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榜樣演講稿(精選12篇)

榜樣演講稿(精選12篇)

榜樣演講稿 篇1

老師們、同學們:

榜樣演講稿(精選12篇)

大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行”。

3月是一個不平常的月份,它是學雷鋒活動月:3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,是中國青年志願者服務日;3月也是環境保護的重要月份:3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

隨着熟悉的“學習雷鋒好榜樣”的旋律在校園裏響起,我校各團支部的學雷鋒活動將實實在在的開展起來。可能同學會有疑問,雷鋒精神怎麼跟環境保護會聯繫起來呢?其實就是一個字:愛。

同學們:對大自然的愛並不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎。愛心,是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養和澆灌,滋養的過程就是讓愛與我們同行。

請愛我們的同學吧,學會互相關心、互相幫助、為同學分憂、待人有禮、不破壞學習生活的秩序,這是學雷鋒,這是環境保護。

請愛我們的母校吧,維護學校紀律、維護學校聲譽、維護班級、學校的環境衞生、維護學校的一石一物、為學校的發展作出我們的貢獻,這是學雷鋒,這是環境保護。

請愛我們的社會吧,當你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發現生活中有很多地方需要我們的關愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學雷鋒,這是環境保護。

請愛我們共同的家園吧,節約資源、不浪費、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學雷鋒,這是環境保護。

滋養愛心的養分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的後面行進着的是我們所有寧中人整齊的步伐。

提到“雷鋒”,我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手錶,騎着借來的摩托車照相;他也喜歡錶現自己,喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他不是一個自私自利的人,而是一位有責任感、有愛心、有追求的人。他做的事情並非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的“人”字。

當我們漫步校園時,不知你發現了嗎?值日的同學正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導學生;放學了,運動隊還在訓練;假期裏,社區、敬老院、孤兒院都有我們寧中學生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當中的一部分同學,在激烈的競爭中,憑藉自己的刻苦鑽研和永不言敗的信心,學習成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學無止境,鍥而不捨的釘子精神嗎?我們學校有一支綜合素質高的學生幹部隊伍,他們除了要努力學好功課的同時,還在為同學服務,為班級,為學校發展做奉獻。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本着一顆明亮的心,我們將會發現更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,今天,他們還是寧中校園裏最普通的一員,然而,他們卻在自己的學生時代書寫着不平凡的故事;無意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續過着精彩每一天。

榜樣演講稿 篇2

"榜樣的力量是無窮的",這是我們經常説的老話。而我們的先人,早就提出"以人為鏡,能夠明得失"這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫生那天起,就選擇白求恩作為自我的榜樣,激勵自我做一名像白求恩那樣的好醫生,正可謂心裏"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。能夠説,世界上任何一個不斷髮展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。

有人曾説:"播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運"。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

能夠想象,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關係將更加融洽,人們生活的社會環境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學習,必將產生更多的發明創造,為社會帶來更多的物質財富,同時推動人類社會整體發展水平的提高。

榜樣好比人生的座標,事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

,震驚了世界,喚醒了民眾勇擔大義的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾於即倒"的勇氣,在必要的時候,還要毫不猶豫地獻出自我的生命。這是崢嶸歲月裏大寫青春的含義。

90年來,無數有志青年緊扣時代脈搏,甘願把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大"五四"精神的傳承;這是完美青春年華的永恆!

如何讓青春得到永恆當再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。

有人説,當今世界,哪有"砍頭不要緊,只要主義真"的環境;有人説,物慾橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代孕育着新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為__地礦的青年職工,從走上地質崗位的那一刻起,就應當有讓青春在崗位閃光的決心,就應當有"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的幹勁。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的"__地礦精神",並最終創造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正進取投身於__地礦事業建設的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒着青春,貢獻着力量。

省級"青年禮貌號"獲得者--江地集團上海分公司工程技術部,這個平均年齡不到27歲的青年團體,近年來,參與了近90個項目的施工建設,完成產值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區,當行內人提到他們的時候,都會由衷地説:"這些來自__革命老區的小夥子,個個都是好樣的!"

是呀,他們是好樣的!"不用揚鞭自奮蹄作為__地礦出色青年羣體的一個縮影,在地質事業宏大的平台上,他們找到了奮鬥的方向;在崗位效益的創造過程中,他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為__地礦事業作出更大的貢獻,他們必將為自我開闢更為寬廣的人生舞台。

青春是美麗的,青春的美麗在於它的多姿多彩,還在於它一旦消逝便無法重來。

青春是能夠永恆的,永恆的青春始終與時代同行,與使命同在。

"天行健,君子以自強不息",站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待着用青春擁抱時代,期待着用生命點燃未來!

榜樣演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓,大家上午好!

我是來自源_學校的_,我今日要演講的題目是:榜樣的力量。

人們常説:“身邊有榜樣,前行有力量”。那麼,何謂榜樣?簡單的説,榜樣就是學習的標杆和模範,它充滿着正義的能量。

20__年3月14日中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會選舉習近平為中華人民共和國主席,至今僅四年多的時間,可是他已經出訪了近70個國家,行程可繞地球十多圈,故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,從這個稱謂中我分明感受到了人民對於他的敬仰與喜愛。

四年多的時間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地,在熱帶島嶼上與漁民暢聊,在林海雪原中與護林員對飲,在農家小院裏與鄉民們共餐,在大漠孤煙處與戌邊衞士深情凝望。從這緊握的雙手中,從這離別時的淚眼中,我同樣感受到了人民對他的真情和依靠。

什麼是榜樣?真心為民是榜樣;什麼是榜樣?身先士卒是榜樣;什麼是榜樣?心中有黨對黨忠誠是榜樣,什麼是榜樣?在我的心中,_就是我學習的榜樣。

_在全國組織工作會議上説過:“用一賢人則羣賢畢至,見賢思齊則蔚然成風。”意思是:任用一個有才德的人,就會有很多有才德的人出現,見到有才德的人就想着與他齊平,這樣就會構成良好的社會風氣。這足以説明榜樣的力量是無窮無盡的。

你不會想到,就在20__年10月18日召開的中國共產黨第十九次全國代表大會上,_完成了一篇全文三萬多字,時長三個多小時的報告。一向站着,這期間他沒有喝水,並且講話充滿力量,這就是大國領袖的風範,這種風範和精神就是全黨全國人民的榜樣。

而此刻你如果還要問我,什麼是榜樣?那麼我會告訴你真心為民是榜樣,身先士卒是榜樣,心中有黨對黨忠誠是榜樣,什麼是榜樣?_就是我們共同的榜樣!

榜樣演講稿 篇4

陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機勃勃,此時正是人間四月。漢江兩岸,微風拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散着醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長鶯飛,閒客踏青鬥草,吟唱着一年的期望。

病房的患者都打開了窗户,呼吸着這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰勝病魔的自信。病房和走廊裏也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤而清新,醫護人員,各個精神抖擻,渾身散發着無限的工作熱情!

我是腫瘤外科的一名護士,我叫範翠翠,今日站在那裏,十分的愉快和激動,很榮幸在這完美的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。

閲讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我們去採擷;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們去學習、去超越。大家都讀了這本書,每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時,有一種力量撞擊着我的心靈,讓我體會最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因為她們對工作的熱愛,對病人的關愛,和對自我的珍愛。

萬琦告別了繁華的“天府之國”,選擇做一位駐藏邊防衞生戰士。不畏堅辛,用自我的鮮血,拯救戰士的性命。她勤奮好學,自學多門醫學課程,為人民培養了一批批優秀護士。是我們心中美麗的格桑花。陳徵,非典來襲,全民恐慌,她率先垂範、身先士卒,穿上防護服,一頭扎進了護理一線。陳路得,王克榮,從事艾滋病等傳染病的護理工作。王亞麗,

我們科的病人都是長期住院患者,很多病人由於長期治療,一年大半時間都是在病房度過,我們陪着他們一齊與病魔抗爭,也和他們一同體驗着被病痛折磨的辛酸,其實我們之間早就建立了深厚的感情,癌症患者需要我們的愛心温暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌症尚未完全攻克的今日,腫瘤科的護士們還承擔着大多數癌症病人的臨終關懷護理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們那裏的護士卻是要讓那裏的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術,更需要一顆高貴善良的心靈。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出此刻沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!

多謝大家!

榜樣演講稿 篇5

尊敬的各位領導,同學們:

今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象徵;是因為他已然轉化成一種精神,沉澱並綻放在中華兒女的心中,成為永恆!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩傑的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執着和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根於每個中華兒女的心中。

雷鋒精神其實就在我們身邊,它是將紙屑扔進垃圾箱裏的一舉手,它是排隊候車時的先來後到,它是斑馬線上的先左顧後右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習慣,它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

我們要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發奮學習的進取精神。在學習上要發揚這種釘子精神,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時認真完成作業,遇到難題認真思考,爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝着自己的奮鬥目標努力。我們要學習雷鋒的釘子精神。

巍巍高山始於基土,滔滔大河源於細流。

在此我以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神從我做起。

我的演講完畢,謝謝大家。

榜樣演講稿 篇6

敬愛的領導、教師們,親愛的同學們:

大家上午好,很高興能夠站在那裏和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞鬥志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有提高的力量,就有夢想在飛翔!

今日因為同一種力量我們相聚在此,共同協作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬於擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅遊花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動着我們向着精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導着我們向着熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領着我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那麼一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應對生活給予我們的挑戰,這雙隱形的翅膀就是銘記於心的榜樣力量。

“茅以升”一個多麼響亮多麼令人神往的的名字,今日在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取着能夠受用一生的精神營養。

茅以升,土木工程學家、橋樑專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計並組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋樑史上的一個里程碑,在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30餘年,為鐵道科學技術提高做出了卓越的貢獻。是進取倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。在工程教育中,始創啟發式教育法,堅持理論聯繫實際,致力教育改革,為我國培養了一大批科學技術人才。長期擔任學會領導工作,是我國工程學術團體的創立人之一。

有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應當努力奮進不斷提高自我、完善自我,我們期望日後能夠在業界到達必須水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自我的一份力量,一份源自榜樣的力量。

生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始於夢想,夢想成為活力豐富着生命。榜樣讓我們崇敬、學習、嚮往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業業的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《説難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

榜樣在心中遠航,力量在夢中迴響。隨着時代的提高,環境的改變,我們不僅僅需要感官上的刺激,更需要一種植根於心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒着的歲月活力。

就我們當代大學生而言,只要善於關注社會,善於發掘,總會有那麼多的成功人士及風雲人物的思想在薰陶着我們,這種思想的力量激勵着我們去尋找前方美麗的彩虹天堂,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。20__年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什麼是榜樣苦難化蝶飛翔,完美期望激盪川江;什麼是榜樣喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什麼是榜樣雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今日在神州再次起航……”

種下一種思想收穫一種行為,種下一種行為收穫一種習慣,種下一種習慣收穫一種性格,種下一種性格收穫一種命運,種下一種命運收穫一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼CEO馬雲給正在奮鬥的年輕人以這樣的忠告:今日很殘酷,明天更殘酷,後天很完美,可是絕大多數人死在明天晚上,見不着後天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自我,最大的對手是時間。相信自我,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,勇於開拓,進取進取,熱心公益,關注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,做個時代的弄潮兒。

榜樣演講稿 篇7

雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、説、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閲讀;在數學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

榜樣演講稿 篇8

我們學校的校風在全縣範圍內稱得上是最好的,個個學生都文明守紀、樂於助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊長——張蘭同學。

她從進校第一天起,就一如既往地勤奮好學、助人為樂,在完成學習和工作上以身作則、精益求精。

記得那次,她見同桌的數學應用題沒有學明白,就主動説每天傍晚輔導同桌做應用題。她説到做到,堅持了兩個周,到第三週的週二下午,她放學回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會在家裏等她的,她不能讓同桌在家着急,更不能讓同桌的學習任務拖得太遠,於是她咬緊牙關來到了同桌家。她進了同桌的家門,就開始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內容舉一反三,她才停下來。可是等她停下時,她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙説天要黑了,得回家去。她正準備起身回家時,眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過來扶她,這才發現她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來,驚動了家人。家人趕緊把她送到醫院搶救,多虧離醫院不遠才沒出意外。同桌與家人被張蘭的行為深深震憾了,全家合力寫了一封真摯的感謝信,複印出來,張貼在我們校園和公路沿線的樹上、牆上。在當今信息社會裏,她完全可以打個電話説自己生病不能去就行了,但是她沒有這樣做,她選擇的是要堅持下去,不能間斷同桌的學習,自己更不能食言。

受她幫助過的同學在全校可以佔75%了,學校的教師都特別喜歡她,她經常幫老師們幹這幹那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動幫助爺爺和奶奶幹家務活。鄰居們對她,是人見人愛、人見人誇。

如今,全國上上下下,都在提倡和號召人們要做個誠信人。每個中國公民都知道:誠信是中華民族的傳統美德,是每個少年兒童應該從小養成的行為習慣。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起。在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會上做一個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯,不過我心中的真正誠信榜樣卻是她——張蘭同學。

榜樣演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:明天,3月5日,是學雷鋒紀念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。 解放後,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰士。

在部隊裏,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説不完。

雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇蹟的人。現在,我們需要這樣的人,社會發展離不開這樣的人。

如果想讓以後的生活更美好,那麼,行動起來,向雷鋒學習吧!

每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。

每個人都來做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動時代。

都來做浪花裏的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響,以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。我們也能用平凡的言行創造偉大的奇蹟!

一個人的力量和生命是有限的,可是為人民服務是無限的。讓我們一起學習雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無限的力量,投入到無限的為人民服務中去。

榜樣演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。

學校今天表彰三好學生、優秀班幹部以及優秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養成為我們大家學習的榜樣。什麼是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示範作用,是時代的一種精神。在各個時代,都湧現出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。説起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象徵。那助人為樂的精神,激勵着一代年輕人的成長。這些模範人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想説:同學們,偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。

榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產生厭煩時,想放棄時他們正如飢似渴爭分多秒的在奮鬥着,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不苟勞動着,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創造出我們現在這個文明、和諧、健康的學習環境,才使我們唐縣一中穩步發展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻着的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好乾部;熱愛集體、幫助大家的同學們。

榜樣的力量是無窮的。有人曾説:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,並跟着心走,在學習中,在生活中以他們為模範,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

祝願全體同學,發現身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮鬥,在學習、生活中實現自身的人生價值!

我的演講完畢,謝謝大家!

榜樣演講稿 篇11

榜樣是什麼?是一盞明燈,為我們指引方向;榜樣是什麼?是一本書,為我們指點迷津。

在每個人的心目中,都有自我的榜樣,如:救死扶傷的醫生,默默無聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂的雷鋒。

雷鋒,這個名字已經家喻户曉了。他將自我的一生都奉獻給了國家,社會和他人,卻從來不為自我研究,只活了短短的21年,但他將自我的人生活出了價值,放出了光彩。

他以往説過這樣一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他做到了,如:雨天送母女回家;救助貧窮,困難的母女;用自我的津貼費買火車票給大嫂等等。這一樁樁,一件件平凡而又偉大的事,足以讓我們為他喝彩,鼓掌。

這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣,雖然他已經離開了我們,但他的精神一向存在在我們的心中,我們難道不應當傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神,應從身邊的小事做起,從自身做起。

3月,是一個特殊的月份,是學習雷鋒月,是我們傳承和發揚雷鋒精神的黃金時期。

在學校的鼓舞下,每一個同學的進取性都被帶動了起來,做了很多幫忙他人歡樂自我的事。如:新同學來時沒有座位,蔣鵬堯同學讓座,謝偉同學讓凳;張欣嘉同學餵養流浪貓,主動給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。

看到同學們做的每一件好人好事,我感到很開心,欣慰。我想着,如果每一個人都明白學習雷鋒精神,那這個世界將變得多麼温暖啊!讓雷鋒精神永記心間吧,我相信,總有一天,雷鋒精神會發揚弘大的!

雷鋒,我一生的榜樣!

榜樣演講稿 篇12

榜樣是什麼?榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞鬥志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾羣雄。與雁同徵,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都能夠抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一向以負面形象出此刻人們的視野中。

問三國誰乃真英雄在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽,厭惡曹操奸詐。可是考試失利後難眠的一夜,心頭一觸,原先曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時應對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍後巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯營,燒回白帝城一病不起;不像孫權,奪去荊州,守着父兄基業面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。

曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當帝?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所説的。他是我國曆史上“一個很有本事的人,至少是一個英雄”。

他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,説“天下為定,不得遵古”。是多麼有先見之名!

他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使敵我力量發生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!

他又是文學家,“投死為國,以義滅身,足垂於後。”“夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句

當然,人非聖賢孰能無過,曹操也有自我的缺點。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為後人反感他的重要原因之一。但曹操並沒有説“寧教我負天下人,休教天下人負我。”三國志中記載其原話是,“寧我負人,毋人負我”。意思是:“是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句,自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上説話的語調則更能説明他是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的,我想做曹操那樣的人。

最終,我得出結論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

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