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國小生勞動節演講稿範文(精選26篇)

國小生勞動節演講稿範文(精選26篇)

學生勞動節演講稿範文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國小生勞動節演講稿範文(精選26篇)

大家好,一年一度的勞動節又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!

五一國際勞動節簡稱五一節,在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

在勞動節期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家裏的家務事做起。比如説幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

最後,我祝大家勞動節快樂,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇3

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利  當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動

國小生勞動節演講稿範文 篇4

親愛的老師們、同學們:

小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。

100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得温飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人髒,換來萬人淨,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂裏工作了15個春秋,向人們傳遞着她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

國小生勞動節演講稿範文 篇5

今天是五一勞動節。學校特地放了一天假,讓我們幫父母幹一些力所能及的事。

“快起來,太陽都照屁股了!今天是五一勞動節!起來幹活了!”一大清早,我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩裏依依不捨的出來。

本來想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪着耳朵,“你這孩子,只知道玩,不受點累是不行的了!”我狡辯説:“愛玩是孩子的天性嗎!”“喝!我們小時候乾的活比你們多着呢!先在叫你乾點活,你就偷懶。”我只好去洗碗。

這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點就摔碎了。咦,老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣東西沒用啊,怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎麼變得這麼聽話?任我控制。不一會兒,所有的碗都洗好了。

兩三點左右吧,老爸便帶着還想看一會兒電視的我去山上植樹。

來到了山上,老爸把準備好的樹苗和鏟子拿出來,然後,我和老爸一起在地上挖了個坑,把樹種進去,翻上土,又澆了點水,就種好了一棵樹。緊接着,我們又用這種方法種了幾棵樹。

過了兩點鐘吧,我們回到家,媽媽問我今天有“神馬”感想?我喊道:“今天的感想就是——累!”

我今天深切地體會到,原來勞動工人這麼辛苦呀!

國小生勞動節演講稿範文 篇6

尊敬的老師,同學們:

大家好!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。

至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

國小生勞動節演講稿範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。( 本站 )

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇8

各位朋友們:

大家早上好!

勞動是什麼?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我説,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒着嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……

這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。國小生勞動節比賽演講稿範文500字由本站提供!

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裏踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇9

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

國小生勞動節演講稿範文 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,一年一度的勞動節又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!

五一國際勞動節簡稱五一節,在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

在勞動節期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家裏的家務事做起。比如説幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

最後,我祝大家勞動節快樂,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇13

五月披着節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。 我的講話到此結束,謝謝大家。

國小生勞動節演講稿範文 篇14

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!很高興能夠站在這裏演講!

曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嚐。直到到了富士康,來到產線上,擁有人生的第一份工作時,我終於體味到那種久違的充實感。產線上很好,每天大家一齊為同一個目標奮鬥,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹着閃耀的青春。

青春的本質在於熱情,在於活力,在於實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。在產線上:我們認識新朋友,成為志同道合的團隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨,歷練心志!我們為社會創造了價值,實現了自我,於是我們的青春就會愈加閃耀!

常聽人説,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的願望:長大後,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧着畢業證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師範大門時,曾信誓旦旦地想:終於到我大展身手的時候了。當時的我豈知:理論誠可貴,實踐價更高。

從學生到老師,是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情。可是,當我將生活進行零碎的整理,卻發現:生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學生時代的激情在現實面前一敗塗地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

與此同時,來自學生的熱情與純真,也在一點點地感染着我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節日裏那一句句盈滿祝福的問候。

清楚地記得那年冬天,一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的稜角上,頓時鮮血直流,我聞訊後急忙把學生送到醫院。看着醫生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包紮,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍着內心的緊張去安慰那個受傷的孩子。

由於學生離家較遠,家長來學校不方便,所以,以後的換藥、拆線,都由我這個年輕的班主任領着孩子一趟趟的往醫院跑。當時,正趕上學校組織大規模的考試,課堂上,我還要領着學生進行緊張的複習,並且,班裏的正常工作一項都不能落下。

一個多星期下來,我有些吃不消了,當我帶着嘶啞的嗓音講完了當天的課程,晚上放學後,又拖着疲憊的身體去檢查學生寢室。原以為孩子們已經睡着,可眼前卻突然出現一排小腦袋,一個個帶着詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,看到身後一個小傢伙兒,手裏提着一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅乾的方便袋兒,直往我手裏塞。其他學生也跟着隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。

我清點完學生人數,出門前把那兜東西放到一個學生牀上,對他們説:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主。”誰知,我剛走出寢室沒多遠,身後傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,一個小傢伙兒穿着單薄的衣服,光着小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手裏一塞“老師,給您。”扭頭就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。

于丹教授的學生曾經這樣為老師定義:老師是為學生縫補翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發現,圍繞在我身邊的竟是一羣天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醖釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業幻化成美麗的風景。

上海著名特級教師於漪老師認為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講台,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬裏的境界。講台就是老師們的人生舞台,在這裏,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑着歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。

我的演講結束了,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇15

老師,同學們:

大家好!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。

至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

國小生勞動節演講稿範文 篇16

老師,同學們:

大家好!

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

勞動節演講稿一

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇17

春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

國小生勞動節演講稿範文 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。 五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。

51勞動節

五月是金色的,是我們體驗勞動、收穫成果的季節。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利。

在充滿真情的五月,緊握您因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽您勞動的讚歌。

同學們,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

勞動人民最光榮

同學們,當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。 當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

勞動創造了世界, 創造了人類, 創造了我們今天的幸福生活。 是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動, 讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,

勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個五彩斑斕的世界, 創造了人類的文明。

我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衞生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最後,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

國小生勞動節演講稿範文 篇19

尊敬的各位領導,各位同事們:

大家好!我是永寧縣郵政儲蓄銀行望遠支行的理財經理胡彥娟,今天,我懷着無比喜悦的心情站在這裏,來向大家告白我對郵政的熱愛與執着。我在郵政企業的這個崗位上已經工作有足足2年的時間,在這個平凡的崗位上,我得到了很多鍛鍊,學會了很多知識。我熱愛這個平凡的崗位,今天能夠有機會把我在工作中的心得和大家交流,我感到非常榮幸。

每個人都懷揣這一個夢想,夢想是我們的希翼,它引領我們奮發進取,踏平坎坷,品味成功。懷着美好的憧憬和火一樣的熱情,20__年2月我走上了夢想的工作崗位,成為了一名郵政營業員,穿上了這身綠色標識服的一剎那,我深感自豪的同時,也感到肩上責任的重大,既然選擇了這個職業,就要認真踏實的幹出成績,我當時就下定決心儘快熟悉業務技術,服務知識,要以身作則,用事實證明自己的敬業,我一定要做好。

剛進入這個團隊,我就被同事們工作的熱情所感染,在我們這個優秀的團隊中,有這樣一位領導者,他的奉獻精神時刻感動着我,她的榜樣作用時刻激勵着我,他就是我們的所主任周永平。

工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。我所在的望遠所是一個温馨的大集體,多年來在所主任周永平的帶領下,我們取得了很多優異的成績。周永平所長是一個普普通通的所主任,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑着她對生活的熱愛和對事業的執着,用自己的腳一步步丈量着工作的艱辛和快樂,為了郵所能很好的完成任務,她白天攬收,晚上陪着員工一起加班,為了儲蓄餘額的增長,她到企業走訪,發展代發工資。正是因為有了她無私的奉獻,才有瞭望遠郵所輝煌的成績,他的精神詮釋着奉獻者的給予與獲得,展示了一個郵政職工的偉大情懷和崇高境界。她是一面鏡子,在她身上,我們讀懂了什麼叫忠誠執着;什麼叫樂觀向上;什麼叫愛崗敬業;什麼叫無私奉獻。

我陷入了深深的思考,只是因為有一份責任。當我們用規範得體的語言、甜美的笑容、端莊的儀表,為顧客提供最好的服務時,用户的那一聲“謝謝“,給予我們的不只是感動,還有安心,今天我們收穫了滿意.有些小事在工作中很多很多,但正是這些細微的小事,匯聚出的是我們獨具特色,細心體貼的服務。

我們網點是櫃員制,這要求我在日常工作中必須十分謹慎、細緻。所裏較高的儲蓄餘額提供了較大的發展空間,隨着金融業的競爭一天比一天激烈,以及客户需求的多元化,優質服務已成為各行各業博取社會信譽的重要前提,櫃枱是我與客户面對面溝通的橋樑,每個月的15號是取代發低保的高峯期,往往會排起長隊,有時忙得一整天顧不上喝一口水,到了下班看着自己辦理得厚厚一沓憑條時,其實心裏特別充實,因為只要時刻抱着真心為用户服務的態度,才能夠將自我崗位潛能發揮出來,才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。網點業務發展是重頭戲,往往為了使業務全面發展要求我們必需走出去宣傳,跑代發工資,拉儲蓄。在所主任的帶領下,所裏的餘額也發展比較迅速,我所連續多年被評為先進集體,我堅信“陽光總在風雨後”。

____年,為了適應市場經濟條件下郵政儲蓄髮展的趨勢和要求,全局大力推行基層網點轉型。____年7月,我們望遠支行在市局領導的支持下開始第二批網點轉型,我也開始配合理財經理做起了理財。當我們努力想把理財介紹給客户而客户一味的拒絕時,我們失望了,轉型沒有那麼容易,轉型首先要轉變思想,轉變客户的思想,這對於我們太難了。我們先是找方法,就用最基本的親情營銷,把用户當親人,我們與用户之間不應該僅僅是提供服務與接受服務的關係,還應該有如親人般的關懷。面對不同文化層次,不同年齡階段的用户,我們的服務也應該有所創新,努力使服務更加人性化,親情化。我們真心為用户着想,用户就會信任我們,也就慢慢能接受我們的建議,於是我們的營銷成功了。這只是個開始,網點轉型沒有終點,我們的路才剛剛開始,我們的目標是實現服務標準化和客户體驗的一致性,在提高客户滿意度的同時也提高了我們對產品的營銷能力,從而提高網點功能的全面轉型,實現人員素質的全面提升,只有當員工都充滿了責任感,各司其職,才能讓整個團隊出現欣欣向榮的局面,才能使整個網點一直都處在高速發展的道路上。轉型我參與,我更快樂!大家一起努力!

國小生勞動節演講稿範文 篇20

今年的五一節,我又學到了很多知識。玩的也非常開心,爸爸媽媽帶我去了許多地方。有黃河小浪底。洛陽市王城公園……我最喜歡的是黃河小浪底。

黃河小浪底風景區位於黃河最後一段峽谷的出口處。交通十分便利,以山。水。林。草為特色的大型生態園林。魏峨的大壩,高275米,長1667米的堆石大壩。它不僅是中國治黃史上的豐碑,也是世界史上最具挑戰的傑作。總投資420億元人民幣。整個工程創三項世界記錄。六項中國記錄。魏峨的進水塔,壯觀的出水口等。使小浪底具備了防洪。防凌。發電。排沙等多項功能。

大壩下游一面寫着“小浪底”三個大字。南岸黃鹿山為該景區的最高點,從這裏可以看見大壩的全景,又可以感受大自然的美麗景色。中心碼頭停泊着許多遊船,供遊客乘坐。觀賞湖水的美景。兩岸羣山連綿起伏,樹木碧綠。站在大壩上心情別提有多爽快。遠處的山水就象一幅風景優美的油畫。我和很多遊人一樣,忍不住拿出照相機喀嚓。喀嚓拍下這仙境般的美景。

聽導遊講,等六月中旬,便會進行調水,調沙:上面一層是潔白的水,下面則是像牛皮紙一樣黃的沙粒。我和爸爸媽媽約定到時我們一定還來。那場面也一定非常壯觀。泥沙被沖人大海,對下游減少災害。清水流到下游城市用水與灌溉。產生社會。生態和經濟效益。

多麼偉大的工程啊!我想:我一定要努力學好科學文化知識,將來為我們偉大的祖國做出更多更大的貢獻。

國小生勞動節演講稿範文 篇21

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。

今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。

把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。 我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實動。

當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

國小生勞動節演講稿範文 篇22

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念

國小生勞動節演講稿範文 篇23

親愛的同學們老師們:

今天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

國小生勞動節演講稿範文 篇24

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。:

大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎麼樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那裏,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收穫了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《醜小鴨》,我為醜小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助,在那麼艱苦的日子裏,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀,他的意志那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了20xx年,終於他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶着微笑在寒風中離開了人世!

……。

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過着小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵着,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生勞動節演講稿範文 篇25

各位同學:

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得温飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人髒,換來萬人淨,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂裏工作了15個春秋,向人們傳遞着她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

國小生勞動節演講稿範文 篇26

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是 《勞動最光榮》 小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造 每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

國小生勞動節國旗下演講稿精選3篇演講稿再過幾天就是 五一國際勞動節 了,這是全國勞動人民的節日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得温飽。1886年5月 1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,為我們創造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建築工地,看到工地的磚瓦供應不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人瞭解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。

我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。 要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮! 同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學五一節快樂。謝謝。

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