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中學寒假家長會校長講話稿(精選15篇)

中學寒假家長會校長講話稿(精選15篇)

中學寒假家長會校長講話稿 篇1

尊敬的各位家長:

中學寒假家長會校長講話稿(精選15篇)

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題:

一、簡要介紹學校的發展。

現在社會正處於發展時期,教育也處於發展變革的時期,全社會都非常關注教育,同樣,我們莊河一中的教育設施從硬件到軟件也有了很大的改變。教學設施更加先進,教室裏配有多媒體教學設備,實現了班班網絡化,促進了教師的教與學生的學,提高了教學效率,培養了學習興趣。 本學期,在上級部門的安排下,操場鋪上了塑膠跑道,既衞生,又安全,讓學生們户外活動的環境更為優越,享受了陽光,增強了體質;學生的衞生間也由旱廁變成室內水廁,下學期開學就將啟用;樓內的供暖情況更是得到了極大的改善,可以讓同學們度過一個温暖的冬天。

在精神文化建設上,初步形成了以尊重生命,和諧發展為基本辦學理念,以“面向全體學生,讓每一個學生都健康快樂的成長”為辦學目標,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”為辦學宗旨,以“勵志成才,銘記責任”為校訓,以播撒陽光,收穫尊重為教師職業追求,以啟迪智慧,潤澤生命為課堂基本特徵,以和諧、創新、超越為三原色的生態校園文化,完善了家長學校。努力讓教師在這裏收穫事業的成功和幸福,讓學生在這裏享受成長的幸福和快樂。

一中每一天都在發生着變化,學生們的學習環境也將更加和諧和舒適,一中全體的師生正大踏步的向着美好的未來走去。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

(一)學校的管理

1、我校的育人原則是“先成人、後成才”,為學生一生奠基。本着這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本着對學生高度負責的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育,教育的關鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學生知識,更重要的是通過言傳身教,使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養學生的品德,以教師的能力培養學生的能力,以教師的理想培養學生的理想,以教師的情操陶冶學生的情操,以教師的境界提升學生的境界,以教師的人格塑造學生的人格,達到一個以人育人共同發展的育人目標,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈,本着“先成人,後成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格中學生。

4、學校的規章制度需要教師領會、消化、貫徹、落實。學校通過學生的日常行為表現對教師對學校規章制度的落實情況進行考核。學校教務處、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、週週有公佈、月月有總結。目的是規範教師的教育教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責,不辜負各位家長的厚望和社會的重託。

我們堅信有了科學的學校管理、和諧的教育環境,就一定能讓每一個學生獲得發展和成功!

在近幾年的會考中,我校連創佳績,學校的辦學質量、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評。

(二)下面我來重點談一談家庭教育問題。

在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯後,還有着太多的事情需要我們來做。

一中的每一位學生,雖説是屬於在座的每一位家長,屬於各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間並不家中渡過,而是在學校渡過,在座的每一位家長,雖説對你的孩子擁有絕對的監護權,但是你們與孩子相處的時間也並不多,相反,孩子絕大多數的時間是生活在學校之中,成長在老師的教導之下。因此,作為一個家長,如果確實關注孩子的成長與成才的話,就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作,就應該時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等。所以説,家校聯繫在一個孩子的成長過程中,有着極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養的兩個核心方面談談我的看法:

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什麼叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那麼,我們該怎樣做?

首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。 曾有人對20xx年60多位大學聯考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什麼。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”

各位家長知道動物之王老虎是怎麼培養幼虎嗎?據有關專家提供的資料講到,母虎撫養幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,餵給幼虎吃;後來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再後來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就衝着它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就衝它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉過頭去往前走。這樣反覆幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?

美國鉅富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典範。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家裏就有可能出現至少四個敗家子。”但事實相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿着同僱工兒子一樣的普通遊戲服裝,玩着自行設計的種種遊戲。關懷,但並不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。

每星期六早餐之後,五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室,從童年時代起到離家上大學。每個人用這種方式取得一週的零花錢。有趣的是,每個孩子在領到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數目總比需要的少,而且無法索取,於是未來的富豪們開始做家務事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百隻一角,捉住閣樓上的耗子每隻五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權,皮鞋每雙五分,長統靴每雙一角。家中僕傭成羣,但孩子們從小要學會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣摺疊衣服和整理旅行箱。

在這種嚴格要求之下,五個子女終於沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發展了洛克菲勒家族的事業。

由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到後者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當勞”、“肯德基”,結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。

愛並不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求,是教會他們學會做人、學會勤勉節儉,珍惜財富,先做好了人,然後才談得上成才。這樣的愛才是智愛。“只懂得物質上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會”,嚴格説已經夠不上人類愛的現代水準。人類理智的愛應該意味着關心、理解、責任和尊重四個方面。

2、培養孩子可發展的資源。

①責任意識,父母應當時時想着讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家裏做家務勞動等等。

②懂得愛別人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,説話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助於事業的發展。)

③善良教育。美國作家享利•詹姆斯説,人生有三樣東西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態,樂觀、輸贏、爭取、放棄。

執着追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達的良好心態。

⑤守規則、規則意識,秩序意識。

沒有規矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規矩意識是一個人基本素質的體現,有了規矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規矩才能分享生活的樂趣。

⑥理財教育。

珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現有的學習、生活環境,教會學生懂得感恩。

⑦讓讀書成為孩子的終生習慣。

學校學的知識是有限的,要培養學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

(三)學生假期安全問題

為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節,希望家長們要教育好學生在假期要注意以下幾點:

1、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

2、防凍,防摔。寒假期間可能會出現冰凍天氣,氣温低,路面結冰,所以必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。

3、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此在外出時,要輕裝簡行,不要攜帶大量現金和貴重物品到人多擁擠的地方,謹防扒手;要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的家長,要注意長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要隨便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察幫忙。

4、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,提醒您的孩子不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

5、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。燃放時要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照説明使用,切不可對人、對物燃放。

各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。那麼,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個温暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最後,我對各位家長提幾點建議和希望:

1、勤聯繫,不僅要與班主任聯繫,而且要與任課教師聯繫

2、正確看待這次期末考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。

3、家長不僅要關心孩子的生活,還要關心他的思想和學習,每天至少保證5個小時的學習時間(上下午各兩小時,晚上一小時)。

尊敬的各位家長:

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

最後,在新春佳節到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業有成!

再次感謝各位家長的光臨!

中學寒假家長會校長講話稿 篇2

尊敬的各位家長:

你們好!首先,非常感謝你們在百忙中參加家長會。對大家關心教育、支持教育的行動,表示衷心感謝!同時,也懇請大家對學校管理建設、教育教學、教研等各個方面提出寶貴意見。

陶唐峪鄉中學在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強。在平穩中求發展,在競爭中求生存。教師隊伍不斷優化,現有市級骨幹教師1人,縣級骨幹教師2人。多位教師在各級教學比賽中嶄露頭角。學校各項工作都取得顯著成績.

20xx年我校會考成績顯著,達臨汾三中分數線3人,達霍州市一中分數線23人,達霍州市二中分數線35人,受到上級部門的嘉獎。以上成績的取得,得力於我校嚴格的管理,得力於我校求真務實的領導班子,更得力於我校有一班愛崗敬業、樂於奉獻教師隊伍。

每位家長都期盼有更好的教育,期盼孩子能成長的更好,期盼孩子學習的更好,期盼孩子工作的更好,期盼孩子生活的更好。你們對孩子的期盼,就是我們的期盼,就是我們學校的奮鬥目標。

本次家長會我主要談兩方面的問題:一是簡要介紹學校的管理。二是就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、學校的管理

1、我校的育人原則是“先成人、後成才”,為學生一生奠定基礎。本着這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本着對學生高度負責的原則而制定的。

2、教育的關鍵在教師。工作中,我們要求教師不僅要傳授給學生知識,更重要的是通過言傳身教,使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養學生的品德,以教師的能力培養學生的能力,以教師的理想培養學生的理想,

以教師的情操陶冶學生的情操,以教師的境界提升學生的境界,以教師的人格塑造學生的人格,達到以人育人、共同發展的育人目標。這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈。本着“先成人,後成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中的點滴小事抓起,對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格的學生。

4、學校的規章制度需要教師領會、內化、貫徹、落實。

(1)對教師的管理實行坐班制,每天4簽到。

(2)常規教學管理方面,每月進行一次大檢查。內容包括備課、作業批改、聽課筆記、業務學習等,做到及時總結、反饋。通過檢查,學期末對任課教師進行評估。

(3)考試方面,以班級為單位與全霍州市同級學校的同年級班級對比,優者獎,劣者懲。同時,同年級同科目也與全市對比,實行優獎劣懲。

學校通過學生的日常行為表現和教師對學校規章制度的落實情況進行考核。學校教導處對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、週週有公佈、月月有總結。目的是規範教師的教育教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責,不辜負各位家長的厚望和社會的重託。

我們堅信有了科學的管理、和諧的教育環境,就一定能讓每一個學生獲得發展和成功!

二、家庭教育問題。

(一)家長對自己的孩子要有正確的認識。

1、孩子成長過程中存在進退起伏的現象是正常的。面對這種現象有的家長喜出望外,有的家長焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在人的一生中,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜對待,心中有數,孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。

2、孩子喜歡玩是天性。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。玩是他們身心發展過程中必不可少的,家長的任務不是制止孩子玩,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發展的更好。

3、正確認識孩子出現的缺點。孩子上學後,家長和學校所要求的優點,孩子不可能一下子齊備,只能在今後的學習過程中逐步培養起來,所以孩子會表現出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會影響孩子的正常發展,欲速則不達,效果反而不好。

(二)家長現狀

從各方面觀察和多年的教育教學經驗總結,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

1、認為自己很忙,沒有時間到校。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。教育專家提示,孩子教育的全過程,18%劃歸學校教育,82%劃歸家庭教育。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間,成了三不管區域了。

4、部分家長對孩子只重視物質的投資(吃、穿、消費),而忽視了情感的投入。

5、部分家長對孩子的教育極端化。要麼嚴格殘酷,要麼溺愛無比,這樣非常不利於孩子健康發展。

6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。(放假回家後騎摩托車、自行車等。)

(三)對家長的幾點要求

1、家長是學生的監護人。接送孩子上學,提供必要的物質保障。

2、家長是學生的良師益友。家庭教育要正規化,堅持不懈。

3、社會上早就流傳着這樣一個説法,“5+2=0”。什麼意思呢?也就是説,“孩子在學校接受5天的教育,可是一經過社會和家庭2天的“洗禮”,什麼知識、能力、道德等都消失得無影無蹤了。”由此可見,教育是立體型的,學校教育、家庭教育跟社會教育是相輔相成不可分割的辨證統一體。

4、嚴格要求,耐心誘導,不姑息孩子、遷就孩子的錯誤。及時幫助孩子總結經驗教訓.支持老師的工作,樹立老師的威信.

俗話説,“家長是孩子的第一任老師。”因此,要搞好社會教育,首先要搞好家庭教育。因為家庭教育是學校教育的延伸。像尊重他人,自己的事自己做,養成衞生的習慣等,這些都屬於個人文明禮貌和家庭教養的範疇。家長要以身作則,言傳身教。這就要求家長也要多學習,提高自身能力。在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養出來的。

5、家長是學校教師與孩子間的橋樑。家長要與孩子的任課教師多溝通。許多家長怕到學校來,不願與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會,很可能會影響孩子的成長。

學校學的知識是有限的。要培養學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

家長朋友們,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。真誠的希望各位家長參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手,共同為學生營造一個温暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。

回顧學校工作,我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的監護人,你們要保障孩子上學所需科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業順利!

再次感謝各位家長的光臨!

中學寒假家長會校長講話稿 篇3

尊敬的各位家長:

上午好!感謝您前來參加期末家長會,轉眼間您的孩子在肥光國小又度過了一個充實而又有收穫的一個學期。一學期來,我校在上級的正確領導和指導下,秉承“學習周恩來精神 培養新一代主人”的校訓,以實施素質教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創新教學模式,優化育人環境,積極探索“全面發展 個性成長”的學生培養之路,收到了突出成效。

今天的家長會學校,我着重講四個方面的內容:一是簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況;二是介紹學生過去一學期的發展情況;三是就學生的學習、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。

一、簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況.

過去的一學期,在各位家長及社會各界人士的關心和幫助下,學校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實施素質教育,努力提高辦學質量。全校廣大教職員工愛崗敬業,樂於奉獻;全體同學能夠遵規守紀,勤奮學習,學校各項工作都取得了優異的成績。

第一, 狠抓教學工作這一中心,不斷提高教學質量。

教學質量是學校教學工作的生命線。學校採取了各種措施來提高全體教師的綜合業務素質,使每一位教師都能夠適應當前的教學工作;做好學生的思想工作,使他們能夠主動的學習,並取得了優異的成績。本學期,在合肥市舉辦的課堂教學大獎賽中,我校孔梅、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脱穎而出,榮獲合肥市教學評比二等獎;學校榮獲了全縣教育教學質量提升一等獎,質量評價三等獎;

第二,加大投入,打造現代化育人環境。

我們注重加強校容校貌建設,給學生創造良好的學習環境和條件。本學期新添置計算機60台,達到學生12人一台,建成航模展覽室,普及了學生的航空航天知識,培養了學生的創新精神。為了豐富學生的課餘活動,學校專業設計公司在廣場地面噴繪遊戲圖案,供學生課間遊戲。目前,總投入達60多萬元的錄播教室正在建設當中,錄播教室的建成將使我校現代化教學設施上了一個新檔次,為現代化教學插上了有力翅膀。

第三,積極創建合肥市“體育藝術2+1示範學校”成效斐然。

發展學生個性,培養學生特長,創建特色學校,是全面推進素質教育的必然。實施素質教育是學校發展的內在本質要求,而創建特色學校則是實施素質教育的外在體現。為此,我們着眼於全面推進素質教育,努力培養既具有紮實的基礎知識,又具有良好個性特長的新型人才,學校現有航模、足球、書法社團。擔任社團輔導任務的教師,不計得失,樂於奉獻,犧牲了很多節假日、雙休日的時間,為學生精心輔導,為學校爭得了榮譽,更為我們的學生培養了能力,發展了特長。學校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份,學校成功獲得“合肥市體育藝術2+1項目示範學校”的稱號。

一學期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長的大力配合與支持下,學校各方面的工作取得了驕人的成績,得到了上級主管部門的充分肯定。

二、介紹一學期來學生在校的發展情況

1、學生整體表現優良。

我校學生整體發展是比較穩定的,是積極向上的,大部分同學能夠很好的遵守學校制定的各項規章制度,聽從教師的教導。各班級、各級部湧現出一大批品學兼優的好學生,他們思想上積極主動、要求進步;學習上勤奮紮實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任老師將介紹)

2、部分同學表現出自律意識差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規違紀行為。

個別同學上課遵規守紀的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒有養成認真聽講、積極思考、勇於回答問題的良好習慣;還有個別的同學不能很好的遵守校規校紀,身上存在一些不文明的行為和習慣,比如亂扔垃圾、破壞學校公物設施等。

以上這些不良習慣不但不利於孩子的成長,更直接影響着他們的學習成績,也影響着他們今後的生活,應該引起在座的每一位家長的高度重視。

三、就學生的教育給家長提幾條建議。

1、加強溝通,積極配合。

大家都知道,要想房子蓋得結實,關鍵是地基要打牢,同樣道理,國小階段就是打牢地基的階段。學生成績的取得需要做好學生的思想教育,良好的調節能力強,遵守紀律,養成良好學習習慣等。希望我們家長能夠積極的配合學校,多與學校、老師溝通。我們更希望各位家長多關心孩子的健康成長,多關注學生的學習及生活,積極主動地與學校、教師加強聯繫、交流和溝通,特別是要加強學生在家期間的教育和監督,教育孩子先學會做人,學會做事,學習重要,但做人更重要。

2、嚴格教育,講究方法。

愛孩子是每一個家長的天性。但俗話説“玉不琢不成器”,孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長多給他們一些關心和幫助,要引導他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當今時代,我們的教育不倡導這種做法。在學習、生活中,我們應該嚴格要求他們,但要注意方法,要多發現孩子的特長、優點,多激勵他們,使他們樹立生活、學習的自信心,這樣有利於學生的成長。

四、寒假的幾點要求:

今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時間。為了學生能安全、愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能監督你的孩子做到以下幾點:

1、增強安全意識,防止安全事故的發生。

學生的安全工作一向是學校工作的重點之一。在校期間學校通過校會、班會等形式開展了經常性的安全教育。為此,學校制定了《肥光國小寒假致家長一封信》,對學生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持,本着對孩子負責的態度,加強學生假期的管理。

2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

A、要教育孩子遵守社會公德,遵守村規民約,教育學生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時間進行有益的活動。

B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸,不結伴四處遊逛,不在外留宿。

C、要及時的檢查和督促學生認真完成假期作業,引導學生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結合,要為新學期的學習打好堅實的基礎。

各位家長,孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個人的心願,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候對學校工作提出寶貴的意見和建議。

最後,我再一次的代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也藉此機會祝願在座的每一位的家庭:新年愉快,閤家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

中學寒假家長會校長講話稿 篇4

尊敬的各位家長,大家好!

我是德育處解,首先代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節的校園瀰漫着温暖,師生之間流淌着感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。

時光飛逝,光陰的腳步已跨入xx年,一轉眼,孩子們在附中度過了關鍵性的日子,經過一個學期的努力,都有了不同程度的成長。七年級年級中心的所有老師以“讓每一個孩子健康快樂成長”作為自己的的責任;營造和諧積極的年級氛圍;把培養良好的行為習慣作為各種良好習慣優先考慮的大事來抓,學習習慣常抓不懈;教育教學循序漸進,環環相扣,相輔相成;堅持打造高效課堂,精講精練,減輕學生課業負擔,提高學習興趣,逐步培養能力;在老師的引領下逐步養成自主學習的習慣,敢於創新的精神,形成厚積而薄發的態勢。七年級年級的孩子們,從剛入學連教室、廁所都找不到,見到老師還害羞的國小生已成長為在課堂上、運動場廠上鎮定自若的中學生,我們能分明感覺到他們在思想上、行為習慣、學習習慣上出現了質的飛躍。八年級年級中心秉承我校先進的教育理念和廣博的育人胸襟,本年期既抓好優秀學生的培養,也把基礎知識、基本能力的鞏固做得踏實、仔細,團結進取,成效顯著。德育工作追求踏實和高效,重新訂製了“養成良好的習慣”展板,開展了學生“細則學習”、“心理輔導專題教育”、“感恩教育”、“與新加坡同學交流”“參觀交大工程坊”、“家長成長營”等特色活動,形成了活潑健康、積極向上的家校齊心的教育氛圍。教學方面注重興趣培養和學習方法引導,追求課堂和作業的質量,學生在全國各類競賽中成績喜人。“物理學法專題講座”、“書聲琅琅”語文與英語誦讀活動都卓有成效,“會考體育提高班”的特色課程使年級的優秀學生百尺竿頭更進一步。

各位家長,從明天開始,孩子們的寒假生活就要開始了。應該説,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂裏獲取許多在小課堂內獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛鍊,對於好習慣的養成也是一個良好的契機,因此,給各位家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

一、和孩子共同制定一個假期計劃

家長要抽出時間和孩子共同制定一個可行的計劃並監督執行,注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活,培養孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會實踐活動、社會公益勞動。

二、上一節安全教育課

安全是頭等大事,第一是交通安全,過馬路時一定要遵守交通規則,避免發生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪裏去、和誰一起、什麼時間回來;第三是,嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。

三、 激發孩子多讀書,讀好書

寒假裏,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,可捧着書看一會兒就喊累。如何激發孩子閲讀興趣?如何能讓孩子把讀書當成一種習慣呢,這裏我提供三點建議。

1、營造讀書氛圍

剛開始,有的國小生讀書興趣濃厚,可時間一長,興趣就消退了,這是許多家長感到困惑的事。其實,培養讀書習慣,家長要有耐心,關鍵是讓孩子堅持每天讀書,並將這一行動堅持下去。常帶孩子逛書店,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染。

2、家庭可增加一些藏書,鼓勵孩子自己翻閲。“過年在家,一家人圍坐讀書,是種氣氛,也是種幸福。”

3、不拘一格的閲讀方式

很多家長、老師要求孩子們讀書後要寫讀書筆記或者觀後感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當然是一個讀書的好經驗,但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負擔,限制讀書熱情。我們建議,家長的職責在於激勵和引導,而不是規定孩子一定要做什麼。可讓孩子讀書後,採取寫批註、摘抄好詞好句等方式,多動手、動腦。

四、是注意培養孩子的良好習慣。

其實,兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協同配合,長期堅持不懈。假期裏,各位家長朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恆培養學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。假期也免不了走親訪友、待客拜年,讓孩子養成良好文明的禮儀習慣。

五、做好文化課的複習,養成自主學習的習慣,培養自主學習的能力

學生的學習過程是一個長久的過程,需要持之以恆的精神。學生在校的學 習是在老師的授課和引導下完成一定的學習任務,培養一定的學習能力、養成一定的學習習慣。而在家裏學習則是培養學生自主學習習慣、提高自主學習能力的絕佳機會。為了督促學生在家養成自主的學習習慣,也為了檢驗學生自主學習的效果,從本學期開始,我們把某些科目的期末考試延至下學期開學初進行,具體時間由班主任通知。所以此次考試語文、數學、英語、物理是年級階段性檢測。

各位家長,孩子的成長需要我們時時刻刻的關注,孩子的教育需要我們時時刻刻放在心上。七年級、八年級學段雖然沒有會考升學的壓力,但也是孩子成長的關鍵時期,希望各位家長在孩子的成長的關鍵時期不要缺席。我相信,有各位家長的傾心關愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、幸福的。

各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。 願每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

最後,在新春佳節到來之際,我代表七年級八年級的全體老師向各位家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業有成!祝大家過一個安全、祥和、幸福的春節!

中學寒假家長會校長講話稿 篇5

尊敬的學生家長:

下午好!

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

首先我談一談第一次月考

我們宋杖子中學的教師敬業愛崗,他們辛勤工作,教書育人,履行着“為人師表”的職責。我們欣喜的看到,很多班級的學生在學業上有長足的進步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績分析,學生學習狀態較穩定,較上學期期末成績有所提高。上學期期末我校七八年級考試成績穩中有升,九年級升學成績喜人,特別值得慶賀的是我們考入小班7人,統招16人,特長生體育1人,美術一人,在全市農村中學中名列前茅,孩子們的點滴進步和點滴的成績,無不凝結着老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻!在此,我代表學校,向努力工作在一線的老師、向值得尊敬的家長們道聲:謝謝您們!這次月考學校表獎了每個年級組的前50名,共150名優秀學生被學校評為學習標兵,併發了榮譽證書。物質獎勵了每個年級的前5名共獎勵了15名學生。

我們計劃11月中旬進行期會考試,12月中旬進行第二次月考,20xx年的1月10日左右進行期末考試。

我們面臨的形式是:競爭強、任務重、壓力大。

競爭強: 今年的會考,我市報考九年級學生近六千人,升入重點高中20xx人,明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學生考不上高中,如果想上高中就得擇校,也就是掏一萬或一萬二千元。

任務重:七八年級平穩過渡, 九年級是任務最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,要對三年的知識進行系統的整理和複習,將零散的知識形成一個完整的體系,即是對國中階段的一個總結,又是對高中學習打下堅實的基礎。通過系統的複習,查缺補漏,可以綜合學生的思維。請家長們理解老師的辛苦。

時間緊:今天是11月4日,從今天算到寒假我們只有兩個月多一點的時間,扣除雙休日元旦假日在校學習時間45天。再算一下九年的在校時間,會考在6月20日,從今天算起,我們只有7個月不到的時間,扣除寒假,和各種休息日,在校學習的時間只有不到5個月的時間,這150天一晃就過去,甚至有些同學可能還沒有反應過來,國中階段就結束了。因此,我們要教育、敦促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在人生的轉折點上把主動權掌握在自己手裏,不輸給別人。

壓力大:七八級面臨全市統一的質量檢查,九年級還要升學考高中,特別是九年級,九年級將決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是我們宋杖子中學這樣的大校,家長的期望值更高,社會關注度大,教學質量的高低也影響着學校的發展和生存,所以,學校也如同家長一樣,都有很大的壓力,我們只能負重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

提幾個要求:

先講個故事:一家子,父母上班孩子上學,父親每天下班到家後就打開電腦上網,一天孩子在學校犯錯誤了,老師電話通知家長來學校,其父親到校瞭解情況後回到家中,父親説“兒子,爸爸問你點事”沒等父親説完,兒子就説:“我不是你兒子,電腦是你兒子..................................”

我們要求在學業上,學生們要進一步養成良好的學習習慣,在思品上,要學會感恩學會正直學會寬容。在學校,老師是學生的引路人,在家裏,家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的數學題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同孩子,關注他們每天是否認真完成了作業,是否能坐下來看書(當然,要確認他們都是有益身心發展,健康的書籍), 能坐下來聽聽他們閲讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悦,共同分擔學業或者生活中瑣事所帶來的煩勞,並給予良好的解決問題方法;與他們談談生活,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期!人們常説:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關心孩子的學業和思想,榮譽和成績自然也不會理你,這是一個很淺顯的道理,每個家長自有體會!不要羨慕別人的孩子如何成功,只要你們努力,我們一樣能做得更好!

古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義,青春勵志的書,作為孩子們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物例如手機等更有意義。

常來學校坐坐,常給學校老師打個電話,多關注孩子的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩子成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手並肩,一同努力。祝願家長工作順利、身體健康,祝願我們的孩子們好好學習,天天向上!謝謝各位!

中學寒假家長會校長講話稿 篇6

老師們,同學們:

上午好!

時光飛逝如流水,沐浴着冬日的暖陽,我們收穫着一個學期的學習碩果,我們又將迎來豬年的新春佳節。“20xx年秋季學期的學習和工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體學生的勤奮學習下,今天在這裏順利地結束了。

回顧一學期的學習和工作,我們倍感自豪。回味這一學期的學習和工作,我感慨萬千;學校裏每一天都有我們的奮鬥、都有我們的思索、都有我們的收穫、都有我們的成長!清晨,教室裏書聲朗朗;課間,校園裏的每處有遊戲;課堂上,同學專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學認真作業,書寫工整;校園外,我們同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物„„全校師生積極進取,兢兢業業,一絲不苟,從自己做起,從細節做起,從當前做起,認真履行教師的神聖職責,切實踐行學生的行為規範,老師們以優秀的業績,同學們以優秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現了學生的責任。在這裏,我代表全體學生向辛勤勞作,無私奉獻的教師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師,向奮發進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裏獲得更好的發展。

在這一個充滿激情的學期裏,學校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學活動:學習並踐行國小生一日常規、禮儀常規,落實班級安全和衞生職任制,少先隊幹部輪流執周,較為有效的抵制了零食進校園;開展了系列主題班隊會: 成長在奧運年裏日記展評、手抄報展覽;“作業教案”檢查評比,經典誦讀堅持不懈;英語情境劇表演活躍了課餘生活,激發了大家學習英語的興趣;舉行了“冬季師生運動會”,開辦了一學期一度的家長會;堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度,落實了每週班會課上“安全教育”和“生存教育”環保教育、防近視教育的教學和宣傳;迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發揮了前所未有的作用,加強了教師學學校與家長之間的交流與溝通……

本學期,學校的校園環境更加優美了,校園文化氛圍更濃了,校風更加優良了,辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評,同時,我校又有25名學生加入了少先隊組織,成了光榮的少先隊員,今天我們又評出了31名新三好生,他們他們以自己的良好習慣、端正品質;他們以自己的踏實沉穩、堅持不懈;他們以自己的優秀成績、強健體魄„„贏得了同學和老師的認可,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。在這幾方面是全體學生學習的楷模。期末考試成績揭曉,有30名學生獲成績優異獎,還有 名同學獲得了成績進步獎,我們也應該向這些取得進步的同學學習和祝賀,我們每一位同學都應該記住這樣的一句話:“進步就是好學生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日奮進。”我們評出了10名名副其實的優秀幹部。...

縱觀這個學期,我們的少數同學在某些方面還是做得不夠好,學校裏還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校“文明、優美、和諧、奮進”的環境是格格不入的,我也為我們學校裏還存在着不和諧的音符而感到不安和着急。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衞生的檢查。

回顧,是為了總結;總結,是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮鬥的腳步,以本學期為新的起點,爭取下個學期更大的進步,實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地説:我無愧於我的父母,我無愧於我的老師,我無愧於我的祖國和人民。

同學們,新春佳節即將來臨,愉快而有意義的寒假已經來臨。考試結束在家休閒的這幾天裏,有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收穫。我要特別向同學們強調假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假,平平安安回學校。

關於安全問題,一會李主任還要進行細講,希望同學們牢記在心,嚴格按要求去做。

最後,祝全體教師和全體同學們,過一個平平安安的寒假,有一個高高興興的春節。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!

中學寒假家長會校長講話稿 篇7

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節的校園瀰漫着温暖。我相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然後,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,藉此機會。誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供最優質的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

一、重視家長對子女的教育與影響

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪裏,就在我們這些父母裏。孩子在家裏接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響着孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發向上的新一代兒童。

家長從孩子是一名國小生開始,就應對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗乾淨。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、採用科學有效的育人方法培養、教育子女,其結果是相反的,不僅不能把孩子培養成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習,只要考出好成績,什麼要求都答應,什麼願望都滿足。品德低下卻不被關注,有些孩子説謊,拿家裏東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用,對於孩子來説,家庭教育的重點是應是培養孩子養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習。

二、創設良好的育人環境。

孩子的言行舉止在家裏來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之,生活在一個關係不和睦,環境髒亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,父母善待老人、關心他人,孩子看在眼裏,記在心裏。一個收拾得井井有條、充滿温馨的家庭,孩子在學校裏也一定會把班級當成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學校裏掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能説,哎呀,我的孩子太苦了,以後你不要再幹這些活了。你們應該用讚揚的語氣説,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什麼事該做,什麼事不該做,這對孩子今後的成長是非常有利的。

另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別説那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學習。儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善於發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

作為稱職的家長,應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。如果對學校、老師的教學或者教育過程中出現的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學校領導溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應該感謝老師。應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。

各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。願每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

現在,學生的寒假生活已經開始了。應該説,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂裏獲取許多在小課堂內獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛鍊,對於好習慣的養成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

一是幫助孩子制定一個假期計劃

假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活,培養孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。

二是為孩子上一節安全教育課

這裏強調三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在着交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪裏去、和誰一起、什麼時間回來;第三是,嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。

三是激發孩子多讀書,讀好書

只有大量的閲讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模範的行動引導孩子親近書籍,養成閲讀的習慣。愛書的孩子其人格特徵是温柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語彙豐富、人際關係良好,在學業上的表現也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子儘早養成良好的閲讀習慣。

四是注意培養孩子的良好習慣。

其實,兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協同配合,長期堅持不懈。假期裏,各位家長朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恆培養學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。

我相信,有各位家長的傾心關愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

最後,在新春佳節到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業有成!

中學寒假家長會校長講話稿 篇8

尊敬的家長:

你們好!

非常感謝大家在百 忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經半年了。

這個學期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經過一個學期的學習、生活,本班幼兒在愉快的、輕鬆的環境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。這一學期來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的彙報:

一、班級工作小結:

本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結交了許多好朋友,對老師產生了深厚的感情。我們在教學活動中充分利用環境教育的優勢,將活動室、教室牆面根據各個階段開展的活動加以佈置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。

幼兒在園所學的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時瞭解幼兒在園所學內容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進一步瞭解您的孩子在園情況。

二、幼兒發展情況彙報

孩子們經過第一個學期的學習、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創造能力等各方面都有了明顯的進步。

健康領域方面:大多數幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯後會使用毛巾擦臉,能自己穿脱衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發展方面,我們開展了一個跟着一個走、向指定方向跑手膝着地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。

社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都願意與老師、同伴一起遊戲,能遵守一些簡單的遊戲規則。有些幼兒還會

主動地幫助同伴脱衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態,容易產生外顯性的侵犯行為。

語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內向,老師提問時不願主動地表達自己的想法,聲音較小。

科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特徵,體驗了季節的變化。在數學方面,我們開展了感知物體數量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發現本班幼兒有較強的好奇心,對於任何新鮮的事物都願意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據物體的特徵分類;能區別上下、前後,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。

藝術領域方面:多數幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨着優美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用塗色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經常説“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。

三、提出下學期需要家長配合的事宜:

1.在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假裏家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2.請您配合幼兒園繼續對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

3.寒假在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性,發展幼兒的語言表達能力,在別人講話時能安靜地傾聽。

4.下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與户外的體育鍛煉,增強體質。

5.在寒假裏家長能根據孩子們在本學期生活、活動情況, 針對不足進行鼓勵和培養,如開展一些塗色、繪畫、摺紙等活動,讓孩子們在新學年裏有更大的進步。

四、為了加強幼兒安全防範措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。

讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節,我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

1.寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣。

2.請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衞生安全,教育幼兒養成良好的飲食衞生習慣;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。

3.寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來後要與其他小朋友分享的哦!~

4.放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃飯等。

6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

7.正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,並準時將被褥送來班級。

在這裏我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年裏能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創建了班級羣,羣號為378226984。總之,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切。”

中學寒假家長會校長講話稿 篇9

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節的校園瀰漫着温暖。我相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然後,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,藉此機會。誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供最優質的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

一、重視家長對子女的教育與影響

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪裏,就在我們這些父母裏。孩子在家裏接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響着孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發向上的新一代兒童。

家長從孩子是一名國小生開始,就應對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗乾淨。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、採用科學有效的育人方法培養、教育子女,其結果是相反的,不僅不能把孩子培養成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習,只要考出好成績,什麼要求都答應,什麼願望都滿足。品德低下卻不被關注,有些孩子説謊,拿家裏東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用,對於孩子來説,家庭教育的重點是應是培養孩子養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習。

二、創設良好的育人環境。

孩子的言行舉止在家裏來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之,生活在一個關係不和睦,環境髒亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,父母善待老人、關心他人,孩子看在眼裏,記在心裏。一個收拾得井井有條、充滿温馨的家庭,孩子在學校裏也一定會把班級當成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學校裏掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能説,哎呀,我的孩子太苦了,以後你不要再幹這些活了。你們應該用讚揚的語氣説,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什麼事該做,什麼事不該做,這對孩子今後的成長是非常有利的。

另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別説那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學習。儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善於發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

作為稱職的家長,應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。如果對學校、老師的教學或者教育過程中出現的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學校領導溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應該感謝老師。應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。

各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。願每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

現在,學生的寒假生活已經開始了。應該説,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂裏獲取許多在小課堂內獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛鍊,對於好習慣的養成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

一是幫助孩子制定一個假期計劃

假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活,培養孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。

二是為孩子上一節安全教育課

這裏強調三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在着交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪裏去、和誰一起、什麼時間回來;第三是,嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。

三是激發孩子多讀書,讀好書

只有大量的閲讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模範的行動引導孩子親近書籍,養成閲讀的習慣。愛書的孩子其人格特徵是温柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語彙豐富、人際關係良好,在學業上的表現也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子儘早養成良好的閲讀習慣。

四是注意培養孩子的良好習慣。

其實,兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協同配合,長期堅持不懈。假期裏,各位家長朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恆培養學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。

我相信,有各位家長的傾心關愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

最後,在新春佳節到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業有成!

寒假校長家長會講話稿二:

親愛的各位家長:

下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

時間過得飛快,轉眼間八(4)班的同學進入金城學校已經一年半了,三年國中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這裏,召開家長會,一方面關於期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態迎接八年級下學期的到來。

下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要彙報。

一、彙報本學期期末考試情況

這次的期末考試是全縣統一命題,統一考試,我校實行單人單座,閲卷流水批閲, 考試的誠信度可以説是很高的。我班學生基本無作弊現象。

從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:

1。嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。

有的同學語數外物四門主科成績較好,年級排名前100名,但一加上史地生政 ,就成了年級200名外 ,有的同學數學、物理好些,但語文英語差,有些同學語 英政治歷史好些,數學物理差。 老師在考前一再提醒同學要制定好複習計劃,老師發下的複習提綱要認真複習,為的就是不要有任何遺憾,不管結果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做後悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恆。

2、各學科發展不平衡,學科之間存在明顯的差距。 各學科及總分成績總體情況:

本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數學滿分120分,物理史地生政 滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班級人均總分 分,各科平均分:語文 ;數學 ;英語 ;歷史 ;地理 ; 進入全年級前226名的有 人。

三、思想狀況及學習情況

一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數同學漸漸養成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了年初制定的工作計劃。經過學生民主測評本學期評先評優結果如下:

今天我特別想向各位家長彙報的是,根據我自己班的實際情況,我對我班數學課教學實行了改革,目的是讓學生上課思維活躍,培養學生的自學能力、語言表達能力、合作交流能力。不讓一位學生落伍,培養學生學習數學的興趣。課堂分學生自學,分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績看,優生更優,不及格的學生在減少。部分學生的表達能力得到提高,學習數學的積極性得以提高。學生進行了分組排座,劃分的主要依據是學生的期會考試成績,個人性格,學生自願。下學期我準備將全班分成12個學習小組,6人一組一組,每組的一號是成績在班裏優秀的學生,且有一定的組織能力和領導能力,有一定的威望,二號三號為良好的,五號六號是相對較弱一些的,並根據學生的各科學習成績相互幫助,相互探討。上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組5、6號主動回答問題並正確者得四分,3、4號回答只能得到三分,1、2號分數最少,每組的一號為學習小組的組長,期末考試就按照六人的平均得分來確定是 進步還是退步,並給予獎勵,這樣的分組,會讓優生得到全面發展,弱生得到提高,學生學習積極性得到提高 ,平時上課的氣氛會更加積極踴躍。在課改中家長有什麼意見和建議,歡迎及時和我聯繫。

存在的一些問題:

(1)學習習慣不規範;對學習的重要性、必要性認識不到位。部分學生口頭一套,做的一套。把學習當成給父母老師學。靠父母、老師逼着學,作業應付,自己沒有學習計劃,完成作業後無事可做。

(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規範,卷面整潔),書寫不規範對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長引起重視。

(3)學生完成作業是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數同學能認真的完成作業,但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成,早晨來到學校忙着趕作業、抄作業,這就是

為什麼要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放鬆 。

2、缺乏進取精神,滿足於現狀,不會分析各學科及自身存在的問題,不及時的進行查缺補漏、自我完善,沒有按老師的要求總結各科學習的特點和找出規律性的知識。

3、缺乏吃苦精神

(1)學習的自覺性、刻苦性、踏實性不夠,玩的時間比較多,如週末很多同學的作業不能按時完成,星期一早晨到校抄襲作業 。不會利用週末的空餘時間自學,週末僅僅應付作業。

(2)課餘時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學習中的疑難困惑問題。

4、少數學生聽課質量不高,不會記筆記,不會在課本上進行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟着老師,對老師的講解常常一知半解。

5、不積極主動回答問題,主動學習差。

6、交友:到了八年級,愛面子,講吃穿,甚至和高年級的一些品行不端的同學或其他班學生來往,需要我們家長教會孩子正確的處理。順便説一下,我班學生沒有一個是疲孩子,家長告訴學生遇到流裏流氣的人要學會躲讓,遇到問題一定要告訴老師,自己和家長千萬不要私自處理。面對這些關係,就會出現一些影響學習的情況發生。少數男生或女生有與外班學生紙條往來或私下不正常交往現象。希望家長正確引導,即不要生氣或辱罵緊張,也不能不管不問。

7、時間:隨着課程增多、難度加大,離會考越來越近,有些學生緊張,有的學生認為時間還早,無所事事,不知爭分奪秒,請家長一定告訴孩子打好基礎是贏得會考勝利的保證。時間對我們來説非常寶貴,

四、寒假要求

根據學生平時的表現,結合一學期以來存在的問題,我這裏有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,時時記住:安全第一!

2、要督促孩子按時完成假期作業,不要趕作業。要督促孩子養成良好的行為習慣。家長把寒假生活答案收起來,檢查學生做完後,再把答案交給學生自己用紅色的筆訂正,開學後我檢查。

3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閲讀,可以摘錄優美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發音標準的磁帶進行跟讀。

4、家長一定要檢查孩子的作業,就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是乾淨整齊。在作業上籤好家長的名字。幾個字跡很差的學生家長一定要讓他們天天煉字。

5、假期學生適當放鬆,家長不可大驚小怪,但每天至少保證八個小時學習時間。

6、發現問題及時與老師聯繫。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什麼想法和好的建議,請多和我交流。

最後再次提醒各位家長注意放假和開學時間:

本學期放假日期:1月20日到2月15日

下學期開學報到時間是:2月15日(正月十六)早下午兩點報到並考語數外物四門(內容是寒假作業中的內容。)報道時帶家長簽過字的報告冊,寒假作業(兩套,只交語、數、外、物),作文,學費。正月十七正式上課。

再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節!

中學寒假家長會校長講話稿 篇10

尊敬的各位家長:

上午好!感謝您前來參加期末家長會,轉眼間您的孩子在肥光國小又度過了一個充實而又有收穫的一個學期。一學期來,我校在上級的正確領導和指導下,秉承“學習周恩來精神 培養新一代主人”的校訓,以實施素質教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創新教學模式,優化育人環境,積極探索“全面發展 個性成長”的學生培養之路,收到了突出成效。

今天的家長會學校,我着重講四個方面的內容:一是簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況;二是介紹學生過去一學期的發展情況;三是就學生的學習、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。

一、簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況.

過去的一學期,在各位家長及社會各界人士的關心和幫助下,學校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實施素質教育,努力提高辦學質量。全校廣大教職員工愛崗敬業,樂於奉獻;全體同學能夠遵規守紀,勤奮學習,學校各項工作都取得了優異的成績。

第一, 狠抓教學工作這一中心,不斷提高教學質量。

教學質量是學校教學工作的生命線。學校採取了各種措施來提高全體教師的綜合業務素質,使每一位教師都能夠適應當前的教學工作;做好學生的思想工作,使他們能夠主動的學習,並取得了優異的成績。本學期,在合肥市舉辦的課堂教學大獎賽中,我校孔梅、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脱穎而出,榮獲合肥市教學評比二等獎;學校榮獲了全縣教育教學質量提升一等獎,質量評價三等獎;

第二,加大投入,打造現代化育人環境。

我們注重加強校容校貌建設,給學生創造良好的學習環境和條件。本學期新添置計算機60台,達到學生12人一台,建成航模展覽室,普及了學生的航空航天知識,培養了學生的創新精神。為了豐富學生的課餘活動,學校專業設計公司在廣場地面噴繪遊戲圖案,供學生課間遊戲。目前,總投入達60多萬元的錄播教室正在建設當中,錄播教室的建成將使我校現代化教學設施上了一個新檔次,為現代化教學插上了有力翅膀。

第三,積極創建合肥市“體育藝術2+1示範學校”成效斐然。

發展學生個性,培養學生特長,創建特色學校,是全面推進素質教育的必然。實施素質教育是學校發展的內在本質要求,而創建特色學校則是實施素質教育的外在體現。為此,我們着眼於全面推進素質教育,努力培養既具有紮實的基礎知識,又具有良好個性特長的新型人才,學校現有航模、足球、書法社團。擔任社團輔導任務的教師,不計得失,樂於奉獻,犧牲了很多節假日、雙休日的時間,為學生精心輔導,為學校爭得了榮譽,更為我們的學生培養了能力,發展了特長。學校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份,學校成功獲得“合肥市體育藝術2+1項目示範學校”的稱號。

一學期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長的大力配合與支持下,學校各方面的工作取得了驕人的成績,得到了上級主管部門的充分肯定。

二、介紹一學期來學生在校的發展情況

1、學生整體表現優良。

我校學生整體發展是比較穩定的,是積極向上的,大部分同學能夠很好的遵守學校制定的各項規章制度,聽從教師的教導。各班級、各級部湧現出一大批品學兼優的好學生,他們思想上積極主動、要求進步;學習上勤奮紮實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任老師將介紹)

2、部分同學表現出自律意識差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規違紀行為。

個別同學上課遵規守紀的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒有養成認真聽講、積極思考、勇於回答問題的良好習慣;還有個別的同學不能很好的遵守校規校紀,身上存在一些不文明的行為和習慣,比如亂扔垃圾、破壞學校公物設施等。

以上這些不良習慣不但不利於孩子的成長,更直接影響着他們的學習成績,也影響着他們今後的生活,應該引起在座的每一位家長的高度重視。

三、就學生的教育給家長提幾條建議。

1、加強溝通,積極配合。

大家都知道,要想房子蓋得結實,關鍵是地基要打牢,同樣道理,國小階段就是打牢地基的階段。學生成績的取得需要做好學生的思想教育,良好的調節能力強,遵守紀律,養成良好學習習慣等。希望我們家長能夠積極的配合學校,多與學校、老師溝通。我們更希望各位家長多關心孩子的健康成長,多關注學生的學習及生活,積極主動地與學校、教師加強聯繫、交流和溝通,特別是要加強學生在家期間的教育和監督,教育孩子先學會做人,學會做事,學習重要,但做人更重要。

2、嚴格教育,講究方法。

愛孩子是每一個家長的天性。但俗話説“玉不琢不成器”,孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長多給他們一些關心和幫助,要引導他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當今時代,我們的教育不倡導這種做法。在學習、生活中,我們應該嚴格要求他們,但要注意方法,要多發現孩子的特長、優點,多激勵他們,使他們樹立生活、學習的自信心,這樣有利於學生的成長。

四、寒假的幾點要求:

今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時間。為了學生能安全、愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能監督你的孩子做到以下幾點:

1、增強安全意識,防止安全事故的發生。

學生的安全工作一向是學校工作的重點之一。在校期間學校通過校會、班會等形式開展了經常性的安全教育。為此,學校制定了《肥光國小寒假致家長一封信》,對學生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持,本着對孩子負責的態度,加強學生假期的管理。

2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

A、要教育孩子遵守社會公德,遵守村規民約,教育學生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時間進行有益的活動。

B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸,不結伴四處遊逛,不在外留宿。

C、要及時的檢查和督促學生認真完成假期作業,引導學生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結合,要為新學期的學習打好堅實的基礎。

各位家長,孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個人的心願,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候對學校工作提出寶貴的意見和建議。

最後,我再一次的代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也藉此機會祝願在座的每一位的家庭:新年愉快,閤家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

中學寒假家長會校長講話稿 篇11

各位家長:

你們好!十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。

本學期我班取得了優秀的成績,班級期末總分也在學校里名列前茅,我們的辛勤供種也收穫了累累碩果,語文期末考試中大部分同學都有了明顯進步,在期末考試中基礎性知識失分較少,閲讀題大部分學生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當然分數只能代表過去,重要的是我們要從中發現自己學習欠缺的部分,然後利用這個寒假好好的補習一下 ,鞏固一下,為四年級下學期的學習打下基礎。

我曾看到過一篇文章總結教育公式為:“五加二等於零。” 什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,在學校養成的良好習慣蕩然無存。上網玩遊戲、賴牀、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復始每個星期一孩子還要從新適應學校的生活,長期以往與其他學生的差距越來越大,這點很值得我們反思。學校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子實在不斷學習中成長的,在學習過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想,就像有的家長在家裏常爆粗口,孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛,孩子寫不完作業,家長就抱怨學校抱怨作業多少,從不從孩子自身找原因,導致孩子的差距越來越大。付出等於回報,在這個年齡段的孩子自我約束能力較差,需要家長密切關注孩子的學習情況。寒假已經來臨,孩子將如何度過這個漫長的假期,使我們該首要思考的問題。一個假期可以造就一個優秀的孩子,同樣也可以使一個孩子沉淪。特別是基礎較差的學生在這個寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一個充實、合理的寒假學習計劃,擠出您的一點寶貴時間,為了孩子,給孩子一個良好的學習環境,養成良好的行為習慣,充分利用假期時間查漏補缺, 只有學校家庭攜手配合,共同創造良好的育人環境。

“風雨送春歸,飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節,希望家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全:

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。

2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。

4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不要玩火,以免發生火災。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

6、自覺養成良好的個人衞生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。家長儘量不帶孩子去人羣密集的公共場所、遠離有流感症狀的病人。

7、做到合理安排作息時間,不熬夜、不賴牀,多呼吸大自然的新鮮空氣,組織户外有氧運動,鍛鍊身體、增強抵抗力,每天鍛鍊不少於一小時。

8、注意飲食衞生,不暴飲暴食。購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

9、不隨身攜帶火種,不玩火,不隨便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。

10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人錢財及物品,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

11、禁止到遊戲廳、網吧等不健康場所玩耍。

家長朋友,為了您孩子的安全與幸福,請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲,為了我們共同的目標,真誠地希望您在新的學期裏一如既往地關注我們、支持我們、配合我們,我們將以安全為保障,以質量求生存,以特色促發展,為您的孩子提供最優質的教育和最熱忱的服務。

中學寒假家長會校長講話稿 篇12

尊敬的各位家長:

大家上午好!首先感謝大家在這麼寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。

由於遇到惡劣天氣的影響,按到省市各級政府部門的通知,今年假期不允許補課,整個大學聯考複習計劃要重新調整,今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事,在我這幾天下户家訪的過程中也瞭解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質疑的,我理解家長們的心情,接到上級通知,我們也是有喜更有憂,喜的是與我和我的學生們苦苦奮戰了大半年的全體高三老師們終於得到一個完整的假期休息,有連續幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終於可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學生今年就要參加大學聯考,學習基礎不怎麼好,他們要面臨前途命運的挑戰將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者,我比任何一個學生更要着急,更要傷心。關心教育的家長也提到XX年江-澤-民的一封信,全國中國小要減負的歷史。有家長反映外地照常補課,外地的情況我不得而知,但是我認為瀏陽市執行教育部門的通知那是正確的,是今後的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題,實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況,我們是認真對待的,分別召開了畢業班領導小組、備課組長、全體教師、班主任會議,年級領導小組成員做了認真的研究,還召開了學生大會做了佈置和要求。今天邀請大家到學校:一是彙報本期備考的情況,二是和大家溝通情況,希望得到家長們的理解和支持,第三點也是最重要的一點就是請全體家長真正擔當起責任,在整個寒假期間全力支持孩子的學習,做到每時每刻督促檢查他們在家的學習。這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題:

家長同志們,時間似流水,轉眼又過了一個學期,首先我想簡單彙報我們年級備考的工作的情況。

今天距離大學聯考僅有130天,收假回來就只有106天,大學聯考複習已經到了最關鍵的衝刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。大學聯考複習是一項艱苦複雜的工程,學生、老師、家庭都要付出巨大的努力!

瀏陽二中XX屆大學聯考備考工作啟動是最早的,我校準確説是從年7月份就開始了。同時也得到大家的大力支持,我校的大學聯考複習工作按計劃有條不紊的進行。我校這一屆學生基礎差,特別缺少尖子生。在組織大學聯考複習過程中,我們的思路是;要抓早,每個環節也要抓細,大家知道大學聯考成績是不能做假的,我們很注重每個工作的計劃和落實,注重實效。領導小組堅持講實的,就是實實在在的給學生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責任觀和使命感,他們才是專家,可以説我們年級的老師對高三工作是有激-情的,全期來能全身心的投入大學聯考複習工作中去,精心備課,認真上好的每一節複習課,大部分老師舍小家顧年級這個大家,經常加班加點到學校為學生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍,他們的工作是一般人做不到的,每天都是全天候跟着學生,早上6:00組織跑操,晚上還要跟班檢查,一天在學校工作時間長達十五個小時以上,每天進行班級管理,還要抽時間找學生談話,千方百計調動班級學生的學習積極性,尤其是每次月考下來十分着急分別找不同層次的學生談話,碰上幾個調皮學生那更是焦頭爛額。我們女老師多,有幾個教師還經常帶病工作,每個老師都自己的家庭,但是沒有那個老師顧得上家,做老師的是吃良心飯,幹不好工作放心不下的。學生成績上不去心裏是很着急的,要千方百計搞好的。高三的學生當然也是很辛苦的,同學們在各科教師的指導下,通過同學們的艱苦努力,各科複習已經取得了一定的成效。大部分同學的學習成績有了進一步的提高。本學期我們年級的主要精力是放在大學聯考複習的質量上,這是我們的中心工作。本學期我們一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的大學聯考複習,兩項工作我們是統一起來抓的,抓思想工作也是為了大學聯考。在教科所和學校領導的指導下,我們的大學聯考複習工作是紮紮實實是,我們的經驗還在全市進行推廣。

中學寒假家長會校長講話稿 篇13

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題:

一、簡要介紹學校的管理。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、學校的管理

1、我校的育人原則是“先成人、後成才”,為學生一生奠基。本着這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本着對學生高度負責的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育,教育的關鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學生知識,更重要的是通過言傳身教,使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養學生的品德,以教師的能力培養學生的能力,以教師的理想培養學生的理想,以教師的情操陶冶學生的情操,以教師的境界提升學生的境界,以教師的人格塑造學生的人格,達到一個以人育人共同發展的育人目標,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈,本着“先成人,後成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。

4、學校的規章制度需要教師領會、內化、貫徹、落實。學校通過學生的日常行為表現對教師對學校規章制度的落實情況進行考核。學校教務處、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、週週有公佈、月月有總結。目的是規範教師的教育教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責,不辜負各位家長的厚望和社會的重託。

我們堅信有了科學的學校管理、和諧的教育環境,就一定能讓每一個學生獲得發展和成功!

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯後,還有着太多的事情需要我們來做。

每一位學生,雖説是屬於在座的每一位家長,屬於各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間並不家中渡過,而是在學校渡過,在座的每一位家長,雖説對你的孩子擁有絕對的監護權,但是你們與孩子相處的時間也並不多,相反,孩子絕大多數的時間是生活在學校之中,成長在老師的教導之下。因此,作為一個家長,如果確實關注孩子的成長與成才的話,就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作,就應該時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等。所以説,家校聯繫在一個孩子的成長過程中,有着極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養的兩個核心方面談談我的看法:

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什麼叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那麼,我們該怎樣做?

首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。

曾有人對20xx年60多位大學聯考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什麼。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”

各位家長知道動物之王老虎是怎麼培養幼虎嗎?據有關專家提供的資料講到,母虎撫養幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,餵給幼虎吃;後來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再後來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就衝着它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就衝它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉過頭去往前走。這樣反覆幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?

美國鉅富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典範。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家裏就有可能出現至少四個敗家子。”但事實相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿着同僱工兒子一樣的普通遊戲服裝,玩着自行設計的種種遊戲。關懷,但並不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。

每星期六早餐之後,五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室,從童年時代起到離家上大學。每個人用這種方式取得一週的零花錢。有趣的是,每個孩子在領到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數目總比需要的少,而且無法索取,於是未來的富豪們開始做家務事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百隻一角,捉住閣樓上的耗子每隻五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權,皮鞋每雙五分,長統靴每雙一角。家中僕傭成羣,但孩子們從小要學會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。

在這種嚴格要求之下,五個子女終於沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發展了洛克菲勒家族的事業。

由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到後者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當勞”、“肯德基”,結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。

愛並不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求,是教會他們學會做人、學會勤勉節儉,珍惜財富,先做好了人,然後才談得上成才。這樣的愛才是智愛。“只懂得物質上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會”,嚴格説已經夠不上人類愛的現代水準。人類理智的愛應該意味着關心、理解、責任和尊重四個方面。

2、培養孩子可發展的資源。

①責任意識,父母應當時時想着讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家裏做家務勞動等等。

②懂得愛別人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,説話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助於事業的發展。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯説,人生有三樣東西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態,樂觀、輸贏、爭取、放棄。

執着追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達的良好心態。

⑤守規則、規則意識,秩序意識。

沒有規矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規矩意識是一個人基本素質的體現,有了規矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規矩才能分享生活的樂趣。

⑥理財教育。

珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現有的學習、生活環境,教會學生懂得感恩。

⑦讓讀書成為孩子的終生習慣。

學校學的知識是有限的,要培養學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。那麼,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個温暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最後,我對各位家長提一點建議和希望:勤聯繫,不僅要與班主任聯繫,而且要與任課教師聯繫

尊敬的各位家長:

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業順利!

再次感謝各位家長的光臨!

中學寒假家長會校長講話稿 篇14

各位家長,各位同學:

今天是慶典的日子,是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在這麼寒冷的日子裏來到學校參加慶典活動。其次我要感謝每個同學,天補國小因為有你而變得精彩。

一、彙報學校工作

目前我校有學生1981人,41個教學班,教師121人,達到了有史以來最大的辦學規模。學校容納了1000多名外地生,切實解決了適齡兒童的就學問題。我覺得,我們應該感謝政府的巨大投入,更要感謝辛勤工作的老師,特別是來自其他學校的40多位交流老師,是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學習。

文化是學校的靈魂(提問?補天文化。核心內容?慧愛)本學期,我校繼續弘揚“補天”文化,研發卓越課程,做實“底線”,做強“特色”,天補國小全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補天”夢,取得了一系列的成績。學校獲得xx市百分考核一等獎,評為 “xx市廉潔示範學校”、“南通市義務教育現代化學校”。本學期學校小男足獲xx市比賽第一名,南通市第四名,小女足獲xx市一等獎;排球比賽獲xx市第六名;秋季運動會獲xx市第十名;越劇《十八相送》節目獲江蘇省最佳表演獎、最佳團隊獎,南通市一等獎、xx市一等獎;越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎;車模在江蘇省車模預選賽中獲得女子組第一名,男子組第二名,單項團體兩項第一名、兩項第二名、三項第三名、一項第四名,男子單項團體一項第二名、一項第四名。本學期學校在教育網、南通教育網發表教育通訊28篇。教師發表xx市級以上論文10篇,論文獲xx市級以上等級獎6篇;集團級講座3人次,41人次獲xx市教學競賽等級獎,輔導學生各類競賽等級獎42人次;輔導學生髮表和獲獎作品13篇。

學校內,我們組織五彩班級的評比,本學期獲得五彩班級稱號的是:一2 一7 一10 二4 二6 三1 三7 四1 四5 五1 五4 六1 六2。各班的五彩學生有班主任宣佈。每週我們還評比五愛之星,每個家長可以詢問自己的孩子:本學期有沒有獲得五愛之星?上學期呢?以後有沒有希望獲得?

二、強調家校合作

心理分析大師弗洛伊德曾説:世界上有三件事最難,第一是安邦治國,第二是精神分析,第三是為人父母。社會越發展,父母就越難當,有關孩子的問題就會顯得越來越複雜。很多父母看着孩子搖頭説:現在的孩子太難搞了,怎麼就不象我們那個時候呢?所以一些家長也以種種理由來放棄或者説逃避教育孩子的責任。有的家長説自己文化水平低,沒有能力教育孩子;有的説自己忙,沒有時間和精力教育孩子;有的認為把孩子送到學校就是學校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養,長年不管。 這些不管的理由中,最為突出的是:家長文化水平低,沒有能力教孩子。那麼,我倒要問一句:家長是希望一代超過一代,還是一代不如一代?有哪個家長希望看到孩子將來的生活還不如自己的?要知道:家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身教師,撫養教育孩子是家長的天職。那麼,如何做一個合格的家長,配合學校共同教育呢?

1. 給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書

給孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經常有家長私自帶着孩子回老家,硬生生地剝奪了孩子學習的權利。《義務教育法》中明確規定:“義務教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規定年限的國民教育。”為了孩子的權利,也為了阻止家長的違法,學校嚴格控制孩子的學籍和學生的請假。曾經有一個媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉學籍,還提出了一個奇葩的要求:能不能當天就把學籍轉好?我的回答是:轉出學籍有那麼簡單嗎?學籍關係到孩子一生的學習,千萬要重視。

期末階段,有很多家長要請假早點回老家,嚴格來講,這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯誤理解。考試以後還有很多的非筆試評價內容,孩子走了,怎麼評價?還有一系列的假期作業怎麼明確?更為惡劣的是:家長先把孩子帶回去,再請人來補請假。另外還有打我電話請假,把孩子的學習當作兒戲一樣。經過慎重的研究,學校允許兩種情況請假:一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條,口頭的和電話的一律無效。

看孩子讀書,關係到家長是否合格。其實,我們老師的要求十分簡單,就是請家長每天看看孩子的作業有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯的。可就是有些家長做不到,只是簡單地問:作業做好了嗎?孩子回答:做好了。第二天老師一查:偷工減料,一片空白。負責任的教師把家長喊到學校,有的家長還不領情,和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會顯著提升孩子的成績和能力。其實,我校的學生和市區的孩子相比,智力並沒有差距,就是缺少一羣幫助孩子學習的家長。

2.培養良好的習慣,不要讓5+2=0。解釋不等式。每週學生在校的5天,我們非常重視孩子的習慣培養。每天的晨會課專項教育,組織學生認真學習貫徹《中國小生守則》、《日常行為規範》,通過具體強化訓練,充分發揮學生的主體作用,自我管理的能力。狠抓學生放學路隊,錯時放學,要求各班學生做到“快、靜、齊”,秩序井然走出校門。教育學生做到不挑食、不偏食,養成良好的就餐習慣。但我們的教學成效還是不夠滿意。例如:很多學生課間追逐打鬧,經常攀爬樹木欄杆,校園內亂丟垃圾,走進花壇踩踏„„ 我們需要家長將孩子領出校門後加強管理,例如:不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質量可靠嗎?家長怎麼放心給孩子吃呢?另外攤販嚴重堵塞了交通),學校禁止孩子帶零錢,家長和同學,你做到了嗎?

孩子在家裏要養成良好的個人衞生習慣。經常有客人老師反應:天補國小的學生怎麼大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經不可改變,但是孩子的生活習慣可以改變,把自己的孩子理得整整齊齊,乾乾淨淨,應該是家長應盡的責任。

3,經常和任課教師聯繫。家長對孩子的重視程度,會直接影響到老師對孩子的重視。因此,請家長(特別是學習有困難,習慣不太好的學生家長)一定要經常和老師聯繫。有時間的在接孩子時和老師面談;沒有時間的通過電話或微信等平台聯繫。

三、佈置寒假生活

1.安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨自到河邊遊玩;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉着冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人説話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,遊戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。

2.認真完成假期作業。在寒假裏,我們要做適當的複習,對學校發下去的寒假作業本,同學們最好計劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕鬆,又能提高複習的效果。除寒假作業外,建議同學們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學生規定一些必讀的書目,佈置學生完成閲讀類的實踐作業。另外,我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目,關心世界和國家大事。

3.做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們,在學校裏,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,現在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規範,做文明人、説文明話,行文明事。

最後,提前祝老師們、同學們、家長們豬年吉祥!祝同學們寒假過得有意義,春節快樂!也祝參會的各位家長幸福安康,家庭和美!

願我們在新的學期裏再次幸福相會。

謝謝大家!

中學寒假家長會校長講話稿 篇15

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節的校園瀰漫着温暖。我相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然後,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,藉此機會。誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供最優質的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

一、重視家長對子女的教育與影響

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪裏,就在我們這些父母裏。孩子在家裏接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響着孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發向上的新一代兒童。

家長從孩子是一名國小生開始,就應對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗乾淨。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、採用科學有效的育人方法培養、教育子女,其結果是相反的,不僅不能把孩子培養成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習,只要考出好成績,什麼要求都答應,什麼願望都滿足。品德低下卻不被關注,有些孩子説謊,拿家裏東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用,對於孩子來説,家庭教育的重點是應是培養孩子養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習。

二、創設良好的育人環境。

孩子的言行舉止在家裏來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之,生活在一個關係不和睦,環境髒亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,父母善待老人、關心他人,孩子看在眼裏,記在心裏。一個收拾得井井有條、充滿温馨的家庭,孩子在學校裏也一定會把班級當成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學校裏掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能説,哎呀,我的孩子太苦了,以後你不要再幹這些活了。你們應該用讚揚的語氣説,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什麼事該做,什麼事不該做,這對孩子今後的成長是非常有利的。

另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別説那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學習。儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善於發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

作為稱職的家長,應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。如果對學校、老師的教學或者教育過程中出現的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學校領導溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應該感謝老師。應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。

看了國小寒假家長會講話稿還看了:

各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。願每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

現在,學生的寒假生活已經開始了。應該説,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂裏獲取許多在小課堂內獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛鍊,對於好習慣的養成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

一是幫助孩子制定一個假期計劃

假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活,培養孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。

二是為孩子上一節安全教育課

這裏強調三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在着交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪裏去、和誰一起、什麼時間回來;第三是,嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。

三是激發孩子多讀書,讀好書

只有大量的閲讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模範的行動引導孩子親近書籍,養成閲讀的習慣。愛書的孩子其人格特徵是温柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語彙豐富、人際關係良好,在學業上的表現也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子儘早養成良好的閲讀習慣。

四是注意培養孩子的良好習慣。

其實,兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協同配合,長期堅持不懈。假期裏,各位家長朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恆培養學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。

我相信,有各位家長的傾心關愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

最後,在新春佳節到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業有成!

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