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教師節演講稿學生髮言稿2022(通用17篇)

教師節演講稿學生髮言稿2022(通用17篇)

教師節演講稿學生發言稿2022 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

教師節演講稿學生髮言稿2022(通用17篇)

大家好!

今天是教師節。在第__個教師節來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝_上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

親愛的老師,我們衷心祝願您幸福快樂到永遠!

謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇2

尊敬的領導,老師,同學們:

9月10日是我國第__個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇3

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第__個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。在這裏我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示忠心的感謝,同時祝教職員工節日快樂、幸福安康!

從第一個教師節至今,__年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

選擇教師這一職業,我無怨無悔,記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職;育好人,才是我追求的目標!

回想四年前,我剛從師範學校畢業到__實驗國小時,我擔任了數學、英語及美術教學工作,面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏和取得優異的成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。失敗總有原因,成功會有方法,成績的取得沒有僥倖,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學實踐中,時常告誡自己,時刻不能放鬆自己,特別是作為一名青年教師,需要學的東西太多太多,因此,我無時無刻地不在努力着,雖然工作中取得了一點成績,但仍然存在着許多不足之處,尚需努力改進。

因此,在這四年的教學事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們人生的明燈!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎。

大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衞着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

四年光陰,彈指一揮間,自畢業後選擇教師這一職業,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的稜角,溶解了往日幾許青春的衝動。現在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什麼是責任和使命。

尊敬的各位領導,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求。請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最後我再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇4

尊敬的老師們:

大家好!

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息。教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第__個教師節來臨之際,我代表我們七年級(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而温暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節__週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講台上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第36個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地

對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇5

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第__個教師節,迎來了__教師節表彰大會的隆重召開。我是來自__班的__,很榮幸能夠作為學生代表在這裏發言,首先請允許我代表__二千餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收穫的季節,我們不會忘記,當羣星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

三尺講台是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人説:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖。在這裏我要説:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌着株株幼苗;您是馬達,推動着每一個學生前進。此時此刻,無論用什麼樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的鬚髮已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領我們走出困境,給予我們温暖;當同學們離開學校後,在辦公室裏,燈還亮着,那是老師在批改我們那堆小山似的作業!

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞樑三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最後,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇6

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏着平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講台,是你們奉獻的戰場。

您雖不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑着一批批學子的靈魂………

每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶着微笑走進課堂。

每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝着所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悦無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想説:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇7

各位老師,同志們:你們好!

今天,我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節。首先,我僅代表王場鄉黨委和政府向取得優異成績的各位模範教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!並通過你們向全鎮教職員工緻以崇高敬意和親切問候!

近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界關心支持下,經過全體教職員工辛勤工作,我鄉教育事業取得了令人矚目的成績,基礎建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益於莘莘學子的刻苦努力,更得益於廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益於基礎條件改善,更得益於管理水平的提高;不僅僅得益於全社會廣泛支持,更得益於學校內部煥發出的生機活力。國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬户,與人民羣眾切身利益緊密相關。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

一、學校領導班子要善帶隊伍,不辱使命。

學校領導班子,作為學校核心,首先要加強班子自身思想建設、組織建設,形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路,善於運用科學化、人性化管理手段,確保學校管理各個環節既有章法,又有成效。第三要千方百計改善辦學條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利於教育事業發展的良好氛圍,將學校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭上游,育人不倦。

教師作為知識傳播者,應當不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質。因此,希望大家進一步增強緊迫感、危機感,樹立終身學習的觀念,不斷更新知識結構,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,提高教育教學藝術與水平。

二要與時俱進,鋭意創新。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿於教育、教學全過程,要培養學生創新精神和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。

三要為人師表,率先垂範。“學高為師,身正為範”。教師道德、品質、人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統,養成良好的社會風尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境,解除教師後顧之憂。調動社會各界、各行各業支持教育事業的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。

老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領導下,在各部門的關心支持下,在全社會尊師重教的氛圍裏,在學生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發圖強,為我鄉的騰飛和全縣教育事業的發展做出新的更大的貢獻!為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。

最後,再次預祝全體教師節日快樂、新學期工作順利!謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇8

天天月月,歲歲年年,在第24個教師節來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”

在這收穫的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神聖職業以更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講台,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養出了一代又一代的桃李棟樑。或許,三尺講台註定就是老師們的美麗舞台和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上塗上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧於教師這個光榮的稱號。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑着智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶着遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

所以,從踏上講台的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的讚歌。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇9

各位領導、各位老師:

大家好!

天高雲淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨着新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度 的教師節。在這裏,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老 師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感 榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道説些什麼。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那裏學來的;談貢獻?想想 自己短暫的教書生活和在座的各位老師數十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能説説心裏點滴感受了。

古人説 過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業最能夠吸引我們的莫過於在教書育人的歷程中,我們也體驗着艱辛 與歡樂,成功與失敗。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與追求,一種挑戰與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嚐遍。不會忘記是領導關切的話語給了我力 量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育的真諦。

當我站在講台為人師表的那一刻,我真正體會到講台是神聖的,教學是嚴肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責,不是為人師者的態度。作為一名國中班主任,更 應得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧於為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。 雖然我從事班主任工作時間並不長,但是對此我卻深有感觸。

記得是20xx年這個學期,學校安排我擔任七年級的班主任,教語文併兼代這個班的思 想品德課。起初,我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經驗, 只有努力。不能退縮,只能前進。當我真正深入到班主任工作中時,我才發現想當好一名優秀的班主任,並非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的 需要我們用“心”去觀察、去引導、去發現、去培養。它來自課堂內外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種 母愛的力量在牽引着我。和這些孩子們在一起的日子裏,我才發現“感動、温暖、自信”每天在我身邊上演。

記得有一次我上課,班上一個有個叫 盧毅的學生,在課堂上不停的咳嗽。儘管他竭力地剋制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放着一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,於是下課時,我就隨手給了他。這本是一 件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋裏掏出了兩個棒棒糖,執意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表着孩子的心意。也就是在 那一刻,我才真正領悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,, 我知道了,老師與學生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以後,我不僅關心學生的學習、在校的表現,還主動關心他們日常生活、思想情緒。班級管理不再 簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室裏,多了學生們收穫知識後的歡聲笑語;寢室裏,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心後如 釋重負的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室裏有他們琅琅的讀書聲、求知若渴的眼神;操 場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節裏,他們剷土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質樸的、可愛的。他們身上沒 有成人的世故,沒有高年級學生的成熟,他們懂感情,懂感恩。記得,在學校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍着我為我吶喊、助跑、結束時,他們為我端水、捶 腿、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什麼時候,停在教學樓下的車子變乾淨了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個羣 體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律,不用我問他們會主動認錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。

七年級學期很快結束了,儘管孩子們早已按捺不住回家的激情,但他們還是用及快的速度給我帶來了一次永生難忘的感動和震撼。

當我步入我熟悉的教室時我還在想, 下學期我不會再走進這個教室了。一踏進教室門,七十九雙眼睛齊刷刷地看着我。而我早已被後黑板上滿滿的“字”所吸引了。在正中地方寫着“感謝您,我們親愛 的老師!”然後,七十九個簽名寫滿了整個黑板。那一刻我無法形容自己的感受,我甚至不敢看着他們的臉。當我回轉頭時,卻發現前黑板上也寫了“老師,你辛苦 了!”幾個大字。我竭力地不讓眼淚流出,不讓心情釋放。誰説學生不懂得愛,誰説學生只會享受別人的愛,你捂熱了他的心,他就會帶給你無窮的温暖,就像一句 學生祝福裏所説到:“我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,在春天帶給您綠意,在夏天帶給您涼爽,在秋天帶給您碩果!”

班主 任是一個班級的組織者、管理者和領導者。當班主任要花很多心血,沒有悠閒自在的舒適和安逸,除了辛苦就是牽掛。是啊,記不清有多少次了,當我下樓查寢時, 走出家門三樓的時候耳畔還響着孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次了,當我還在操場上陪學生晨跑時,孩子卻不穿衣服從被窩裏鑽出來縮在家門口;記不清 有多少次了,對學生能有如此的耐心,卻無暇陪自己孩子讀書玩遊戲。儘管如此成長為一名合格的班主任,雖歷盡艱難,但最終的結果讓我感覺“我辛苦着並快樂 着。”在我所帶的兩門學科中不僅成績名列前茅,而且所帶班級整體成績也遙遙領先。如今伴隨這羣孩子,我們一起面臨到了九年級的最關鍵的一年。校領導把重任 交給了我,我想我會和學生們一樣,交給學校一份滿意的答卷。

這些年來,我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業一如既往地關心和幫助,大到學 校的硬件建設,學校環境的改善;小到每一位教師的切身利益。就為這些,我説我們當老師的沒有理由不把本職工作搞好,即使是粉筆染白了鬢髮,鐘聲送走了青 春。也應該是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我想在這個教師節後,在學生的聲聲祝福中,我們所有的老師都能將最完美的形象展現給學生、展現給社會。 所謂“潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄。”因為,耕耘總是與收穫同在,辛苦總是與快樂同行。

最後,藉此機會,真誠地感謝校領導對我的支持與信任,感謝朝夕相處的同事對我的關心與鼓勵,感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進步的人,祝福您們幸福平安!

謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇10

尊敬的老師們:

在又一個教師節到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類文明進發。我不會忘記,你對我們説的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的國小畢業生,並且為進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣為國家做貢獻。我時常在心裏説:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人説我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要説,我們學校是最好的學校。因為這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

母校,我永遠引以為豪的母校,這裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最後,再次 祝老師們節日快樂。

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇11

親愛的老師們:

在這收穫的季節裏,在這洋溢着喜慶的日子裏,我們一起歡度第32個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績,日月星辰展現着我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息!

為了教師的榮光,我們門中人在“創造幸福,收穫幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校會考再創佳績後師生真誠的喜悦;我們猶憶大展示中心裏所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

看着老師們淡定的神韻,我的內心充盈着感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執着的腳步!為了學校的共同願望,大家獻計獻策,奮發有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這裏,我越來越清晰地感覺到:咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的温馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇蹟,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!

最後,衷心地祝願大家萬事如意,健康快樂!祝願老師們節日快樂,夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇12

尊敬的各位領導,全體教師:

大家好!

在這美好的時刻,我們共同迎來了20xx年度教師節。今天是我們教師最開心、最快樂的一天,能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!向所有在座的老師,向中國所有的老師説一聲:你們辛苦了,祝你們節日快樂!

各位教師,我們辛苦而又幸福:當別人還在睡夢中的時候,我們教師卻離開妻子和孩子,拿着手燈在黑暗中穿行,到學校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當別人端着飯碗,在桌子旁陪着家人吃飯的時候,我們教師卻從學校急匆匆的回到家裏,刷鍋洗碗,忙着做飯;當別人吃過飯後開始午休的時候,我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆裏,急忙騎着自行車趕往學校;當別人開始下晌回家吃晚飯的時候,我們教師卻頂着落日的餘暉,到田地裏梳理自己的莊稼,當別人坐在電視機前,觀看新聞聯播的時候,我們教師又在關心呵護着他們的花朵;當別人數着手中鈔票的時候,我們教師卻在默默地數着自己心中的學生,我們教師真是太辛苦了。我們愧對妻子和兒女,我們愧對丈夫和兒子,我們更愧對為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,但我們無愧於祖國和人民。當我們看着一個個學生離開學校,飛向了他們嚮往的地方,當一個個學生見到老師以後向你問好的時候,當那些身居要職的領導握着你的手,向你問好的時候,當你讀着一封封學子熱情洋溢感激來信的時候,那一刻,你該是多麼幸福啊,讓我們再放眼看一看,普天之下,那些工人和士兵,那些科學家和工程師,那些市長省長和董事長,所有各行各業為祖國奉獻生命和青春的人,哪一個不是我們教師的學子的時候,我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師,祖國繁榮強大了,我們才有了做人的尊嚴,才會過上幸福快樂的生活,祖國的繁榮強大靠什麼,靠的是一代又一代高素質的勞動者,這些高素質的勞動者需要我們教師的教育和培養,我們教師肩負着國家的未來,肩負着民族的使命,在這裏,我代表所有的教師表態:我們教師熱愛教育事業,關心愛護每一個學生,腳踏實地,努力工作,做學生最尊敬、最喜愛的人,做無愧於黨、無愧於人民的好教師。

各位老師,讓我們攜起手來,讓我們為了延津的明天,努力吧,讓我們為了祖國的未來,奮鬥吧!

最後祝:各位領導和教師,身體健康、闔家幸福、節日快樂!

謝謝!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好! 當五星紅旗再次飄揚在校園上空, 嘹亮的國歌迴響在我們耳畔, 悦耳的鈴聲迴盪在整個校園, 陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐 富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。 這個暑假對於我們學校來説,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都 驚奇的發現我們的校園煥然一新!環校路重新鋪建,食堂裏裝修整潔,教室內外粉刷一新。 老師們灑下了辛勤的汗水,為我們創造出如此美好的學習環境!本週三,我們將迎來第35個教師節。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真 摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

老師是偉大而崇高的職業,被譽為“人類靈魂的工程師” 。自從踏進校門的第一天起,老師 就每時每刻地牽掛着我們,是您用滿滿的愛心呵護着我們,用淵博的知識灌溉着我們,使我 們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業,多少次成功的喜悦老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就 在哪爬起,使我們一步一個腳印紮紮實實走到了今天。今年的 5.12 汶川大地震,一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大。 桑棗中學 的 2300 多名師生,在這次地震中無一傷亡,而且僅用了 1 分 36 秒就全部撤離到安全地帶,這些都得益於老師平時對學生進行的緊急避險演練。老師不僅傳授了知識,也教會了我們如 何“用知識守護生命” 。老師,用愛勾勒着人性的高潔,直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人説,老師的生命 像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人説,您的 生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。 同學們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。

一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值 得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課後還要認真完成作業。見 到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。

二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流 都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鑽研、健康成長更是對老師最大的 回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了! 寫一封表露真情的親筆信,字字句句 ” 皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她) 您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

最後,再次祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇14

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高雲淡,秋風乍起。在這金風送爽的九月,我們迎來了第__個教師節。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們説一聲:節日快樂!

我不想説教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經常帶給我感動。

他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎着晨露,沐着晚霞,以一份特有的執着,書寫着自己對教育事業的忠誠。

他們,年富力強,有着豐富的教學經驗。但,同時,他們又人到中年,肩負着最沉重的家庭責任,工作責任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業,在三尺講壇揮灑無悔的青春。

他們,身兼數職,為了學校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。

……

因此,在今天這個特殊的節日裏,我想我們可以自豪地説:我是一個老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,我更無愧於自己的稱號!

著名特級教師於__曾説過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”的確,作為一名教師,我們應該把我們的工作當做一份事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇於創新。不辜負校領導對我們的重託,不辜負家長對我們的信任,不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。

同學們,在今天這個特殊的節日裏,老師更想對你們説:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

你們肩負着家庭的責任,肩負着我們__中學再創輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學習,勇於拼搏,以出色的表現,書寫自己人生的答卷。以優異成績,回報家長、學校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!老師們,同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們攜手並肩,同心同德,共創崗南中學美好的明天!

最後,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們天天進步,學有所成;祝我們的崗南中學蒸蒸日上,再鑄輝煌!

我的發言完畢!謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇15

大家好!

9月10日是我國第__個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿腔愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”,我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

謝謝大家!

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇16

彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得,小的時候,“老師與學生”的遊戲是我的最愛。

還記得,上學以後,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得,中學畢業時,志願欄裏毫不猶豫地寫下“師範”。

往事一幕一幕。

15歲,我揹着行囊走進師範。在那裏,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為範”。

18歲,我帶着一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望着那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看着他們青絲變白髮仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什麼總是這樣描寫教師:“捧着一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

曾先後兩次參加縣英語彙教獲二等獎。並取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模範青年團員”。去年,參加全國成人大學聯考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講台,我離不開我心愛的學生,這裏有我兒時的夢,這裏有我一生的追求。

“一腔熱血温故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”。

教師節演講稿學生髮言稿2022 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

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