二年級學習雷鋒演講稿（精選12篇）

二年級學習雷鋒演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是二年級學生。

我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人説：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名揚天下，被世人所敬仰。

近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你，在你迷路的時候，有人來告訴你該怎麼走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想着祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

雷鋒的名字對有些人來説已經陌生，雷鋒的精神對有些人來説已經不可思議，可是生活在同一個地球的人們，需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神，不是嗎?

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

常聽人們説，雷鋒精神三月來，四月走，我認為我們不但這個月要學雷鋒，以後的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到，那麼，何不從現在就去做呢?

二年級學習雷鋒演講稿 篇2

老師們，同學們：

你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!

同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

他幫助正在施工的學校拉運磚;給丟了錢包的大娘買票;他“偷”着給戰友的親人寄錢;併為災區的人民寄上自己幾年來的全部存款……

雷鋒叔叔大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。

作為國小生，我們學習雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園裏，隨手撿起掉落的紙屑、主動扶起摔倒的同學、自覺上交撿到的物品、見到師生主動問好，你就是小雷鋒;教室裏，勤奮學習文化知識、樂於幫助困難同學、自覺維護班級榮譽、善於團結學習夥伴，你就是小雷鋒;餐廳裏，不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節約糧食，你就是小雷鋒。相信，只要我們從平凡的小事做起學習雷鋒，共同努力，就一定會留住“雷鋒”，留住文明，創造出和諧的校園環境。

老師們，同學們，讓我們時刻以雷鋒叔叔為榜樣，學習上勤奮努力，生活中樂於助人，在校尊敬師長，在家孝敬父母讓去偶們從身邊小事做起，讓雷鋒精神在新地校園發揚光大!

謝謝大家!

二年級學習雷鋒演講稿 篇3

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好!我是二年級學生郭程輝，我為大家演講的題目是《雷鋒，我們的榜樣》。

雷鋒是誰?雷鋒就是一個大好人。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒，就是照亮黑暗的陽光，就是滋潤土地的水滴，就是哺育生命的糧食，就是堅守崗位的螺絲釘!

雷鋒幫助別人的故事，三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫，但他的精神永遠教導着我們。

他教導我們要有愛心，要愛爸爸媽媽，愛老師，愛同學，愛所有的人;

他教導我們要學習老師，燃燒自己，照亮別人;

他教導我們要學習交警叔叔，不顧風雨，指揮若定;

他教導我們要從小事做起，從現在做起。同學摔倒了，我們要扶他起來;地上有了紙屑，我們要拾起來;盲人過馬路時，我們要扶着他;乘車時，我們要給爺爺奶奶讓座;下課了，我們要幫老師搬作業……

做好了一件件小事，就是學習雷鋒最好的行動!人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒，永遠活在我們的心中，讓世界永遠充滿温暖的愛!

我的演講完畢，謝謝大家!

二年級學習雷鋒演講稿 篇4

如果，你是一縷陽光，就去照亮一分黑暗;如果，你是一朵鮮花，就去釋放一縷幽香;如果你是一片小草，就去裝點一方土地;如果你是一陣春雨，就去灑落一絲清涼……

有這樣一位戰士，他不是將軍，卻立下了無數功勛;他不是文豪，卻寫下了不朽詩文。他是一盞才點亮的燈， 但每一分光都沒有浪費! 他， 是一隻剛敲響的鼓，卻把每個鼓點都化成春雷! 他，就是雷鋒!

雷鋒，沒有在沙場上浴血奮戰取得輝煌戰果，卻以自己的樸實善良被人民銘記於心。他的精神不是流星即逝，他的形象不是曇花一現，他，是天邊一道永遠絢麗的彩虹，是人們心中永恆的明燈!

“人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!”雷鋒叔叔是這麼説的，也是這麼做的。風雨之中，他抱起迷路的孩子;荊棘路上，他背起年邁的大娘。平日裏，他省吃儉用，把積攢起來的錢，寄給受災人民，送給困難的戰友;節假日，他到駐地車站，扶老攜幼，迎送旅客;出差時，他為旅客端茶送水，打掃衞生;閒暇時，他到學校幫助學生，教會他們如何做人……。雷鋒，就是一縷陽光，照亮了一片黑暗;是一滴清水，滋潤了一寸土地;是一粒糧食，哺育了有用的生命;是一顆永不生鏽的螺絲釘，始終堅守自己的崗位……雷鋒人生是平凡的，但他的形象偉岸，雷鋒的生命是短暫的，但他的精神長存!

如今，雷鋒叔叔已離我們而去，但雷鋒精神卻在祖國廣袤的大地上熊熊燃燒，熠熠生輝!老師把自己的知識傳播給莘莘學子;工人、農民用自己的汗水描繪着祖國的藍圖;警察叔叔用自己的青春和熱血守護着人們的和平與安寧;白衣天使用自己的温柔帶給我們健康與温馨……當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民羣眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益相牴觸時，“雷鋒們”甘願犧牲自己的一切，甚至生命。

今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做屢屢春風激盪人心;化作綿綿細雨潤澤心田。有人家境貧寒，請捐出一份愛心;有人遇到疑難;請獻出一份智慧。輕輕撿起地上的一片廢紙;悄悄擦去講桌上的一點灰塵;默默地給予生病的同學一份關愛，甜甜地送給他人一份真誠的微笑……只要把愛的春風送到四面八方，美麗的笑顏就會在人們臉上綻放，真誠的關愛就會在人們心中生根……

讓我們就在今天，就在這個春光明媚的日子裏，為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永駐我心!

二年級學習雷鋒演講稿 篇5

中國以“禮儀之邦”著稱於世，它具有五千年的文化史，在這期間，孕育了大批的傑出人物，他們的事蹟至今仍令我們感動，他們的行為仍使我們驚歎……

其中有一個人，他全心全意地為人民服務，他是人民的好公僕。不錯，他就是具有捨己為人，無私奉獻，偉大精神的“雷鋒”!

每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。

雷鋒生活在一個貧窮的家庭，他出生的時候，正是抗日戰爭時期，所以，他在少年時期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以後的生活中，疾苦和不幸還是不斷伴隨着他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務中度過的，然而他卻天天都在説：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實現着自己的人生價值。

有人問：“雷鋒的偉大在於什麼?”我説，他的偉大就在於他的樸素和堅持，在於它用自己力所能及的行動，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業業，克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什麼?”不是他的壯烈犧牲，也不是後人給予他的尊敬與光環。而是他作為一個極其普通的人所表現出來的扶貧，助困和人性關懷的品質。

今天，我們回望雷鋒，並不是要成為雷鋒，而是要學習他的品質。在雷鋒叔叔的身上，我們看見了真誠、寬容、節儉和執着。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的勞動，用真正的雷鋒精神來激勵自己前進，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中!

二年級學習雷鋒演講稿 篇6

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好!

我一直在思索一個問題，什麼是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師説，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脱就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身於大海。雖然他死了，但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上，我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來，並用力把牆和電線杆刷乾淨，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。

二年級學習雷鋒演講稿 篇7

老師、親愛的同學們: 大家好! 在這春寒料峭的日子裏，我們走進了三月。走進三月，我們會很自然地想起一個人。 他是一個普通的戰士，卻詮釋了崇高的意義。他的故事平凡，從未驚天動地，卻能感人肺腑。他做的每一件事每個人都能做到，卻只有他堅持做了一生。他離開人們的時候只有22歲，但他的名字和精神卻散發着永恆的人格魅力，閃動着不朽的人性光輝。這個名字就是——雷鋒。那麼，今天我講話的內容是——《學習雷鋒好榜樣》。 1963年3月5日，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來，雷鋒一直成為我們社會真情與愛心的化身，成為中國人民可貴的精神財富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領着一代又一代人健康成長。同學們，雷鋒這個名字你一定不會陌生，但你可知道，什麼是雷鋒精神? 第一，奉獻社會。

一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務，在他身上體現的是一種強烈的社會責任感。一次雷鋒外出，在瀋陽站換車的時候，發現一個揹着小孩的中年婦女車票和錢丟了，就買了一張火車票塞到大嫂手裏。大嫂含着眼淚問：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國。”

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。

第二，刻苦學習。

雷鋒不僅是奉獻的楷模，還是學習成才的典範。他幹一行愛一行，幹一行專一行，擠出一切可以擠出的時間，努力學習為人民服務的本領。雷鋒參軍後不久，被分到運輸連當汽車兵,他就把書本裝在挎包裏,只要車一停,他就坐在駕駛室裏看書。他在日記中寫道:“要學習，時間總是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能鑽進去呢?我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善於擠和鑽。”

弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發揚釘子精神，發奮學習，刻苦鑽研，更好地適應未來社會的需要。

二年級學習雷鋒演講稿 篇8

同學們：

你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!

同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!

二年級學習雷鋒演講稿 篇9

有一個人，從小就經受磨難;有一個戰士，他心裏裝的全是人民;有一顆“螺絲釘”，他總是職守自己的崗位。他——就是雷鋒。一個家喻户曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實。他助人為樂的事蹟伴着風兒吹向祖國的高山大河，吹遍神州大地的每一寸土地，吹進億萬中國人民的心中。

當我讀了《雷鋒故事》之後，我同情他童年的遭遇，發揚他無時無刻視人民如親人的可貴精神，為他短暫的生命而惋惜，對他的“釘子精神”我十分敬佩。

他的童年是辛酸的，親人們一個個相繼去世，他孤苦伶仃，但他人窮志不窮，從小就樂於助人。他出生在舊社會，受盡地主婆的折磨。一次，解放軍從他家鄉經過。解放軍非常愛護羣眾，使他從小立志想當一名解放軍戰士。

長大後，他終於如願以償的當上了一名解放軍戰士。從軍後，他處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不亂花一分錢。衣服、褲子和襪子都是補了又補。毎次吃飯後他都會把桌子上掉的米飯拿去餵豬。他還用廢木頭釘了一個“聚寶箱”，把多出來或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在裏面，當需要的時候，拿出來，用不到的東西就賣給收破爛的，得到的錢就交給公家。

“做一件好事並不難，做一輩子的好事卻很難”。但雷鋒叔叔做到了。他就是這樣樂於助人，從一件件平凡的小事做起，做了數不清的好事。如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上為他人服務和雨中送親人等。大家説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”也有人説他是“傻子”，但他甘願做“傻子”。

記得雷鋒在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人名服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這就是雷鋒的崇高願望。在他短暫的生命中，他做了無數件為人民服務的事。如今，我們的生活條件這麼優越，有什麼理由不好好讀書呢?人人都需要幫助，為什麼都不互相搭一把手呢?雷鋒叔叔雖然“睡着”了，但他的精神永遠活着，永遠激勵着我們，讓我們做一個新時代“雷鋒式”的好少年吧!

二年級學習雷鋒演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒，你是我們永遠的精神財富》

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人説：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她，是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師，20xx年5月8日晚，一輛失控客車撞向學生，危急之下,，張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。人們怎麼也想不到，一個看起來文弱的女老師，在關鍵時刻怎會有那麼大的勇氣，那是因為：她有一顆無私奉獻的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做.，你能説，雷鋒已經離開了我們嗎?

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒，多麼平凡而又短暫的時間，而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命，這個司機叫吳斌，48歲，是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日，在高速公路客運行駛中，吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中，他強忍巨痛將車緩緩停下，疏散乘客，在告訴大家注意安全後，自己倒下了，後因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天，全市的人為他送行。“一座城送一個人”，是什麼使全市那麼多的人為他這麼做?那是因為：吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!你又能説，雷鋒已經離開了我們嗎?

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能説，雷鋒已經離開了我們嗎?學雷鋒演講稿雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，不，沒有!也永遠不會!他是我們永遠的精神財富，他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵着我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

二年級學習雷鋒演講稿 篇11

大家好!

今天我演講的題目是《三月春風暖人心，雷鋒精神照我行》。

三月的驕陽格外明媚，三月的春風格外清爽，三月的同學們也格外熱心，這一切只因三月是雷鋒月。

雷鋒雖早已離我們遠去，但他的精神永駐我們心頭。有人説，雷鋒精神離我們很遠，雷鋒的時代早已逝去。但我要説，不，在我們的生活中，有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了，但無數個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什麼是雷鋒精神，什麼是無私奉獻。在雷鋒精神的照耀下，他們努力實踐着自己的人生價值，傳承着人間大愛。

現在，讓我們把鏡頭轉向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導與言傳身教下，我們的校園裏掀起了學雷鋒的熱潮。學校的電子屏上時常出現拾金不昧的表揚信，學習雷鋒精神的標語等。這些都為我們樹立了榜樣，設立了前進的目標。可以這麼説我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看，我們的學生主動向老師問好，車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀律在不斷提高，浪費現象也在逐漸減少。整個校園都洋溢着文明的氣息，充滿了温暖與愛。

生活中並不缺少雷鋒，而缺少發現雷鋒的眼睛。眾裏尋他千百度，驀然回首，雷鋒就在我們身邊。在我們3班，就有一位活雷鋒。他，堅守崗位，以身作則;他腳踏實地，辛勤勞動。他，關心集體，幫助他人。他更是老師的好幫手，同學的小老師。每天早上，你都能聽到3班同學響徹雲霄的誦讀聲，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學習的激情，讓書聲成為3班的一道亮麗風景線。他，就是我們的班長— x x x。讓我們記住這個名字，他是3班的驕傲，讓我們向她 致 敬!

其實，學習雷鋒不一定要轟轟烈烈，更不需要大張旗鼓，只需切合生活實際，立足於當前小事，從平凡的事情做起。作為班級的一份子，每個人在班級中都有不可替代的位置，我們每個人都要充分發揮自己的作用。為班級建設貢獻自己的一份力量。你會發現，雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆，但你卻在發光發熱，為天空貢獻一縷光明。只有在每一顆星都發光時，銀河才最亮!同樣，無數個平凡的人彙集起來，才營造了美好社會。雷鋒精神是社會主義道路中的一盞燈，他引導着人們傳承大愛，傳遞温暖。當有人需要幫助時，不要猶豫， 果斷地伸出你的手，我們都是新世紀的雷 鋒。

我的演講完畢!

謝謝大家

二年級學習雷鋒演講稿 篇12

有一種高尚的精神，它是以一個人名字命名。這便是雷鋒精神。

雷鋒雖出生在窮苦家庭，但他卻始終保持着積極進取，樂於奉獻的美好品質。

雷鋒曾經説過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。而他的一生也是這樣的踐行的。當看到路邊大嫂因為錢包被偷沒錢買回家的車票的時候，雷鋒幫她買到了回家的車票，當看到到一位大媽揹着一個小女孩，在雨中艱難行走時，雷鋒脱下外套，送他們回家。每逢節日的時候雷鋒都會叫上戰友一起去車站，幫忙打掃衞生，幫旅客倒水。我們都知道做一兩件好事容易，但是能夠堅持一生中不斷的去幫助他人、予人方便，是不容易的。但雷鋒做到了。

其實雷鋒精神離我們並不遙遠，當汶川大地震的時候，很多愛心人士伸出援助之手，他們或者捐錢或者捐物，有的直接趕去災區進行救援。為了抓住最佳救援時機，解放軍戰士武警官兵，不休息，不睡覺的去趕進度。爭取提前一刻把被困的生命給救出來。這不是一種偉大的無私奉獻精神嗎?

當你坐公交車的時候，你是否注意到了那些舉着小旗子指揮交通的大爺大媽們。無論春夏秋冬總能見到他們的影子，縱然是下雨天，也能看見他們標誌性黃色身影。他們這種無私奉獻的精神不正是新時代雷鋒精神的體現嗎。

當一個孩子從樓上不小心摔下來時，一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當一個女孩因為找不到合適的腎源換腎而生命垂危的時候，一箇中國台灣的小夥子伸出了援助之手;當看到落後山區孩子沒錢，沒地兒上學的時候，一對夫婦紮根了懸崖國小;當冰雪災害席捲南方各省是，十三位農民兄弟挺身而出。

其實就是在我們礦大校園之內，也很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現。在藍西打籃球的時候，如果球彈出了場外，很快就有行人幫你扔過來，體育課上，如果足球不小心踢偏了，很快便會有其他班的或者其他學院的哥們姐們幫你踢會，當獻血車開進校園的時候，很多人積極報名獻血。這些小事正體現了我們礦大人的進取、奉獻精神。

因為有了雷鋒精神我們覺得生活不再擁擠，因為雷鋒精神一幅幅和諧的畫面展現在我們面前，因為有了雷鋒精舍，我們發現生活如此美麗。

改革開放中的中國發展迅速，人們的觀念也在逐漸的改變，人們的在衣食住行上的追求也在不斷的提高。而此時我們更應該注意雷鋒精神的培養，因為時尚美化的是我們的外表，而雷鋒精神美麗的是我們的內心。

——謝謝大家!