5.12演講稿（精選18篇）

5.12演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一份熾熱的夢想。

然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢，堅持作為自己理想的勇氣與執着。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想？

我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的衝動與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數的“可能”，無數的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳瀰漫，歷久彌新！

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢麼？

人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什麼？我會驕傲的對你説：我的夢想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒後定能爬起來繼續向前走的人！

無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢想！只要我們還有生存的氧氣，就定會有締造激情的勇氣！

大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧！

5.12演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中我們往往會遇到各種情況，但每遇到一種情況我們都要做出一種決策，那就是選擇。每個人每天都會遇到不同的選擇，有大，也有小;有重要的，也有微小的。但每個選擇都能決定一個人的一生，所以如何選擇是我們最重要的技能。

演講成功了，我選擇自負的笑而不是虛偽的安靜;球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會誇你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍，我也不會説你絕頂聰慧，但我會開導你，勤懇會使你成功!也許你會説，我的選擇不夠含蓄，但，我愛好率直，真摯是我的本性，在高山上遇到身陷困境的人，我必定會選擇伸出支援之手;在沙漠中遇到乾渴的人，我必定會選擇讓出最後一滴水;在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的生命在中國;在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會説，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。

所以在選擇的大路上我們要堅持地走下去，不要丟失掉自己的本心。人在任何時候都不能忘記自己的本心，為什麼説認識(人是)高級動物?因為人類有心，心是一個人最重要的標誌，雖已(刪)沒有了新(心)還怎麼做人?還怎樣做出選擇?所以選擇是需要心的。

為什麼會有那麼多人走上犯罪的道路?因為他們選錯了路，一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾。可是我們靜下心來好好想一想，他們選擇了這條道路的原因是什麼?是因為他們沒有重視法律的威嚴，如果他們能仔細想想會發生什麼樣的事情就不會這樣做決定了。

人生就像一道選擇題，它不一定是單選，卻也不一定是雙選。可是正確的終究是正確的，錯誤的一定是錯誤的。就看我們怎樣選擇了。每一個答案的後面都有一條路，只不過，有的通向天堂，有的通向地獄罷了。就看我們怎樣選擇了。

5.12演講稿 篇3

朋友們：

有人説，在我們這個世界上，有多少種不同的職業，就有多少種不同的雙手。石油工人的手，是鐵打的雙手，像鑽探機一樣，為祖國鑽來了用之不竭的石油;農民兄弟的手，是呼風喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們這些當護士的，雙手就是美麗的白鴿，盛滿着人間的情意、生命的温柔……

在我選擇職業之初，母親就跟我説：“孩子，去當護士吧，那是一個崇高的職業。”母親告訴我，説我出生的時候是難產，如果不是護士拼命忘我地工作，我就會窒息在孃胎，這個如花的世界就會少一個如花的生命。聽了母親的話，我滿懷着對護士的崇敬和嚮往走進了護士學校。可是，當我完成學業走上工作崗位時，我發現，人們對護士這個崇高的職業並不是個個都能給予充分的理解。

就在剛剛當班的那天，我給一個穿金戴銀滿身珠光寶氣的老太太打針，那老太太有點緊張，肌肉收得很緊，藥水老是打不進去，我就將針頭拔出重新再扎，那老太太“哎喲”一聲，回頭大聲對我説道：“你這姑娘是怎麼搞的，手腳這麼重?”我就耐下心來，讓她放輕鬆點，針打完了，醫學教育網蒐集|整理可這老太太卻將這事反映給了我們的護士長，並在醫院的意見簿上留下一條長長的意見。我因此受了領導的批評，還被扣發了當月的獎金，我委屈極了，跟護士長説：“我情願去掃廁所也不當這個護士了。”

護士長笑了，説：你才當班，手重點兒也在情理之中，但是，手是聽心使喚的，護士的心，天使的心，先得有這份心，手也就自然會温柔如水了。她送給我一本《林巧稚的故事》，林巧稚既是醫生的榜樣，也是我們護士的榜樣，我看了深受感動。我跟在護士長後面當過幾次班，我親眼看她為病人擦洗膿血，她用一付天使的心腸對待自己的每一個病人，她的動作是那麼輕，輕得就像白雲掠過天際，她對病人的感情是那麼深，深得如同家人。醫學教育網蒐集|整理林巧稚是我遠處的榜樣，護士長是我身邊的榜樣，有了榜樣，我工作起來就顯得格外地得心應手。那是一個冬天的早晨，醫院裏住進了一個跌斷踝骨的病人，護理時我發現，這個病人竟是我上次給她打針被她提了意見的那個老太太，她可是難説話的呀。但是我不怕，我一定要通過這次護理，來改變我們護士在她心目中的印象。俗話説，傷筋動骨一百天，而老人跌了，又何止一百天呢?每次給她打針換藥，我的手儘量做到輕得不能再輕，而且，由於冬天的手冰人，每次給她打針換藥之前，我總是將手在自己的胸前焐熱，除開打針吃藥必要的護理之外，我記不清自己多少次為她端茶倒水，也記不清多少次深夜起來，扶她去洗手間，甚至記不清我為她煮了多少次麪條，洗了多少次飯碗和換下的衣服……直到陽春來臨，老人出院的時候，我拿下口罩，她才看清了我的真面目，她拉着我的手不斷地打量，萬分感慨地跟我説道：“孩子，讓我好好瞧瞧，你的手怎麼這麼輕柔又這麼温暖呢，我的兒子在美國念博士生，女兒也在北京上學，身邊沒有親人，要不是你的精心護理，我不知要受多少罪，我的腳還不知到什麼時候才能好呢!”她褪下手上的一隻金鐲子，要往我的手上戴，可是我怎麼能收這麼貴重的禮品呢，我要的只是人們的理解，世上又有什麼比理解更為可貴的東西呢!

人們稱我們護士是白衣天使，可是在這崇高的讚美後面，有的是瑣細的工作和具體而繁重的勞動，我們知道怎麼做才能不辜負這個崇高的讚美和這神聖的使命。一九九六年秋，東北《托起明天的太陽》劇組在我們廬江境內合銅公路發生了車禍，傷員送到我們中醫院來。那時，我們全體護士上陣，沒日沒夜地工作，當他們從昏迷中醒來，醫學教育網蒐集|整理回報我們的是最誠摯的微笑。他們家在遠方，一個個傷勢都很嚴重，我們不僅要給他們療傷，還要給他們心理上的撫慰。那時我的母親也生病在牀，醫學教育網蒐集|整理可是我卻不能在家照顧母親，我萬分抱歉地跟母親説：“媽媽，女兒委屈您了。”可是母親不僅不怪我，反而説我做得對。家裏做了一點好吃的，我都帶到醫院來送給我的病人。當他們康復出院，重新走上舞台時，我們的高興是無法用語言來形容的。一個在病房裏和我結下深厚感情的女演員，出院時和我難捨難分。她和我兩手相握，説了一段十分動情十分詩意的話：“我們在舞台上演的是《托起明天的太陽》，可是你們護士的手，卻是美麗的白鴿，它托起的是人類生命的太陽。”

這句話我牢牢地記在心中，它是對我的鼓勵，也是對我的鞭策，更是我工作的永遠動力。

謝謝大家!

5.12演講稿 篇4

睜開眼睛，是一片燦爛的陽光。閉上眼睛，是一場甜蜜販夢景。我們喝着牛奶長大，真是幸福的一代!

前不久阿姨帶隊到福利院慰問，媽媽要我同去參加獻愛心活動，當初我還是帶着好奇的心情。在福利院裏，我才見識到，社會中還有着一批弱智羣體。他們由於語言的障礙、生理的殘缺，只能給我們留下是一種難以忘味的特殊笑容。他們中間那些人，雖然青春少年，有着精靈發光的眼睛，帶着花樣般美麗的笑臉，但是他們是嚨啞人，只能用手語表達心中的語言。眼睛瞎了的人，永遠在黑暗中過日子，他們只能用心靈去感受外界。還有坐着輪椅站立不起，邁不動步子的人……在這裏有多少不可想象的人生?象那些白髮蒼蒼，腳步姍姍的孤寡老人，在一片撐聲中，佈滿核桃皺紋的臉上，都綻開新春的歡樂。他們有着不簡單的人生，他們沒有完美的生活能力，他們有着一顆完美的心。他們要克服比正常人更難以想象的生活困難，他們更具有勇敢挑戰人生的可貴精神。他們需要堅強生活，他們更需要社會的關愛和幫助。

在我們相處短促間，我們走得更近了。禮品是小小的心意，跟着他們握手言歡，有着一股曖流的力量，隱含着一份深深的熱情，在內心呼喚着感動。社會的發展進步，永遠需要人人都來奉獻一片愛心。 人類呼喚和平日子裏的永遠春天，人民需要創業自己理想裏的美好樂園。但是世界上仍然還有着戰爭瘋子的囂張，社會就不會有安寧的日子。自然界間有着不測風雲變幻，在人民的生活中，就會有災難的考驗。生活能夠相遇多少不可想象的險峯困境，人類就需要有多少相互援助和幫忙的温暖。

新的時代呼喚着又一個新的春天，不要以為自己的日子好就可以躺在蜜中去彈奏催眠的情調。

5.12演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？

魯迅説：真正的猛士敢於直面慘淡的人生。因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；面對癱瘓我不哭的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正瞭解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循着這路途走，你説它是薔薇路也好，你説它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規範，履行義務的態度。窮則獨善其身，達則兼濟天下的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零理想和現實之間有衝突也有和諧，請用你的智慧，選擇契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神聖的人生之路！

5.12演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx班的，今天我演講的題目是《和諧班集體》。和諧的班集體是每個成員對集體有着強烈的責任感、有着強大凝聚力；我們要學會關愛、溝通，建立良好的師生關係和同學關係，師生之間要以誠相待、互相尊重，親其師，信其道；同學間發生矛盾時主動檢討自己的錯誤，積極化解矛盾；有了困難要伸出援助之手，學會助人為樂；培養自己的合作意識，學會理解、幫助他人，這樣才能增強班級的凝聚力、班集才能像自己家一樣温馨、友善。

同學們，友誼是無價的，那和諧更是無價的，因為有了和諧，我們的校園到處是陽光；因為有了和諧，我們在老師和同學間得到的是鼓勵和讚賞。因為有了和諧，我們的班集體更加相親相愛。

我的演講到此結束，謝謝大家！

5.12演講稿 篇7

敬愛的的老師，親愛的同學們：

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裏學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們瞭解中國五千年曆史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。

5.12演講稿 篇8

老師，同學們：

大家好！

這天我演講的題目是：學會感恩。

感恩無處不在。我站在那裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自我的付出。因為感謝着這些，我這天便站在那裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得温暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了這天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。

5.12演講稿 篇9

尊敬的海門市東洲國小、海門市少年宮的各位教育專家、各位來賓： 大家上午好!

帶着對百祿國小孩子的無限關愛，你們頂着凜冽的寒風，一路舟車勞頓，來到百祿國小送教並進行慷慨的捐贈。我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。在此，我謹代表我們百祿國小的全體同仁和一千多名學生，向各位遠道而來的教育專家，各位來賓表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝!

千校萬師工程給百祿國小的發展帶來了新的機遇。自從海門市東洲國小對我校進行支教活動以來，一直關心我們學校的發展，多次對我校進行送教活動，給我們全鎮老師上示範課、研討課，進行教育專題講座，以全新的教育理念指導我校的教育教學工作，使我校的發展邁上了新的台階。

東洲國小的戴玉老師長期駐在我校指導教學工作，勤勤懇懇，任勞任怨，使我校老師的英語教學水平不斷提高。這次，東洲國小又為我校送來了四節示範課，同時開展教學研討活動;海門市少年宮捐贈給我校數千冊圖書，這些圖書將為我校師生展開五彩的畫卷。老師們、同學們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的海門市各位教育專家、各位來賓表示衷心的感謝!

最後，祝各位領導、各位來賓身體健康!

5.12演講稿 篇10

人生如船，夢想是帆，每個人都有一個屬於自己的夢，而我們共同生活在一個國家。每個人的夢想都是與國家的夢想緊密聯繫在一起，“天下興亡，匹夫有責”，這是先賢的吶喊，也是無數中國人的義務，因為國家好，大家才能好。

“現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自習近平總書記之口。這是習近平總書記的中國夢，也是我們應該牢牢銘記於心的。我們當代青年更要胸懷夢想，擁護共產主義的崇高理想，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

20__年，姚明在退役發佈會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現着自己的夢。

儘管我們的夢想實現未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。

也許，執着於自己的夢想久了，我們可能忘了夢想生長的土壤。也許，有的人認為，自己夢想的實現，得益於自己的奮鬥，這個時代、我們國家並沒有直接為自己做過什麼。

然而，百餘年前的中國人不敢有夢，百餘年後的中國人都有自己的夢，其間的差別就在於“中國夢”。

當“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花?從根本上説，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根於“中國夢”。我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。

這170多年來，正是無數先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”，正是一代代人執着堅韌地接續“中國夢”，“中國夢”才有今日之榮光。

這30多年來，我們能夠改變自己的生活甚至命運，能夠讓自己的夢想次第開放，億萬農民工能夠在神州大地上自由流動，市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益於“中國夢”的追逐，得益於黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。

“中國夢”與個人夢脣齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平台和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。

5.12演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下講話。今天我演講的題目是讓運動成為習慣。

我國古代的醫學家華佗認為：生命在於運動；而民間也有更為直白的俗語説道：人勤病就懶，人懶病就勤。説得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習慣。

如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課餘生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利於我們以更好的狀態投入學習活動中去。

然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧着書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。

但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之後的大學，大學之後的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大於8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝於8小時不間斷的工作。

身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的精神：團結，拼搏和堅持。

這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調整了心態，場上隊員之間互相鼓勵着，配合着，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終於，我們扳回了一球。這一球，是我們全隊上下努力拼搏的結晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰勝困難。

再比如，在1500米或3000米的長跑中，當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時，另外的一些同學仍在一圈圈地跑着，他們沒有停止，儘管已經筋疲力盡，儘管已經拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐着他們直到最後。

這，正是我們倡導的體育精神。

體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的聖火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵着一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。

同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！

最後，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績！

謝謝大家！

5.12演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

書是海洋，孕育萬千生命；書是大地，栽起萬物之靈；書是太陽，滋潤我們的心靈。

從書籍中汲取知識和力量，是人生的必需品，每個人從一出生開始，就在不停的學習各種各樣的知識，以便將來在社會是國內更好的立足。通過讀書讓我學會感恩，通過讀書讓我學會成長，通過讀書讓我學會寬容！

書是我們生活中必不可少的朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢！例如：當我們在上課時，需要用成語來概括，那麼我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……

記得有一次，媽媽帶我去“新華書店”我從中挑了一本最愛的書讓我媽媽給我買下來，在回家的路上我的眼睛一直盯着媽媽手裏的袋子，因為那本書就在那個袋子裏，就因為我太喜歡那本書迫不及待的想看裏面的內容而一直盯着那個袋子所以走着走着自己就撞到了車上。這時媽媽看看我，説道：“有什麼可看的，回家看不行？”我只好嘟起我的小嘴，不甘心的點了點頭。我們坐上車後，我偏要媽媽給我那個袋子要看那本書，可是媽媽説：“坐車時看書對眼睛不好。”唉，又一次被拒絕了，那時我只渴望馬上到家！“

同學們，讓我們從現在開始，全身心投入到讀書活動中，倘佯於書的海洋中，讓書香伴我們度過每一天！

書是人類進步的階梯。書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，增長了人們的知識，為人們照亮了光明！

5.12演講稿 篇13

歲月的山巒積澱着滄桑，生命的泉水滌盪着澄澈，心靈的花草彌散着芳香。這夢一般的歲月純淨而美好。悠然行走在美麗的世界裏，讓自己跨越的姿勢優雅而蹁躚。

優雅是一種美麗，是“寵辱不驚，去留無意，”的淡然;是“結廬在人境，而無車馬喧”的清高曠遠。優雅，是一個冰清而素潔的詞彙。

優雅是生活姿態。優雅的生活，就是在某個細雨霏霏的春日裏，雙手托腮，獨坐窗邊，觀望窗外細雨獨奏的美妙樂聲;優雅的生活，就是炎熱的夏季，靜坐大樹下，感受微風帶來的絲絲涼意;優雅的生活就是在天高氣爽的秋季，漫步原野，與落葉對話，和秋雨相伴;優雅的生活，就是在白雪皚皚的冬季，掬一捧雪花，握一份愜意。

優雅是淺淺歡喜。喜歡，在某個悠閒的午後，泡一杯香茶。找一個無人的角落，悄悄合上眼皮，任往事如涓涓細流漫過心田。而那可多愁善感的心，就像一支靈動的筆，將歲月寫成詩，譜成歌，描成圖，匯成畫。思親情如燈，在無聲無息中照亮世界的每一個角落;品生活如棋，在每一步前進抑或後退中執一顆平常心。任雲捲雲舒，看花開花落，曼妙的情是芬芳的花，香了午後，亦香醉了心。

每當談起優雅，眼前總會幻化出一位美麗的女子，秀髮飄飄。擁有林黛玉般的“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”，明亮的雙眸，脈脈含情，淺笑安然。舉手投足間温柔可親，似一株山間的幽蘭，超脱紅塵般清香淡雅，沁人心脾，使人百看不厭，喜愛非常。

優雅，不只有外在的優美，更包含內心的善良與淡然。善良的心，“贈人玫瑰，手留餘香”;淡然的心，“微笑向暖，淺笑安然”。

疲勞時，不妨讓倦了的心曬曬太陽。往事如風，漫過心田的是彩虹般美麗的夢，而這些已足以使我們粲然而笑，抑或感動的淚流滿面。

任柳絮飄飛，任花草飄香，任歲月行走。我只願在這夢樣的時光，相守淺笑，安然優雅。

5.12演講稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

5.12演講稿 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！

如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是的！

有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？

謝謝大家，我的演講結束了。

5.12演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！

我是來自。今天，我要演講的主題是：弘中化傳統文化，展名校學子風采。

浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女立志成才，報效祖國。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神八”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話！

梁啟超先生早就説過：少年富則國富，少年強則國強。作為祖國未來接班人的我們，肩上的責任重大。因而加強文化素質教育，培養人文精神和科學精神，是青年全面發展的需要。而中華傳統文化有着自強不息、厚德載物的優良傳統，它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發展做出了寶貴的貢獻。因此我們有必要繼承和發揚中國傳統文化，讓其指引着我們大學生前進的方向。那麼作為大學生應該如何限度地繼承和發揚傳統文化呢？

我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問候，傳承着中華民族的傳統美德；我們尊敬師長，文明禮貌，處處體現着我們禮儀之邦的風範；我們努力學習，“敬業樂羣、臻於至善”，不斷把自己培養成為具有“信敏廉毅”素質的創業型人才。雖然我們現在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事，但是我堅信，潤物細無聲，終有一天，中華民族的傳統文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族文化，正等待我們去發揚光大。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備着為中華民族的偉大復興而努力奮鬥！

我的演講完畢，謝謝大家！

5.12演講稿 篇17

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

很榮幸能夠站在這裏為大家帶來關於毒品危害的演講。

生命，是世界上最重要、最珍貴的東西；而毒品，是“吞食”生命的魔鬼。因此我們每個人應該珍愛生命，遠離毒品。

毒品對人類社會的危害極大。它不僅摧毀人的意志、人格及良知，還嚴重危害人的身心健康，而且還會使人犯罪。吸毒者不管是吃，還是注射毒品，都需要大量的金錢。面對毒品的強烈誘惑和獲得毒品需要支付昂貴的費用，吸毒者都會不擇手段，甚至挺而走險，進行搶劫、盜竊、詐騙、走私、貪污甚至殺人等違法犯罪活動，所以説毒品是社會不安定的重要因素之一。

我們的生命是寶貴而又美好的，是無價的。在生活中，我們可以享受美麗的自然景色，可以享受温暖的親情，可以享受書海中的快樂。當我們長大後，還可以靠自己的努力去創造自己的美好人生，去建設我們偉大的祖國。我們決不能輕視生命。要知道，人的生命只有一次，一旦失去，便不可挽回。我們來到這個美麗的世界，就應該珍惜生命，遠離毒品，好好去享受這個世界帶給我們每一個人的快樂。吸毒的痛苦不僅僅是你一個人的痛苦，還有你身邊所有親人、朋友都在痛苦。

珍愛生命，遠離毒品，從我做起。我們無論在何時何地都要高度警惕，保持清醒的頭腦。不要因為毒品的誘惑而放棄自己寶貴的生命，放棄温馨和睦的家庭，放棄自由遠大的理想，而要共同築起一道“識毒、防毒、拒毒、離毒”的新長城。

總之，毒品就是一個魔鬼。它能毀掉一個個温馨和睦的家庭，吞食一個個鮮活的生命。對吸毒者來説，遠離毒品就是拯救自己，珍愛親情的一個辦法。同學們，請讓我們一起來珍愛生命，遠離毒品，讓世界更美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

5.12演講稿 篇18

欣賞大自然的美景，能夠陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德，能夠淨化我們的心靈;欣賞別人，能夠讓自己找到榜樣;欣賞自己，能夠讓我們充滿自信......如此比較下來，我還是比較欣賞自己。

以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看;欣賞別人比我長得漂亮;欣賞別人比我學習好......以前我只會欣賞別人，不會欣賞自己，可是經過那件事，我學會了欣賞自己。

那是六年級上冊的期會考試，我考完後心境沉重的回到家，我不敢抱太大期望，因為期望越大，失望越大，對於考試，我一向的心境都是如此。可是，考試過幾天了，爸爸媽媽不但沒有追問我的成績，反而顯得異常平靜，似乎對我的成績漠不關心。這反常的態度讓我感到不對勁。要是在以前，每次考完試，他們就會迫不及待地追問我成績或是給教師打電話詢問，若是成績不夢想，先是嘮叨教育，後是安撫鼓勵。若是到達他們預期的目的，就會對我和風細雨，疼愛備至。可是此刻......莫非，他們已經明白我的成績了?肯定是考砸了，以至於他們都不想再跟我談及考試成績!因為我一向是個只明白欣賞別人，對自己沒自信的人!

我在書房門口徘徊一會，最終鼓足了勇氣走進書房。爸爸是個博學的人，40出頭的人還是那麼勤奮好學，我不忍心打擾認真看書的父親，只能駐足在房門口，靜靜地等待着。誰料到，父親一個回頭，驚慌失措的我便被父親發現了，我怯怯地開口向爸爸詢問成績如何，爸爸面露欣慰，意味深長的説：“孩子，我明白你一貫對自己的成績不夠自信，從今日開始，你要學會欣賞自己，自信才能成功啊!”他告訴我這次我考了班級第四名!聽到這一消息，我激動興奮地不知所措，要明白這個成績是我從來都不敢想的啊!原先我也能夠考這麼好的成績，只要我努力了，也不比別人遜色啊!

從那以後，我學會了欣賞自己。我發現，原先我也有一張人人羨慕的瓜子臉，我的字體也是這麼漂亮，我也很刻苦，很努力，我的性格也是這麼温柔可愛......

欣賞自己，你會發現生活是如此完美;欣賞自己，你會感到命運的公正無私;欣賞自己，你會體會到前進中的幸福與歡樂;欣賞自己，你會把握住成功的機遇;欣賞自己，你會抵達成功的彼岸!