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教師節領導演講稿(精選16篇)

教師節領導演講稿(精選16篇)

教師節領導演講稿 篇1

秋風習習,丹桂飄香,在這個喜慶祥和的季節裏,我們迎來了第31個教師節,在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節日問候,並表以最良好的祝願和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、閤家幸福、萬事如意!!!

教師節領導演講稿(精選16篇)

十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衞士。近年來,十都鎮教育以集中辦學為契機,得到了長足的發展,學校基礎設施不斷完善,教師結構不斷優化,師資力量進一步強化,教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮國小入學率達到100%,國中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

一、配套設施不斷完善

近年來,鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入,投資23萬元完成國小圍牆和校門改造,投資28萬元,完成國小規範化運動場建設,投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和國小部教工宿舍改造等工程建設,施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設,鎮黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設,配備了法制副校長,強化了廣大師生的法制意識,成立了校園周邊環境治理專門領導小組,加大了對校園周邊環境整治力度,淨化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善,總體教學環境得到了很大改觀,進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應,教學質量不斷提高。

二、師資力量不斷優化

進一步加大了對教師隊伍的整合優化,教師結構性層次性更加合理,師資力量不斷優化。當前,我鎮國小部有教職工15人,其中具有專科學歷15 人,本科學歷10人,中學部共有教職工23 人,其中具有專科學歷2人,本科學歷21人。完全達到縣教師資質要求。

三、教學水平不斷提升

攜集中辦學的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改進教育教學方式,師生和諧互動力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學水平不斷提升。由副校長領銜的國小語文教學教育課題研究,獲得市級一等獎,國小入學率達到100%,國中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。

近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們為十都教育辛勤的付出,感謝你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然,在看到成績的同時,我們也必須清醒地認識到,教育關係國計民生,教育關乎千家萬户,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學軟件硬件建設上還存在着諸多不足,它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇於創新、奮勇爭上,努力再努力,堅持再堅持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點期望。

一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育,願意投身教育、奉獻教育的楷模,希望你們能夠繼續堅持自己的理想和想念,繼續紮根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判,但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨着十都經濟發展步伐的加快,小城鎮化水平的不斷提高,全民對教育關心支持力度的加大,教育教學環境必然會得到進一步改善,只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上,相信明天一定會是美好的。二是要繼續提升。教師是一個神聖的職業,也是一個需要不斷自我提升的職業,在這個知識爆炸的年代,惟有不斷自我學習、自我提高,才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷,教學如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高,正是由於他們持之以恆地讀書,不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年裏所具備的知識,與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10:1,那麼到他有了20xx年至20xx年教齡的時候,這個比例就變為20:1,30:1,50:1。為此,希望各位教師要不斷學習新知識,不斷改進教育方式,不斷探索教學新方法,以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講台上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師,你們是學生的導師,家長的期望,你們承載着國家的重託。為此,你們應該撲下身子,把自己的一生奉獻給教師這個神聖的職業,讓自己的人生價值在所謂的三尺講台上得到完美實現。

各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則,繼續加大對教育的支持和對教師的關心力度,也殷切希望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悦的教學方式投身到十都教育的大潮中,努力培養一批有理想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習,為十都教育十都人民作出更大的奉獻。

教師節領導演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

晚上好!今天是20xx年9月10日,我們全體教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節,在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節日的問候!向對我們育才英語學校以及我個人給予親切關懷,無私幫助,辛勤培養的領導和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設立教師節以來的xx年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的xx年,是全社會尊重知識,關心教育,支持教育的20xx年,在這二十多年裏,育才英語學校的老師們,更是切身感受到了各級領導對教育的關懷,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,育才英語學校一流的辦學條件,現代化的教學設施,凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示着育才的輝煌歷程,也讓我們預見了育才英語學校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業,我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!

作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這裏,領導高瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業務精湛,育才英語學校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季耕耘,他們用自己對教育事業的滿腔熱情,無私奉獻,用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人,他們用一絲不苟的敬業精神薰陶和激勵着學生們奮發向上,鋭意進取,正是因為有了一個愛崗敬業,團結奮進的集體,育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學校才永遠充滿生機,永遠走向希望。

作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業,教師更是一個讓人心靈得淨化的職業,教師還是一個不斷接授挑戰的職業,當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務和責任,橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業,為了教育的光榮使命,我們願意在奉獻中尋找快樂,在燃燒生命中實現價值。

老師們,新世紀,新思路,新發展。我們學校也不例外,歷史上寫滿榮譽的育才英語學校,在新的征程上繼續創造着輝煌,全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下,勵志圖新創名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發展,在短短的三年時間裏,我們育才英語學校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學生髮展成今天擁有遍佈凌源城鄉的九個教學部三千多名學生,擁有一百多個班級八十多名教師的大型學校,曾經培養出了十四屆畢業生達三千多人分佈全國各地,這在凌源獨佔鰲頭,已經成為一所在遼西地區小有名氣的學校,這一切都在訴説着我們的收穫與喜悦,今天,他正努力向國內知名,省內一流學校的目標邁進,爭取為凌源的教育事業做出更大的貢獻。

成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計,教師為本。面對新時期,新挑戰,我們全體育才教師在今後的工作中決心做到:勤於學習,提高素質,做優秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領導和社會的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格薰陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進取,相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。

最後,祝各位領導身體健康,萬事如意,再次祝老師們節日快樂!謝謝大家!

教師節領導演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第31個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂,藉此機會,我謹代表xx鄉國小全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!也祝願各位領導、來賓們和我們同樂。

激盪人心的座談會氛圍,是對我鄉教育工作的肯定與支持。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會,我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!

下面我介紹一下我校的基本情況:

xx國小始建於1942年,原址為民主人士李和才建蓋的學堂,1970年學校遷入現址。中心國小位於鄉政府所在地xx村,距元江縣城33公里。xx鄉中心國小轄6個村完小,8個校點,49個教學班,1-6年級在校學生831人。教職工97人。

我校在黨委政府的關心支持下,嚴格按照縣教育局的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校今年5月,建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx國小全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校,在新學期開學之際,對教師提出幾點希望:

一、更新理念,明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對於一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎紮實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

二、加強素質教育,提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開闢第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

三、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為,讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是崇高責任。

四、找差距準定位,發展壯大自己。

一切成績的取得只能説明過去。我想,對我鄉教育事業的發展來説,今後發展的任務仍很艱鉅。因此,教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動學生,創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

老師們、朋友們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx國小明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

祝領導們步步高昇!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

教師節領導演講稿 篇4

各位領導、老師們:

在教師節到來之際,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

一年來,我校認真貫徹黨的教育方針?遵循“為學校的可持續發展創造條件,為學生的終生髮展奠定基礎”的辦學宗旨,牢記“知識改變命運,習慣成就人生”的校訓,以提高教育教學質量為中心;教會學生“誠信、勤奮、守紀、健體”為重點;營造“樂學、善思、探究、合作”的學習氛圍風氣;倡導“敬業、愛生、崇實、善教”的奉獻精神;建成“環境優、師資強、質量高、有特色”的學校為目標;貫穿“夯實基礎、強化德育、科學管理、促進和諧”的辦學理念。辦學品味逐年提升,師資隊伍素質不斷提高,教學質量穩步提高,雙科、三科合格率均在85%以上。

近三年學校培養了5名學科帶頭人。教師發表論文:縣級刊物2篇,市級以上刊物4篇;獲獎論文:市級以上4篇;縣級以上獲獎:教師6人次,學生10人次。學校獲縣級和鎮級各類獎牌8面。

20xx年,我們緊緊抓住“兩基”國檢這一重大契機,大力加強校園文化建設,在上級領導和社會各界人士的關心下,廣大家長的大力支持下,全校教師的不懈努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績,辦學品位得到全方位提升,在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展。

一、硬件建設方面:

建成電教室一個,圖書室一個,儀器室一個,少先隊活動室一個。

種植柏樹、榆葉梅、玫瑰等共98棵,使學校綠化面積增加了200平米;修補了各室封檐板26平方米,粉刷1500平方米,油漆600平方米,村民出義務工86個人工;整修水渠52米;購買儀器櫃、圖書櫃共15個,垃圾桶10個,更換籃板一副。縣上配備科學、數學教學儀器一套(價值19000元)

二、校園文化建設方面:

購買校園展板、名人名言、國小生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設置校園文化牆、學習園地、班務欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000餘元)

三、在教學工作方面:

我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,更好地為人民服務。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,湧現出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導站教育教學目標任務。過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這裏,我提三點希望與大家共勉:

第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示範作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規範來衡量自己的言行,鋭意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本着“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧於人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。素質教育注重知識與技能並舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本着兼收幷蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鑽研,不斷提高自己的業務水平。推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鑽研業務知識,通過“三個一”工程(每學年上一堂公開課、寫出一篇高質量論文、製作一個優秀課件),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,着眼於學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥於自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

辛勤園丁,是送給教師的讚語。

春風化雨,是獻給老師的頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我們要以更高的熱情、更紮實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的的發展和繁榮努力拼搏!

最後,祝各位老師節日愉快!

謝謝大家!

教師節領導演講稿 篇5

各位校長、各位老師,同志們:

今天,我們在這裏集會,共同慶祝第28個教師節,同時表彰一年來為我鄉教育事業,做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民,向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀,向關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉全體教職工齊心協力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業業,無私奉獻,鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。

素質教育成效顯著,兩所中學共有59名學生被二高正式錄取,村小素質抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節,在全縣小有名氣,並在今春全縣藝術節展演中,完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設,取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧,構建了積極、向上、健康的育人環境。

各位校長、各位老師,同志們,鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作,並寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我鄉的教育事業再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:

一、圍繞目標,加快發展,走教育強鄉之路

1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰,繫於教育。可以説,尊師重教,怎麼説,怎麼做,都不為過;怎麼關心,怎麼支持,都不為錯。當前,全鄉上下正深入實施“”規劃,推動經濟社會又好又快發展,要把教育優先發展戰略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉教育工作再上新台階。

2、堅持教育統籌發展目標不鬆懈。一方面,要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距,讓每一名學生都儘可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師,到偏遠學校任教。另一方面,要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作,達到全鄉教育均衡、和諧發展。

3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恆主題,要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因材施教,讓學生學有所長,學有所用,學有所成,努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚精神,務實發展,走教育改革的奮進之路

改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務教育、奉獻教育的職業理想,真正把真心獻給事業,把愛心獻給學生,把良心獻給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦幹,不願苦熬”的精神,發揚信陽“勇於吃苦,甘於奉獻,善於創新,敢於勝利”的精神,向傳統教育挑戰,向教育改革進軍,向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學生心靈,健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態,不斷加強學習,探究教育規律,創新教學方法,努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善於探索,勇於創新,創新教育理念,創新教育方式,培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制,評價機制,競爭競爭和淘汰機制。

三、牢記使命,保障發展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得着的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關心教師工作、生活、學習。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關於改善辦學條件,優先發展教育的一系列政策規定,各部門要為教育發展開綠燈,認真履行職責,加強校園周邊環境整治,依法維護教師合法權益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。

3、形成教育合力。加快教育發展,建設教育強鄉,打造南向店教育名片,單純依靠學校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導,營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的良好風尚。為教育優先發展保駕護航。

老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天 ,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰線上的全體同志,繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手並肩,再接再厲,紮實工作,為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻!

最後,祝大家節日愉快,身體健康,閤家幸福,萬事如意!

教師節領導演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們:

春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新,每年的金秋九月,在屬於我們教師自己的節日裏,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這裏隆重集會舉行學校慶祝第31個教師節表彰大會暨開學典禮。——同樣的節日,同樣的地點,有了變化的是這學期新入學的1250多名新同學,以及33名加盟學校的新教師;同樣的講話台,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節帶給大家的祝願,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工緻以節日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子裏對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學,以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學校向出席今天大會的領導表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關心和大力支持!

教師是教學生產力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統美德,是我們培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學們為我們的教師送上一束束鮮花和誠摯的祝福,集團和公司領導也在百忙之中專程來參加我們教師節慶典,向老師們表示慰問。學校領導班子今後也將進一步強化服務意識,為每一位教師服務,關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國優秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧於人類靈魂工程師這一崇高稱號。

過去的一學年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務為工作主線,不斷地更新教育理念,關注教師教與學生學的效果,提高主動服務的意識,堅持有利於學生成長、有利於學校發展、有利於公司利益的“三個有利於”的原則,全面提升教育教學質量,全力實踐現代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發展,讓每一個學生閃光”的教育氛圍,確保“學生進步”、“家長滿意”、“教師發展”,學校管理水平有了進一步地提高,師資隊伍建設有所加強,教育質量穩中有升,師生關係更加和諧。尤為可喜的是,XX年全校總體期末考試全面豐收,出色地完成了本學期初制定的各項教學任務。中、大學聯考成績突出,令人鼓舞。國小各學科成績穩步提升,教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。

今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學校發展史上具有里程碑意義的關鍵的一學年,新校區公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進的設備,提供更舒心的生活、學習、工作環境。我想,這是學校發展的機遇、也是挑戰。我們教職員工務必以此為新的起點,百尺竿頭,更進一步,以嚴格的管理和理想的業績向社會、向家長、向集團做出回報。

新學年的到來,藴涵着新的機遇、挑戰,更藴涵着新的希望。學校將繼續全面以 “教學”為中心工作,圍繞突出“一箇中心”,即所有工作都是為教學工作服務;狠抓“兩項任務”, 即努力促進學生學業成績提高、努力培育學生養成良好行為習慣;達到“三個提高”, 即提高學生的綜合素質、提高教師的師德和業務水準、提高學校規範化管理效能;提升“四個品位”, 即學校的人文品位、學校的環境品位、學校的特色品位、學校的質量品位,全力做好學校各項工作。堅持以規範學校管理,提升管理效率為目標,狠抓常規、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務。以“人本為先,自強為新”為宗旨,繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,紮實開展教育科研,全面深入推進素質教育,規範學生行為,培育良好校風,不斷提高學生學業成績,不斷讓學生進步,推進學校各項工作再上台階,實現學校新一輪的發展。

面對新學年,我想對大家提幾點希望:

1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢於負責,勇於爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過不斷培訓和管理要求,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。大家要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,“內抓管理求質量,外樹形象求發展”,人人牢固樹立質量意識,人人為質量負責,力促學校教學成績全面提高。

2、同學們要學會學習,學會做人,要本着為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要繼續恪守“四大榮譽信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。

3、全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世範”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校邁向輝煌的前程不懈努力。

目標的實現和任務的貫徹,有賴於我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到崗位當中,盡心盡職做好本職工作,為學校的發展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本着對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業,埋頭苦幹,辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實幹”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、設備先進、師資雄厚、科研領先、管理科學、優質高效、全省一流”的現代化學校而不懈努力!

最後,祝全體教師節日快樂,祝同學們在新的學期裏學習進步!

教師節領導演講稿 篇7

尊敬的各位領導,老師們,大家好:

秋風送爽,金桂飄香.我們迎來了自己的節日----第22個教師節.22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎章映紅了潔白的衣衫.在這幸福而又温馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節日快樂!

今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》.

童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,温馨而深情;

六年前,帶着對這片淨土的嚮往與渴望,帶着我兒時的夢想,我迫不及待地投身於這個多彩的世界;六年來,為實現理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!

講台雖小,卻是我生命中最重要的舞台!每天簡單重複的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動.作為老師,我們要用温柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈.一次小考試,王偉同學抄襲被我看個正着,當時我什麼也沒説.下課後把她叫到走廊,她紅着臉,低着頭,緊張地等待着一場暴風雨的到來.我説:"這是個小問題,老師上學時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最後一次."她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點了點頭.後來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置."這句話深深地震撼了我!是學生的愛,讓我收穫了事業上的成就感;是學生的愛,讓我收穫了心理上的滿足感;是學生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣.

孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人.

20xx年12月8日的早晨,我照例打開了班級信箱,裏面有一封信,信是班長寫的:

尊敬的曹老師:您好!

眼看學期就將結束,大家心中都期盼着能平平淡淡地過去,可事與願違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發了.看着您緊鎖的眉頭,我們知道您生氣了.

上次您説我們班的一些男同學有些"淘氣",我們注意到了,您用"淘氣"這個詞,説明您沒有完全生我們的氣,只是覺得我們還是孩子,難免會犯些錯誤,是嗎

老師,今天,是您的生日,同學們商量着給您送點什麼,最後,我們決定送您一封信!雖然我們的關心微不足道,但還是希望這些微不足道的關心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學生,直到明年的明年.

最後請老師接受我們52名同學的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!

每當疲乏,心煩時,這些微小卻温暖的一幕幕就會湧上心頭,我便充滿了快樂和力量.我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌.是啊,跟孩子們在一起,我永遠年輕!

九月,金色的季節; 九月,温馨的季節; 九月,鮮花盛開的季節; 九月,天真爛漫的季節.我的青春與孩子們同在.正是孩子們,帶 給我快樂,充實,幸福的每一天.正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!

謝謝大家!

教師節領導演講稿 篇8

各位領導、老師們、同志們:

秋風習習,丹桂飄香,在這個喜慶祥和的季節裏,我們迎來了第二十三個教師節,在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節日問候,並表以最良好的祝願和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、閤家幸福、萬事如意!!!

十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衞士。近年來,十都鎮教育以集中辦學為契機,得到了長足的發展,學校基礎設施不斷完善,教師結構不斷優化,師資力量進一步強化,教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮國小入學率達到100%,國中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

一、配套設施不斷完善

近年來,鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入,投資23萬元完成國小圍牆和校門改造,投資28萬元,完成國小規範化運動場建設,投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和國小部教工宿舍改造等工程建設,施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設,鎮黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設,配備了法制副校長,強化了廣大師生的法制意識,成立了校園周邊環境治理專門領導小組,加大了對校園周邊環境整治力度,淨化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善,總體教學環境得到了很大改觀,進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應,教學質量不斷提高。

二、師資力量不斷優化

進一步加大了對教師隊伍的整合優化,教師結構性層次性更加合理,師資力量不斷優化。當前,我鎮國小部有教職工xx人,其中具有專科學歷 人,本科學歷10人,中學部共有教職工23 人,其中具有專科學歷2人,本科學歷21人。完全達到縣教師資質要求。

三、教學水平不斷提升

攜集中辦學的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改進教育教學方式,師生和諧互動力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學水平不斷提升。由副校長領銜的國小語文教學教育課題研究,獲得市級一等獎,國小入學率達到100%,國中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。

近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們為十都教育辛勤的付出,感謝你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然,在看到成績的同時,我們也必須清醒地認識到,教育關係國計民生,教育關乎千家萬户,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學軟件硬件建設上還存在着諸多不足,它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇於創新、奮勇爭上,努力再努力,堅持再堅持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點期望。

一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育,願意投身教育、奉獻教育的楷模,希望你們能夠繼續堅持自己的理想和想念,繼續紮根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判,但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨着十都經濟發展步伐的加快,小城鎮化水平的不斷提高,全民對教育關心支持力度的加大,教育教學環境必然會得到進一步改善,只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上,相信明天一定會是美好的。二是要繼續提升。教師是一個神聖的職業,也是一個需要不斷自我提升的職業,在這個知識爆炸的年代,惟有不斷自我學習、自我提高,才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷,教學如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高,正是由於他們持之以恆地讀書,不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年裏所具備的知識,與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10:1,那麼到他有了xx年至20xx年教齡的時候,這個比例就變為20:1,30:1,50:1。為此,希望各位教師要不斷學習新知識,不斷改進教育方式,不斷探索教學新方法,以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講台上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師,你們是學生的導師,家長的期望,你們承載着國家的重託。為此,你們應該撲下身子,把自己的一生奉獻給教師這個神聖的職業,讓自己的人生價值在所謂的三尺講台上得到完美實現。

各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則,繼續加大對教育的支持和對教師的關心力度,也殷切希望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悦的教學方式投身到十都教育的大潮中,努力培養一批有理想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習,為十都教育十都人民作出更大的奉獻。

教師節領導演講稿 篇9

尊敬的領導、親愛的老師們:

大家好!我很榮幸能在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願大家工作順利,身體健康,節日快樂。

在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平台最為神聖,那就是講台。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講台的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。

作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧於教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最後再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!

教師節領導演講稿 篇10

我在師範的老師曾經告訴我,選擇了教師,就是選擇了清貧;選擇了教師,就是選擇了奉獻;選擇了教師,就是選擇了責任。從教13來我深深地體會到了老師的話的分量,但我不後悔。因為愛與責任的信念在支撐着我無比睿智的人生;讓我一直在踐行着我的畢業留言簿上的那句話——做一個永遠的大海的兒子!

做一個永遠的大海的兒子就意味着奉獻,奉獻青春,奉獻愛心,奉獻自己所能奉獻的一切。

作為教師,我把父母般的愛奉獻給我的學生。我深深懂得,教師對學生的愛是面向全體學生的,教師所肩負的是對一代人的教育任務。這種責任與愛能超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量。我永遠也忘不了20xx年寒假,一個九年級剛畢業的學生家長遇到我,心情激動地説:“錢老師,我的兒子多虧了你呀,要不然變成什麼樣了呢?”一席話讓我倍受感動。作為一個教師,還有什麼能比得到家長的認可更值得感動和珍藏呢?小飛是家中的獨生子,從小嬌慣,性格有些孤僻,但是很正直,有正義感,但自我控制能力較差,在雙休日經常和一些社會上的混混在一起,家長很是擔憂。為此,我和家長聯繫,溝通家教方法,經常和他談心,利用他的正義感,循循善誘,在我和家長的共同努力下,他變成了一個令老師滿意喜歡,家長放心的好學生、好孩子。現在,只要遇到我總是很親熱地和我打招呼;每每我提到紅磚頭的事,他總是一臉的羞愧。

老師,不是父母,但是,比父母和孩子在一起的時間多,因此,我總是像學生的父母一樣關愛着每個學生。記得在20xx年4月份的一個下雨的夜晚,學生們在上晚自修,忽然聽到有學生在宿舍前喊我。原來小東的肚子疼的厲害,已經臉色發白。我連忙披上雨衣,安頓好兒子,騎上自行車,帶上小東直奔醫院。經過醫生的診斷,確診為闌尾炎,得先輸液消炎,等到拿好藥,開始輸液時,我連忙通知了家長,輸完液已經到了夜裏11點多,小東的家長也來了,心急如焚的家長看到孩子安然無恙,對我説了一連串的謝謝。小東和家長回去了,我也騎着自行車拖着疲憊的身子冒雨回到了宿舍,這時,我兒子和衣而卧,已經進入了夢鄉。雖然累,但我很滿足,因為我付出了作為一個老師能付出的對學生的愛。

如果老師的愛能成為每個學生健康成長中心靈永恆的支點和動力,那麼我願意永遠成為學生的支點和動力。

作為教師,我我要用無限的責任來詮釋對事業的執著。20xx年下半年,我教九年級的歷史,面對全新的學科,面對學校領導的信任,面對九年級的全體學生,我別無選擇,只有用我的青春來擔負起這份責任。於是,我一遍又一遍地閲讀着教材,一次又一次地翻閲着資料,不厭其繁地批閲着作業;因為我知道我肩上擔子的分量,我不敢有絲毫的懈怠,也不甘落在別人的後面。功夫不負有心人,辛勤的耕耘換來了豐碩的果實,我很欣慰,又感壓力倍增。於是我在不斷學習,不斷專研,以期取得更好的成績。

十幾年的教學裏,既有我成長的足跡、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦。每當節日,一份份賀卡飛到我的身邊,一個個學生來到學校看望我的時候——我覺得這不就是我的價值嗎?這不就是我最大的人生快樂嗎?也許,我的稍顯淺薄的人生經歷還不能完全詮釋一個教師的真正價值,但是,我會用我對學生永遠的愛和責任來繼續詮釋下去,直到哪一天我真正成為一個永遠的大海的兒子!

教師節領導演講稿 篇11

教師一

你是慈祥的母親

無私奉獻

用豐富乳汁

哺育孩子茁壯成長

教師一

你是百花園的園丁

不分晝夜

不怕日曬雨淋

冒着嚴寒

勇往直前

義無反顧

栽培花草樹木

百花爭豔

百花齊放

教師一

是一股春風

春風化雨

送上祝福

送上希望

是一股暖流

流入心扉

激勵前行

是一股秋風

秋高氣爽

温暖人心

是一棵參天大樹

遮風擋雨

納涼

教師一

如果沒有你

世界就恰似無空氣

世界無氧氣

世界無陽光

世界漆黑一片

教師一

你深知

科教興國

科技強國

實現中國夢

實現民族偉大復興

有賴你諄諄教導

有賴你言傳身教

教師一

你是政治家

是思想家

是藝術家

是科學家

是人類靈魂工程師

是指路明燈

遠大理想、目標

定會如願以償呢!

教師一

9月10日

舉國上下

尊師重教

尊師重道

祝願為人師表

辛勤園丁們

節日快樂!

明天會更好呢!

教師節領導演講稿 篇12

在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優美的文采,沒有魅力的演講藝術,但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。

這裏,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,20xx年的夢想,20xx年的我,文中的我夢想着 成為一名教師,在母校迎接着我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青 春閃光,讓青春隨時代同行。

縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑 街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。

八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨着瓜分,時代又一次呼喚着我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求着。五 十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。

如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活並不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨……

六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講台上吟誦,月月在課堂裏歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目 的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想 起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身 孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭

教師節領導演講稿 篇13

敬愛的領導、親愛的老師:

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神聖節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

今天,在這莊嚴神聖的9月10日, 今天,收穫的喜悦在人們心底盪漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最後我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節領導演講稿 篇14

對教師的職業,人們有着數不清的讚譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是春蠶”,“教師是孺子牛”等等。

教師有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學生播灑光和熱,使學生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命的追求。

在甘肅山區有位叫張學成的國小教師,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一,他的事蹟使無數的讀者聞之落淚。

他任教的國小是當地條件最為艱苦的地區。就在張學成任教不到一年的時候,接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱;接着,他的左腿在進行化療時,不慎造成大面積燒傷;此後,他的左腳又遭到感染做了植皮手術。1998年秋季,他又被醫生告知患有潰瘍性結腸炎,而且可能會發生癌變。

病痛折磨着他的肉體,但並沒有削減他對教育的熱愛。路不能走了,他讓妻子牽着毛驢接送;講台上站不住了,他就趴在講桌上講課;學生們多次哭着把老師抬進教室。

冰雪天裏,妻子抄起鐵杴在前面為他鏟腳窩,張學成緊跟身後,一跌一撞地向學校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路,夫妻倆卻攙扶着足足要走5個多小時。

他對學生關愛備至,即使在債台高築、生活異常艱難的情況下,仍然經常用自己微薄的收入為貧困生墊交學雜費、買學習用品。他身殘志堅、紮根山區、獻身教育的事蹟被廣為傳頌,被人們譽為“教壇保爾”。

就是這樣的環境條件下,張學成在教師的崗位上一干就是30多年。他説:“當一名教師,是我生命價值的體現。我最深的體會就是要熱愛學生,熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,讓山區的孩子都能走出大山,用知識來回報山區,回報社會。”

有一位普通教師的話語更體現了他們奉獻精神的偉大:我們不需要太多的榮譽和讚美,因為我們已經習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質和金錢,因為我們怕世俗的物慾污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號,因為我們只喜歡兩個字“老師”……

人之為人在於我們擁有區別於其他動物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因為是他們把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭,是他們促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。

教師節領導演講稿 篇15

1、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!

2、教師在農村掃盲,讓一農婦認被子兩字,農婦想不起來,教師提示:睡覺時你身上是什麼,農婦説是老公。老師哭笑不得:老公不在的時候呢?農婦:是村長。

3、教鞭裏傾注了熱情,課堂裏融入了愛心,書本里滲透着汗水,作業間流淌着真情,走過春夏秋冬,來不及欣賞身邊的風景,忙忙碌碌,急急匆匆,貢獻着力量,奉獻着青春,教師節到了,老師您辛苦了!

4、讀不懂父母就不知道什麼是親情,讀不懂老師就不知道什麼是無私。老師,您是世界上最無私的人,也是我最感激的人!祝您節日快樂!

5、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂!

6、您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱葱葱!

7、敬愛的老師,並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

8、德容天地,情繫桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今天是您的節日,我要衷心對您説一聲:謝謝您,老師!

9、伴着教師節的深情,把美好送給園丁;迎着中秋節的來臨,願好運陪着你旅行;對你的祝福不曾停,衷心祝願你天天好心情!

10、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受着我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

教師節領導演講稿 篇16

任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨着竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裏紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在佈滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕着無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送着我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑着傾聽着清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在説話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載着我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶着我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光裏,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連着現實一端連着希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

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