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教師節致謝教師2022主題演講稿(精選19篇)

教師節致謝教師2022主題演講稿(精選19篇)

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇1

各位領導、同學們:

教師節致謝教師2022主題演講稿(精選19篇)

你們好!

都説“老師”是陽光底下最光輝的職業,在社會上,覺得老師的地位很高,讓人羨慕。誰看到我都會説:你是老師?多好啊!動動嘴就把錢掙了,還有兩個假期。他們只看到了表面,誰又知道我們的付出呢?今天我們來談教師的“愛與責任”。看到這個題目時,我想到很多,是什麼力量讓我們可以拋棄了課餘休息時間,為學生補課、檢查學生的作業?是什麼力量,讓我們孜孜不倦地奔波於三尺講台?是什麼力量,讓我從風華正茂到雙鬢斑白卻仍然兢兢業業地執着於教育?思來想去,這一切不正是我們對學生深深的愛和那一份厚重的責任嗎?

我常常在思考,我能給學生什麼樣的愛?愛某個學生還是愛某些學生?愛聽話的學生還是愛成績好的學生?不——這樣的愛是偏愛!基於責任,我的愛不應是偏愛,而應是博愛!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬於自己的美;世界上沒有兩個完全相同的學生,可每一個學生都有屬於自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂觀;在王強的身上,我看到了積極進取……帶着博愛的眼神去看待每一個學生,心情由此變得快樂,教學由此變得靈動,收穫由此變得豐盛。

我常常在思考,我該給學生什麼樣的愛?縱容的愛,無奈的愛?不——這樣的愛是溺愛!基於責任,我的愛不應是溺愛,而應是“制”愛!這裏的“制”,是“剋制”的“制”,只有剋制的愛才是理性的愛,只有剋制的愛才能讓學生擁有高尚的情操、正確的價值觀!王強是個個性很強的孩子,他聰明,有強烈的自尊心和榮譽感,不允許別人説他。近年來,班裏許多學生都不願意和他在一起玩耍,他張嘴就罵,伸手就打,批評教育後,他竟然振振有辭。我靜下心來,耐心地説服同學們,將心比心,體諒王強的孤獨;同時我又耐心地和王強談心,就事論事,肯定他的優點,指出它的缺點。在班級中,發現他有一點優點及時表揚,幫助他在班級樹立威信;發現他做錯了事,及時批評,並幫助他尋找正確地做法,不斷教給他如何交朋友,怎樣和同學相處得更融洽。經過多次的這樣痛苦的教育,他悔恨交織,現在同學們不再討厭他了,他打架罵人的次數也逐漸在減少了。我慶幸,剋制的、理性的愛戰勝了縱容的、無奈的愛。正是出於責任,我時刻剋制着自己對學生洶湧澎湃的愛!

我常常在思考,我必須給學生什麼樣的愛?面對孩子們的錯誤,我不隱藏,不忽視,在保護學生自尊心的情況下,正面引導,批評他錯誤之所在,那是嚴肅的愛;面對孩子們的歡聲笑語時,我和他們同歌同舞,同歡樂。多年來,我深深地體會到:老師是吃良心飯的。基於那份責任,我的愛如陽光般照耀學生的前程;我的愛如爐火般温暖學生的心靈;我的愛如熾光燈般點亮學生的理想!平等、交流;微笑、讚美;分享、欣賞……這一切才是教育的真諦,才是愛的體現。

於是,我説:“因為責任,愛不再偏頗;因為責任,愛不再縱容;因為責任,愛不再冷酷!因為責任,我感到”任重而道遠!“我親愛的同仁們,讓我們同舟共濟!以愛為舟,以責任為槳,乘風破浪吧!

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇2

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的'職業。播種期望,傳承禮貌,規劃未來,用自我默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師,有人説是人類靈魂的工程師,也有人説,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自我,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水複疑無路”時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自我只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改着作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的温度暖着孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有着豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有着大海般的遼闊和深遠,有着藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇3

傳説天使下界的時候會唱動聽的歌

我剛巧從那岔道口經過

枝頭清冷寂寞相和

一朵梧桐花的幽香

一縷透淨的微光

你疊了只紙鶴握在手上

笑容悠長

呵,這是怎樣的靜謐與喧狂

熱鬧的孤獨凝望遠方

我不能把你想成雕塑或者別的

像千萬種行走一樣

軌跡曲折而必有自己的方向

常問,到底什麼才值得讚美

默默無聞還是驚天動地

啊,我簡直無法用思想勾勒

忽然,你就回頭

微笑浮在窗口

只要一個比喻

只要一種想象

最動人的希冀原來是不經意的一眸

激情沉澱,又上心頭

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我們在這裏歡聚一堂,慶祝第_個教師節。在此,我代表中心學校向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候,向各類“優秀教育教學工作者”和中國小教學成績突出的老師們表示熱烈的祝賀!

在剛剛過去的一學年裏,在教育局和鎮黨委領導的親切關懷和大力支持下,我校教育工作以科學發展觀統領工作全局,堅持“抓管理,提質量,保安全,促發展”的工作思路,創建和諧、平安校園,以育人為目標,以教學為中心,以課改為動力,從抓規範入手,抓學生文明行為習慣、學習習慣教育、全面提高教育教學質量。在全體教職員工的共同努力下,學校被評為自治區級“德育示範學校”;

獲得自治區級“英語教師風采大賽”組織獎;被教育局黨委評委“先進基層黨組織”;學校“走進軍營,感受嚴明”國防教育活動圖片新聞在寧夏電視台《新時空》欄目播出;與金銀灘復興學校聯手,在各自學校成功舉行了“同課異構”聯片教研活動;組織學生參加了市區教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽,獲第三名好成績。

教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區、吳忠市區英語教師風采大賽中獲一、二等獎;王利雲老師在自治區物理創新大賽活動中獲三等獎;取得了較好的社會效益。

----張校長帶領10多位骨幹教師到河南永威考察學習,把先進、細緻的學校管理理念和具體做法引入我校,推動教學工作的發展。

---學校多次向鎮黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學生存在乘車安全問題,經市長現場辦公會議研究,增派8輛公交車投入運營,接送學生上下學,徹底解決了當地百姓上學難問題,同時徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。

---加強門房、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,保證學校各項教育活動井然有序,正常開展。

---嚴格執行責任追究制。學校重點加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級晨會、主題班隊會、領導講話都提及安全教育。通過落實崗位職責,落實安全工作的各項措施,建立並落實了重大突發事件應急處理的措施。

---向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元,向市第十一國小生病教師張桂珍老師捐款獻愛心活動,共捐款7530元,體現了教師良好的職業道德。

---組織教師參加教研室組織的語文、數學、英語、綜合學科“同課異構”競賽活動,鍛鍊了隊伍,增強了綜合學科“優質高效課堂”的時效性,並取得好成績。

---與金銀灘復興學校聯合舉辦了“同課異構”連片教研活動,雙方學校共開課20多節,教師們通過相互聽課學習、交流研討,探討農村學校“如何構建高效課堂”有效途徑。同時,兩所學校也在德育教育、環境建設、班級管理方面也做了有效的交流與探討。

---參加片區教研活動共58人次,組織人員到銀川、市區兄弟學校聽課學習149人次,校本培訓130人次,二級培訓3次,受益人數達120多人,使教師在課堂教和學的兩個方式上有了更大的突破,85%以上的教師都能用新的理念,轉變教學方式,指導學生參與學習,合作學習,主動學習,學會終身學習必備的方法和技能。

---加大投入,解決學校行政、課堂教學、學生生活所需要的設備設施。投入一萬多元,購置了米飯蒸車、電烤箱、灶台,茶浴爐、切菜機等廚房設備;投資一萬餘元為廚房吊頂、貼牆面磚、地面磚、加設水槽,粉刷餐廳、門房,徹底改造師生就餐環境。

移栽樹木200餘株,使操場變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草,美化了校園環境;投入一萬多元,將大門口兩側小紅磚清除,進行水泥地面硬化;加強對食堂的飲食衞生和飯菜質量的督查管理,加強對職工的管理,明確崗位職責,落實衞生措施,加強了飲食衞生的督查力度,飯菜質量、花式品種、服務態度等方面均有了明顯提高。也體現了後勤為教育教學服務,為師生服務思想。

在學校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻的精神,將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻,學校將永遠銘記!學生們將以你們為榮,學校將以你們為驕傲,全社會將以你們為自豪!讓我們用智慧、良心和責任共同鑄就扁擔溝教育更加輝煌的明天!

在這裏,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

作為教師,我們要自覺養成良好的師德。德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。

身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無尚光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

由衷的希望大家勤奮學習,立足本職,關愛學生,努力工作,不斷提高教育教學質量,為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻!

最後,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇5

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

在每個人的心靈深處都珍藏着一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能_露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

美國紐約歷的第一位黑人州長;羅傑羅爾斯就是憑着一個信念而成功的,羅傑羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以後很少有人獲得較體面的職業,在他上國小時,他的校長皮爾保羅鼓勵他説:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,並且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以後的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅傑羅爾斯就是憑着終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學讀書的時候起,看見老師站在講台上給我們講課,就開始覺得教師這一職業多麼的令人嚮往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業後,由於種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度後悔過,可後來,還是讓我走上了這神聖的講台,我難得的機會啊!

當我走向神聖的講台,看着台下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如飢似渴的學習,以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現已能較為熟練的運用多種軟件,並能製作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,並用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。

要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因為在他們幼小的心裏母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。

在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終於得到了同學們的認可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恆的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣温柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白雲那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落裏,奉獻那份光和熱。

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇6

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節,教師節演講稿。此刻,親愛的老師,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是家常便飯。在這個節日裏,您的學生——我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那麼深沉、那麼明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會説話!忘了嗎?老師,那次您在上數學課,我聽着聽着,思想開了"小差",不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我説:"梓雯,你怎麼做小動作啦!"我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含着豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦裏。

老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴稜角分明,説話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了中國台灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。

老師,您別動,快畫好了。缺點什麼呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我係過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭……

老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇7

各位老師、同學們:

每當教師節來臨的時候,我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是:“不用天邊覓。論英雄,教師隊裏,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,只是許身孺子。堪回首,十年往事。無怨無尤吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。忠與愛,無倫比。”或許,這首詞並沒有完全道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受到了趙老所讚頌的那種人間偉大、無私、高尚的愛——師愛!

那麼,什麼是師愛?有人把師愛比作母愛,對此我不完全贊同。的確,師愛與母愛有很多相同之處,但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限於自己的兒女,這是無私中的自私。師愛則不同,她高於母愛、大於友愛、勝於情愛。

不是嗎?母愛容易出現溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,教師一生可以為無數的生命指航,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責任感。“師愛是清涼的甘泉,澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽光,哺育着生命之樹;師愛是燃燒的火炬,指引着混沌未開的生命步入文明的聖殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊,都發生過許多關於師愛的動人故事。在你們當中,有在三尺講台上默默耕耘幾十年,剛一退休便立即倒在病牀上,不久即病逝的王悦友老師;有退休仍抱育人志,甘為教育獻餘熱的一批老教師,如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅持教學,為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師,如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,如張麗勇、任翔等;還有視學生為自己孩子,關愛有加的班主任,如陸惠生、苗向輝等……

就在前些天,歐運熙同學不慎被玻璃割傷了手腕,身為班主任的陳凱老師知道後,立即將他送去醫院,並陪着做完手術,一直到凌晨4點多鐘。像這樣的教師,在全國各地,又何止千萬!是的,他們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,他們懷着一顆平常心,淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,他們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,他們的雙手卻託舉着明天的太陽。

如果説,上面所列舉的這些人和事,是那樣的平凡和微不足道,那麼,全國各地那些為教育事業獻出寶貴生命的老師們,就更值得我們敬佩了,他們用熱血和生命書寫着大寫的師愛,是教師的光輝典範。在這裏,我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。

當飛馳而來的小轎車威脅着學生的生命時,殷雪梅老師挺身而出,用血肉之軀將學生撲到路邊,從輪胎下救下了七位小朋友的生命,她卻再也沒有醒來;當重慶市開縣發生“井噴”時,發現毒氣的譚世明老師為了通知附近的學生轉移,自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學生時,老師們奮不顧身地與火魔搏鬥!絕大多數孩子脱險了,而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20__年5月12日四川汶川發生特大地震,德陽市東汽中學教學樓坍塌。

在地震發生的一瞬間,該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護着4個學生。4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。網友木子發表了一首詩,其中一段這樣寫道:“你離去的姿勢好美,美的讓人流淚,你像雄鷹張開翅膀,守護住未來的希望”。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫着一曲曲師愛的讚歌!

故事太多,師愛太濃,短短的幾分鐘時間,我歌不完、頌不盡,因為——師愛如歌!

最後,我用趙樸初先生的詞的下闋來結束我的演講:

“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,平時辛苦,晚眠早起。燥濕寒温榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際。”

謝謝大家。

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇8

9月10日是教師節,教師節到了。有人説:老師是天上的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説:老師是清涼又清澈的山泉,我們是小樹苗;有人説:老師是茂盛的樹葉,用他(她)那強又有力的身軀,呵護着我們這些未來的花骨朵兒。早晨,我滿懷着敬意和祝福,給敬愛的老師每人送了一束鮮花。

老師,我崇拜您,我自己為何不説出對您的崇拜之情,看見您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字跡,我卻不能掂量出中間藴含着多少奧祕和汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是種什麼聲音?是大自然清脆的鳴叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?

不,都不是,那是一種優美而動聽的音韻,伏而伏起,彷彿走進音樂廳,幾百名人員在演奏。

老師,您為我們付出了您的美好青春,我在此謝謝您!

老師,您對我們的關心,多於對孩子的關心,我謝謝您!老師,您日日夜夜的給我們批改作業,毫不粗心,我謝謝您!您對我們的關懷勝過一切,您對我們的關心勝過一切,您對我們的情意勝過一切,您對我們的付出勝過一切……

老師對我們的愛是無私的,就像媽媽對我們的愛一樣,偉大的、無時無刻的。

老師,我在此衷心祝願你們快樂,過好這一個教師節,好好享受桃李滿天的快樂和欣慰吧!老師……

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇9

今天是教師節,我想對我所有的老師道一聲“親愛的老師,教師節快樂。”

在這一天裏,我最想我們的翟老師。當我想起每天中午翟老師經常是不吃午飯,在教室裏陪伴那些沒有寫完作業的同學,並輔導他們完成作業。每次都是等他們走完以後,翟老師才能小小休息一會。

每次下午放學,辛苦一天的翟老師本可以5點多就回家的,可是她總是留下來為落後同學免費補課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講台上批改作業的身影。

每學期期末,翟老師都是利用休息時間,為那些寫作業慢的同學們補課,還讓他們到自己家裏去作業,從來不收一分錢。

在這個特殊的日子裏,我最想對翟老師説:“老師您辛苦了。”

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇10

《感恩老師》

金風送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

温柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。

綠葉的綠色象徵着老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇11

一塊黑板

三尺講台

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地裏茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手裏

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦裏的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心裏

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇12

師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋樑,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。

一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出於他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負着祖國的未來和民族的希望,肩負着振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對芸芸眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛,在於這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在於它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人説:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛,學生的感觸是最真切的:

你給了我整片的星空,

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈,

為我照亮了前方的道路。

教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇13

尊敬的領導,親愛的同仁:

你們好!

在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節,我們又迎來了收穫的時候。異常是今日,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心境都是無比激動的。

還記得以前教師節的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚着我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自我的座標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是學校這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在那裏,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞台也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一齊聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧祕……當明信片從外校寄來,學生感激説因為一路有你,這時候我覺得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收穫了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,——假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就必須是幸福的。(本站)教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業更是事業,教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅要關注今日更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的説,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。

老子説:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居於下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們願以一生之涵泳,成千秋偉業於無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵鬆,正直而不媚俗。

幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一齊,凝聚力量,再接再厲,共創--國小之騰飛!

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇14

各位領導、老師們:

在教師節到來之際,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

一年來,我校認真貫徹黨的教育方針?遵循“為學校的可持續發展創造條件,為學生的終生髮展奠定基礎”的辦學宗旨,牢記“知識改變命運,習慣成就人生”的校訓,以提高教育教學質量為中心;教會學生“誠信、勤奮、守紀、健體”為重點;營造“樂學、善思、探究、合作”的學習氛圍風氣;倡導“敬業、愛生、崇實、善教”的奉獻精神;建成“環境優、師資強、質量高、有特色”的學校為目標;貫穿“夯實基礎、強化德育、科學管理、促進和諧”的辦學理念。辦學品味逐年提升,師資隊伍素質不斷提高,教學質量穩步提高,雙科、三科合格率均在85%以上。

近三年學校培養了5名學科帶頭人。教師發表論文:縣級刊物2篇,市級以上刊物4篇;獲獎論文:市級以上4篇;縣級以上獲獎:教師6人次,學生10人次。學校獲縣級和鎮級各類獎牌8面。

20xx年,我們緊緊抓住“兩基”國檢這一重大契機,大力加強校園文化建設,在上級領導和社會各界人士的關心下,廣大家長的大力支持下,全校教師的不懈努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績,辦學品位得到全方位提升,在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展。

一、硬件建設方面:

建成電教室一個,圖書室一個,儀器室一個,少先隊活動室一個。

種植柏樹、榆葉梅、玫瑰等共98棵,使學校綠化面積增加了200平米;修補了各室封檐板26平方米,粉刷1500平方米,油漆600平方米,村民出義務工86個人工;整修水渠52米;購買儀器櫃、圖書櫃共15個,垃圾桶10個,更換籃板一副。縣上配備科學、數學教學儀器一套(價值19000元)

二、校園文化建設方面:

購買校園展板、名人名言、國小生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設置校園文化牆、學習園地、班務欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000餘元)

三、在教學工作方面:

我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,更好地為人民服務。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,湧現出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導站教育教學目標任務。過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這裏,我提三點希望與大家共勉:

第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示範作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規範來衡量自己的言行,鋭意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本着“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧於人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。素質教育注重知識與技能並舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本着兼收幷蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鑽研,不斷提高自己的業務水平。推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鑽研業務知識,通過“三個一”工程(每學年上一堂公開課、寫出一篇高質量論文、製作一個優秀課件),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,着眼於學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥於自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

辛勤園丁,是送給教師的讚語。

春風化雨,是獻給老師的頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我們要以更高的熱情、更紮實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的的發展和繁榮努力拼搏!

最後,祝各位老師節日愉快!

謝謝大家!

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇15

我們自從來到這個世界上,便遨遊在幸福的海洋裏,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。

感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養我們長大,教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤着我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數的人為之感動,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛。

感謝老師的辛勤教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心裏那份渴望知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一箇中國人,特別是地震災區的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠記住給了我們幫助的中外友人。

感謝太陽默默的照耀着我們,讓我們感受到了光明和温暖;也感謝江河,讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。

學會感恩,對每一個人來説都很重要,因為只有學會感恩,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的讚揚,真誠的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢着感恩收穫的氣息,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第28個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、温馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日裏媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裏,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味着我們有很好的口碑,這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”.

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來實幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中國小教師職業道德規範》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高雲淡,秋風乍起。在這金風送爽的九月,我們迎來了第__個教師節。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們説一聲:節日快樂!

我不想説教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經常帶給我感動。

他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎着晨露,沐着晚霞,以一份特有的執着,書寫着自己對教育事業的忠誠。

他們,年富力強,有着豐富的教學經驗。但,同時,他們又人到中年,肩負着最沉重的家庭責任,工作責任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業,在三尺講壇揮灑無悔的青春。

他們,身兼數職,為了學校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。

……

因此,在今天這個特殊的節日裏,我想我們可以自豪地説:我是一個老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,我更無愧於自己的稱號!

著名特級教師於__曾説過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”的確,作為一名教師,我們應該把我們的工作當做一份事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇於創新。不辜負校領導對我們的重託,不辜負家長對我們的信任,不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。

同學們,在今天這個特殊的節日裏,老師更想對你們説:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

你們肩負着家庭的責任,肩負着我們__中學再創輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學習,勇於拼搏,以出色的表現,書寫自己人生的答卷。以優異成績,回報家長、學校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!老師們,同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們攜手並肩,同心同德,共創崗南中學美好的明天!

最後,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們天天進步,學有所成;祝我們的崗南中學蒸蒸日上,再鑄輝煌!

我的發言完畢!謝謝大家!

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇18

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件]

今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新台階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師節致謝教師2022主題演講稿 篇19

募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過於老師。她們給了我無微不的關懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大後成為國之棟樑。她們的愛,在我的心中是高尚的。

國小的老師是攙扶着我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無旁貸地呵護眼前柔弱的學生。我還記得 國小生活中陪伴我們度過無數個春秋的張老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒後不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們如何躲避風雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的稜角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學生的所為、思想。我還記得那作業本上的一個個小紅五角星(100分才能蓋的);每天午讀必唸的《國小生守則》```````

童年是燦爛的陽光,國小老師則是陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。 中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨着歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學識,靈活的教學、恆久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行於數學公式、古今詩詞、酸鹼鹽、English```````有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為製作一個為明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。

青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,在暴風雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

從國小到中學,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽着我們的手,拍着我們的肩,照着我們的路前進。

怎樣報答師恩?

請讓我説聲:“老師,你是我永遠的偶像。”

感恩教師節優秀演講稿篇2

九月,帶着似火的熱情,披着綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

這雖是一個平凡的日子,卻有着深厚的;這是一個平平淡淡的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神聖!

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰着心靈的湖水,第一絲微風吹拂着我們的思想。您用青春的經緯編織着我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍着人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷裏,迴盪着世間最美妙的聲音!

青絲已成白髮,往昔的稚子學童已帶着繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地紮根,而您,依然微笑着在三尺講台上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!

您用畢生的心血鋪設着偉大的道路,您用心靈的火焰照亮着光明的希望。

因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……

無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的説一聲:老師,節日快樂!

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