競聘演講稿範文的格式

競爭上崗演講稿是競選者在競爭演講之前寫就的準備用作口頭髮表的文稿。其目的，就是要使聽眾對演講者有充分的瞭解和認識，從而鑑別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競爭上崗演講的一個不可忽視的重要環節，值得每一位競爭上崗者注意。

一、演講稿的寫作要求

1、氣勢要先聲奪人

競爭上崗演講的一個重要特徵就是具有競爭性，而競爭的實質，是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。

2、態度要真誠老實

競爭上崗演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當然應該將自己優秀的方面展示出來，讓他人瞭解自己。但要注意的是，在“展示”時，態度要真誠老實，有一分能耐説一分能耐，不能為了自薦成功而説大話，説謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生説：“簡練就是話説得少，而意包含得多。”競爭上崗演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內心要充滿自信

著名演説家戴爾。卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時，你站在演講台上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。

二、競聘演講稿的寫作方法

1、競爭上崗演講稿的開頭方法

演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗者常用下面的方法來開頭：

(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競爭上崗者和聽眾產生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競爭上崗的機會。

(2)簡要介紹自己的有關情況，如姓名、學歷、職務、經歷等。例如：我叫劉某，1978年畢業於東北財大，1981年加入中國共產黨，現任税務分局副分局長。

(3)概述競爭上崗演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明瞭演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘分局局長的優勢;二是談談做好分局局長工作的思路。

2、演講稿的主體內容

演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者瞭解你的基本情況，瞭解你對競爭崗位的認識和當選後的打算。所以，演講的主體內容應該包括以下幾方面：

(1)介紹自己競爭的基本條件

所謂基本條件就是政治素質、業務能力、工作能力和工作態度等。這一部分實際上是要説明為什麼要競爭，憑什麼競爭的問題。在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。並非要面面俱到，而應根據競聘職務的職能情況有所取捨。

(2)簡要介紹自身的不足之處

在介紹自己競爭的基本條件時，要儘可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。請看某競爭上崗者的表述：

我從沒有擔任過中層幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民局長”。

(3)表明自己任職後的打算

評選者更關心的還是競爭上崗者任職後的打算。因此，在演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是説，要緊緊圍繞着聽眾關心的熱點、難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。

3、演講稿的結尾方法

好的結束語能加深評選者對競爭上崗者的良好印象，從而有利於競選成功。演講常見的結尾方法有：

(1)表明對競爭成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：

作為這次競爭上崗上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”

(2)表達自己對競爭上崗的信心。例如：

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位領導和同志們展示一個真實的我。我相信，憑着我的政治素質，我的愛崗敬業和腳踏實地的工作精神，以及我的工作熱情和管理經驗，我一定能把副分局長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。

(3)希望得到評選者的支持。例如：

各位領導、各位同志，請相信我，投我一票!我將是一位合格的副分局長。

(一)議論性。在文體上，演講稿屬於議論文。因而，演講稿具有議論的本質特性。首先，演講稿的目的和內容是説理。發言者要講出自己的道理，也就是自己對公務新穎、深刻的認識及最為穩妥有效的工作意向。這樣，演講話稿對於未來的工作又具有指導性和計劃性。其次，這種認識的論述過程從主體上也可以就是一個邏輯論證過程，要有中心論點即主題，還要有分論點即層義以及段義，更要有事實(自身情況、組織情況以及國內外環境情況)和理論兩種主要材料。演講稿進行了分析、歸納和演繹等科學論證。再次，在議論性的基礎上，建立了演講稿的説服性和鼓動性。演講能夠直接產生社會效應，是一種基本的人際傳播，目的是説服聽眾，讓聽眾一道辦理在共同認識主導下的公務。要總結出一個集中議論的口號(如廣告語)，深入人心，作為標題並貫穿全文，還要符合記憶規律(7個字左右)，最好讓聽眾口耳相傳。

(二)策略性。這是關鍵和重點內容。提出自己的工作要點計劃。要許諾。具體：一是提出自己的規劃貢獻，即目標措施。如6字方針：“(我提出的目標是)知名度(省內外和國際知名度)、翻兩番(任期內業績、單位總收入和職工收入)。”二是整體性。建立在對社會組織及其國內外環境深刻認識基礎上的對於社會組織發展的整體性、長期性(起碼一個任期)意見。三是針對性。針對社會組織及任職範圍內的工作問題，進行分析，作出答案，提出安排。這個問題，是聽眾和考評員都非常關心的普遍問題，能夠產生強烈共鳴。

(二)通俗性。演講面對會議聽眾，要儘可能讓個性不同、情況各異的與會者全部聽懂，這就決定了演講稿必須具有通俗性。對於與會者來説，演講稿的內容應當是通俗易懂的，是聽眾熟悉的講演者及社會組織的情況。即使是專業性、學術性很強的內容，也要儘可能明晰準確，以與會者理解為標準。演講稿的形式更是通俗的。結構是格式化的。語言則是口語化的。演講稿不同於一般的科學文章，更不同於一般的公文，最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是規範的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準確、明晰和簡練。相反，演講稿的語言則由講話的本身性質所決定的，必須口語化。由於講話是聲入心通的、人和人之間的傳播活動，需要更加適應人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。

(三)藝術性。演講稿的藝術性是講話的魅力所在，直接影響着講話這一藝術生命體。這樣，寫作演講稿必然聯繫整體的演講活動特點來進行。演講一詞，可以分為兩個字來看待，即“演”和“講”。“演”，是表像的整體的藝術生命體，又稱“講演”或者“演”。“講”，是主體的實質性道理。演講既是一門學問，一項活動，更是一門藝術——整體生命的投入、表現甚至昇華。但是，有的演講重“講”，有的重“演”。

演--表像--整體--非理性--藝術生命體(人格力量等);大場合多，昇華的，重要的競爭上崗情況。

講--實質--道理--理性--藝術政論文(精神感召力);大多是後者，小範圍，平實，根據實際情況而定。

毛澤東才華橫溢、氣魄雄偉的講話風格，東方思維，比喻多，深入淺出，可以説重“演”;周恩來嚴謹科學、堅定有力的講話風格明顯不同，可以説重“講”。列寧的演講正如斯大林所説，有一種邏輯的強大力量。而希特勒的演講，卻有一種蠱惑力，使人像“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。一些宗教人物的佈道往往達到天花亂墜或者單口相聲一樣的效果。當然，我們希望兩者並重。寫作演講稿，最好從上述對演講總的認識出發。演講稿的藝術性，還表現要語言的感情和個性。這就要注意分析並體現演講話者的個性特點，將感情發展過程形成一種有規律可循的內在結構。最終，演講成為一種整體生命的投入和表現。

三、作用

演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之動者存乎辭”。直接產生社會效應。目的是説服聽眾。在特定的時間和場合，面對聽眾發表講話，往往產生極強的説服力和感染力。而講話稿的作用則是：

(一)理清思路，確定內容。還可以安定和調整情緒。演講稿是底稿和依據。

(二)細心推敲，表達完美。有了演講稿就有充分的時間來修改。

(三)掌握時間，調整速度。一般廣播是每分鐘280個字。演講速度要慢一些，大約250個字。一般要求是10分鐘，也有15分鐘，2019-3000字。

注意：還有10分鐘答辯。

抓住機遇，迎接挑戰評：一般化，無特色，不是好主題句。

——競爭上崗演講稿

尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!評：稱謂不錯。

首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個部分：

一、是我的工作經歷;

二、是我的有利條件;

三、是我的工作設想。

評：開場白不全面，但也可行，寫出了感謝和主要內容。

一、我的工作經歷。評：這些就是最重要論據，要突出成績。

二、我的有利條件。

十六年來，組織給了我很多鍛鍊的機會。我從基層到機關再到基層，積累了較豐富的基層工作經驗和一定的機關工作經驗。

多年來，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力，養成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風和組織紀律觀念。

長期的基層工作實踐，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業務工作的內容，特別是面對“上面千條線，下面一根針”的基層工作實際，我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法，注意輕、重、緩、急，既抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。這幾年主要的工作成績有以下四個方面：評：不能寫成成績，而應總結概括成幾條道理如有開拓精神等優點。

三、我的工作設想評：這是全文重點。

最後，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長這個崗位的。評：態度。

我的演講完了。謝謝大家!