雷鋒事蹟演講稿400字（精選5篇）

雷鋒事蹟演講稿400字 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。

有人説：雷鋒叔叔沒户口，三月裏來四月裏走。但我要説雷鋒叔叔沒有走，他永遠和我們在一起。

雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋，卻用短暫生命留下永恆精神、激勵這我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪裏都要閃閃發光。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯繫在一起，為中華之崛起而讀書。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衞生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒，努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優帶差、共同進步讓我們盡情享受集體大家庭温暖，感受集體大家庭的快樂。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。看到小同學抬水吃力，請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站着的老人，請主動讓出你的座位;看到教室裏破舊的桌椅，請認真把它修補好慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!

弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間!

謝謝大家!

雷鋒事蹟演講稿400字 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，樹新風，創和諧校園》。

陽春三月，春滿大地，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和温暖的氣息。

雷鋒精神很博大，但歸納起來看，它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。因此，在又一個3月到來之際，學校大隊部號召全校師生積極行動起來，學習雷鋒精神，樹立文明新風，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不止步、永不懈怠、發憤學習;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在學習、生活中腳踏實地、不斷進取;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關係的倡導者。

沐浴着三月的陽光，校園處處都洋溢着和諧融洽的温暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉，不僅映照出你我善良質樸的靈魂，而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上不斷延續。

“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸行動。讓我們樹起實幹的桅杆，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧!

謝謝大家!

雷鋒事蹟演講稿400字 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守着你的崗位。每當想起這段話我就想起雷鋒。

“對待同志要像春天般温暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數不清的好人好事，他認為只有在助人為樂時、心裏才會感到愉快。我想這種感受也正如我上週參加勸導市民走天橋的志願活動時收穫的滿滿感動吧。其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發自內心的問候，這對於我們並不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。

“對待工作要像夏天般火熱”，他是一位真正的實幹家，把對崇高的理想落實到本職工作上，説到做到，吃苦耐勞。我在學校擔任學生幹部每天的衞生檢查，每日進行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講台、牆面、雜物間、等等多方面都要進行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應為我想學生幹部崗位就意味着一份責任，一份擔當，一份奉獻。

“以立志為君子，自當從事於學，凡學之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學習的人，還記得一位老師説過“你的態度決定你的高度”我們缺乏的不是知識，而是態度，要像雷鋒的釘子精神一樣，擠時間去學習補己不足。人生的`堅持，學習的堅持，儘管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，雲上有漿。

最後我也想給雷鋒寫下我心中的頒獎詞：來不及從青春到華髮，但你用你那夏天般火熱的心温暖了了多少你認識或不認識的人，縱使來不及、可你墳前的那棵鬆，巋然不動。

雷鋒事蹟演講稿400字 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個耳熟能詳的.名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅憑着一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋裏做出了不平凡的事蹟;作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們217班的一個個活雷鋒。

有一種學習叫見縫插針。作為班長的王楚舒認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個衝去幫忙的總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鑽研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎!

有一種永恆叫無私奉獻。看!我們的勞動委員焦坤又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油幹”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。幹活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑着，彷彿能為班級作出貢獻便是他最大的快樂。

有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛亞輝，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的思想，發揚艱苦樸素的作風。

有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做新“雷鋒”!

我的演講完畢，謝謝大家!

雷鋒事蹟演講稿400字 篇5

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是四年(3)班的。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動的是這兩件事。

雷鋒叔叔上國小時，要經過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學，一走到橋邊，看着那洶湧的波浪，聽着那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。每到這時，雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學後，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學背過去。

雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。有人勸他，説：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻説：“我不累!”

有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂揹着小孩，手裏還拉着一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下着雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在揹小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點幹處，頭髮還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是乾的，立即脱了下來，給那個小女孩穿上。聽説他們母子三人沒吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。

就這樣，雷鋒叔叔走到哪裏，就把好事做到哪裏，難怪人們都説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂於助人的好少年!

我的故事講完了，謝謝大家!