幼兒園中層幹部競聘演講稿（通用19篇）

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇1

各位領導、評委老師：

大家好!我校實行中層幹部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為長安國小的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞台，同時也是一次鍛鍊、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。 您現在閲讀的文章來自“”

本人出生於1970年10月，自考大專學歷，中共黨員，現任職稱是國小一級教師。1988年7月畢業於三明師範學校，同年8月走上工作崗位，20xx年獲福建教育學院國小教育專業自考大專學歷。1988年8月至1997年8月在XX區巖前富源國小任教，期間曾擔任學校總輔導員、總務主任、教導主任。1997年9月至20xx年8月任XX區巖前眉山國小校長，20xx年9月經教育局農村教師選調進城考試，調入長安國小任教至今，現任學校課改研究小組組長。我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基於以下幾點考慮，：

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事紮實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規範要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先後獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。多次參加學區、學校教學比武獲獎。其中20xx年獲長安國小數學學科帶頭人稱號，20xx年獲XX區國小數學學科帶頭人稱號，現擔任區教師進修學校國小數學兼職教研員，有一定的業務能力。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任完小教導主任三年、完小校長四年，期間經歷了省“兩基”驗收，初步瞭解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱鉅、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，儘快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先採取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時紮實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我願意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地紮實工作，關注長安國小的發展，共同為長安國小更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇2

尊敬的領導、老師大家好!

我叫張凱，今年29歲，我競聘的職務是：實驗幼兒園 保教副主任。 今天，以這種方式面對大家，對於我來説，還是第一次。心情非常的激動，也非常的緊張。這些天對於我就像漫長的一個世紀，當我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地„„我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這裏，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的。在我看來：智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恆的!而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰勝自我、挑戰自我才是我真正要追尋的結果。明白了這些，我頓時淡定釋然!

説到這裏，我突然想起前段時間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談20xx年北京奧運會開幕式，他説：鳥巢的開幕式，是中國在世界大舞台上演講的時刻，因為中國人終於有機會可以向全世界證明，我們是可以的，我們是很棒的!而今天對於我而言，這個舞台就像鳥巢一樣，是我對大家説出心裏話的最好機會!

應該從何説起呢?„„ 師範畢業的那年夏天，當我穿着黑色練功服、揹着畫夾第一次走進實幼參加面試的時候，頭也不敢抬，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔裏跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手，這時，一隻熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終於順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張，但我的心卻暖暖的，因為在這裏我看見了親切的笑臉，感受到了温暖的撫慰„„此事雖一直沒有再提起，但卻一直珍藏在我的記憶裏，這是我和實驗幼兒園的甜蜜初見! 當我終於成為實驗幼兒園的一員，真的是欣喜若狂!我以幼教系統最年輕的學

生黨員身份進入實幼，充滿信心。我心中一直銘記着：黨員應該吃苦在前，享樂再後。我用盡全力工作着：每天早出晚歸，把校園和教室打掃的一塵不染;每天看着那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜歡，總是在操場上和他們打成一片，笑着、瘋着，不知道累是什麼;每當幼兒園舉行觀摩課、玩教具製作、舞蹈演出等大型活動時，我都竭盡全力!並且在工作上取得了一些小小的成績：曾被評為市優秀班主任;市級骨幹教師;市五四青年標兵提名;榮獲市玩教具製作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優秀輔導教師;八部獨立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現場聽課、評課一等獎;教學技能大賽二等獎;省教育教學課件製作二等獎;自20xx年起，連續5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學———分享閲讀觀摩課。一轉眼，十一年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則：認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過於直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨着年齡的增長、經驗的積澱，我學着站在別人的角度去看——理解他人，試着處在別人的環境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達我的真心告白，慢慢的„„我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，藉助今天這個舞台，感謝曾經幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們!

今天的我是全新的我，是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學期的教師職業測評中，有一題：“如果有機會再次選擇，你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”，因為我已經找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油幹》的課堂效果都遠遠的超過了我的想像，兩個活動均被評為幼兒園優質觀摩課，這是一個由質疑到欣賞再到創造的過程，也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標記卡，都是以遊戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學習中。我堅信：童年只有一個，我要讓我的孩子們“在快樂中學習”，我想通過我的努力，為孩子們獲得全面可持續的發展、擁有幸福的人生奠基!

可能因為我對教學的這種態度，孩子們比較喜歡我、接近我!多年來，我在處理師生關係上一直很尊重孩子，從內心裏把他們當作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神，職業的神聖感和責任感油然而生，也許這就是我樂此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動力吧!

現在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導工作，又一次體驗着做為幼兒園一份子的責任和義務!以前，當我站在五彩繽紛的舞台上，我都會有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我。可現在，每一次排練和演出對我來説都有沉甸甸的責任在裏面，因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉，向外述説的一張嘴!當我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓練的時候;當我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發出聲音的時候，我的心在震顫。我有什麼理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發生車禍住院時，我還依然堅持在排練場上„„經歷了多少個苦練的日日夜夜，我們更團結、更理解，不拋棄、不放棄，我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家，開封市實驗幼兒園是最棒的!當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上躍動，當我們年輕美麗的團隊在市級的各類表演中為實驗幼兒園贏得讚許和聲譽，當掌聲響起的那一刻„„所有的辛苦和勞累都化為喜悦和滿足!

經歷過這些，自己的心靈慢慢的寧靜、釋然，我想：所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗，而成功則是發掘自己內在潛力的程度達到最高峯值。在人生的棋盤上，每個人都有自己的位置，若每個人都能找到自己的位置，極盡可能的發揮自己，就是成功!就是幸福!

前一段幼兒園青年志願者到福利院慰問，我因去聽張繼剛講課沒能參加，聽到許多青年志願者給我講述福利院的故事時，我心酸不已。隨即我帶着兩歲多的兒子去看望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使，我淚流滿面!雖然他們有着最純潔的笑容，但上天卻給他們開了一個小小的玩笑，讓他們在不諳人事的時候就嚐遍了人世間的冷暖。一想到他們，我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟，我好像聽到了我內心的聲音!我感受到了

我的幸運和幸福!於是，我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的!

“如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰自我、競爭是戰勝自我。今天，這裏就是我證明自己、挑戰自己的舞台!雖然我是本次竟聘小組中最年輕的教師，但是，年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我時刻準備着為大家服務，為實幼的發展奉獻我的全部。親愛的姐妹們，請相信我：會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹。“一花一世界，一葉一菩提”，不管你是鮮花、不管你是綠葉，我都會盡我的所能挖掘你的潛能，讓你盡情的發揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信：在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體裏，只要我們團結一致、眾志成城，再高、再遠、再難的目標我們也會實現的!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委、領導、同志們，上午好!　　首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長，

我叫陳某某，今年36歲。大專文化程度，中共黨員，年參加工作;。

地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的等工作，在全局的政務運作中處於中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

首先，本人有較長時期從事土管工作的經歷，有一定的文字功底(原是辦公室副主任)，對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來，至今已近年，通過長期的實際工作的鍛鍊，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態度比較細緻嚴謹，上下左右之間的工作關係基本能理順，尤其是近年來，在局領導的指導和同志們的幫助下，業務進步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優秀，也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗，承蒙領導和同志的關愛，本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層後備力量進行了工作鍛鍊，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協助科長抓好管理，並使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛鍊和提高，第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯幹的工作作風。多年來，本人始終着眼於工作業務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鑽勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今後的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。

假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協調好關係;我將在以下三方面作出努力：

一是要全力發揮骨幹作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要，我要加強理論和業務學習，虛心向局長領導請教，不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的

第一手材料，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰鬥員，要通過自己艱苦細緻的工作作風，為全科同志作出示範，讓局領導放心。今後，我一方面要加強自己的調協能力，提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理複雜問題的能力，提升工作檔次。

二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領導抓好業務管理和隊伍管理，做到補台不拆台，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當前系統內業務工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強自身修養，提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質，始終保持積極向上的工作姿態和高昂的鬥志，並善於發揚自己的優點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能儘快轉換角色，適應崗位的要求，為我局的土管工作儘自己一份微薄之力。

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛鍊和提高的機會，也感謝同志們對我的理解、信任和支持。

我經過一番深思熟慮，認為自己有實力參與鄉鎮中層競聘，也有能力勝任這份工作。

一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。

三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

另一方面我認為自己具備中層競聘所必須的能力。

一是有一定的政治素養。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造，尤其是注意收集報紙雜誌上有關大政方針政策的信息和動向，因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

二是有一定的工作經驗。我深知農業和農村工作的重要地位，熟悉中心的職責、任務和規範，清楚中心工作人員所必備的素質和要求，也逐漸總結出了一些工作方法和策略，可以勝任中心副主任的工作。

三是有一定的組織協調能力和管理能力。

四是有一定的創新能力。我年輕，思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子

五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

接下來，我簡要談一下對競職崗位的看法：

假如我能在此次中層副職競聘演講中脱穎而出，走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創新，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，不斷提高業務技術水平，為我鎮農業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

首先要搞好角色定位，努力實現“兩個轉變”：一是要實現由普通機關幹部向副主任的角色轉變，當好主任的助手。在黨委政府的正確領導下，協助主任帶領中心全體幹部思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹，發揮出整體優勢。二是要實現由原來的“領導怎樣説，我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉變，對自己分管的工作要做到認真負責，心中有數，有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。

其次，在工作實際中爭當“四員”：

一是獻計獻策，當好“諮詢員”。

1、大力宣傳農業區域優勢和商品優勢，搞好農業優勢產業項目的包裝，爭取上級對更大投入。加強農業基礎設施建設，提高農業生產和管理水平，促進優勢產區率先基本實現農業現代化。

2、以農村“三村建設”為主導，加強集體經濟的發展，加快農業科技應用的推廣步伐。對於農民採用股份合作制形式興辦的經濟實體，要積極扶持，正確引導，逐步完善。

3、利用黨和國家加快西部特色農業發展的契機，立足我鎮實際，以市場為導向，以科技為支撐，以三大農業支柱性產業為重點，以富民興鎮為目標，推進農業產業化的發展步伐。

4、充分利用我鎮現有條件，發揮好作用，加強信息網絡建設，加快農業信息傳遞，提高農產品信息服務水平，引導農民步入市場經濟的健康軌道。

二是立足本職，當好“服務員”。

三是搞好關係，當好“協調員”。

四是加強管理，當好“管理員”。

各位領導、各位同事，以上主要談了我在中層幹部競聘演講後的工作思路，不管此次競爭成功與否，無論最後的結果如何，我都不會辜負組織對我的關懷和希望，在大家的幫助和支持下，不論在什麼工作崗位，我都會勤奮努力。

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導，各位評委，各位同事，大家好!

我叫;37歲;中共黨員;大專文化;助理經濟師，現任XX縣農村信用社主任，今天我競聘的崗位是XX縣農村合作聯社副主任一職，我競聘這一職位有以下優勢：

一、本人具有豐富的基層管理經驗。

本人蔘加工作20xx年來，歷任出納員，會計員，網點負責人，大社信貸員，基層副主任等職務，自XX年任農村信用社負責人以來，在工作中，本人敢於創新，敢管善管，工作成效顯著;自XX年以來，本人連續20xx年考核均為“優秀”和被評為“先進個人”，本人和農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評為“優秀黨員”和“先進單位”。

二、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。

任信用社和堯周社負責人期間，本人注重加強與當地黨政，業務骨幹區域客户的溝通和公關協調聯繫，積極拓展市場，促使堯周社各項業務迅猛發展。至XX年9月底各項存款64556餘萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場佔有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。

三、本人具有較強事業心和責任心。

在上級黨委聯社的正確領導下，本人能充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用，身先士卒，工作勤勤懇懇，求真務實，愛業敬崗，帶領全社員工與時俱進，開拓創新，努力完成各項工作任務。

本次競聘如能成功，本人將重點做好以下幾方面工作：

一、是要擺正位置，認清職責，當好領導的參謀和助手

在工作中，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領導授權範圍內開展工作。同時，與分管領導在工作上保持高度一致，做到補台不拆台，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯社領導的參謀和助手。其次是培養自己的全局觀念，站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題，從大處着眼。多方面其他職能部門進行溝通、協調，形成合力，共同做好上級分配的各項工作。

二、全力拓展金融業務市場份額，強管理，嚴內控。

一是以優質服務為依託，金融創新為手段，全力拓展農信社金融產品的市場份額， 不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上，達到擴張總量和優化結構的目的，不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線，大力拓展城區市場業務，通過城區業務的穩健擴張，實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業務拓展步伐，實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作，強化內控制度的落實和執行，杜絕和防範案件的發生。

三、抓好線條管理，造就團結協造精神。我將在工作中，要注意去發現、學習他人的優點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰鬥力。團結聯社班子成員，深刻領會並認真執行省聯社的發展規劃和工作措施，並以創新的思路、創新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報，並決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，願意進一步為大家做好服務工作。

多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情願為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近羣眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

我之所以再次競聘學校中層職務：

一是基於我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。

二是基於對自己的清醒認識。我願意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的發展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

我覺得自己具有以下五方面的優勢：

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

二是有較為紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有紮實的文字功底和過硬的業務素質。

三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

四是辦事細緻周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，並且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，儘量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先後獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

當然，由於個人能力有限，考慮問題不是很周全，想幹事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，説聲對不起。

各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我願盡職盡責並真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇7

各位領導、各位老師：

下午好!

感謝各位領導，給我們這次公平競爭、提高自我的機會和平台。作為有理想、有抱負的年輕人，競聘上崗是一種責任，更是一種使命。年輕人是學校發展的中堅力量，年輕一代要勇於去擔負起學校發展的大任。我們有義務站在這樣的平台上去為學校出謀劃策，有義務在這樣的崗位上去踐行學校未來發展的戰略，這就是我競聘的理由。

我叫蔣，今年32歲，中共黨員，20xx年畢業於XX學院英語教育專業，國小一級職稱。20xx年至20xx年一直堅持在農村國小工作，20xx年8月考進縣城。

下面，我想從四個方面談談自己此次競聘的優勢：

一是有較紮實的專業知識。

“要給學生一滴水，老師要有一桶水，”因此，自參加工作以來，我始終把學習作為永恆的主題。“學以立德、學以增智、學以長才，”我抓住每一個機會去鍛鍊提高自己，積極參加學校安排的每一次繼續教育與培訓。得益於此，在歷次的業務考試和教學比武中，我均取得了較好的成績。

二是積累了豐富的教育教學經驗。

在教學一線工作八年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。八年的一線教學不僅讓我積澱了豐富的教育教學經驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。八年的班級管理不但磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求後收穫的喜悦。從教八年以來，由於教育教學成績出色，我多次被評為“級優秀教師”、“優秀班主任”。

三是有較為豐富的實踐經驗。從20xx年到20xx年，我一直擔任農村學校的中層領導職務，深知中層幹部在學校工作中的作用，明白中層的職責和任務，掌握了一些搞好中層工作的方法，在上傳下達、參謀決策、日常服務、溝通協調等方面積累了一定的經驗。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛，敬業精神強，能夠全身心地投入到工作當中去。

假如我能競聘上崗，我將立足本職工作，繼續兢兢業業、努力在一線工作。同時，在學校中層崗位上，我將當好領導的參謀助手，服務校長決策，時刻與各級領導保持高度一致。不但要認真做好領導安排的工作，而且要主動貼近羣眾，瞭解老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，科學地搞好領導與老師之間的溝通協調工作。盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出應有的貢獻。

假如競聘不成功，我會繼續努力，更加嚴格要求自己，幹好本職工作。我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

這次我公司實行中層領導幹部競爭上崗，是企業深化幹部人事制度改革的重要內容，也是是加強幹部隊伍建設的重要舉措，我衷心擁護，堅決支持。為投身改革的實踐，我決定報名參加中層幹部競爭上崗。我覺得，結果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發努力做好工作，才是應有的目的。

我叫 1965年出生 中共黨員 本科文化 現任保衞處處長(代，主持工作)兼保衞處黨支部書記

我競爭的職務是 保衞處處長

一、個人簡介：

1983年入廠，1989年任保衞處幹事，1995年任保衞處副處長，XX年3月任安保部黨支部書記兼副部長，XX年3月任保衞處處長(代，主持工作)兼保衞處黨支部書記。

二、對競爭的認識：

實行中層領導幹部競爭上崗，是公司實行一系列改革中的重要一環，也是幹部人事制度改革的必要舉措，通過競爭，使一大批忠誠企業，德才兼備，精通業務，鋭意進取和會領導、懂管理的同志走上領導崗位，將使領導幹部隊伍更加富有朝氣，更加富有改革意識，組織和帶領全體員工通過紮實的工作，使公司的管理不斷創造新水平，促進公司的發展。我是一名共產黨員，是一名有着擔任中層領導2019年經歷的幹部，基於對企業的熱愛和忠誠，出自我對企業的歷史責任感，完全擁護公司的改革，並義不容辭地參加競爭保衞處處長崗位。

三、我參與競爭的五個優勢：

1、自1989年從事保衞工作以來已有2019年的時間，通過堅持不懈的自學和參加公安機關的培訓、進修，不斷豐富和掌握了保衞專業知識和業務技能，成為公司保衞業務的中堅力量。

2、熟悉國家的法律法規，瞭解保衞工作的相關政策規定，有一定的政策把握能力;

3、從1995年擔任保衞處副處長以來，主抓保衞業務，從保駕護航創造安全秩序的宗旨出發，團結和帶領幹警在安全防範、安全防火、門衞管理以及幫教、調解等工作上取得一定成績。在案件偵破上，曾多次親自帶領破獲了數起輪胎盜竊案，為公司挽回經濟損失數十萬元，並多次遠赴上海、雲南、四川、甘肅、新疆等及省內等地，破獲數起數額較大的經濟詐騙案，抓獲逃犯，挽回損失，為此，多次在保衞系統中得到上級公安機關的立功授獎，也為公司創造了良好的內部秩序。

4、能與公司各職能部門團結協作，接受批評建議，努力完成各項任務，有一定的溝通協調能力。

5、熟悉公司內部環境、佈局以及重點部門、重點部位，能夠有針對性的做好“三防”措施，提高了處警的速度、力度和準確性。在外部環境中，與公、檢、司、法等機關建立了良好的合作關係，提高了保衞工作的實效。

四、競爭後的工作措施和工作目標：

1.加強保衞隊伍的思想建設、隊伍建設、作風建設、制度建設，塑造一支高素質的隊伍，創建一流的工作業績。

2.加大內部動態管理，引進競爭機制，實行優勝劣汰。

3.在保衞各項具體工作中，發揚成績，糾正不足，不斷充實和完善制度建設，使保衞工作趨於法制化、制度化、規範化，使保衞隊伍真正成為企業平安的守護者。

工作目標：

通過貫徹執行公司各項決議，通過落實各項工作措施，達到“三無一穩定”，即——安全防範無重大案件，安全防火無火災，物資安全無流失和內部秩序安全穩定。

各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今後的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為公司的的健康、快速發展做出應有的貢獻。

謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇9

尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!

首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加郯城縣公安局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個部分：一、是我的個人情況;二、是我的任職優勢;三、是我的工作設想。

一、我的個人情況：

我叫@@@，今年38歲，大專畢業，現在@@派出所任副所長。一九八四年在山東省人民警察學校學習，任四隊四區隊一班班長;一九八六年畢業後被分配到郯城縣公安局，先後在新村派出所、重坊派出所、高峯頭派出所、@@派出所工作。榮立過一次三等功。

在公安工作的這十七年裏，我懷着對公安事業的滿腔熱情，抱着維護法律、服務人民的願望，始終在基層，從民警幹起，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業務水平都有了很大的提高。

二、我的任職優勢：

我從走出學校門就在公安派出所工作，始終戰鬥在基層第一線，對派出所業務相當熟悉和了解。

多年來，我堅持政治學習，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力。堅持業務學習，並在實踐中探索，從而把握了比較成熟的工作經驗和工作方法。堅持其他科學知識的學習，努力擴大知識面，提高自己的工作水平，強化了創新意識。

這十七年，我始終能夠緊緊圍繞“全局一盤棋”這個大局，服從命令，服從指揮，團結同志，光明磊落。在擔任副所長期間，配合所領導帶領全所同志，艱苦奮鬥，不辱使命，做了大量紮實、有效的工作，未出任何問題，確保了一方的穩定。我曾經搞過小居民身份證照相室，方便了羣眾。在互聯網上建設了派出所窗口網站，拓寬了宣傳渠道。 作風上，嚴格要求自己，遵紀守法、踏實勤懇、廉潔奉公，顧全大局，剋制自己，適應工作需要。

因而我具備了擔任派出所長的能力。

三、我的工作設想：

假如組織信任，同志們支持，讓我當選派出所所長，我將擺正位置，協調好關係，以所為家;與局黨委保持一致並按照局黨委的工作佈署，結合派出所的實際情況開展好以下工作：

一是適應新形勢的需要，加強政治理論和業務學習，按照xx大精神和“三個代表”重要思想的要求，不斷解放思想。借鑑歷史經驗，尋求新的方法。進一步提高治理水平和業務水平。同時深入調查研究，把握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。

二是果斷貫徹落實《公安部關於改革和加強公安派出所工作的決定》，組織做好人口治理、情報信息、治安治理、安全防範、值勤辦案、服務羣眾等工作，並注重警務公開和窗口單位建設，實施社區警務戰略，積極推廣民警巡訪制，包片制等勤務制度，深入羣眾，把握社情民意，搞好安全防範。力爭實現“發案少、秩序好、社會穩定、羣眾滿足”目標。

三是以所為家，從嚴治警，抓好隊伍、後勤建設。以所為家，一方面要求每個幹警愛崗敬業，要有事業心，有集體觀念。另一方面，要求派出所要象家庭一樣暖和，有人情味。這就要求派出所實事求是，以現有的資源，科學安排，爭取給每個幹警以開展活動、施展才能的空間。精神上，要着實體貼、體諒幹警，幹警的事就是派出所的事，幹警的困難就是派出所的困難。

四是協調好各方面的關係，經常主動向鄉(鎮)黨委、政府、人大彙報工作，以改進我們的業務，得到他們的理解和支持，切實起到為黨委政府保駕護航的作用。要經常走訪鄉(鎮)直單位、村幹部、經濟帶頭人，徵求好的意見和建議，以融洽關係，方便工作。

五是注重整體形象，人員要衣着整潔，搞好內務裝飾、衞生。注重宣傳，使全社會都理解我們，提高遵紀守法的自覺性。還要注重安全，避免不必要的損失。

最後，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任派出所長這個崗位的。

謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇10

各位領導、評委老師：

大家好!我校實行中層幹部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為××國小的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞台，同時也是一次鍛鍊、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

本人出生於××年××月，××學歷，(……工作經歷)。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基於以下幾點考慮，：

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事紮實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規範要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先後獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(……榮譽)。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任××，初步瞭解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱鉅、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，儘快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先採取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時紮實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我願意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地紮實工作，關注××國小的發展，共同為××國小更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位。

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我正是為繼續推動我無比熱愛的銀行事業而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執著和勇於接受挑戰的我。

今天之所以登上講台參加農行分行中層領導後備幹部的競聘，我認為自己已經具備了諸多條件。我的優勢主要有：

一是我具有比較豐富的業務經驗。

二是我具有比較全面的專業理論知識。

三是我具有較強的管理、組織、協調能力。

金無足赤，人無完人。在這裏，我也願意坦誠地把自己已經認識到的不足之處彙報給大家。主要是因為我年輕，處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閲歷和經驗，虛心求教，加以彌補。

請領導和同事們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。

如果承蒙領導厚愛，讓我走上中層領導後備幹部的工作崗位，我將負重託，不辱使命，勤奮工作，具體將做到以下幾點：

第一、真誠講團結，積極開展各項工作。

第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。

第三、立足本職崗位，敬業愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設，提高貸後監控、檢查力度。我將充分發揮風險經理的職能，做好客户貸後風險的監控，防範信貸風險。努力開創農行各項工作的新局面，為農行分行的發展作出積極貢獻。

尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁，今天，站在這裏的我，恰如在站台等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但是，我相信沿着在座各位開闢的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!

謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇12

各位領導、各位老師：

下午好!

感謝各位領導，給我們這次公平競爭、提高自我的機會和平台。作為有理想、有抱負的年輕人，競聘上崗是一種責任，更是一種使命。年輕人是學校發展的中堅力量，年輕一代要勇於去擔負起學校發展的大任。我們有義務站在這樣的平台上去為學校出謀劃策，有義務在這樣的崗位上去踐行學校未來發展的戰略，這就是我競聘的理由。

我叫蔣，今年32歲，中共黨員，20xx年畢業於XX學院英語教育專業，國小一級職稱。20xx年至20xx年一直堅持在農村國小工作，20xx年8月考進縣城。

下面，我想從四個方面談談自己此次競聘的優勢：

一是有較紮實的專業知識。

“要給學生一滴水，老師要有一桶水，”因此，自參加工作以來，我始終把學習作為永恆的主題。“學以立德、學以增智、學以長才，”我抓住每一個機會去鍛鍊提高自己，積極參加學校安排的每一次繼續教育與培訓。得益於此，在歷次的業務考試和教學比武中，我均取得了較好的成績。

二是積累了豐富的教育教學經驗。

在教學一線工作八年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。八年的一線教學不僅讓我積澱了豐富的教育教學經驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。八年的班級管理不但磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求後收穫的喜悦。從教八年以來，由於教育教學成績出色，我多次被評為“級優秀教師”、“優秀班主任”。

三是有較為豐富的實踐經驗。從20xx年到20xx年，我一直擔任農村學校的中層領導職務，深知中層幹部在學校工作中的作用，明白中層的職責和任務，掌握了一些搞好中層工作的方法，在上傳下達、參謀決策、日常服務、溝通協調等方面積累了一定的經驗。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛，敬業精神強，能夠全身心地投入到工作當中去。

假如我能競聘上崗，我將立足本職工作，繼續兢兢業業、努力在一線工作。同時，在學校中層崗位上，我將當好領導的參謀助手，服務校長決策，時刻與各級領導保持高度一致。不但要認真做好領導安排的工作，而且要主動貼近羣眾，瞭解老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，科學地搞好領導與老師之間的溝通協調工作。盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出應有的貢獻。

假如競聘不成功，我會繼續努力，更加嚴格要求自己，幹好本職工作。我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好!首先感謝領導，為我們提供了這個 ，向各位領導彙報工作、展示自我的機會。藉此契機，我要對在座各位領導和同志們幾年來的關心、培養和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，紮紮實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持，讓我戰勝了諸多困難，在礪煉中更加理性與成熟。

我叫某某，今年35歲，20xx年畢業於城鄉規劃專業。工作以來，可以説，無論在哪個崗位，我都能夠以飽滿的熱情，進取的態度，務實的作風，把工作做實、做好，使領導放心，使同志們滿意。

下面向大家彙報一下工作情況。

一、禁毒工作。

二、駐村工作。

各位領導、各位同事：這次競聘，無論成功與否，我都一如既往的努力工作!如果競聘成功，我將做到以下幾點：

一、加強學習，提高綜合素質。

二、擺正位置，服從組織安排。

三、開拓創新，做好管理工作。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領導、評委們，以上是我向你們彙報的簡要情況。我深深明白中層副職，它不僅僅是一個具有吸引力的崗位，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺餘力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛!

最後，我想説，目前或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我!

我的副職競聘演講完畢，謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇14

各位領導，各位同事：

很高興能有機會站在這裏參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關幹部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化幹部人事制度改革綱要》精神，推進幹部人事制度改革的一項重要舉措，對於提高部機關幹部隊伍整體素質，促進機關幹部的成長和各項工作順利開展有着重要意義，對全市幹部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。

時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了;再過五個月，我也將年滿三十週歲了。回顧這麼些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月，我從上饒師專歷史系地理專業畢業分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業解惑之人，與一羣天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。説句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講台上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界裏度過此生。但高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任着班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的複雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收穫，是遺憾的;但當我引領一羣羣農村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這裏，我付出了許多，但得到的更多。因為在這裏，我學會了組織與協調，學會了關愛與支持。可以毫不誇張地説，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘!

1997年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣於用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部裏歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力，盡職盡責幹好工作。每當遇到難題、困惑甚至於挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。藉此機會，我在這裏向大家表示衷心的感謝!

在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的舞台，使我得到了前所未有的鍛鍊和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程中，我學會了統籌規劃、綜合協調，大到參與政務，積極主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步瞭解和熟悉工作方法與技巧。對於部辦公室在協調各股室之間的關係、將各股室聯繫成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關辦公條件，協助部領導當好這個“家”付出了不少心血。

回顧過去的十年，我的經歷其實也很簡單。農村教書五載，我努力爭當一名優秀教師;組織部工作五年，我力求成為一名優秀共產黨員。這十年中，我由一個相對清貧的農村教書匠轉變為一名機關普通工作人員。但更為重要的是，我在這十年中學到了許多，實現了由一名普通青年向合格黨員的轉變，而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業同學畢業十週年聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業和我們黨的工作，雖然沒有取得多大成績，但我問心無愧、無怨無悔!

這次部機關拿出幹部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗，不瞞各位，對於究竟報考哪個職位我彷徨許久，一直猶豫不決。但最終選擇了幹部二股這個職位，原因有三：

一、這個職位所具有的挑戰性深深地吸引了我。

根據我部《職能配置、內設機構和人員編制規定》，幹部二股簡單地説主要承擔三個方面的職責：1、負責對市直部門領導班子建設和幹部管理工作;2、負責全市幹部教育培訓工作;3、做好知識分子工作，包括拔尖人才、鄉土人才的培養、教育與管理工作。

這段時間，我學習了相關股室的工作總結，對這幾個方面的工作也有了進一步的瞭解。近幾年來，我部在領導班子和幹部隊伍建設方面做了大量細緻的工作，一個管理科學、使用便捷、信息豐富、內容客觀的幹部人事信息庫基本上建立起來，為市委科學決策和選拔使用好乾部提供了可靠的依據，幹部工作多次得到了市領導的表揚。幹部教育培訓方面，堅持把用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和幹部作為首要任務,抓好了《20xx--20xx年全市幹部教育培訓規劃》的落實，使全市幹部學理論、學業務的積極性得到顯著提高，思想作風建設得到了進一步加強，一個良好的學習氛圍正在全市幹部隊伍中形成。知識分子工作方面，切實抓好了拔尖人才、鄉土人才的選拔和續評，從政治、生活等方面關心照顧他們，着力解決知識分子的後顧之憂，還對96年以來專業技術人才流動情況進行了全面調查，基本摸清了我市專業人才流動去向和原因。

以上諸多工作涉及面較廣、工作量大、情況也比較複雜，能取得現有的成績十分不易，這與相關人員不辭辛苦、勤奮紮實地工作是分不開的。如今，因機構改革，有關職能重新進行整合，相對於組織股來説，幹部二股更是一張白紙，有許多東西正等待着我們去發現、去描繪。這對我們每一個人來説都是一次全新的挑戰，我願意面對這個挑戰。

二、從個人自身鍛鍊和提高這一角度來講，我選擇了這個職位。

我在部辦公室已經工作了六年，在內外溝通、綜合協調等方面做了一定的工作，雖然平時有空也會偶爾翻看一下業務書籍，但對組織工作業務確實知之甚少。在這方面，可以説我在部裏應該還算是一位“國小生”。我期待着在實踐中得到鍛鍊、期待着在實際工作中不斷充實自己、提高自己。我希望在未來的某一天，當我離開組織部走上新的工作崗位時，不僅僅帶着對大家感情上的眷戀，更多的應該是較為豐富的業務知識與一定的領導才能。

三、從提高機關幹部隊伍整體素質來説，需要我們實行內部輪崗。

作為市委的一個重要職能部門，組織部機關幹部隊伍整體素質如何直接關係到市委能否按照“四化”方針切實加強我市各級領導班子建設和幹部隊伍建設，關係到我市經濟發展能否得以順利實施。從這個角度來講，需要我們每一位機關幹部不斷豐富和提高自己，不斷提高自己的工作能力和水平。因而，在部機關實行內部輪崗，是提高我部幹部隊伍整體素質的現實需要。這也是我競爭這個職位的原因之一。

首先、儘可能快地熟悉業務，進入角色。如何儘快熟悉和掌握幹部二股的工作職能和工作內容，儘快地開展好各項業務工作，是擺在我們面前的一項緊迫任務。時不我待，雖然面臨的壓力與困難不小，但我始終堅信“勤能補拙”，只要有一份敬業的精神和勤奮的動力，我相信自己能很快勝任這一角色。

其次、抓住重點，打好“攻堅戰”。對幹部二股的工作，我認為應當點面結合。“點”就是先解決當前面臨的幾項重點問題，也就是：做好政府組成部門主要領導幹部重新任命及相應的幹部調整工作。這項工作時間緊、任務重，對於一個新成立的股室來説更是一場“惡仗”。三月份幹部二股的首要工作任務就是要打好這場“攻堅戰”，力爭取得開門紅。同時，按照月度工作安排，辦好一期科級幹部培訓班，重點抓好xx大精神的學習和貫徹。要做好新一輪拔尖人才和鄉土人才的考察、選拔和續評工作。“面”就是要按照原有關股室的全年工作計劃，就幹部二股所承擔的各項工作任務進行有條不紊的部署，逐步全面鋪開。

第三、夯實基礎，抓好基本信息蒐集整理工作。這項工作是確保幹部二股各項正常開展的前提和基礎，也是今年幹部二股日常工作的重要內容。要建立市直單位幹部檔案信息庫，借鑑我部原幹部科既有的好經驗與做法，做好市直單位幹部檔案信息的管理工作，要不斷充實幹部檔案內容，將各級幹部獎懲情況、教育培訓等情況納入信息庫，為領導選準、用好乾部提供客觀可信的參考。要豐富和完善知識分子工作資料庫，掌握我市知識分子隊伍現狀，加強與科委、科協聯繫，探索對拔尖人才和鄉土人才共同進行管理的途徑，完善拔尖人才、鄉土人才目標管理制度，密切與各類人才的聯繫，充分發揮他們的作用。

四、加強調研，不斷改進工作方法，提高工作質量。通過積極深入基層、深入羣眾，儘可能多地掌握各方面情況，對市直單位領導班子建設情況和幹部隊伍情況做到心中有數。要積極探索幹部教育培訓的新模式和新方法，進一步規範培訓內容，完善培訓制度，健全培訓網絡，提高培訓效果。要通過調查研究，不斷創新工作機制，力求在工作上能有所突破。

五、加強學習，全面系統地掌握相關法規和業務知識。古語云：“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河”。作為一名組工幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。我想，這不僅是對我個人的基本要求，也是在座每位同志的共識。我相信，在部領導的正確領導下，在各位同志的大力支持下，無論在哪個崗位，只要通過自身的不懈努力，我們的各項工作一定能邁上新的台階。

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

參加今天的競聘演講，我的心情是激動而又緊張的，此時此刻我之所以會勇敢地站在這裏，首先是因為責任的力量驅使我迎接這次挑戰，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班幹部的競選，而今天，我們單位也要競聘中層領導幹部了，我要用自己的行動告訴兒子，我不僅是這樣對他説的，也是這樣做的，我要用自己的行動告訴他：生活在競爭激烈的當今社會，不僅要勇於挑戰、勇於承擔責任，同時還要做好面對失敗和挫折的準備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統機制改革的必然趨勢和必要性，我十分珍惜領導給我們的這次競聘機會。

我是93年參加工作的，曾經在基層國小做了八年的班主任工作。八年的一線教學讓我對教師這一職業的酸甜苦辣有着切身感受;八年的一線教學讓我更加清晰地瞭解了教師需要什麼，學生需要什麼;八年的一線教學讓我積累了許多寶貴的經驗，也讓我更加熱愛教師這一職業。一路走來，八年的努力與探索，八年的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定. 20xx年我被共青團輝南縣委、輝南縣教育局評為“優秀中隊輔導員”; 20xx年被輝南縣人民政府評為優秀教師;20xx年被“希望杯全國數學邀請賽組織委員會”評為優秀輔導員;我曾多次送課下鄉，多次參加縣、市級公開課：20xx年5月，在“通化市國小素質教育課堂教學彙報課活動”中我的思品課《為成功而奮鬥》獲優秀獎; 20xx年5月在“通化市國小信息技術環境下課程整合觀摩研討會”上我的語文課《草船借箭》獲一等獎;同一年裏，我的教學論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發表。並且我曾先後被評為縣、市級骨幹教師。

在20xx年3月，我很幸運地來到進修學校工作，使我有機會到各國小聽課調研，有機會向我們單位的領導和教師學習請教，同時也有了更多的機會參加各級各類培訓活動，這不僅使我在業務素質與能力水平上有了提高，也讓我進一步瞭解了進修學校的工作職責。

雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地説我還有很多不足，與我們進修學校中層領導幹部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。”困難再多，也沒有辦法多!洋思中學“相信沒有教不好的學生，並把信念變成信心和行動”最後獲得了成功，我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領導的工作。

假如領導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：

首先是加強自身修養，提高兩個素質。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務工作;要嚴格遵守工作制度，起到模範帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。

第二、要發揚團結協作的精神。俗話説，眾人拾柴火焰高。在今後的工作中我不僅要團結本科室同志，還要積極協助其他科室的常規工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。

第三、立場要堅定。在學校領導和同事之間,其實中層幹部有時候會很難做 .我的態度是.無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明。對上做好建議者和執行者，要按照既定方針辦事,按照現行制度辦事。對下做好代表者，以絕大多數羣眾的正當利益為立場,敢於堅持,適時建議。當領導意圖和羣眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關係,縮小差距。

第四、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。

第五、要帶領本科室同志經常深入到各基層學校調研，掌握真實、大量的第一手材料，有針對性地加以指導和匡正，並能把基層學校的意見積極反映給相關領導，真正起到服務於學校的作用。

尊敬的各位領導，各位老師，無論這次競聘結果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。絕不會“因一時之失意而自墜其志”，也不會“因一時之得意而自誇其能”。最後，也藉此機會，真誠地祝願各位領導、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福!

謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇16

尊敬的各位領導，各位同仁：

你們好!

我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競聘機會!同時給了我能夠向各位領導和同志們學習的機會!更讓我感到高興的是能夠在這裏和大家認識，一起共事!

我叫，現年xx歲，漢族，xx縣人，xx年7月畢業於衞校醫學專業，畢業後先後在勐庫華僑農場醫院、勐庫中心衞生院工作，於xx年10月份調到縣人民醫院工作。

我於xx年獲得醫師職稱，xx年通過了執業醫師資格考試，xx年5月順利通過了兒科主治醫師資格考試，並於同年在勐庫衞生院受聘了中級職稱。於xx年1月取得了大理醫學院臨牀醫學專科文憑。

我的基本條件是：

第一、具有良好的政治素質和較強的事業心。

我一直從事臨牀工作，但我始終注重政治學習，與同事團結協作，不斷提高自身政治素質和道德修養，積極要求進步，在政治上、思想上同黨中央保持高度一致，嚴格要求自己、無論遇到什麼困難，什麼挫折、都堅持把工作放在第一位，不辭辛苦，從不計較個人得失，始終保持積極向上、刻苦鑽研，紮實的精神狀態。

第二、業務知識方面

參加工作20xx年以來我一直從事基層臨牀工作，艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業務的鑽研和學習，在基層雖説是‘大雜燴’，什麼都做，但我更專注於內兒科的學習。

工作中善於總結，虛心向前輩請教，xx年到臨滄市醫院進修過B超3個月，心電圖一個月，xx年4至9月份在臨滄市舉辦的鄉村醫生骨幹培訓班培訓，xx年6月至10月參加了臨滄市鄉鎮衞生院內兒科醫師骨幹培訓班的學習，無論是進修或是學習培訓，回醫院後我都能夠積極主動的開展工作，對工作兢兢業業，刻苦鑽研業務技能，積累了豐富的臨牀經驗，能熟練處理外科及內兒科常見病及多發病的診治：能夠熟練搶救臨牀常見的一些急危重症如：各類藥物及食物中毒的搶救、雷電擊傷的救治、毒蛇咬傷的處理。能熟練搶救內兒科常見的急症如：失血性休克的搶救、急慢性心力衰竭的救治、小兒肺炎並心衰，小兒高熱驚厥的搶救等等。

工作以來無任何差錯事故，得到了當地老百姓及同事們的一致好評。xx年8月被當選為臨滄市醫學會兒科學分會第一屆委員會委員。當然取得以上的成績離不開醫院的培養和前輩的指導，在此，我表示深深地感謝!

另外，我非常熱愛自己的專業，我出生於農村，自幼家境貧寒，選擇這個職業也是源於我自幼體弱多病，説實在的，要不是我中學時老師的關心和愛護，我就連會考後體檢都差點參加不了，一想起這些我都會非常感動!

以前的事在這裏我就不多提了。而事實上我已是年近40歲的人，工作崗位的變動對於我的家庭來説將是一切從頭開始!我要求調來縣人民醫院工作的目的主要是想讓自己專業技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能，為家鄉人民的健康盡一點微薄之力!能夠成為一名專業的內兒科醫生一直是我的願望。

在調入縣人民醫院的幾個月的時間裏，在醫務人員少工作量大的情況下，我為了能夠儘快適應新的環境，幾乎捨去了所有的休息時間，一直努力工作，很快適應了內兒科的臨牀工作，鞏固了以前所學的醫學知識，也學到了很多新的知識，開闊了眼界。

同時在科主任關心和認真指導下讓我很快掌握了內兒科常見急症的搶救處理原則，如：新生兒窒息的復甦、糖尿病酮症酸中毒、急性上消化道大出血、急性心肌梗死、心源性休克、急性左心衰竭、腦出血等等疾病的搶救流程。

當然，取得這些成績也是離不開同事們的幫助的，在此，我要對楊主任以及幫助我的同事們表示深深的感謝!

尊敬的各位評委，剛剛轉換了工作崗位，我知道我需要向前輩們學習的東西還很多很多，但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希望大家能夠相信我的能力 !

假如我這次競聘能夠成功的話，那麼，我將會在新的工作崗位上更加努力工作，決不辜負你們所賜予我的這一票!我將會認真履行主治醫師應該履行的職責，積極配合醫院領導及科主任搞好臨牀工作，但是如果我這次競聘真的失敗了，那麼，我相信我依然能夠坦然面對，因為，畢竟是起點不同，在專科方面我需要更加努力學習。

最後，讓我再次感謝各位領導給我這次難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵，無論我的競聘是否成功，我都要向各位領導、評委和在座的朋友們表示深深的謝意!

謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位評委：

首先，感謝領導給我這次競聘機會!

我叫，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調建委，先後任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位：第一志願是督導科科長;第二志願，施工安全科科長;第三志願，城建科科長。我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優勢：

一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業業，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協助領導及時掌握工作新動態，為領導決策提供真實可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。

二是長期在辦公室工作，在工作的組織協調上具有較強能力。我自年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協調能力上得到了極大鍛鍊，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協調能力，而在辦公室的工作經歷，使我具備了這方面的優勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋樑和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協調健康發展。

三是部隊的培養和鍛鍊，使我具有辦事果敢、深入紮實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業務素質，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經歷，使我早就具備了這一素質。以上三個方面的優勢，使我有信心和決心做好督導科工作。

如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：

一是紮實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入紮實的工作作風，當好領導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產，促進建設工作的順利開展。

二是嚴於律己，切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業務素質、充分發揮模範帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業務學習，提高全體人員政治素質和業務能力，同時，建立健全科室內部各項管理制度，帶領全科室人員團結拼搏，圓滿完成領導交給的各項工作任務。

各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今後的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。

謝謝大家!

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇18

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我叫，中共黨員，畢業於西南政法大學法學專業，碩士研究生。20xx年9月進入税務系統，先後在納税服務科、徵管科、稽查局和財務科工作。今天，很幸運能參加我局中層幹部副職的選拔，下面，我簡要的介紹一下我的就職優勢：

1、作為一名共產黨員，我認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，保持了思想上的純潔性和先進性。能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和處理問題，顧全大局、嚴守紀律。

2、五年的工作時間裏，多崗位的鍛鍊，讓我積累了一定的工作經驗和方法;具有較強的責任心和耐心，愛崗敬業，對領導交辦的工作任務，都能盡職盡責、按時按質地完成;能較好處理與同事的關係，營造健康和諧的工作氛圍。

3、法學專業出身的我認識到自身知識結構的缺陷，努力學習税收和會計知識，積極參加單位和上級組織的各類培訓，虛心向有經驗的同志和前輩學習，通過了會計從業資格考試和註冊税務師考試相關科目，業務水平得到了較大的提升。

4、生活中，我努力保持嚴謹的生活作風，為人謙虛謹慎。

人生只有一次，本着對單位、對自己負責的態度，我不斷追求進步。如果這次能有幸通過了選拔，我將做到以下幾點：

1、擺正位置，圍繞黨組的決策開展工作，給正職當好參謀和助手，工作到位不越位。

2、做好本職，工作中要實幹也要有所創新，力爭各項工作有質量、有特色、有亮點。

3、嚴於律己，遵守法律法規和單位的各項規章制度、廉潔奉公、潔身自好。

4、寬以待人，與同事多溝通，多理解和尊重，力爭在工作中形成合力。

“雄關漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，無論這次選拔結果如何，我都會坦然面對，持之以恆的繼續幹好本職工作，絕不辜負領導和同志們對我的期望，謝謝大家。

幼兒園中層幹部競聘演講稿 篇19

各位領導、各位老師：

大家好!

首先，感謝領導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞台。 我叫赫淩河，今年43歲，民革黨員，中級職稱。1991年畢業於吉林職業師範學院自動化專業，分到我校從事計算機教學工作至今。 我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。如果非要為自己的臉上貼點金的話，我也總結出了這麼幾條：

一、我的性格特點是吃苦耐勞、求真務實、開拓創新、雷厲風行，記得大學畢業伊始，我分到學生科從事學生管理工作，由於工作認真負責，敢想敢幹，成績突出，當年被評為先進工作者。

二、自從事計算機教學工作以來，悉心鑽研，在教學上有自己獨到的見解和方法，曾在學校教學比賽中取得全校第二名的好成績。輔導學生參加白城市大中專學校學生計算機競賽，連續五年蟬聯團體冠軍，本人也多次被評為優秀指導教師。去年由我主講的一門計算機課被評為省級優秀課。同時積極參加教研、科研活動，參與編寫教材兩本，發表論文十餘篇，現在有兩項科研項目正在進行中。

三、我的專業特長是網絡和計算機，20xx年接手校園網絡工作，通過克服困難，努力工作，實現了學校網絡從無到有，由弱到強的轉變。記得剛接手時，由於沒有設備，從圖書館借了一台電腦，搭建了學校的第一台服務器。20xx年任網絡中心主任工作，在任期間，帶領我的團隊，對我校的校園網進行了全面的改造、擴建、擴容和升級。現在，在新建的主控機房裏，我們負責校園網服務器、教務管理服務器、圖書館服務器、校園一卡通服務器、辦公網絡和學生上網的所有管理工作，還承擔着全校多媒體教學設備的管理和維護工作、校園網站的維護工作、學校大型活動的音響技術支持、攝錄像工作。可以説，所有工作都是服務全校的教學、管理的，容不得我們出現半點差錯。對此，我們強化服務意識，引入了公司化管理模式，那就是報修有登記，維護有記錄，服務質量有反饋，並確定半小時響應機制，作到隨叫隨到，隨報隨修，由於工作負責，踏實肯幹，沒有因為我們的個人原因而影響一次工作。現在，我們正謀劃着運用專業優勢，創建數字化校園，相信那一天的到來，大家都能享受到網絡給我們帶來的方便、快捷、高效。

四、十年前，自己辦了一家以職業技能培訓為主的卓越電腦學校，據大家的評價還算是白城市最好的民辦學校，我之所以在這裏提一下這個事，一是想説在個人辦學過程中，從招生宣傳、教學管理、就業安置、日常管理等各項事務一把抓，鍛鍊了自己的各方面能力，既豐富了自己的人生閲歷，又提高了自己的業務技能，並把在社會實踐中的所得----諸如大學生就業形勢、應用型人才培養模式等拿回來應用於教學實際，收到了較好的效果;二是請領導和同志們放心，那裏現在有專職的校長在管理，不會影響我在本校的正常工作。

五、在較好完成學校工作的同時，我還積極從事力所能及的社會活動，現任中國計算機學會理事，白城市大中專學校計算機協會祕書長，全國計算機應用技術證書考試白城考試中心主任，洮北區三屆政協委員。

各位領導，同志們，適逢學校體制上劃在即，又逢規劃實施的第一年，新一屆領導班子開拓進取，為我們規劃了宏偉的藍圖，看到學校這麼好的發展勢頭，我的心裏有一種衝動和渴望，我問自己，能為學校做點什麼?能為多年培養我教育我的學校的發展多做點什麼?這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我，抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什麼„„如果有幸得到大家的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行職責。記得樑校長在大會上戒勉我們説：“有為才有位”。那麼我要做的就是：擺正位置，團結協作，加強學習，提高素質，紮實工作，鋭意進取，真正做到“以為爭位，以位促為”。最後以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業業做事認真履責”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲捲雲舒，老老實實為人依然故我”，橫批是“謝謝大家!”。