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教師節學生的演講稿(通用29篇)

教師節學生的演講稿(通用29篇)

教師節學生的演講稿 篇1

敬愛的老師們:

教師節學生的演講稿(通用29篇)

你們好!

非常榮幸由我能代表全體同學做今天神聖節日的演講。九月的天空飄溢着金秋收獲的喜悦,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來,在這一年一度的教師節,請讓我向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,節日快樂,您辛苦了!

敬愛的老師們,我們不會忘記,當羣星閃爍時,是你們不辭辛勞地在燈下奮筆疾書,編寫教案或批改作業;當萬家燈火時,是你們堅守崗位,孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講台是你們為我們指點迷津、開拓視野的燈塔,不求回報是你們無私奉獻的代名詞,默默無聞是你們敬崗愛業的真實寫照。您的愛,如陽光一樣温暖,如春風一樣清心,如清泉一樣甘甜。記得泰戈爾有一句詩:我的心,在你的眼裏找到了天空。而您的心,在學生們求知的眼睛裏找到了神聖的天空!

敬愛的老師,您是四月的春雨,染綠了整個世界,卻潤物細無聲;您是挺拔的大樹,為了身邊崛起的棵棵小樹,不顧身上鐫刻下的道道歲月年輪;您是強勁的風,用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那麼站着,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻着自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。沒有你們的默默耕耘,就沒有我們幸福的今天。你們將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而您,給了我們靈魂!

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈;您是無聲的細雨,滋潤了棵棵幼苗;您是清澈的甘泉,澆灌着寸寸乾涸的土地!為了我們的美好未來,您付出了一顆真心。日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將更加努力學習,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們最優異的成績向您彙報,我們真誠地感謝您!請相信吧,我們絕不會辜負你的期望,會努力學習,為您帶來您所期待的喜訊!

有人説:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖。在這裏我要説:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

親愛的老師們,讓我們用愛,陪伴您度過這光榮的時刻,請接受我們誠摯的祝福吧,祝你們教師節快樂,也祝願全天下所有老師們身體健康,平安幸福!

教師節學生的演講稿 篇2

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神聖節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

今天,在這莊嚴神聖的9月10日, 今天,收穫的喜悦在人們心底盪漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執着的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衞工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最後我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

尊敬的各位領導、各位老師:

節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

教師節學生的演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家上午好!

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一週,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表東鄉二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意!

韓愈説:“師者,所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的温暖。記得剛上高一的時候,由於家庭困難,我打算放棄學業出外打工,班主任知道這件事後,主動找我瞭解情況,幫我申請了學校貧困生補助,學校也減免了我的學雜費,使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節會隨着時間的流逝而被我們淡忘,但你們的`熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們説:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。

當我聽説我校在20__年大學聯考中,大學聯考成績名列全縣前茅,本科上線人數位居全縣第一,並有兩名同學進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,鬥志昂揚。親愛的同學們,讓我們抓緊時間好好學習吧,我們應該為有這樣的老師和學校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現自己的夢想。

最後,我再次代表全體學生祝福老師們:節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!

謝謝大家

教師節學生的演講稿 篇4

尊敬的領導、尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空。”今天是教師節,我代表全體同學向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!

大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

歲月匆匆,花開花落。記得在三年級的時候,有一次,您讓我們寫作文,那一次的作文,主題是寫一寫家鄉的風景,您説要抓住家鄉的一處風景來寫,突出家鄉風景的美,您的話音剛落,我們就草草寫了起來,那一次我們寫的不好,糟糕透了,您生氣地説,誰的家住在哈密,還哈密的風、誰的家住在香山,還香山的楓葉?

如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們終於會寫作文了。老師,如果沒有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒有您我們就不知道感恩,時光爺爺把我們從調皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。

老師,您就是一位魔術師,托起了我們一個神奇的夢想,您就是天使,灑給我們一片陽光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。

金秋九月,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,在這裏我真誠的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!

謝謝大家!我的發言完畢。

教師節學生的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

“一年一度秋風到,同喜同賀教師節!”

在第__個教師節來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發展的各位領導道一聲:謝謝您,老師!祝您節日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛國小已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來説出埋在我心裏已久的話。老師,我想對您説;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的温暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。

老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。

老師,謝謝您為我們做的這麼多,我們將終生難忘。在教師節來臨的今天,我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!

謝謝老師!謝謝大家!我的發言完畢

老師,您辛苦了!

教師節學生的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!我是來自苗橋中心國小六年級的少先隊員____,這天能作為一名學生代表站在那裏發言,感到十分的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子裏,我們迎來了全國第37個教師節。首先,請允許我代表全鎮的中國小生在那裏發言,並向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮豔的紅旗下,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝願關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。您之所以偉大,不僅僅僅在於傳授我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和職責,是一把引導我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您――老師,您是一個我們能夠永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白:只要我們願意,能把一切向您傾訴。您常説您也以前當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師,是您讓我明白:

我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。

突然有一天我們發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

紅燭阿,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可明白在學生的眼裏,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一齊卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後,再次祝願全體老師節日快樂!謝謝大家!

教師節學生的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的王駿馳。在第__個教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們説一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於為人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20____—20____學年收穫了累累的碩果。經教育部批准,我校正式更名為瀋陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐潛力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞着我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是校園的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝校園的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記於心,喻理求真的行動實踐於身,學好專業知識,提高綜合素質,成為祖國的棟樑,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

教師節學生的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

隨着歲月的流逝,我們漸漸地張大了,懂事了。

朱老師,感謝你對我們的培養與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。

老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育,都會成才

老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧祕。用浪花鼓舞着我們前進,使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

老師你還記得嗎?那一次,我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你口乾急了,可你還是繼續指導我們,教導我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。終於,你這片良苦用讓我們明白了做人的道理!借次機會來感謝老師教導我們。

我的演講完了,謝謝大家!

教師節學生的演講稿 篇9

尊敬的各位領導,親愛老師們:

大家上午好!

人們都説:“學校是我們第二個家,而老師是我們第二個母親。”“老師是一位園丁,她養育的花是祖國的後代。”還有人説:“一位好老師,勝過萬卷書。”“一日為師,終身為父。”

老師的愛,如太陽般温暖,如春風般和煦,如清泉般甘甜。我的語文老師是邵老師,她既和藹可親又非常嚴格。但邵老師對學生從來都是一絲不苟。

邵老師上課時,總會講些課外知識,和自己親身經歷過的事。從來沒有拖堂。因此,我特別喜歡語文課。

我在老師家們玩練習。那時候是夏天,可是天空也有點灰,走廊裏沒有燈顯得更加幽靜。在一個走廊上,沒有燈,沒有人,只有一絲絲光線從旁邊射出來。我便在這裏練習,在這裏練習格外輕鬆,因為沒有人來評價你,也沒有人來看你,使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線,但練習起來事半功倍。

我就這樣在老師家練習,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去參加補賽,我發揮出了正常水平,得了9.39分,獲得了二等獎。要知道,第一次參加比賽就有二等獎已經很不錯了。我知道,這都是老師的功勞。

老師的愛是一次警告,一次挺行,也是一次關心,一次幫助。

教師節學生的演講稿 篇10

九月金秋,空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第32個教師節!

在這個金燦燦的季節裏,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人説:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的温暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

最後,讓我們對老師説一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

謝謝大家!

教師節學生的演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是XX市第三中學20xx屆8班的史盛藝。前不久剛被英國蘭卡斯特大學會計與金融專業錄取。今天能回到這裏和大家一起慶祝教師節,我感到非常榮幸。三年前的我還和你們一樣,穿着校服站在這裏,聽着學長學姐們演講。那時候的我也和現在你們當中某些同學一樣腦子裏還在複習要背誦的古詩,或者在為臨近的大學聯考緊張,從來沒有想過有一天我會拿着全英綜合排名第九,會計與金融專業全英第二的蘭卡斯特大學錄取書回到這裏和你們分享我過去這幾年的成長。其實我就是個普通學生,通過自己的努力達到了一些小小的成就。而我必須要感謝的是我的高中,是所有教過我的老師們。高中的學習和成長是未來發展的基礎,無論是心智上還是學業上的改變很大程度上都會直接決定你在大學的發展。

我能被蘭卡斯特大學錄取,尤其要感謝黃文霞老師和羅潔老師,在她們的教導下,我的英語潛力得到了很好的發掘,並且打下了非常堅實的基礎,以至於在申請英國大學時,我寫的個人簡述被許多大學認可而後向我投來了橄欖枝。

當然,我知道無論在國內還是國外,大學的生活總是那麼的不一樣。大學老師是絕對不可能像你們現在的老師們一樣,關心着你們每一個人每一次的作業和考試成績,也照料着你們生活心態的每一個變化。能否通過自己的調整儘快的適應大學就完全取決於你在高中是否養成了良好的習慣。所以我很慶幸我遇到了我的班主任朱翔老師和王德明老師,是他們培養了我管理時間,積極心態、克服壓力的能力。

我的數學老師曾天民曾哥和徐麗萍老師,是他們的教導和對我們不斷地督促,讓我在面對國外全英文數學考試時毫不緊張,依然能夠嚴謹答題拿到96%的好成績。

同時我也要感謝陸家慧老師,潘斌老師,徐傳良老師和周小健老師,沒有他們對我的諄諄教誨,我不會拿到小大學聯考4a的成績。

對於這些傳授我們知識,苦心培育我們的老師們,我想所有的同學們都應該和我一樣對他們懷揣一份深深的敬意,因為他們從不在乎所失所得,他們懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。所以,當我們擁抱成功,享受喜悦時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最後衷心的感謝曾經給予我無數教導和鼓勵的班主任朱翔老師和王德明老師以及各個學科的老師們,也祝福三中的每一位老師教師節快樂。謝謝大家!

教師節學生的演講稿 篇12

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悦的時節裏,我們迎來了第x個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,並致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。過去一年來,我區廣大教師、教練員辛勤工作、默默耕耘,為培養人才、推進我區體育事業蓬勃發展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脱穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃,為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、紮實的基礎。

當今時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。希望我區廣大教師、教練員繼續以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平,要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收穫。

區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。

同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、閤家歡樂!

我的講話完了,謝謝大家。

教師節學生的演講稿 篇13

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言,訴説着一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師,千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的讚美見於人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們温暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光温暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什麼叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的幹脣,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌着我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的樑。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安於您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我温暖的老師呵!

三尺講台,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生;一生的信念,訴説着您奉獻的故事。

教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!

高歌讚揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

教師節學生的演講稿 篇14

小草享受春風雨露的滋潤,所以它將感恩化為動力茁壯成長;幼苗沐浴在和煦的陽光下,所以它將感恩化為果實累累飄香。感恩是雨水,能匯聚成愛的海洋;感恩是翅膀,能夠帶領我們在天空翱翔;感恩是種子,能在我們的心田發芽成長。而在這世上,我們也有許許多多需要感恩的人,有父母,有朋友,還有辛苦教導我們的老師。

從咿呀學語的孩童到知識豐富的人才,從懵懂無知的少年到成熟穩重的成人,從門外漢到專才,從古時人類的結繩記事到今天信息時代的高速發展,教師在一個人的成長史乃至人類的文明進步中都起到了重要的作用。社會的發展需要科技,科技的進步依靠教育,而教育的成功關鍵就在於老師。老師用他們默默的付出成就了人才,成就了社會,成就了人類的今天!

還記得剛入學時我們心中的緊張與不安,膽小地躲在父母身後,是您温柔地安慰了我們,將我們領進教室,領進學習的殿堂;當我們遇到難題的時候,您耐心地為我們講解,從完全不理解到理解得透徹,帶給我們質的飛躍;而當我們頑皮、做惡作劇時,您那和藹的面孔又板了起來,用最嚴厲的訓斥卻又最明顯的關懷,讓我們反省、悔悟。老師對我們的愛,是傾其一生卻不求回報,默默付出只為我們的成長的嚴肅的真摯的愛。

也許我們可以用失落與退縮去面對挫折與失敗,但卻面對不了老師的那張充滿着鼓勵與支持的笑臉;也許我們可以用驕傲與不屑來迎接成功與榮耀,但卻面對不了老師那嚴厲真摯地訓斥與失望。在我們放棄的時候,難道不該想想老師在深夜裏為我們出題、批閲,只為讓我們能得到更好的明天?在我們傲氣凌人的時候,為什麼不想想這份成功與榮耀的背後老師澆灌了多少的心血?老師是火種,燃燒起我們的熊熊鬥志;老師是江河,千難萬難阻不斷您奔騰的川流!

有一位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”質樸的語言足以表露他們為教師這份光榮的事業奮鬥的決心以及他們對學生的那份深沉感人的愛。我們熱愛老師,讚美老師,用無數美麗的形容詞裝扮他們,卻比不上一次細小的舉動還有那聲真切的“老師”來得感人。

在教師節即將來臨之際,我們何不以自己的行動去表達心中對老師的感恩,可以是認真學習以一個好的成績來回報老師的笑容,可以是一張雖不昂貴卻飽含真心的賀卡去撫平老師勞累的皺紋,可以是一枝芳香的花兒來點綴老師的白髮,也可以只是一句真摯的:“老師,謝謝你!”這最簡單、最老套的話語在這一時刻卻顯得比千言萬語、甜言蜜語要更有效:簡單直接又熱切地訴説了你對老師的愛及感恩。只要心到了,再微小的禮物在老師眼中都彌足珍貴。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是落葉的執着,也是老師的執着!也許老去只能磨滅您的身軀,卻磨滅不了您心中那份教書育人的決心與熱情,反而讓它愈燒愈旺,燒旺了我們的未來!最後,在這金秋裏,老師請聽一聽我們最誠摯的感恩:“老師,謝謝你!”

教師節學生的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

夜,深了,想必劉老師應該還沒有睡呢吧。我們庸碌的一天結束了,我們放下一切開始休息;而劉老師還在工作,他忙碌的一天還沒有結束。

”如果你遇到了九年二班的那位班主任,你就倒了大黴了。“不錯,我們攤上事了……

初次相見是在七年級畢業考試中,他作為監考老師,在語文考試中,敏鋭的眼睛注視着下面的一切。忽然,一種震耳欲聾的聲音在我們的考場內爆發,迴音響遍了整個學校,

危險而緊張的戰爭一觸即發……

當我知道他是我們的新班主任的時候,我瞬間崩潰了,天彷彿要塌下來,世界末日就快來臨了似得,世界彷彿黑暗了……

與他相處了近一個月,我發現,他也不是那麼可怕,他不是老虎,他也不是獅子,他是我們的班主任,是我們八年六班的班主任。因為他脾氣不好,所以他動不動就吼,他吼的時候是嚇人的,整個教學樓都能聽得見。因為他總吼,所以他嗓子不是很好,每次説會話,要喝口水潤潤。有太多太多的因為所以發生在我們身上,翻天地覆,煥然一新。

緣分讓我們聚到一起,緣分讓我們成為朋友,緣分讓我們成為一家人。有太多太多的緣分在我們身旁,他們像絲似得,把我們緊緊連在一起。

夜,深了,往事一幕幕浮在眼前,歷歷在目……

教師節學生的演講稿 篇16

大家早上好,本週,我們將迎來第__個教師節。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個温暖的集體,讓我們在集體生活中,享受着着歡笑、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴着這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

我們念着綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬着美麗的嚮往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨着老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師説過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講台上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。為了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文徵集《誇誇我們的好老師》活動,同學們都紛紛藉此機會抒發了對老師深深的感謝之情。

在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語誇誇我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在週五的校會上向全校師生公佈。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將於週五早晨在校門口設立建議箱,徵詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最後,預祝老師們教師節快樂!

教師節學生的演講稿 篇17

各位老師、同學們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用温暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。

人説春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第32個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全體教師身體健康,青春永駐!

教師節學生的演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!還有2天就是我們一年一度的第32個教師節了。在教師節即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候!並表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上週星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持着一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足於三尺講台,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘着、澆灌着……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

開花結果園丁願,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裏找到完全神聖的天空,為了這片神聖,老師們願意奉獻!人們常説,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨着老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回答問題,課後依時完成作業,見面説聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

老師們、同學們:在兩英中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同創造兩英中學的新輝煌!

最後,再一次祝願各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

教師節學生的演講稿 篇19

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息.教師節踏着輕盈的步子緩緩而來.對我們每一箇中學生來説.從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中.老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人.在第22個教師節來臨之際.我代表我們七年級(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀.

老師.您是最值得我們尊重和感恩的人.您像是一支蠟燭.雖然微弱.但有一份光熱.發出一份亮.您耗盡了自己.照亮了別人.這無私和奉獻.讓我們永誌不忘.您的生活雖然清苦.卻情繫祖國的未來.您雖只是一尾紅燭.卻心聯學子之心.您不計較個人得失.這毫無保留的嘔心瀝血.讓我們銘心刻骨!

人説春蠶到死絲方盡.您--偉大的老師.您的愛.如陽光一般温暖.如春風一般和煦.如清泉一般甘甜,您的愛.細緻而温暖,您的愛.高潔而偉大!在慶祝教師節23週年的日子裏.我們心潮澎湃.思緒萬千.千言萬語無法深深表達我們的感激.萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候.一封表露自己感激之情的親筆信.一個賀卡.黑板上一句祝福的話.講台上一支鮮花或一杯茶.一封慶祝教師節的電子郵件--帶給您節日的快樂和欣慰的感受.

古人云:“一日為師.終身為父.”值此第23個教師節來臨之際.我在這個特殊的日子裏.向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬.衷心地對我們的老師説一聲:“老師.您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教.感念師恩的美德.在全班乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起.認真聽好每位老師的每一堂課.完成好每位老師佈置的每一項作業.真正從一點一滴做起.做到熱愛老師.關心老師.尊重老師.影響身邊的親人朋友.為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康.青春永駐!

教師節學生的演講稿 篇20

尊敬的領導、老師們:

大家上午好!

金色的九月,温馨的季節,我們又迎來了第26個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋,擦去你們雙鬢的微霜,讓你們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們願意,就能把一切向您傾訴。您常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中!

教師節學生的演講稿 篇21

在全世界眾多的節日中,有兩個以職業的名義而設立的節日,它們就是護士節和教師節。它暗合了人類對一個完整生命的兩大追求——健康的身體和健全的心智。這兩個節日一個是拯救肉體,一個是構建靈魂。在迎接第個教師節到來之際,我們敬祝廣大教師教學有成,事業進步。 教師的使命是構建靈魂,教師所承擔的社會角色就有着與生俱來的道德責任,他(她)的人格和行為具有榜樣的作用,對社會的發展會產生極為深刻的影響。我們歷來將“學高”與“身正”作為教師職業形象的典範,這種對教師的道德期待,也正是我們民族的優秀傳統。

我們的教師,絕大多數是兢兢業業的,尤其是廣大郊區的與農村的教師,他們在條件不夠優越、經濟狀況不夠理想、工作負擔比較繁重的境況下無私奉獻,支撐着龐大人口的教育,他們的師德堪稱世界的楷模。今天當我們再次談論師德時,社會的發展和進步已向我們提出了新的要求,師魂的標準也有了一個新的提升。一個教師的職業能力必然與個人的品行有關。大教育家陶行知先生提倡教育與實際結合,為人們大眾服務的理念所體現的愛國心、責任心和人格修養。實實在在地影響着一代又一代教師的情感、心境和態度。由於教師具有“傳道、授業、解惑”的身份,因此,常常更多地擔當了“春蠶”和“蠟燭”的角色。事實上,教師在奉獻中也成就了自我,這才是以人為本的師德理念。

教師是人類靈魂的工程師。學為師之骨,德為師之魂。當我們的教師認識到自己肩負的教書育人的重任時,也就把師魂放到了突出的位置,以高尚的人格感染人,以文明的禮儀影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,這就是我們新時期崇高的師魂。

教師節學生的演講稿 篇22

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

也許沒有,沒有珍珠的耀眼奪目,沒有閃光燈下的鮮花與掌聲,沒有明星般萬人追捧。但您有,有三尺高的講台,一寸長的粉筆,有滿腹的經綸,有一腔的熱血……

隔窗北望,鴿羣掠過,遠近的心事穿過鴿音,纏綿成一道風景。依稀記得,記得兒時您給我梳髮時,他人眼中羨慕的目光和那讓我挺起胸膛的驕傲;記得兒時發課間餐時您一句句的叮嚀和您剝雞蛋時認真耐心的樣子;記得兒時上課玩耍和睡覺時,您温柔的斥責和眼神中的失望;記得兒時拿獎狀時,您温馨的笑容和鼓勵的話語……

“走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲涼。”

那時,您父親病重,您不得不在學校和醫院間奔忙。為了照顧父親,您調課,在晚上熬夜給我們備課,來不及梳頭,來不及洗臉,來不及吃飯。您説您上有老下有“小”,我們都是您的孩子,您怎麼會丟下我們不管呢!面對多日的疲勞,生活的壓力,您終於隱藏不住您的感情,失聲痛哭。您知道嗎,看到曾經比男人還男人您落淚,我們的心也在痛,也在和您一起悲傷。從此對您,我們便又多了一份敬重。

也還記得,那是寒冬,冰點以下的温度。上課我遲到了,躡手躡腳小心翼翼的前行,卻還是讓您逮了正着。我心想避免不了一陣嘮叨。可沒想到,您卻是握住我的手,帶了少許責備而關心的語氣説:“怎麼那麼涼?!”那一刻,我的心都化了。

也依稀記得期末考試前由於不自信和複習不到位,我急得在班裏哭了起來。那天晚上,您找到我跟我談了好多好多……

有時我想,師愛便是這般嚴厲中難掩關心之情:同學不吃晚飯在教室學習,班主任發現後便對他説:“你下次再不吃飯,我就不要你上學了!”

巴金先生曾説:“生命的意義在於付出,在於給予,而不在於接受,也不在於爭取。”我想您便是這樣,紅燭般默默地燃燒。天地間,您以一朵花的姿態行走——一生花開成景,花落成詩。

教師節學生的演講稿 篇23

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!

一位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而温暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節31週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講台上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第23個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐!

教師節學生的演講稿 篇24

尊敬的老師們:

在又一個教師節到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想三年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類文明進發。我不會忘記,你對我們説的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮鬥。在你的引導下,三年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的畢業生,並且為進一步深造打下了堅實的基礎。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人説我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要説,我們學校是最好的學校。因為這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

今年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

母校,我永遠引以為豪的母校,這裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最後,再次祝老師們節日快樂!

教師節學生的演講稿 篇25

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衞工人的心;容着不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

教師節學生的演講稿 篇26

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為九年級學生代表發言,值此第26個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們説一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作為九年級的我想説:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節學生的演講稿 篇27

尊敬的各位領導,老師,各位來賓,親愛的同學們,大家好!

Respectable leaders and teachers,dear classmates,good afternoon!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節,辛勤的老師們又迎來了第26個教師節,非常感謝學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位老師表達我們最衷心的祝福:尊敬的老師,你們辛苦了!祝您們節日快樂!

In every season of life, may health and happiness be with you always!

On this special occasion today, let's give our best wishes to you in thissimplest way: Thank you, teachers! Happy Teachers' Day!

在我們從頑皮的孩童到青澀少年,再到風華少年的生命歷程中,老師是最值得我們尊重和感恩的人。一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者枱燈下批改作業的一個身影,這些都讓我們感到平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。您的兢兢業業,鑄就了母校的輝煌;您的赤誠奉獻,托起了明天的希望。敬愛的老師,您的講台雖小,卻讓我們瞭解整個世界的風雲變幻;您的粉筆雖短,卻讓我們整個民族的文明薪火相傳直到現在,我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時,一切都是那麼陌生。是老師引導着我融入集體、相互關愛;是老師帶領我進入知識的殿堂,讓我在學習中充實、快樂的成長。當我取得一點成績的時侯,老師為我高興;當我遇到困惑時,老師總會耐心的給我解答。在老師的幫助下,我的各科學習成績都有了很大進步,與同學一起在校內外參加了許多大型活動,均取得了優異的成績;這些進步的取得,我最應該感謝的,就是我敬愛的老師們。

作為九年級的同學,回首身後那一串串長長的足跡,我們不得不感歎歲月如梭,我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到九年級階段的學習中來。

在教師節這個特殊的日子裏,親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想從濰外起航,讓青春在濰外寫下美麗的詩行,我們有信心以最好的好成績回報老師,有決心成為濰坊外國語的驕傲!

Finally,Let's give our best wishes to our dear teachers again。 Happyteachers' Day!

最後,請讓我再次代表全體同學祝老師們身體健康,工作順利,闔家幸福,節日快樂!

謝謝大家 !

教師節學生的演講稿 篇28

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初~~班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節來臨之際,初~~班學生~~~代表全班學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。~~~代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

教師節學生的演講稿 篇29

老師們、同學們:

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,365天一個輪迴您又多了幾道皺紋,幾縷白髮,我們想對您説:“老師,辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線上。

在過去的兩個月裏,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏鬥,他們舍小家顧大家,用身體築成一道衝不垮的血肉之堤。

全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅,他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。

讓我們也用這作為畫筆去塗寫明天的路吧!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

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