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二年級學生代表家長會發言稿(精選19篇)

二年級學生代表家長會發言稿(精選19篇)

二年級學生代表家長會發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:

二年級學生代表家長會發言稿(精選19篇)

你們好!(敬隊禮)

轉眼間我們又經過了兩個多月的學習,這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。 親愛的爸爸媽媽,對於你們來説孩子是我們的名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學習習慣差、浮躁。學習成績難以穩定、作業正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……,這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習慣的培養,除了在學校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導和指點。每次作業後您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對於我們來説充滿着無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內心也會是多麼地滿足和開心。俗話説:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關心與鼓勵我們的收穫就會無窮無盡!

真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關心我們的人,謝謝你們!(敬禮)

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記着你們的囑託,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)

二年級學生代表家長會發言稿 篇2

很高興能代表我們班90位同學在這裏發言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們班的每一個孩子説聲:您們辛苦了! 十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經歷了太多的辛酸苦楚,因為在我們成長和追夢的道路上,不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔於天空,也有被樹幹劃傷的時候,海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時候,成長中的我們時常也會遇到很多坎坷,我們不僅需要老師的關心,同學的鼓勵,更需要家長的呵護。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,希望通過這次的家長會,能使父母和孩子的關係得到進一步的加深,能夠和您們的孩子在一起拼搏,真的很快樂。

我們91人組成一個優秀的團體,12班是我們的第二個家庭,在這裏沒有優差生,只有一羣努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一羣不畏艱辛的有為青年,這個有着濃厚愛的班裏承載了91人的夢想,家長既然把孩子交給了學校,就應該信任學校,應該相信這裏是他們成人成才的搖籃。

在這金秋時節,成熟的不只是地裏的莊稼,樹上的果實,還有我們,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家後不跟自己説上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔父母的憂愁。其實不全是這樣的,十七年風雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學們道出自己對父母的感謝和立志努力學習的錚錚誓言。而他們不願再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好説大話的人,他們想表現的更沉穩,更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時學習緊張,不少同學都揹負着很大的壓力,但他們卻不輕易説出,因為他們不想您們在忙着工作時還要分神擔心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進步,我們會學會堅強,學會長大,以行動回報父母!

作為一羣有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環境,有時,我們渴望得到家長的理解和支持,因為他們還年輕,他們缺的不是理論而是社會經驗。期會考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂。不論他們的成績怎麼樣,至少他們努力過,他們沒有虛度年華,沒有碌碌無為。每次的考試,他們都希望能給家長一些驚喜,但很多時候,他們退縮了。他們有信心去面對下一個失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風順的,您們看到的僅是結果,而他們經歷的是過程。有些時候,結果可能不盡人意,但家長應當清楚地知道,他們命運的巔峯時大學聯考。現在的跌倒都是暫時的,請各位家長相信,那羣有夢的孩子,您們的付出將會收穫大的回報。即使他目前成績不佳,您們也不要放棄他,温情地告訴他:盡力就好!

或許您的孩子不是最優秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。

我們的學習生活大都是這樣度過的:三九嚴冬,筆耕不輟;三伏酷暑,意興猶酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚獨對孤燈,我們每個都很執著。儘管我們是蝸牛,我們也要向金字塔頂爬去。九點放學,但不會有人在十一點之前睡覺;七點早讀,但不會有人在六點之後起牀;一點午休,但不會有人睡過一點半。儘管我們很疲憊,但我們從來沒有停滯過前進的步伐,我們只想改寫自己的人生。這個時候的我們,需要的不是休息,而是來自家長的鼓勵和理解,成績代表不了什麼,因為我們努力過,拼搏過,追求過,精彩過!

二年級學生代表家長會發言稿 篇3

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級的孟思彤,是我們班的學習委員。期會考試之後的家長會,我有幸站在這裏,探討我自己的學習方法。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學好並不難,掌握好以下幾點,你的學習成績一定會提高。

第一、養成自學預習的習慣,提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。

第二、養成專心上課的習慣,學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,儘量多理解記憶一些東西。

第三、養成積極思考的習慣,俗話説:發現問題比解決問題更重要。要善於提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,並大膽發言。

第四、養成善於提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶着知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。

第五、養成喜歡討論的習慣 ,要和同學們互相討論,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。

第六、養成認真完成作業的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。 在這裏我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、每天過問我們在校的學習情況。

2、 教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、 支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇4

尊敬的叔叔、阿姨、老師:你們好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班全體同學歡迎你們的到來,並向你們致敬!

我們年級有很多不同的科目,除了語文、數學以外,我們還會學習英語、電腦等其他科目,英語老師教會了我們很多英語歌和英語單詞,大家上課都很積極、很開心;我們的老師教學認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛像兄弟姐妹一樣和好。學校的營養餐美味可口,經常吃雞腿,雞蛋、豬肉等營養的菜餚,好多同學每頓都要加好幾次飯呢!

我們學校還經常開展各項豐富多彩的活動,在之前的廣播體操比賽中,我們二年級獲得了精神文明獎,我和張世豪都獲得了優秀領操員的稱號!在本月7號的元旦文藝匯演中,我們班的徐佳佳、光青、張世豪、楊鋭、張子健、周林柱同學參加了表演,分別是《開門紅》和《兩個人》舞蹈,大家都誇他們表演得棒!

各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長和老師的培養。在此我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!

下面請容許我和張世豪為叔叔阿姨和老師帶來一首英語歌,歌名叫做《Happy New Year》,祝大家新年快樂,天天開心。

謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇5

尊敬尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

您們好!

我是二年級的學習委員,我叫黃星,很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學歡迎您們的到來,並向您們致敬!

首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛,像兄弟姐妹一樣,學校裏有飯吃。我們在學校裏學習感到非常幸福。

各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!

在這裏我代表全體的學生向家長們提幾點建議:

1、每天過問我們在校的學習情況。

2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。

3、經常提醒我們認真完成老師佈置的家庭作業。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們讀書,給我們購買好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的情況。

最後,請家長們放心,我們一定會好好學習,決不辜負您們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。

謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇6

尊敬的叔叔、阿姨、老師:

大家下午好!

我叫陶佳鵬,今天讓我發言,我很高興。作為一名學生,我很幸福。我們的老師 教學認真,並且 像爸爸媽媽一樣 關心愛護我們;我們的同學 團結友愛 像兄弟姐妹一樣和好。我們的學校 像花園一樣美麗;我們的教室 寬敞明亮,教室裏 還有電扇呢。在 這樣的 環境中學習,能不幸福嗎?

今年,學校開展 讀書活動,我們班有很多書,只要有空 就可以看自己喜歡的書。我非常喜歡看書,因為看書 能讓我學到很多知識。肖老師 還讓我們寫讀書筆記呢,我一定會堅持寫的,也希望各位同學都能堅持。

最後,謝謝各位老師、家長 對我們的關心。請你們放心, 我們 一定會好好學習,用 最好的成績 報答你們的。

謝謝大家。

二年級學生代表家長會發言稿 篇7

尊敬的家長:

大家好!

很高興能作為學生代表在此發言,首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!

我叫,在班裏擔任班長一職,在班級裏我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班幹部同學管理好班級的紀律。

作為班長,我會以身作則,認真學習,按時交作業,認真完成班主任或任課老師交代的事情。當同學或老師有困難時應主動幫助他們。

班裏每天都有值日班長,他們分別是星期一的,星期二的,星期三的,星期四的,還有星期五的,他們都盡心盡力的管理着班集體,比如説:在早上他們會叫同學們起牀,在做操的時候,他們會查學生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學睡覺,他們會主動的把睡覺的同學叫起來,到了晚自習的時候,他們又會坐在講台上管理班級紀律。如果有説話、睡覺的同學就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀律越來越好,曾多次被評為優秀班級。

班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機,在教學樓或宿舍裏吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當然有減分自然也有加分,加分有幾項,為多參加班級活動和學校的集體活動,積極幫助同學等等這些都是加分的因素,最重要的是學習成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關係到兩年後我們實習的公司。

自我管理,在住校的這段時間內,我們自己的事情自己做,自己整理自己的牀鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衞生,到班裏後,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課後,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學行走。

在今後的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

二年級學生代表家長會發言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

晚上好。

我叫蔡涵宇,今天能在這裏發言,我感到非常高興。首先我要感謝敬愛的老師,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像陽光,温暖着我們的心靈。老師像雨露,滋潤着我們的心田。讓棵棵幼苗長成參天大樹。我們更要感謝親愛的爸爸、媽媽,你們把世界上最無私的愛給了我們。我代表全班同學,向親愛的爸爸、媽媽説一聲“你們辛苦了!”

每天,我都認真聽講,細心完成作業,每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業,做作業時,我都是先把題讀懂再做。學習還要有恆心,每節課我都專心聽講,每天的作業都認真完成。每當我遇到困難時,就會想起這句話:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

每天晚上,我都會預習第二天要學習的內容,找出不明白的地方,第二天帶着問題去聽,記得會更加牢固。每天,我都會抽出時間,複習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深紮根。

課外書可以開闊我們的視野,我每天都會抽時間看課外書。

叔叔、阿姨們,我們有時很貪玩,有時也會惹你們生氣,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,我們的進步離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的關愛,希望你們多抽出時間陪陪我們,多問問我們的學習情況,抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導我們的家庭作業。多給我們買書,讓我們養成愛讀書的好習慣。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔、阿姨們,請你們放心,我們一定會更加勤奮努力,更上一層。

祝老師和叔叔、阿姨,身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!(鞠躬)

二年級學生代表家長會發言稿 篇9

尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常向老師過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現在我們上七年級年級了。讓我們感到幸運的是:我們七年級(4)班有幾位非常負責任的、精明能幹老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能幹的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任李老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在後階段的學習生活中努力學習,再接再厲!(鞠躬)

謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇10

尊敬的各位家長,老師:

大家好!我叫,是學生。很榮幸能站在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖! 時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學習,雖然班級裏只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。 親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇11

敬愛的家長朋友們:

你們好!

今天是我們班的家長會,我代表我們全班同學向各位家長介紹我們的學習情況以及我們在這一年來的收穫。

首先我想説的是:今年我們又長大了一歲,更懂事了,我們對父母.親情有了更深的理解,我們知道了父母的艱辛和不易,為了我們的健康成長,為了我們度過一個快樂的童年,父母付出了大量的心血。我們會更尊敬父母,會幫父母做力所能及的家務,養成“自己的事情自己做”的好習慣。

其次,我們更懂得了師生情誼。六年來,親愛的老師和我們在一起,陪伴着我們成長和進步,我們個子長高了,知識增多了,我們的點滴進步老師都看在眼裏,喜在心上。我們會更尊敬老師,更認真學習,和我們親愛的老師一起,走過我們快樂的國小時光。

還有的是我們更懂得了同學友愛。6年的時光,我們全班同學在這個大家庭裏風雨同舟,我們一起學習,一起遊戲,偶爾也會因為雞毛蒜皮的小事鬥嘴,鬧彆扭,但更多的時候,我們一起寫作業,一起上學,一起説着快樂的故事,在不知不覺中我們知道了同學友情的珍貴,我們會更加團結友愛,互相幫助,共同進步。

相信各位家長最關心的還是我們的學習。在這一年裏我們懂得的知識更多了。經過同學們的努力,我們班的學習成績在不斷提高,這次期末考試,同學們考的都不錯就是證明,我們會認真聽講,認真完成作業,相互交流好的學習方法,下一次我們會考的比這次更好。

教育不光是要教學,還是要提高我們的個人素。我們的膽子更大了。我們堅持背詩詞,在講台上輪流講故事,現在,我們背誦的詩詞、文章更多了,我們的膽子更大了,故事講的更流利、更順暢,我們會繼續加油。

各位家長,今年,我們就要升到國中了,夏天,我們就會告別國小,在不同的學校裏開始我們的國中生涯。所以,即將到來的最後一個學期,我們會珍惜班級的師生情誼、同學友誼,我們會更認真學習,不斷進步!

最後,祝各位老師,各位家長新年快樂,萬事如意! 謝謝大家。

二年級學生代表家長會發言稿 篇12

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

大家上午好! 我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。 在這裏,我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們説説我們的心聲。

期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。 在這裏,我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校,督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習數學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎差的同學補習、備課和批改作業;是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力着。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。 我想對各位家長説的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。 我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給孩子學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇13

各位家長、叔叔、阿姨,上午好。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我叫:是高一13班的班長,在此我代表13班所有同學歡迎你們的到來。今天我發言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人説父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人説是父親一片海,浩瀚中醖釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常説:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有,而我卻總是固執地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我,保護着我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切,不是嗎? 爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然後抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道温馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

十幾年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了象州縣中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高一2全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前! 謝謝!

二年級學生代表家長會發言稿 篇14

各位老師,各位家長:大家好!

首先我代表八(4)班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期會考試剛剛過去,這次考試,我取得了較理想的成績。較上學期有了很大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這裏也少不了同學的幫助,個人的努力。下面我就簡要談談我的體會。

首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心,熬白了頭。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

其次,我要感謝父母。在這裏我要説一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎? 媽媽,您知道嗎? 每當我因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,您為了我們這個家,每天削栗子削到半夜,我一覺醒來,發現燈還亮着,我的心便會為之一震,還有什麼理由上學遲到?還有什麼理由不努力學習?。 爸爸,您知道嗎?開學初,我因學習態度不端正,作業不認真,您狠狠地打了我一頓,當時我的心裏怨恨您,晚上細細地想了想,您為什麼要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我為什麼要上學?也才有了我今天的進步。

最後,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺4班的特點是同學們學習有幹勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐後,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,台下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裏,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨着這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白髮,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

二年級學生代表家長會發言稿 篇15

尊敬的老師,親愛的家長:

大家晚上好!我是五年級六班的韓欣雨,今天很高興能站在這裏給大家分享我愉快的學習生活。

首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今天的優異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育着我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!

各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態,端正的學習態度和科學的學習方法,然後努力提高自己的學習效率。我始終認為學習是自己的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學習上,我每天晚上除了複習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每天堅持閲讀半小時,閲讀古今中外的經典文學作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭達到融會貫通,舉一反三;在英語學習上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文裏的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。

紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區教師節慶祝大會選送的舞蹈節目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不苟完成老師佈置的練筆任務。作為班幹部,各科老師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區的學生捐贈衣物,我總是積極響應,慷慨解囊。

藍色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校佈置的作業,然後是練小提琴,最後是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,彷彿全世界都在我面前安靜下來,一起和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養。

金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悦;我在碧波盪漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿着中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。

這就是我充實、幸福的多彩生活,我多麼希望同學們和我一起加油努力,在北小這個樂園裏綻放精彩,享受成長,全面發展,以優異的成績報答我們敬愛的老師和親愛的父母!

班主任後記:這是我班韓欣雨同學在家長會上發言稿。初見此稿,就打心底裏喜歡上這樣質樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號裏曬曬為師者的幸福。

欣雨同學是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的髮卡,各種顏色的都有,上面的配飾也各不相同,但不管那種髮卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,她是我見過擁有髮卡最多的女孩。這個孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛、品學兼優、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,快樂開心每一天!

二年級學生代表家長會發言稿 篇16

各位叔叔、阿姨,下午好!

高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。 作為一個失敗者,這站在這裏思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。

首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的説我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。 作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。 我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西説的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

二年級學生代表家長會發言稿 篇17

尊敬的叔叔、阿姨、老師:

大家上午好!

我是__,是二年級的一名學生。很榮幸作為學生代表在這裏發言。我代表班全體同學歡迎你們的到來,並向你們致敬!

今天站在這個講台上,代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這裏,我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇18

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表四年級的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這裏,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。

我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學習生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

二年級學生代表家長會發言稿 篇19

各位叔叔阿姨:

大家好!首先,我是 我代表七年級(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是這次家長會的學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學一樣帶着興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想着國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學的學習生活。

開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不説,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們為人處世的道理,相信在老師的引導下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領下,也慢慢的形成了良好班風和學風。

上個星期我們進行了期會考試,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好,但也有同學成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標,但我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

對於學習方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。

最後我説説同學們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學很不自覺,自控能力很差,比如趙洋、陳承謹、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發現有個別同學晚上不帶書包回家的,作業來到學校才抄同學的,這就説明他們不愛學習,這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監管一下那些不帶書回家的同學。

好了,我今天的發言就到這裏,最後,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了!祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

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