十字路口放眼張望，這裏總是睿智多於輕狂，寧靜掩過喧囂，人們步履悠閒，彷彿經歷了太多，早已不用匆匆追逐。如此和諧，一如老年安詳的神情，心存感激，倍加珍惜僅剩的時光。他們慈愛的眼神好似莫斯科温存的午後陽光。讓沐浴着身心都得以昇華。

和每一個人握手，感受每一個善意的微笑，收藏老年時代最後的安逸風景。

好似愛麗絲的奇境漫遊，人生的風景書籤就這樣被粘貼在全世界，模糊的想起在上海深冬的某一頁，撿拾飄雪，腦海間閃過東京的八重櫻，開羅的金字塔，海南德勝沙的街景，再抬頭凝望與莫斯科神似的紛雪然後感覺彷彿瞬間經歷了一個輪迴—世界又重新開始。

人生的風景還需要繼續採擷。

高中課前演講稿 篇5

以為那是冬日裏的一束陽光，傾盡一生的青春為此等待.

以為那是夢靨中的一縷微笑，散盡畢世的榮華為此守候.

愛，只是夢一場;或多或少帶着幽怨、恨意離去;

痛，只是哭一場;擦乾眼淚，忘卻過去重新再來.

想念帶着一點苦澀，從此相思風雨中.

相聚帶着一點愁離，從此各安天涯命.

若人生縱有諸多無奈，也只需盡心盡力面對.

記憶，是青春的伏筆，總免不了對花花世界的痴迷.夢想，是青春的動力，是我們所一直嚮往的國度.歲月，是青春的墳墓，卻是見證我們這一路走來的艱辛.青春，是我們所僅有的;任何人帶不走也割捨不了.

這些年，總是迷迷惑惑，跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算.許多時候活在了別人的世界裏，把自己當成飾品，當成孤兒.許多時候也明白這樣的活着是多麼的可悲，或許是沒有用心，或許是不夠堅定.

經歷彷彿與年歲成了正比，漸漸才明白，才懂得一些人與物的關係.活在當下多半是為了自討所需，阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨.哀歎社會的不公平，卻忘了這時代已是這樣，弱肉強食、人情冷漠.

感性的人，總有太多不捨得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來人往，聽慣了喜怒哀愁，只是嘗不盡世間冷暖，看不穿紅塵滾滾，道不明冤情錯案.若徒留一片丹心，又何能照得了明月.

感歎着即將逝去的青春，或許值得，或許不值得?與親情有關，與友情有關，又或許與愛情有關.原以為人若沒了愛情就會死，卻忘了愛情是死不了人，放不下的只是那顆作祟的心.

有時候痛恨這樣的自己，明明知不可能，卻還要勇往直前;明知終究要面對，卻一味的逃避現實;有太多的不切實際，忘了該怎麼去講述.

曾經在我最美好的時光裏遇見你，我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子裏我為這樣的幸福付出了很多，只是付出越多的時候，幸福反而離我越來越遠.於是我迷惑，不得而知的結局，卻漸漸明白了幸福需要淡泊，愛情需要沉澱.待到這一切都平靜之後，所留下的才是真正屬於自己的東西.轉眼即逝的是青春，點點滴滴，剪碎在那時的回憶裏.

喜歡過客這詞，彷彿也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程，有什麼可留戀，又有什麼可追求的呢?戀上一種風景，你會不顧一切的瀏覽她的全部，甚至對於她的瑕疵也能找出適當的美詞來修飾.只是因為你喜歡這道風景，所以你能容忍她的所有.換而言之，誰又會為了不相干的人或事，而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現實也正如此.

喜歡品茶，品各式各樣的茶，卻獨獨不能忘的是人生烏龍.品茶時，清淡而又悠遠;入味時，苦澀中略帶甜意;回味時，讓人感歎.又彷彿如青春一樣，有挫折，有辛酸，有開心，有快樂.

喜歡在午夜裏聽着淡淡的輕音樂，喜歡她的旋律，悠遠而又沁人心脾;彷彿是尋尋覓覓中的驀然回首，那如夢境的感觸，成了我入睡時的催眠曲.有些人，有些事，終究不必太在意，就算真的在意了又能怎麼樣，倒不如沒心沒肺的放空這一切.

許多時候，幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那麼微不足道，那麼無心暇顧.也始終以為沒有所謂的那種幸福感，或許是我們太過強求，總與幸福失之交臂.

有青春總是幸福的，不經意的相識，相遇，相愛，匯聚了多少的情感交織：寬容與理解.或許愛，或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去，看慣了風景的人，凝視自己的時候，是否還能有那麼一點感觸.

曾經的滄海桑田，經過了歲月的洗禮.或許也見證了青春的藴意.搖曳在記憶中的青春，正一步一步的離我們而去.

當我們説愛的時候，應該讓她自由;不愛的時候，讓愛自由.別等不該等的人，別傷不該傷的心.有時，愛也是一種傷害.

殘忍的人，選擇傷害別人;善良的人，選擇傷害自己.有時候我們應該看的淡一點，那樣傷的就會少一點，時間過了，愛情淡了，也就散了.時間只會讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺.

許多時候我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事.什麼事情都會習慣的，譬如別離和思念.青春也總有散場的時候，似乎也該對她説聲：saygoodbye!

揮揮手，再見了我的青春，這即將逝去的年華，無怨無悔的走過.

揮揮手，再見了我的青春，和那流淌在我最美好的時光裏的女神，一同消逝.

揮揮手，再見了我的青春，帶着所有的回憶，一同埋葬。

高中課前演講稿 篇6

位置，人們都擁有過，或正在擁有着。上學時，我們必須規規矩矩坐在自己的位置上;成年後，位置同樣很多，但不再是單單一把椅子。這些位置，上至，下至平民百姓，紛繁眾多，各不相同。然而，不同的位置，卻對每一個人的影響很大。正所謂：位置，決定成敗。

---題記

有一段時間，自以為進步飛快，主要是發言自我感覺良好：次數多了，正確率高了，獲得掌聲和表揚也多了。那段時間，我是春風得意，意氣風發。似乎蘇軾是為我寫了《赤壁賦》：“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅……”誇張的説，真乃自古英雄出少年啊!

就這樣瀟灑的“飄”了一段時間，我們從老師口中探聽到我班即將和一班一同在大會議室上公開課，這可是個絕好消息啊!授課人程老師和我相熟，更對我偏愛有加，我定能託程老師之福，發言時講出一番“一鳴驚人”的話語，讓一班的同學知道，五班的俺不僅作文好，發言也頂呱呱。我得意地笑了，四月的太陽從來都無可挑剔，喚醒了綠油油的小草，多麼美麗的初春!我的前程和初春一樣美好!想着我的“錦繡前程”，去往大會議室的步伐不禁飄飄然了。

運氣不佳，在進入大會議室時，我被稀裏糊塗地安排在後面的位置就座，我既着急又無奈，算了，得過且過吧，希望我不要被程老師那雙“慧眼”所遺落。同時，心情慢慢平靜下來，並在心裏盤算着的“驚天地泣鬼神”的發言已經醖釀成功。萬事俱備，只欠東風，我舉起了手……

程老師似乎沒有看見我，點了一些同學的名字。一次、兩次、三次……。。我的手依舊高高地舉着，像一葉方舟，可惜程老師總是被其他方舟吸引了。“咳、咳!”我咳嗽兩聲，目的是想引起老師的注意，但這些都石沉大海，無濟於事。我氣得吹鬍子瞪眼睛(可惜無鬍子可吹)，雙手抱膝，兩眼噴火，牙咬得“嘎嘣”響。可是，我們可敬的、可愛的、甚至可恨的程老師依舊我行我素，不予理睬。敬愛的老師啊!我很明確的並且很負責任的告訴您：人的忍耐是有限度的，俺很生氣啦!後果很嚴重!完了，快要下課了，程老師啊……我在心裏發出歇斯底里的呼喊。

“鈴鈴鈴――”

我第一次受到這樣的打擊，一位老師在40分鐘裏沒有叫一位舉手40分鐘的同學發言。我怨恨，一把挪開椅子;我生氣，恨不得打破桌子;我遺憾，忍不住想抱頭痛哭……帶着這些情緒，我怒氣衝衝地找到了程老師。然而她卻告訴我一個石破天驚的答案：她近視，看不見坐在後排的我!

我幾乎昏了過去，沒想到是這麼一個結果。由於輕視位置，一次又一次的舉手未被發現;由於輕視位置，我失去了一次又一次展示的機會;由於輕視位置，我一次又一次與成功擦肩而過……。。

位置，在職場中也是很重要的。如果你名不見經傳，地位卑微，即使你滿腹經綸，才華橫溢，也可能落得過懷才不遇的下場。所以，我們能做到的就是完善自己、充實自己，使自己有高的起點，好的位置，只有這樣，你才能勝券在握。

有一個心理學家做了這樣一個實驗：挑出一些幼兒園的孩子，讓他們在一間教室隨便找位子坐，有些主動坐在前排，而有些卻選擇後排。在以後的成長過程中，坐在前排者，合羣、團結、開朗、善良，出類拔萃;而後者則相反，他們孤獨、內向、不善於溝通、默默無聞。這告訴我們自己選擇位置，就等於自己選擇成敗，等於自己選擇命運。

我國傑出的軍事家韓信在回憶自己過去在項羽手下時説了四句話：官不過郎中，位不過執戟，言不聽，話不用。可見由於位置的懸殊，軍事天才韓信曾經是如此的不受器重。但韓信是智者，投靠劉邦，一躍成為橫掃中國的常勝將軍。

位置，改變生活，改變命運，改變許多看似無法改變的事情;位置，決定成敗。

高中課前演講稿 篇7

一襲清淡的輕塵，悄悄襲來，如情絲，如歲月，如感傷，如温柔的少女，踏着那情絲所感的紅顏，思繪着，夢想着，那最初的歲月，最初的感覺，漸漸地，傷感着那心中最無為的情傷，輕踏着那月思所築的紅塵，月思思紅塵，紅塵思無顏，夢幻着，又宛如那少女心靈的依靠，心靈的感傷，無所憂愁，無所淡然，淡然的，清風襲來，水波不興，隨風飄淡，隨風而逝，一切隨風憂愁。

——題記

彈一首昔日氲氤的風塵雅琴，撫一段傷感思塵的幽夢茗曲，懷揣着那心中最初心靈中的憂愁，撿拾起那夢幻裏温暖而又思愁的回憶，夢幻着，思念着，憂傷着，感憂的，夢己歸去，心未在，只留得那無知無絲的情絲，隨風而逝，隨夢幽存，隨思而感，隨情而尚，淡然着，那最初的回憶早已隨風而逝，宛如那心裏最夢幻的時光，最真的情感，歲月尚存，但人已歸去，時光尚留，可人生難奈，依舊黯然，懷揣着一抹對昔日情懷的希望，靜守在那紅塵世事最初的夢幽之中，只為等待那生命裏最為温柔的回憶與感傷。

人生如夢，夢似人生，人生如此，昔日的時光也亦如此，人生這一路的走來，需要我們靜下心裏靜靜聆聽，細細的回憶，需要我們用自已生命來感受這昔日時光下帶來的韻律，需要我們自已用心來感動這時光下帶來的風景，昔日的時光讓我們變的日漸成熟，日漸安逸，使我們學會了坦然地面對紅塵，面對人生，人生如此，回憶如此，昔日的時光也亦如此，珍重每一份相遇的温暖，停留每次相遇的瞬間，珍重每次風雨般的相隨相送，珍惜你給我的那些昔日裏最為美的回憶。

靜靜的，思緒中，如果人生是一場未知的旅途，那昔日的時光便是旅途中的那一條十曲八彎不知名的小道，在昔日時光的吹拂下，不斷思緒，不斷憂常，賦於了不同的拐彎所賦的不同意味，每個拐彎中都賦有不同的希望，在追求人生的道路上，我們只是人生的過客而已，但不可否認的是，那昔日的回憶，永恆的時光，永遠是人生中最美好的，是人生中，最值得回味的，是人生中，最值得珍惜的，我們每個人都會經歷那美的時光，都會在那最美的時光國度中的飄泊，在時光的國度裏隨心的流浪，在時光的國度中，我們都是快樂的，我們都是歡快的，因為我們是我們，是一種對昔日時光的回憶的思念，還是一種對美的人生不量的淡然，生命在此醖釀，人生在此成長，歲月也在此憂傷，以後的美的歲月與夢的希望也在此萌生與發芽。

一紙舊章，拉開了昔日時光的序幕，一枝淡筆，書寫了人生的章回，我要用我的時光之筆，將最美的歲月寫在心間;我要用那最初的記憶，最初的希望，將世間上最美的時光存留下來。因為愛，所以懂得，所以珍惜，昔日的温暖，如歲月一般，如情如感，如思如寐，如殤如月，像是對那無思時光的昔日感傷，又像對那無情的歲月一絲懷念，歲月悠悠，光陰忍然，時光因珍惜而美妙，美妙因歲月而精彩，就如同那對昔日時光的美的回憶，因為相依所以温暖，因為温暖所以相依，回憶因歲月而長久，歲月因時光而成長。

歲月是一份感動，一份相遇，一份無言的話語，更是一份激揚的情感，人生如夢，時光如斯，人生似夢，淡然時光，什麼是歲月，歲月是一種對昔日回憶的思考，一種對夢想人生的追求，一種可以展開人生的翅膀，放飛温柔的夢想的奇遇，一種對美好的未來的嚮往，你給我的歲月還在，那我給你的呢……