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大學心理協會會長競聘書大綱

大學心理協會會長競聘書大綱

尊敬的校團委領導:

大學心理協會會長競聘書大綱

我是人文學院11級人力資源班的劉珊珊,是大學生心理協會的一名成員。現申請大學生心理協會會長一職。

經過在協會快一年的時間,我發現協會還沒有一個明確的定位。我曾聽過關於心協的很多誤解,比如:當別人聽説你加入了心協或者是參加了心協活動,他們首先就會用懷疑的眼神望着你,會懷疑你是否心理不正常。在大多數人的眼裏都認為心協是來治療心理問題的地方,甚至有一些人都不知道有心協這個協會,不知道心協到底是幹嘛的。這些都是因為心協沒有一個明確的定位。

我認為,首先我們必須端正本協會會員的心態及認識,讓他們瞭解心協具體的內涵以及重要意義和任務。

心理協會始終以“真誠溝通,用心服務,助人助己,發展自我”為宗旨;以“創新求實,勤奮,高效”為工作方針;以“關注心理健康,創造成功人生”為宣傳口號;以“向廣大師生傳播心理知識”為各項活動和工作的出發點,引導和幫助學生樹立心理健康知識,學習心理調適,培養良好的心理素質,提高承受挫折的能力。從而更好的瞭解自我,發展自我的工作任務。

其次,我們需要把我們對協會的正確認識傳達給全校師生,讓其瞭解關注心理健康,這是我們全校師生所必須要關注的義務。我們會通過不同的方式,途徑來傳達這種理念,讓心協真正的給同學們帶來好處。

這次我來競聘心協會長的原因有三:

1. 我個人對心理學有很大的興趣。我認為心協可以讓我學到許多以前不曾接觸的有關人內心活動的東西,可以從一個人的外在表現看穿其內心,能給我很大的收穫感。同時,我喜歡那些有關心理的團體活動,它讓我擁有很強的團體凝聚感,讓我覺得團隊的重要性。

2. 如今社會有越來越多的人開始關注心理問題了,對於越來越多的外在壓力,使人們越來越壓抑。我想可以通過我們心協去普及心理健康知識,讓同學們更多的去了解關注個人的心理健康。同時,可以教他們如何去合理宣泄心中的積鬱,讓我們所有的在校學生有個健康完整的大學生活,以後能更好地去適應社會生活。

3. 心協是我們人文學院唯一的一個協會,我院人數本就不多,所以影響力不大,起不到很大的作用,我想通過壯大我們協會來讓全校師生來關注人文學院,關注心理協會,讓心協成為人文學院的一大特色,讓人文學院成為學校的一個特色。

同時,我來競選心協會長也有三大優勢:

1. 就本人而言,我喜歡心理學,所以,我會投入最大限量的激情活力來帶動該協會的發展,我希望通過不同的方式途徑來獲取相關的知識經驗,我可以通過這個接觸到不同類型的人,從而總結經驗進行分享,帶動同學們與我一起來關注心理健康,增強心協在學校的影響力。

2. 我有很強的組織領導能力,在初高中時期,我曾多次與同學一起組織各項活動,同時,我是一個開朗大方的女孩,對事情的分寸把握有度,有很強的自控能力,還有很強的語言溝通能力,我會利用自身的優勢來壯大增強本協會。

3. 我上一年又學習有關心理學方面的知識,同時參加了多次素質拓展和團體活動,這些活動增強了我的心理素質和團隊意識,能讓我從所學的東西中得到經驗,從而帶領好下一批新的成員。

對於本協會以後的發展,首先,我們會在人數上來擴大本協會,在下一期的招新時期,我們會通過多種方式途徑為本協會吸收大量新成員。然後,我會對本協會內部的崗位和規章制度重新進行編排,分配,推陳出新。其次,讓每個協會成員把口號,宗旨熟記於心。既而,我會對下個學期本協會的整體活動任務進行計劃,加強協會團隊凝聚力,多帶領會員、同學組織相關活動,如:觀看心理電影,進行素質拓展,開展團體輔導活動等,讓同學們在遊戲活動中關注心理健康,宣泄心理壓力,豐富大學生活。最後,我會帶領成員組辦好每一場大型活動,如:c—s90測試,心理保健員培訓,元旦晚會,5.25心理健康周等。

上述即我對本協會的初步規劃。

望校團委領導能給我這次機會,讓我和心協一起成長、壯大,一起成為一個特色。

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