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三年級家長會班主任發言稿指導

三年級家長會班主任發言稿指導

首先歡迎家長同志們的到來,謝謝你們對孩子的關心,對我們工作的支持,你們的到來,是對我,對我們學校最大的鼓勵,我很感動。

三年級家長會班主任發言稿指導

新的學校,新的起點,家長們每天接送孩子,已經看到了我們學校的可惜的變化。每天都是校領導和值班教師站在校門前笑迎每位學生,尤其是早晨,迎着陽光,看着笑臉,給孩子們一個好的心情,非常重要,一日之計在於晨,孩子們一定會高高興興的迎接新一天的開始。老師的心情也一樣,心裏緩緩的,充滿幹勁。

家長朋友們,我們的學校名字換了,德城區第二實驗國小,多麼響亮的名字,我們心潮澎湃,在就盼望着這一天的到來。我們的願望也是你們的願望,大家都希望自己的孩子在一所重點學校上學,現在我們就是。看到新的操場,綠綠的草坪,嶄新的塑膠跑道,籃球場,乒乓球場地,羽毛球場地,足球場地,正等着孩子們盡情的玩耍呢!我們的校園整潔美麗,我們的教師寬敞明亮,我們的領導兢兢業業,我們的教師嘔心瀝血,我們的孩子天真可愛,家長朋友們,孩子到這樣的學校上學,是一大幸事,請你們放心,相信我們,相信你們的選擇是明智的。

我們開學二個多月,工作非常忙碌,我們教師每天都要把作業帶回家完成,為了打造我們的學校,我們的付出是值得的,我們看到了學校的變化,看到了孩子們的進步,期會考試剛剛結束,為了把下一步的工作做得更好,讓我們總結一下吧。

三年級共有三個班,我們班共有學生六十五名,男生三十二名,女生三十三名。孩子們聰明,好動,經過兩個多月的努力,現在我們班的孩子上課紀律好,會聽課,教《品德與生活》的朱校長這樣肯定對我説,每天早晨我都會在七點半之前準時站在講台上,看着孩子們早讀,多數孩子能到校,還有一部分學生來的晚一點,希望家長督促孩子,早點到校。下午我會在一點四十準時到校,組織孩子練字,看書,每位學生手中都有一本寫字本,是學校發的,我會帶領學生一筆一劃的練字,因為有些學生的筆順不對,這樣做,控制寫字的速度,速度過快沒有好字,學生沉不下心來不行,練字就是要沉住氣,我班有個別學生忘帶寫字本,希望家長回家看看孩子的寫字本,每天帶着,不要放過練字的機會。説到練字,我不得不説説孩子的筆,三年級,要求我們用鋼筆寫字,要寫的正確美觀,有的孩子沒有鋼筆,還有的孩子不知道提前準備好學習用品,寫字開始了,手忙腳亂,打鋼筆水,弄得手上,桌子上,抽屜裏滿是鋼筆水,。家長一定要督促孩子,提前準備好一切學習用品。這次期會考試,我們的孩子們書寫都非常認真,都有進步,尤其是繩立安、肖德勝、張冀魯等同學的書寫進步最快,取得可喜的成績,祝賀他們。祝賀所有有進步的孩子。

學校的環境變了,我們學生的精神面貌也應隨之改變。孩子的衞生需要家長的幫助。指甲要常剪,手要保持乾淨,頭髮要乾淨,不要有異味,天氣越來越冷了,更要注意個人衞生,勤洗澡,勤換衣服,每天洗腳,養成講衞生的好習慣。地面整潔,不能隨便丟垃圾,紙屑,更不能把鉛筆屑丟在地上。孩子衞生習慣的養成需要家長的配合支持監督,天天教育孩子,不厭其煩地説,在家也要這樣。

學習是頭等大事,現在的孩子是聰明,一學就會,就是不用心。孩子是家庭的希望,是家長的心頭肉,寶貝疙瘩,一味的嬌慣孩子,對孩子百依百順,孩子在家是説一不二,這是現象屢見不鮮。可是在座的各位朋友,是否想過,孩子的未來呢?孩子沒有真本事,沒有獨立生活的能力,沒有責任感,他們認為家長所作的一切都是理所當然的,不好好學習,將來怎麼立足於社會?愛孩子,就要為孩子的將來着想,培養孩子的能力,還有的家長一味聽從孩子的説法,不加判斷,這樣會更危險的,真正聰明的家長,要站在老師角度上考慮問題,遇事多問幾個為什麼,更不能在孩子面前説些不該説的話,要積極的主動地配合老師,多和老師聯繫,過問孩子的表現,不要認為孩子送到學校就百事大吉了,孩子送到託管班就盡到責任了。家長永遠又都責任,不可推卸的責任。

學校要求開家長會,我左思右想該給家長説些什麼呢?平時這些小傢伙們可愛,聰明,但是他們不懂規矩,上課想幹嘛就幹嘛,説話,擺弄東西,小屁股一個勁的動,嘴裏老是説着,嚼着,偷偷的吃東西,果皮紙屑隨手就丟,桌凳擺好一會兒就歪了,有一點小事家長就找老師,特別是兩個孩子打架,吃虧的,家長吹鼻子瞪眼,恐怕孩子受罪受氣,甚至有的家長公然説,孩子只要不受氣,學習好壞我不找你老師等等。

針對現狀,我決定家長會的主題定位為“家長,心腸不妨‘狠’一點”,我要正確引導學生家長什麼是愛,什麼是溺愛。我精心選擇兩個小故事,講給家長聽。

家長會準時召開,七點整,我點名,只有兩個家長沒到,三個家長遲到了。我及時表揚那些準時到校的學生家長,是孩子的表率,對遲到的家長提出要求,這時教室裏響起電話鈴聲,我及時抓住時機,這是一個人的素質問題,家長身上存在的許多問題在孩子的身上反映出來,“請把手機調到震動,公共場所請不要隨便説話,不能接聽電話,不能吸煙,這是禮貌,是對別人的尊重,請大家配合。”掐煙的,調手機的,大家都不説了,眼睛看着我,也許他們會説我太厲害了吧,管他呢,我就是要叫家長知道怎樣禮貌待人,要想教育好自己的孩子,家長必須做榜樣,父母是孩子的第一位老師。

當我講到學生不會聽課,要求學生上課學會傾聽時,我有意注意了許多家長,他們低着頭的,擺弄東西的,閉着眼睛的都有,他們都不會傾聽,孩子怎麼會傾聽呢?

我提高了嗓門,笑着説:“請大家的眼睛看着我,我不會長的太對不起大家吧?”這時,家長的眼睛都望着我,“孩子不會聽課,自制力差,跟在座的各位關係很大,我們自己先學會傾聽,傾聽是有要求的,你的手裏不能擺弄東西,坐正,眼睛要注視着對方,要有反映,有表情。”注意力都集中到我這裏來了。

“孩子都很聰明,就看家長怎麼引導了,我給大家講一個故事,我會隨時問你的,請大家做好準備。”我講的第一個故事是“讓兒子再遲到一次”。

“兒子上學了,因為每天爸爸都喊他起牀,兒子從沒遲到過。一天晚上,已經到了兒子睡覺的時間,仍坐在電視機前不肯離開,爸爸再三勸説無效,便警告兒子'你明天起不來,遲到了,自己負責。’請問家長,你們是不是經常遇到這樣的問題?家長都説是。

“第二天,爸爸真的沒有叫兒子,兒子比往常晚起二十分鐘,哭喪着臉跑出門,沒過一會兒又跑了回來,説忘了拿書包。孩子的媽媽在一旁説,‘你送送兒子吧,不然真要遲到了.'”“請問家長,如果是你,你會不會送兒子?”

“當然會了,不能遲到。”

“哎,沒辦法,送她,再教訓他。”還有的保持沉默。

我接着往下講,“丈夫白了妻子一眼,我就是叫他自己面對一下遲到。兒子真的急了,樣子很狼狽,兒子在拐角處不小心摔了一跤,當時,爸爸真想跑過去扶他一把,但他還是剋制住了自己,默默的看着兒子。

“那天兒子伴着鈴聲闖進了教室,他滿臉通紅,一頭熱汗,坐在那兒好一陣喘氣。兒子終於沒有遲到,他用發了瘋似的奔跑換來了他的沒遲到。後來兒子説,差點沒把他累死。”

“兒子回來,爸爸嚴肅的説,通過這件事你至少要明白,第一,任何時候都要想辦法搶時間別遲到;第二,如果真的遲到了,就要有勇氣去接受紀律處分。兒子眼睛一眨不眨的盯着爸爸,他卻説,第三,我以後再也不晚睡了,我要早早起牀,不就啥事也沒了?”

故事講完了,我説:“你們覺得這位爸爸怎麼樣?”

“心夠狠的。”

“很聰明,只是我做不到。”一位家長如實説。

我説:“這是一位聰明的,理智的,懂得教育孩子的家長,他知道怎樣愛孩子,而不是一味的溺愛孩子,他的做法值得大家學習。如果他去送孩子,孩子雖然沒吃到,教育效果就會大打折扣,孩子會説反正有家長,沒關係的,還會繼續看到很晚,我們有的家長溺愛孩子,孩子作業沒寫完,家長幫着孩子撒謊,這是愛孩子嗎?許多家長讚許的點點頭。

還有一位家長做得更好,兒子讀大學時,爸爸和兒子商定,每月的十五日給孩子及五百元生活費,因為開支

毫無規律可循,兒子三天兩頭的大吃大喝,第一個月爸爸容忍了兒子,提前把第二個月的生活費寄了過去,然而兒子惡習不改,第二個月,第三個月依然如此。萬般無奈之下,兒子給爸爸發了一條及其簡短的信息“爸爸,餓壞了。”

家長朋友,如果是你,你會怎麼辦呢?

他們面面相覷,不敢大聲發言。我知道,你們一定會寄錢過去。

“不能餓着他吧。”

這位家長很快回了短信,“兒子,餓着吧。” 這時,我聽見下面輕輕的歎息聲,心疼啊,畢竟是自己的親骨肉,我大聲説,“生活真是太偉大了,再後來只有十元的十天裏,孩子絞盡腦汁的節衣縮食,出手之前先要計劃,竟然也不那段難愛的日子熬過去了。”

家長朋友。你們猜猜看,這個男孩從那以後會怎樣?

“肯定會精打細算。”

“父親的‘狠心’讓兒子學會了節約。”

大家你一言我一語談論的很熱烈。我語重心長的説:“大家對孩子的愛不妨也‘狠’一點,做一名真正愛孩子的好家長。”

家長會結束了,那位幫孩子説謊的家長髮來短信,“李老師,以後多講點這樣的故事,這樣的故事我們愛聽。”我在學生中調查,他們有的説,“老師,我媽媽説以後不叫我起牀,遲到不管,自己負責,我都不敢睡晚了,害怕遲到。”

“老師,我爸爸説以後不能嬌慣我,叫我自己的事情自己做。”

孩子們的表現,令我吃驚,上課紀律好多了,果皮紙屑知道撿起來,我明白,好習慣需要長時間的堅持,我相信我的學生,他們會做好的。

家長朋友,為了我們的孩子,讓我們共同努力吧,謝謝!

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