競聘生活委員演講稿（通用3篇）

競聘生活委員演講稿 篇1

大家好!

我此次競選的是生活委員。在班裏生活委員的職責是對營造健康、衞生的學習和生活環境，起着重要作用。

在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時幹得不那麼認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我非常有決心把班裏的生活和衞生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衞生習慣，把教室保持得乾淨、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衞生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們着想，積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。

請同學們多多支持我，並在生活中看我的實際行動吧!

競聘生活委員演講稿 篇2

今天我在大家的面前，競選班級的生活委員。

所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級裏除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什麼苦差事，每天都是不同的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責而且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關係和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的精神財富。

能承擔這份職責的，非極富責任心而又極細心的人不可。而我自認為我就是這樣的一個人。班級裏的所有大事小情，無論是從值日生的輪值，班級活動的構思及安排，我都可以勝任。

一個班級就是一個家庭，班長扮演家裏的爸爸的角色，也就是大家長，那麼由誰能扮演家裏的媽媽呢?在我看來，這個角色的擔當，非生活委員莫屬。

從小開始，我在玩過家家的時候，總是搶着當媽媽。因為我喜歡把亂七八糟的東西收拾的整整齊齊的，把瑣碎的小事做的井井有條，把事情都安排的妥妥當當，每當我做好這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。

如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的温暖，我將會在每個同學生日時，送上屬於班級同學共同的心意和祝福。這個禮物應該不會很貴重，但是我將盡力讓它很貼心。

然後為了增進同學之間的親近感，我覺得應該為大家提供共同活動的機會，但是鑑於學習生活還是比較緊張的，所以暫定為一個月舉行一次。第一個月的活動我已經有初步計劃了，希望可以有機會能夠呈現給大家。同時我希望活動時能隨機分組，給同學們更多與並不是很熟悉的同學交流與相互認識的機會，從中發現不一樣人，發現不一樣的自己。

關於生活委員還有我們一起的生活，我還有很多的設想和期望，希望大家能給我時間和機會，讓我一一呈現給大家，帶給大家一段不一樣的難忘的日子。謝謝大家。

競聘生活委員演講稿 篇3

親愛的同學們：

你們好!

新一輪的班幹部改選工作已經開始了，在此次改選中，我將競選生活委員。在班級中，生活委員的職責就是給大家創造一個健康、衞生的學習和生活環境，是學校生活中不可缺少的一個職務，所以我希望可以當上生活委員。

我從小就願意學着媽媽的樣子洗衣服。上國小以後，我開始自己洗澡、洗頭髮、整理書包、清洗筆袋等，整理的井井有條。日常的勞動與自理能力使我養成了熱愛生活，有責任心的好習慣。我熱心幫助別人、性格隨和、品德優良，使我的人緣非常好。這些條件將利於我今後的工作發展及組織管理。可能平時有幹得不到位的地方，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我非常有決心把班裏的生活和衞生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然有時候會有些馬虎，但考慮問題還是很周到而細緻。

如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序的做好課下衞生的保潔工作。我也會協助衞生委員檢查同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言文明、不追跑打鬧。積極發揚不怕苦、不怕累的精神，髒活累活先擔當。保證地面時時都整齊、乾淨，保證公共物品能回到自己“家”。

我相信，我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衞生的環境。如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環境貢獻出自己的努力!希望同學們能投我一票，謝謝大家!