搞笑演講稿（精選15篇）

搞笑演講稿 篇1

這並不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗着這個話題的真正內涵，每個人對“活着”這個詞語又都有話語權。但還是想分享一下我的看法，希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

説到“活着”，大多數我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區別，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的，所以對於這個問題我們也可以延伸為‘為什麼活着’，‘活比死的好處是什麼’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活着的原因歸結為三點：

第一，責任讓我們只能活着。如社會的責任，家庭的責任等。如果選擇死的話，會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話，我做很多事都會沒有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的原因吧。呵呵

第二，活着有很多好處。比如，我可以上大學，認識大學裏的好友，還可以在這裏認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔心死後被火化，也不用擔心死後靈魂到底歸於何處。等等，同學們可以自由發揮。

最後，死也不容易。先不説你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化粧，穿什麼衣服等等一系列的問題很複雜。我們姑且就説下我們死後安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例，總價四五萬元的墓地屬於最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看，萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米，超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活着做房奴，難道死後還要做墓奴嗎?

所以啊，我不死，一定得活着，而且要活的好好的。《非誠勿擾》裏面有一句話，我一直記憶猶新：活着的時候人擠人，死了還要人擠人

搞笑演講稿 篇2

大家早上好!

我是高二(1)班孫俊傑，很榮幸能站在這莊嚴的國旗下演講。我演講的題目是《端正態度迎接學業水平測試》。

時間過得真快，期會考試似乎剛過不久呢，我們高二年級的全體同學在一個多月後又要面臨人生的第一次小大學聯考----學業水平測試，能否收穫碩果，能否贏得勝利，能否創造奇蹟，如何把握好從現在開始的這30來天，態度是關鍵。眾所周知學業水平測試，難度不大，但態度必須端正。端正的態度可不是一句空話，它包括：

一是要有明確的目標。目標是前進道路上的燈塔，只有樹立明確的目標，才能擁有積極的心態，才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學曾經進行了一項調查，當研究人員問參與調查的學生是否有自己的目標時，只有10%的學生確認他們有目標，而當研究人員要求他們將自己的目標寫下來時，只有4%的學生能夠明確地寫出來。20xx年後，耶魯大學的研究人員回訪當年參與調查的學生後發現，當年能夠把自己的人生目標清楚的寫出來的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。希望同學們馬上鎖定自己在學業水平考試中的具體目標，行動起來，用行動來實現目標，拼搏起來，用拼搏來贏得成功。

二是要有百倍的努力。在我們的身邊不難發現有這樣的同學，早晨起得早，晚上睡得晚，勤勤懇懇，兢兢業業，正是憑着這樣一股拼勁，他們的學習成績每次考試都名列前茅。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經驗，而是努力。想想即將來臨的高中學業水平考試，看看我們還有多少時間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂，還有多少同學甚至把希望寄託於旁門左道。我希望大家從現在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴，充分利用好每一天的學習時間，多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量!

三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向學業水平考試，在這個過程中，同學們在思想上、生活上和學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難，有的可能會被暫時的困難嚇住，變得停滯不前，甚至萎靡不振

。同學們，困難似彈簧，你弱它就強，我真誠地希望我們面對困難，鼓足勇氣，迎難而上，做克服困難的勇士，不當困難面前的逃兵。 　　同學們，人生不拼不精彩，請握緊最有力的拳頭，拿出最聰明的智慧，亮出最無畏的勇氣，用最端正的態度來對待挑戰即將來臨的學業水平考試吧!我相信，經過大家的努力，我們必將在考試中取得令人驕傲的成績。

搞笑演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

秋高氣爽，今天是開學的第一週。我國旗下講話的主題是“説文明話，做文明事，做一個有修養的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是説，不符合道德規範、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能説、不能做。學校作為我們接受知識的神聖殿堂，更應該是一個文明和諧的集體。

作為學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不説髒話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課餘時間不喧譁、不起鬨，就是自覺服從學生幹部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們，做一個文明的人，有修養的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監督，同學們，讓我們立即行動起來，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。讓文明之風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!

謝謝大家!我的演講完畢。

搞笑演講稿 篇4

一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好!”

老師憤憤地説：“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

於是學生們又一齊喊：“老師下午好!”

老師又憤憤地説：“那我晚上呢?”

學生們又一齊喊：“老師晚上也好!”

老師點點頭説道：“這樣才行，現在重新喊一遍!”

學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好!”

老師説道：“坐下!今天我們要複習反義詞，我們這樣練習，我説一句，你們大聲説出反義詞。現在開始。”

老師：“今天天氣很好。”

學生：“今天天氣很壞。”

老師：“到處陽光明媚。”

學生：“到處陰雲密佈。”

老師：“馬路上人山人海。”

學生：“馬路上空無一人。”

老師：“年輕。”

學生：“年老。”

老師：“站立。”

學生：“躺倒”

老師：“有個年輕人站立在路上。”

學生：“有個年老人躺倒在路上。”

老師：“我撿到一元錢。”

學生：“我丟了一元錢。”

老師：“我撿到一元錢，交給老師。”

學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”

老師：“錯誤，不能這樣説!”

學生：“正確，應該這樣説!”

老師：“錯誤。”

學生：“正確。”

老師：“這不行，這是違法行為!”

學生：“這可以，這是合法行為!”

老師：“我説錯誤。”

學生：“我們説正確。”

老師：“聽老師的，老師説的才是正確!”

學生：“聽我們的，老師説的都是錯誤!”

老師：“你們愚蠢。”

學生：“我們聰明。”

老師：“停止!”

學生：“繼續!”

老師：“你們現在停止!別説了!”

學生：“我們現在繼續!還要説!”

老師：“你們這些蠢豬，我説停止!”

學生：“我們都是天才，我們説繼續!”

老師：“你們聽老師的!”

學生：“老師聽我們的!”

老師：“學生都得聽老師的!”

學生：“老師都得聽學生的!”

老師：“現在你們停止練習!”

學生：“現在我們繼續練習!”

老師：“你們沒完沒了了嗎?”

學生：“我們有始有終的呀!”

老師：“那你們就停止!蠢豬!”

學生：“那我們該繼續!天才!”

....之後老師怒氣衝衝地抱着書本走出了教室

搞笑演講稿 篇5

"人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對於在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

對於今天讓我站在這裏給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候，才發現，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應該也還是這樣，因為對於大學生活該經歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。

有人説：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。

其實，至今我也沒能吃透其中藴含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜誌上的一些關於大學生活小説的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷着這份美好，進入大學後，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習後，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是後者，往往是造成迷茫，困惑和鬱悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向，也沒必要着急，其實這很正常。

很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨着和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對於和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的稜角。等你有一天畢業了，回頭想想自己的大學同學，你就會發現，其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。

現在大體聊聊我的大學生活，希望作為一個個例，能給你們帶來一點思考和啟發。

我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。就是天天揹着書包去上課，晚上去自習，週六週日有時候也就是跑到自習教室裏。因為除了自習，當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。後來也經常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那麼多書放在那裏，不利用起來，過於浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什麼樣，我現在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做，事實上心裏卻很迷茫，因為畢竟是大學，即使我把它當作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個大學聯考，始終是努力的目標，現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應該只是為了學習，為了考個好成績而就這麼度過四年。於是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學生，學習是首要的，但是不是唯一的。於是開始去參加學生會，天氣好的時候會騎車出去逛。

很清楚的記得，一次十一假期，一直在自習教室裏，到了最後兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜誌，坐在湖邊，看看書。心情也不是那麼鬱悶了。學校周圍，到東湖的路我幾乎都去過，每次就是一個人，一邊對着地圖照路，一邊走，直到沿着東湖的湖間道轉一圈。

如果覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發掘自己的生活。

搞笑演講稿 篇6

今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流。我希望把我成功的經驗和大家分享，儘管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅信，一定有個別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。

讓我們開啟今天的話題吧！

世界上很多非常聰明並且受過高等教育的人，無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛迪生説的那句話吧：天才就是99%的汗水加1％的靈感。並且被這句話誤導了一生。勤勤懇懇的奮鬥，最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶的想他成功的真正原因，所以就編了這句話來誤導我們。

很多人可能認為我是在胡説八道，好，讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧！事實勝於雄辯。

世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個程序員，懶的讀書，他就退學了。他又懶的記那些複雜的DOS命令，於是，他就編了個圖形的界面程序，叫什麼來着？我忘了，懶的記這些東西。於是，全世界的電腦都長着相同的臉，而他也成了世界首富。

世界上最值錢的品牌，可口可樂。他的老闆更懶，儘管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實在太懶了。弄點糖精加上涼水，裝瓶就賣。於是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。

世界上的足球運動員，羅納耳朵，他在場上連動都懶的動，就在對方的門前站着。等球砸到他的時候，踢一腳。這就是全世界身價的運動員了。有的人説，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業，麥當勞。他的老闆也是懶的出奇，懶的學習法國大餐的精美，懶的掌握中餐的複雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結果全世界都能看到那個M的標誌。必勝客的老闆，懶的把餡餅的餡裝進去，直接撒在發麪餅上邊就賣，結果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。

還有更聰明的懶人：

懶的爬樓，於是他們發明了電梯；

懶的走路，於是他們製造出汽車，火車，和飛機；

懶的一個一個的殺人，於是他們發明了原子彈；

懶的每次去計算，於是他們發明了數學公式；

懶的出去聽音樂會，於是他們發明了唱片，磁帶和CD；

這樣的例子太多了，我都懶的再説了。

還有那句廢話也要提一下，生命在於運動，你見過哪個運動員長壽了？世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚？

如果沒有這些懶人，我們現在生活在什麼樣的環境裏，我都懶的想！

人是這樣，動物也如此。世界上最長壽的動物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎麼動，就趴在那裏，結果能活千年。他們懶的走，但和勤勞好動的兔子賽跑，誰贏了？牛最勤勞，結果人們給它吃草，卻是擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什麼也不幹，抱着根竹子能啃一天，人們親暱的稱它為“國寶”。

回到我們的工作中，看看你公司裏每天最早來最晚走，一天像發條一樣忙個不停的人，他是工資的嗎？那些個每天看起來悠閒着，沒事就發呆的人物，是不是工資，據説還有不少公司的股票呢！

我以上所舉的例子，只是想説明一個問題，這個世界實際上是靠“懶人”來支撐的。世界如此的精彩都是拜“懶人”所賜。現在你應該知道你不成功的主要原因了吧！

懶不是傻懶，如果你想少幹，就要想出“懶”的方法。要“懶”出風格，“懶”出境界。像我從小就懶，連長肉都懶的長，這就是境界。

搞笑演講稿 篇7

有什麼方法可以消除你在工作中的懶惰和拖延習慣呢？的途徑就是拒絕任何藉口，養成主動工作的習慣。

一個永遠勤奮而且樂於主動工作的人，將會得到老闆甚至每個人的讚許和器重，同時，你也會為自己贏得一份重要的財產——自信，你會發現自己的才能足夠可以贏得他人甚至一個機構的器重。

懶惰會讓人的心靈變得灰暗，會讓你對勤奮的人產生嫉妒，一個懶惰的人只會看到事物的表面現象，看到別人獲得了財富，他會認為這不過是別人比自己更幸運罷了。看到別人比自己更有常識和才智，則説那是因為自己的天分不如別人。這樣的人不明白沒有努力是難以成功的。事實上，每一個成功者的成就都是靠自己的不懈努力的，這其中不會有機緣的巧合。

懶惰的人的惡習就是拖沓。把頭一天的工作拖延到第二天，這種工作習慣實在讓任何人都無法對他產生信任。對一個渴望取得成功的人來説，拖延是一個危險的惡習，它將讓你裹足不前。

拖延簡直就是對我們寶貴生命的一種無端浪費。但是此行為卻在我們的工作和生活中不斷髮生，如果把你一天的時間記錄下來，你會發現，拖延不知不覺地消耗了你大部分的時間。

有許多這樣的人，他們大清早就被鬧鐘從睡夢中驚醒了，他一邊想着自己的計劃，一邊又在懷念被窩裏的温暖，一邊告訴自己該起牀了，一邊又在對自己説——再睡一會吧！就這樣，五分鐘過去了，十分鐘過去了……

人們找藉口總是那麼理由充分，然而卻難以把工作做好，這實在是件十分奇怪的事情。其實，一個人只要把他那些整天想着如何欺瞞他人的時間和精力用到正事上來，他們是肯定能取得一番成績的。

你必須要把拖延這一惡習從你的個性中連根拔除，這種把你應該在一週，甚至一月和一年前早該完成的工作拖延到明天再做習慣，正在一點一點地吞噬你的生命，如果你不把這一習慣徹底剷除，你要取得任何成就都是十分困難的。

古羅馬皇帝在臨終時給羅馬人留下這樣一句遺言：“懶惰是一種藉口，勤奮工作吧！”當時，他的周圍聚滿了士兵。

羅馬人有兩條偉大的箴言，那就是勤奮與功績，這也是羅馬人征服世界的祕訣。那時，任何一個從戰場上勝利歸來的將軍都要走向田間。那時的羅馬人尊敬的工作就是農業生產，正是整個羅馬人的勤奮與品質，終於使這個國家逐漸變得富強。

但是，當財富和奴隸慢慢增多時，羅馬人開始覺得勞動變得不再必要了，於是，這個國家開始走向衰敗，懶散導致罪犯增多、腐敗滋生，一個高尚而偉大的民族就這樣消失了。許多似乎立刻就要成功的人——在別人眼裏，他們似乎應該成為一個非凡的成功者，但事實上他們都沒有做到。這是什麼原因呢？就是因為他們為成功付出相應的代價。他們渴望抵達輝煌的碩峯，但卻不願跨過艱難的山路，他們不願參加戰鬥，卻又想獲得勝利，他們不願遇到阻力，卻又希望一切順利。

懶惰的人總是抱怨自己無能，連自己家人的温飽問題都解決不了。而勤奮的人卻説：“我沒有什麼天資，只會拼命幹活換取麪包。”

勤奮工作吧！只有勤奮工作，你才可能獲得成功、財富與榮譽。不要因為遇到困難就打退堂鼓，更不要因為就此敷衍了事，勤奮將指引你越過所有的艱難險阻，直到成功！

勤奮工作將給你機會，任何一個老闆都會賞識勤奮工作的員工，這是一種值得任何人尊敬的美德，走到哪裏，它都會為你增光添彩。

不要貪圖安逸，這隻會讓你變得墮落，整日遊手好閒只會讓你退化，只有勤奮工作才是高尚的，它將帶給你人生真正的樂趣與幸福。當你明白這一點時，請立刻改掉你身上的所有惡習，努力去找一份適合你的工作，你的境況將因此而改變。

搞笑演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《匆匆》。

匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿着土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感到收穫不小，這四年沒有白過。

這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年裏，用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。

在四年裏，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響着我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收穫，這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響着我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對於我而言，是屬於比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中，由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生，每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對於個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

總之，向着自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執着進取，踏實奮鬥，才有望品嚐成功的喜悦。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深紮根于思維深處，是再難改變的。在以後的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

搞笑演講稿 篇9

審判王子的這一天終於到來了。王子慢慢地走來，拷在手腳上的沉重枷鎖叮噹作響。他頭低垂到胸前，眼皮沉重，他站在審判席前面，不説話，也沒有抬起眼睛。

小法官看着他，歎了一口氣，然後説：“是你，看到我飢餓和赤身挨凍，但卻裹着你的皮草，理都不理就走過去了。”

“是的!”王子説。

“是你讓我去幹殘酷的活，而我因此暈倒了你還狠狠地擊打我。”

“是你把我投進監獄，投進黑暗和死亡的痛苦之中。”

“是的!”王子説。

“唉!”小法官説，“可憐的靈魂，你就不知道有更好的做法嗎?”

王子聽到這番話之後，立即淚流滿面。他跪倒在地，臉趴在審判席前，枷鎖碰在石頭上，發出更大的叮噹聲。

哦!這時，一雙小腳從台階上快速跑下來，一雙小手把他扶起來。王子站立起來了，而枷鎖卻脱落到地上。

“來吧，兄弟!”小法官説，“我們回頭，一起重新再來!”

搞笑演講稿 篇10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好，我是高一(1)班的陳x。今天，是高三的學長、學姐們在我校最後一次參加的升旗儀式，在這裏請允許我代表高一高二的學弟學妹們送上我們最深情的祝福。

在這酷熱的夏天，處於高三的你們正在經歷人生中重要的一場考試。18歲，正是人生激揚青春的年齡，沒有歡笑，你們卻堅持着，歷練自己意志與堅定的品格。為了最後的成功而奮鬥着，高三這一年，有痛苦，有打擊，有汗水，有付出，但相信你們一定也有一份感動與收穫，這是你們青春與理想的奮鬥。

曾經的你們，明淨的臉上寫滿笑意跨入上大市北附中的大門，懷揣着七彩的夢，開始坎坷的征程。彈指一揮間，你們已經走過了爛漫如花的兩年，或許你們還記得：三年前，你們互望着彼此陌生的面孔，你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚，鹹澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁着整齊的步伐，接受校領導的檢閲。歡樂如歌的高二在不經意間就向你們敞開懷抱，愉快的歌聲笑聲在桔園裏迴盪。當你們正感歎高中的多彩時，高三這隻無形的手卻伸向了你們。如今，你們像點燃引子的煙花，即將綻放屬於自己美麗。

憶往昔，崢嶸歲月。驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。昨天，窗明几淨的教室，記錄着你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞台，展示着你們青春活力的風采;晨曦映照的林蔭道，鋪滿着你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運動場上，充滿着你們龍騰虎躍的身姿……三年中，你們有過成功，也有過失敗，有過希望，也有過苦悶。但你們沒有放棄追求，沒有忘記肩負的責任和使命!你們頑強地走了過來，一千多個日日夜夜你們既嚐遍了人生短途的酸甜苦辣，更體會到了成長的快樂。

今天，看見了你們，想到還有一年多的時間我們也即將進入高三，那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次湧上心頭。當我們遭遇挫折時我們會用你們頑強精神鼓舞自己蓬勃向上，志存高遠。當我們在迷惑中徘徊時，我們將用信念堅定自己的方向，劈波斬浪。我們是急速的風因為唯有風可以穿越荊棘。我們是搏擊長空的鷹，因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。

待到掌聲響起時，你們會發現原來你們是如此的優秀!你們的精神振奮着我們，同一條路上，無論充滿多少艱難險阻，我們都不會退卻，因為你們的勇往直前是我們無聲的榜樣。

雖然你們就要離開母校，但你們在校時的點點滴滴，我們會銘記在心，你們嚴謹治學的態度、關愛母校的深情，將由我們繼續傳承下去。 　　今天，你們揮手告別，帶着滿懷的理想和無限的憧憬，期待着用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。

請以一份愉悦和從容的心態來迎接挑戰!要記住，這個盛夏因你們而奼紫嫣紅，這個校園因你們而瑰麗繽紛!

高三的學長、學姐們，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請張開你們堅毅的翅膀，帶着十二年的夢想，帶着母校的祝願，向前飛吧：向着太陽升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空吧!

搞笑演講稿 篇11

xx大學的同學們：

大家晚上好!

其實人活着就挺好，至於生命有沒有意義另當別論。活着每天都會有太陽升起來，每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活着的最美好的意義所在。沒想到xx大學的同學們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上，每一個人都是非常普通的，我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯繫。比如，有人認為，相貌跟未來的成功會有很多的聯繫;有人認為，自己的家庭背景會跟成功有必然的聯;有人認為，上名牌大學的人會成功，在大學裏成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的，但大部分基本無效，比如説相貌。

如果説一個人的相貌和成功有關，那就不會有馬雲和阿里巴巴，因為如果在座的同學認為馬雲長得好看，那一定是審美出了問題。當然，這並不意味着相貌好看的人就做不成事情，比如説，另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不過李彥宏和馬雲坐在一起吃飯的時候，他們通常不太願意坐在相鄰的椅子上，因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個中間，起到一個過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什麼特點的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內心世界的豐富，自己風度和氣質的培養，自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨着年齡的增加，這些會慢慢變成你的智慧，所有這一切才是構成你成功的真正的本質。

那麼成功和家庭背景有沒有關係呢?我們常可以看到一些權貴富賈出身的人，他們一出生就含着金鑰匙。比如，我們可能會看到，自己左邊的一些同學穿着名牌服裝，右邊的拎着名牌的皮包，前面坐着市委書記的女兒，後面坐着中央領導的兒子，而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。有的時候你會心存不滿，但這個世界本來就充滿着不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會説，這個世界怎麼會對我這樣，為什麼他什麼都有，而我什麼都沒有?我在大學裏也有過這種很正常的心理。比如，我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒，而我卻是一個農民的兒子。3 次大學聯考後才走進了北京大學，穿着布衣挑着扁擔走進去的。你會發現你總趕不上他們的狀態，倒不如説趕不上他們的腳步。你會發現即使他們停下來一輩子什麼都不做，他們所擁有的東西都比你多。比如，在大學一年級的時候，班上那個部長的孩子每週五都有開着奔馳280 的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起，他居然坐着奔馳280，那是一種什麼樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是隻走過大學四年，或研究生，我們要走一輩子。可能走到80、90 歲，雖然走到80、90 歲時，人生到底怎麼樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最後又走到了今天。我的心態很平衡，但其實我走了很遠。當然，有的同學會説，你進了北大就已經很成功了。確實，北大增加了我很多成功的因素。比如，因為北大讀書氣氛很濃厚，所以我讀了很多的書，思維變得很敏鋭。北大確實有人文的環境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，能夠成功的到底有多少呢?事實上，北大學生成功的比率並不比任何一個大學生成功比例高。

所有的成功意味着你大學畢業後要進一步付出努力，如果大學就意味成功的話，那麼也就沒有馬雲了。我跟馬雲有很多相同的地方，他大學聯考考了3 年，我也考了3 年，他考的是英語專業，我也考的是英語專業，第三年我去了北大，他去了杭州師範學院。我相信很多同學都沒聽説過這個學院，那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看，阿里巴巴上市的市值就是新東方的3 倍，而我除了做成一個新東方便什麼都沒了。不僅如此，他還有淘寶網、支付寶……

所以，你未來的成功和你上什麼大學沒有什麼聯繫，只不過以後出國就業更加的容易一點。一輩子能不能走出.精彩，大學為你奠定了基礎，但不能決定你的一生。

搞笑演講稿 篇12

科裏四個人：張三，李四，王五，還有科長。

業務多，忙。

張三有一次感冒了，頭疼。

張三便跟科長請假。

科長看了看張三説，能不能緩一天，這兩天特忙。

張三鼻子抽幾下，抽不動。張三説，沒辦法，我能想有病?

科長無奈，批了張三的假。

張三的活，仍由科裏的人幹，更忙。

李四心裏不舒坦。李四想，他張三能請假，我李四怎麼不能請假呢?他張三和我們拿一樣多的錢，憑什麼他的活讓我們幹?李四感到心裏一萬個不自在。

有一天，李四也感冒，鼻子抽也抽不動。

李四寫了假條，找科長批假。

科長面露難色。心想，李四這個時候請假，科裏的活怎麼辦?就自己跟王五倆，還不累死?

科長就不想批李四的假。科長説，能不能過兩天，忙完這項工作再請假?

李四的頭疼了，似乎疼得很厲害，臉上的細汗像螞蟻似的爬來爬去。

科長無奈，批了李四的假。

第二天，科長響亮地打了幾個噴嚏，鼻子抽也抽不動。

王五説，科長，你病了，回去休息吧。這兒的活，有我頂着呢。

科長心裏覺得暖暖的，就回家休息兩天。

不久，經科長再三舉薦，王五當上了副科長。

張三覺得虧。無論是憑資格，還是憑學歷，張三和李四都比王五強。

科長彷彿對張三和李四的意見不理不睬。有時，科長還敲打敲打張三和李四，看看你倆，幹活能有王五實在!

最近，科裏又忙上了。科裏的四個人，忙得焦頭爛額。

王五有一天給科長遞一張假條，説感冒了，要回家休息。

科長無可奈何，就批了王五的假。

王五的活兒，便由三個人分擔。

張三一肚子意見，對李四説，反正副科長批了，擱我我也得請假。

李四説，這麼忙得連放屁的空兒都沒有，不請假的才是憨子。李四的意見也不小。

科長一聽，腦袋都大了，頭疼得厲害。

科長請了長假，王五主持科裏的工作。

張三和李四再也沒有請過假。就是平時有個頭疼腦熱，還堅持上班。

王五副科長有言在先，誰請假我都批，但有一條：扣錢。

搞笑演講稿 篇13

李強是一位貪玩又好色的人，平時一明一暗兩個愛好。明着的是特別嗜好打保齡球，暗着的一有機會便去酒吧髮廊釋放體內超強能量。他同時很怕妻子。他的妻子嬌小玲瓏，有一個愛好：吃零食。

某一天晚上，零食吃完了，叫李強去買。時間很晚，附近的小賣部都關了門，李強想到酒吧應該有賣的，便去了。到得酒吧，他那獨具特異功能的眼球刷的一下便盯住了吧枱上坐着的漂亮小姐。他倆就開始聊天，然後去開房。到了半夜，李強突然想起什麼事來，非常懼怕如果這事處理不好會被妻子痛打一頓。臨走時他向小姐要了滑石粉，並塗在手上。回家剛進門，李強見妻子不但沒睡，凶神惡煞正等着他。“你死哪去了?!”妻子劈頭蓋臉這句話，李強嚇的差點兒半死。他開始老老實實的交待説：“附近的小賣部都關門了，我只好去酒吧給你買零食，不想被一位漂亮小姐纏住，我們就聊，然後去開房……”

妻子勃然大怒：“把你的手伸出來!”

李強聽話地將雙手伸給妻子看，妻子依然大怒道：“想騙老孃!沒那麼容易!你明明是打保齡球了!”

“下不為例，下不為例。”李強抹一把額頭汗珠，信誓旦旦保證。

搞笑演講稿 篇14

飛機在一陣劇烈的顫抖之後，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發了一張紙和一枝筆，隨後，機長那渾厚而壓抑的聲音出現在廣播裏：很不幸地告訴大家一個消息，由於飛機出現故障，將在4分鐘後墜毀，請大家儘快書寫遺言，交給乘務員。否則，您將失去與親人的最後一次聯繫機會!人們把臉貼到窗上往外看，沒錯，正往上飛的雲告訴他們飛機正在跌落。天哪!機艙中一片騷動，幾個女人開始哭泣。請抓緊時間吧!機長再次催促。人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林裏，機上乘客無一倖免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發現大部分遺書都是關於思念親人和遺產分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。

一位第三者寫給她的情人：我想這是報應，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會安息，為你、為她也為我們大家，永遠懺悔!

一位癌症患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最後的願望都沒能實現。如果還能找到我的屍體的話，請一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!

一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。

一位企業家寫給他的副手：和某某官員的關係繼續搞，和某某公司的競爭繼續來;某某廠的貨錢繼續欠，某某銀行的貸款繼續賴。某某祕書就不要用了，給她結清工資，讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦：都他媽的是你催的!

搞笑演講稿 篇15

同學們：大家好!

我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

“我崇拜誰?―我自己。”“如果沒有自我，宇宙人類將是廣裹的虛無。”“我是偉大的，自我萬歲!”

這些言論也許我們並不感到陌生，儘管這種醉心“自我”常常會導致毀滅“自我”，但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想卻並非隨着一個人的墮落而銷聲匿跡。

“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想，它把個人作為生活的根本出發點和唯一目的，這種狹隘的人生觀只會埋沒一個人存在的價值，讓無休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言：“只為家庭活着，這是禽獸的私心;只為一個人活着，這是卑鄙;只為自己活着，這是恥辱。”任何人都不可能脱離社會而單獨生存

正如偉大的科學家愛因斯坦説的：“個人之所以成為個人，以及他的生存之所以有意義，與其説是靠着他本身的力量，不如説是由於他是偉大人類社會中的一個成員。從生到死，社會都支配着他的物質生活和精神生活。”社會是一片沃土，為個人成長提供着豐富的養分，同時依靠個人的奉獻和回報，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”説的寄生者也在這裏貪婪地享受，在囿於自我的狹隘天地裏尋求不斷膨脹的個人慾望的滿足，割裂同社會、同他人脣齒相依的利害關係，結果只能使自己成為涸轍之附，很快走向覆滅。

縱觀中國兩千多年封建社會的歷史，專制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”説的封建帝王，他們養尊處優，為所欲為，結果呢“長治久安”、“萬世基業”，不過是歷代君主的一枕黃粱，憤怒的人民一次次大水扭舟，“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基説的：“利己的人最先滅亡，一旦他們生活中的‘我’被損壞了，他們就無法生存。他們的面前一片昏暗，只有利己主義和註定的悲哀。但是，如果人不僅為個人活着，而且是把自己融化在社會裏，那便很難殺死他。因為想殺死他，就必然殺死周圍的一切，殺死整個國家、整個生活才行。”的確，當今社會裏也有許多人，在以“虧了我一個，幸福十億人”的信條鞭策自己，默默奉獻着光和熱。他們雖然平凡，卻將在與整個社會的融合中獲得永生。

當代青少年在優越的環境中，很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住，必將由於揹着沉重的“自我”包袱而遠遠落後於時代社會。愛因斯坦説過：“一個人的真正價值首先決定於他在什麼程度上和什麼意義上從自我中解放出來。”他還曾説：“人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。對我來説，生命的意義在於設身處地替人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。”這正是自我解放的真實寫照。

以自我為中心的思潮是脱離國家前途，脱離人民希望的。俗話説：“活着為自身，不如一根針。”渺小的自我，如果不融人到集體、社會中去，便一文不值。超脱於自我私情之上，人才能獲得更廣闊的馳騁天地，創造更高的人生價值，才會在順境中冷靜清醒，不至於忘乎所以;在逆境中堅忍不拔，不至於灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學的人生觀，它像人的脊樑，支撐着人們傲立於生活的風雨之中，那就是獻身於社會，獻身於人類。把你的視野投向那光明的遠方，渺小的自我將顯得微不足道。人生，將在光明與醒凝的搏鬥中放出異彩。

謝謝大家!