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家長會學生家長代表發言稿650字(精選3篇)

家長會學生家長代表發言稿650字(精選3篇)

家長會學生家長代表發言稿650字 篇1

各位家長:

家長會學生家長代表發言稿650字(精選3篇)

晚上好!很高興因為孩子的緣故與你們相識,都説孩子是父母的掌上明珠,父母都是“望子成龍,望女成鳳”。父母的這種心情,我們當老師的能十分理解這種心情。一年級時孩子人生的起點,是孩子求學生涯的開始,所以一年級尤其重要。孩子剛入學和學前班是大不一樣的。比如,課堂的紀律要求比學前班嚴格多了;晚上放學回家都要做家庭作業。我們老師只有和家長攜手引導孩子,才能讓孩子一開始就走上正規。下面我簡要從四個方面談談孩子的輔導問題:

一、品格的好壞往往決定學生成績的好壞。比如:懶惰的品格。作為家長,我們平時要教孩子講文明,懂禮貌,尊老愛幼,多做力所能及的家務。

二、興趣是最好的老師。比如高中偏科,國小成績優良,結果到了初高中就一落千丈。培養孩子興趣的方法:避免讓孩子機械背誦,把枯燥的東西變成遊戲式的活動。;不要給孩子太大的壓力、太多的任務。中午不要不知作業,最好睡覺一個小時;要多鼓勵少批評。

三、良好的行為習慣讓人受益終身。如果孩子從小沒有養成良好的習慣,那麼大了要想改變不良習慣就很難了。所以要改變一個觀念,不要只關心孩子的學習,而忽視孩子的品格和習慣。學生學習差,就是因為從小養成了懶惰貪玩的習慣。孩子剛入學表現的不良習慣:忘記了做;做錯了(少做了、做成了別的、不正確);做的質量不高;交錯了;忘記帶了等。

那麼家長如何培養孩子做家庭作業的良好習慣呢?

一是孩子一回家就問作業是什麼,老師是怎樣要求的。(家長要做到心中有數)

二是不要盯着孩子做作業。(容易造成孩子緊張,不利於培養獨立性)。

三是觀察監督孩子做作業過程中的習慣。(發現孩子偷懶、拖拉、看電視等要及時提醒和糾正)

四是如何檢查孩子的作業:重點檢查孩子的字跡是否工整;答案是否正確。如果發現問題,不要直接指出答案,要讓孩子自己去發現。

五是給孩子簽字。

六是幫助孩子收拾書包。(很多孩子經常把作業課本忘記在家裏)

四、交給孩子方法比交給知識更重要。比如:寫字的方法;讀課外書的方法;學會觀察的方法;自學的方法;發現的方法;寫日記的方法,等等。

最後,希望我們共同攜手培養好祖國的下一代!

家長會學生家長代表發言稿650字 篇2

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是一年級x班_的家長。首先感謝學校老師提供這麼好的一個機會和平台,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

_上學以來,我發現他一天天地變得更加自信、開朗,對於這麼小的孩子來説能在這麼短的時間內適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的,特別是老師們嚴謹的教學態度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響着我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學會了怎樣做人。在此我向學校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

一、身心健康最重要

所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認為,男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,_學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常説的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統文化的薰陶培養孩子的道德修養。

二、培養良好的行為和學習習慣

_現在一放學先寫作業,再寫日記,基本上我下午5:30下班回家後他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因為他寫作業時我還沒下班,所以至今從沒人看着他寫過作業,要是沒寫完作業,叫他也不吃飯,必須先做完作業再説。六點半準時寫書法,八點母子閲讀和做數學題,早上起牀後打開復讀機聽英語,這些都已成了習慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習慣了。

至於習慣的養成,我認為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點做什麼明明白白,時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過於緊張,適當地放鬆是必要和必須的。

應對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什麼事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閲讀,他不愛自己閲讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他着急就自己看了,現在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

家長會學生家長代表發言稿650字 篇3

大家好!(鞠躬)

我是___。感謝老師給我這次機會,讓我代表全班同學在此發言,下面我想説説我的心裏話。

九月份的月考,我考得很不好,成績一落千丈。數學考試題中的連加連減,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算後面的算式,有的題我甚至把加算成減,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良後果就是數學得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,為什麼呢?做事拖沓造成的嚴重後果——語文79分!當看到成績時,我恨不得找個地縫鑽下去——無臉見老師和家長,我必須為自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非,改掉那些壞毛病。終於在期會考試中取得了較好的成績:語文93分,數學96分。學習的進步除了自己的努力更離不開爸媽的關心和老師的幫助。

爸爸工作很忙,但每天都會抽時間陪我閲讀,檢查我的功課;媽媽因為工作原因,雖然不能天天在我身邊,但是也會經常通過電話或視頻關心我的學習和生活,“爸爸媽媽,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我説的一句話,“該學時就認認真真地學,該玩時就痛痛快快地玩。”現在這句話成了我學習的座右銘,“老師,謝謝您的鼓勵和教導!”(鞠躬)

另外,我想對爸爸媽媽説:“爸媽,我已經長大了,有我自己的思想和主見,您們不要事事都為我做好安排,那樣會禁錮我的頭腦的,成為您們的複製品,我要做我自己,可以嗎?”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點時間來關心我們的學習和身心健康,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。有了你們的關心,我們的成績都會更上一層樓的。

最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

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