防溺水家長代表的發言（通用3篇）

防溺水家長代表的發言 篇1

各位家長朋友下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加嘉匯城學校舉行的安全教育家長會， 同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題，尤其是防溺水的安全教育問題。據統計，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。也就是説，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。

下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)

除了視頻上發生這些示例外，最近我們周邊的學校也發生了學生溺水死亡的事故，這些事故的發生令人十分痛心，對此，我們學校高度重視，要求各班切實加強學生安全教育，確保不發生此類事故。關於學生防溺水的安全教育，我主要強調以下幾個方面：

第一、讓孩子瞭解容易發生溺水的地方，讓孩子時刻警惕，處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑、河流、溪邊，游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事項。首先，要選擇正規、安全的游泳場所游泳;其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準備活動，下水前應先熱身，但不宜太劇烈。最後，提醒他們不要貿然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。

第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。

1、不能手拉手施救，因為落水者力大無比，稍不留神就會被溺水者拉下水，造成連環溺水的悲劇。

2、告訴孩子不能入水施救，國小生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全，不然就是添亂，甚至可能引發更大的悲劇!

第四、讓孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。

如果孩子不習水性，應迅速把頭向後仰，口向上，儘量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋裏的重物，但不要脱掉衣服，因為它會產生一定的浮力，對你有很大幫助。假如周圍有木板，應抓住，借用木板的浮力使自己的身體儘量往上浮。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應儘量放鬆，配合救助者把你帶到岸邊。

親愛的家長，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的安全關係到孩子的一生，也維繫着您一家的幸福。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，共同為孩子撐起一片平安的藍天!

防溺水家長代表的發言 篇2

各位家長，老師：

晚上好，20_年春季學期埔筏國小家長會正式開始。現在，請允許我代表六乙班的全體師生對百忙中抽出寶貴時間出席今晚會議的家長表示熱烈的歡迎，對各位對我校的關心和支持表示衷心的感謝。我們知道，孩子是祖國的未來，是祖國的希望，我們更知道，每一個孩子都寄託着一個家庭的期盼，所以，每一位家長對孩子的成長和教育非常的重視的。我們老師也懷着一顆對每一個家庭負責的心來面對每一個孩子。炎炎夏日已經到來，我校地處珠江三角洲，周邊的水域星羅棋佈，游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。我們的周邊還不斷髮生一些不幸的事情，更讓我們戰戰兢兢，如履薄冰。如何讓我們的孩子們安全度夏，是學校和家長共同面對的大問題。

全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡

平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故

溺水和交通居意外死亡的前兩位：溺水死亡人數仍居死亡人數首位，佔死亡人數的70%。

中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的佔56.58%，是這個年齡段的第一死因。20_年5月2日，河源市龍川縣4名學生私自結伴到黃江水庫玩耍，2名學生不慎溺水身亡

20_年 5月9日，深圳市光明新區2名兒童(1名國小生，1名幼兒園兒童)在一改建居民樓的電梯槽內溺水身亡;

20_年5月10 日，廣州市增城3名學生結伴外出游泳，1名學生溺水身亡。 20_年5 月11日同一天，惠州市博羅縣5名學生在東江邊燒烤時，1名學生不慎落水，其他4名學生在施救過程中均落水，導致5名學生溺水身亡;梅州市五華縣4名學生私自結伴外出游泳時溺水身亡;

20_年東莞市2 名學生結伴到一建築工地遺留水坑邊玩耍，1人下水游泳溺水，另1

人下水施救，導致2人溺水身亡; 湛江市廉江市多名學生結伴到海邊游泳，2名學生溺水身亡。

4月24日18時許，雲南省玉溪市通海縣秀山街道大樹村國小六年級一班6名學生自行結伴在杞麓湖划船玩耍時落水溺亡;4月25日(星期五)13時許，江西省上饒市橫峯縣橫峯二中2名國中生到水庫游泳時溺亡;4月26日(星期六)15時30分許，雲南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾國小2名學生在公路旁一新挖溝渠中游泳時溺亡;4月27日(星期日)12時許，山西省忻州市第十一中學4名九年級年級學生在雲中河戲水時溺亡;同日13時許，湖北省黃岡市黃州區路口中學七年級學生呂佳在施救落水的國小生時溺亡;16時許，湖北省黃岡市黃州區路口國小1名學生在游泳時溺亡

20_年4月5日下午，在汕頭市潮陽區金灶鎮一個小型水庫裏發生了一起意外溺亡事故，7名溺水者死亡。官方調查通報稱，這起事故起因系其中一名孩子在水庫邊洗手失足落水，他的父母、兄弟姐妹以及其他親戚接連試圖自行救援，造成了這次悲劇。記者在當地採訪得知，7名死者中包括了3名孩子，其中最小的為一名13歲男孩，最大的為一名17歲女孩。

調查報告顯示：在中國，平均每年全國近5萬名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150每孩子因意外傷害而失去生命，其中65%是因為溺水身亡。事故原因與分析根據統計, 溺水死亡者學生佔絕大部分,又以不會游泳者居多。

從溺水死亡事故分析有下列幾種原因

1、是學生安全意識淡薄。

導致陷入致命臨界線表現為: 青少年和兒童興奮性較高, 一旦下水就忘乎所以, 對游泳池水的深度不十分清楚,誤入深水區或因泳技不佳致使溺水。會游泳者由於睡眠不足身體倦困、下水前沒有做好準備活動、入水後又立即奮力遊進等等, 在以上多

種因素的影響下, 一般就有可能促使腦部缺氧, 引發休克性溺水, 釀成事故。

2、是農村、城鎮沒有學生游泳的'場所。

農村基本上沒有建造游泳池，學生只能到溪流河塘、水庫游泳，而這些地方水下情況複雜，極易造成安全事故。

3、是家長的有效監護缺位。

由於家長忙於自己的工作，監護責任未履行到位，疏於對子女的教育和管理，97% 的溺水事故發生在校外，90%以上發生在農村地區。這是因為農村對絕大家長，採取的是“粗放式”管理模式，眾多兒童長期缺乏有效監管，校外活動得不到切實保護，學生溺水事故高發。

從發生事故的原因分析，這些溺水死亡的學生大都是在雙休日或放學後在溪、河、湖、塘邊玩耍或洗東西時，不慎掉進水中而造成溺水事故的發生。特別是隨着氣温逐漸升高，中國小生溺水事故還將會逐漸增加，安全形勢將趨於嚴峻。

一、落實好防溺水“六不準”的工作。

1、不準私自下水游泳。

2、不準擅自與他人結伴遊泳。

3、不準在無家長帶領的情況下游泳。

4、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

5、不準到不熟悉的水域游泳。

6、不準不懂水性的學生擅自下水施救。

二、家長加強對子女的教育和管理。家長要教育孩子珍惜生命，養成自覺遵守防溺水的好習慣，同時也要懂得:炎炎夏日，游泳是孩子們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，不要一味阻止，但同時又是一項具有危險性的運動。

孩子安全無小事。孩子的安全直接關係到千家萬户的安寧與幸福，關係到社會的和諧與穩定。讓我們攜手為孩子撐起一片安全的天空。

剛剛跟我們的家長説了有關防溺水的相關知識，下面我再來談談我們班學生的學習語文科的情況，首先我要表揚我們的孩子，在上一個學期的期末考試中，我們班的語文成績比五年級時有了比較大的進步，在鎮的統考中排在第四名，原來是排在第7名的，前進了3個名次。能取得這樣的成績離不開我們孩子的努力，更不開我們家長在家的悉心輔導。在這一個半學期裏，我們的班風、學風有了明顯的轉變，孩子們能夠在老師不在教室的情況下認真學習，能認真完成班幹部布Z的作業，課堂上踴躍發言的同學多了、認真完成作業的同學多了、敢於向老師請教的同學多了、檢測優秀的同學多了、及格的同學多了。從開學到現在表現優秀的同學有：陳香蘭劉廣燕 彭雅琪 莫嘉誠 劉燕 陳豐 張鏡威 高慧珠 陳月萍 賴建明 陳木蘭 黃俊民 蘇飛翔 潘來福 劉川東 黃文峯 黃煒瑩 房健 謝文輝

進步明顯的同學：曾愛娣 胡言強 曾海城 唐玉林 磨敦律 羅美玉 賴計林 書寫認真的同學：陳香蘭 劉廣燕 劉曉婷 彭雅琪 羅美玉 陳月萍 唐玉林 張鈺涵黃煒瑩 劉平

在班幹部工作中表現出色的同學：黃煒瑩 劉川東 曾海城 唐玉林 陳月萍 賴計林 張鏡威 劉燕 彭雅琪 蒙冬寧

國小六年級意味着孩子將要踏上一個新的征程，國小畢業考的成績將直接影響孩子在中學的表現。我們的家長要時時提醒孩子這次畢業考的重要性。

那麼，作為家長在這段時間裏我們應該做一些什麼呢?

加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最後這一段時間，由於學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。

加強家長與任課老師的聯繫。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫，瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯繫。然後他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣子，把一些小事複雜化。作為教師，我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最後我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這國小階段最後的一段時間裏能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。

防溺水家長代表的發言 篇3

敬重的各位教師，各位家長，各位同學：

大家好!

隨着時間的推移，我家的孩子已經讀五年級了，在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆，但是總體來説還算順利。作為家長，首先要誠摯地感謝各位老師對他的關心和培養。對孩子的教育而言，家庭教育、學校教育、社會教育缺一不可，所以在對孩子的培養中要讓他每天都邁上一個新台階，每天都有所收穫，有所進步。

一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀，形成良好的思想品質。

我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣説“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話，他首先是我們的孩子，然後才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一乾二淨。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手，從大處着眼，用言行引導孩子，給孩子樹立榜樣，潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白，讓他懂得不以善小而不為，不以惡小而為之。

二、培養子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。

孩子從小有點膽小，並且害羞，不敢大膽表達自己的思想，瞻前顧後。家長意識到這一點之後，有意識地帶他參加一些有意義的活動，在活動中鼓勵他，取得小小的進步之後就會誇獎他，讓他逐步建立起自信，我覺得他已經比原來進步了一大步，不再是個唯唯諾諾的國小生了，這裏老師的功勞是最大的，在班級裏給他分配一些任務去完成，有效的鍛鍊了他的表達能力和與同學相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助!

三、培養孩子主動學習的習慣，使其不斷進步

在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍，讓他養成靜心學習的習慣很重要。孩子寫作業時，我一般是不開電視的，並且會拿本書閲讀，形成一個氛圍或者習慣，心無旁騖地與知識近距離接觸，日久天長，孩子也漸漸喜歡上閲讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子遊戲，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡，但是我會控制他遊戲的時間，每週最多不過兩個小時。現在，他每天放學後的第一件事就是自己去完成作業，毫不拖延，不懂的就給他輔導一下。

作為家長，應及時提醒孩子預習，複習，幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規劃。及時提醒他每個階段該幹什麼，省得臨近考試手忙腳亂。隨着年級的增加，他自己也會制定了一些小小的計劃，再加上我們的督促與幫助，完成學習任務還是比較輕鬆的。只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起着及其重要的作用。

四、家長要做老師堅強的後盾

作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之後讓他有一個良好的學習狀態，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務。而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師説長道短，這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利於孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。

總之，在孩子成長的過程中，老師和家長的角色都是很重要的，缺一不可。