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慶祝教師節優秀教師先進事蹟報告大會的講話大綱

慶祝教師節優秀教師先進事蹟報告大會的講話大綱

今天非常有幸參加第××個教師節慶祝大會。教師是一個崇高而光榮的職業,工作非常辛苦,在這裏當教師更辛苦,更應得到尊重。值此,我謹代表中共××縣委、人大、政府、政協,向辛勤戰鬥在教育戰線的廣大教職員工緻以節日的慰問,並通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候,向今天獲獎的同志表示熱烈的祝賀,也向支持、關心教育事業的各界人士表示崇高的敬意。藉此機會,我講三點意見。

慶祝教師節優秀教師先進事蹟報告大會的講話大綱

一、回顧過去,驕人成績令人矚目

這段時間,我的主要精力用在調查研究和搶險救災上,對教育方面情況瞭解不多,還沒有多少發言權,今天主要是來看望同志們。前兩天看了一些文件資料,聽了有關同志的簡要彙報,對教育工作有兩點初步印象:

首先是在困境中奮鬥,取得了驕人成績。××是財政貧困縣,本級財政收入僅××萬元,絕大部分收入來自上級補助;同時,××又是人口大縣,去年應接受義務教育的人數超過××萬,在校學生人數超過××萬人,教育支出佔到可用財力的××%。一方面是“窮財政”,一方面是辦“大教育”,在這對矛盾面前,縣委、政府始終把教育放在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興縣”戰略,加大了教育的投入力度,進一步完善了教育保障機制,廣大教育工作者與縣委、政府同甘共苦、艱苦學生奮鬥,取得了顯著成績。全面實現“普九”達標,辦學條件和教育環境根本改善;教育隊伍素質整體提高,湧現出一大批優秀校長、優秀教師、師德標兵和骨幹教師;全縣國小生的年鞏固率保持在98%以上,國中生的年鞏固率保持在95%以上,在校學生總數已達××萬人,今年大學聯考中,全縣本科上線首次突破千人大關,創下歷史新高;辦學規模、辦學水平、辦學效益顯著提升,在全市教育年度目標考核中成功實現“六連冠”,教育教學各項工作取得了豐碩成果。這些成績的取得,是社會各界大力支持的結果,是教育部門艱苦奮鬥、開拓進取的結果,更是全縣六千多名教職員工辛勤耕耘、無私奉獻的結果。在此,我代表百萬人民向全縣廣大人民教師、教育工作者再道一聲:你們辛苦了!

其次是在改革中發展,還面臨着許多困難。我們在充分肯定成績的同時,也要清醒地看到面臨的困難。隨着改革開放的深入推進,教育體制正發生着深刻的變化,各地在教育資源、教育人才和教育質量等方面的競爭日趨激烈;入校學生不斷增加,教學用房、活動場所等教育資源事實上嚴重不足;全縣學校直接負債高達××億元,尚有d級危房××多平方米,沉重負債危及正常運轉,安全隱患令人擔憂;優質生源和骨幹教師外流嚴重,教育發展已滯後於教育需求,總體形勢不容樂觀。教育改革與發展的任務還十分艱鉅,但是縣委、政府抓教育的決心沒有變,對教育的投入不會減,也希望教育戰線的同志們增強危機感和緊迫感,精誠團結,迎難而上,克服困難,推進××教育事業發展。

二、搶抓機遇,加速發展刻不容緩

當前××進入了一個關鍵的歷史時期。加快發展是當前最大的政治任務,這也是一切工作的出發點和落腳點,更是解決包括教育在內的所有問題的唯一出路。教育戰線的同志要自覺地服從和服務於加快發展這個大局,清醒認識到事關發展的逼人形勢、難逢機遇和緊迫任務。

(一)發展形勢逼人。黨的十六大確立了在本世紀前二十年全面建設小康社會的奮鬥目標,作為國家貧困縣的××,雖然縱比取得了不小的成績,但橫比卻差距極大。我縣資源貧乏、自然災害頻繁,區位條件惡劣、交通設施落後,經濟總量小、發展差距大。從人均地方生產總值來看,××年僅××元,比全國低××元,比全省低××元。差距驚人,形勢逼人。保持發展差距只會越來越大,跟着發展將永遠落後,不發展會更加落後,縮小差距的唯一出路是加快發展。我們必須以比其他地方更快的速度、付出比其他地方更多的心血、拿出比其他地方更強的舉措來推動跨越式發展。

(二)面臨機遇激人。作為“兩德”的故鄉,對中國革命作出過特殊貢獻的國家級貧困縣,我們具有獨特的政治優勢。……。只要我們堅定信心,把這次機遇當作一筆重要的戰略資源,創造性地運用好這個機遇,就一定能實現更快更好的發展。

(三)工作任務催人。××的發展已進入關鍵階段,牢牢把握大好機遇,緊緊扭住工作重點更是關鍵中的關鍵。近兩年,我們必須按照“搶抓機遇、整合資源,背水一戰、突破重點,效益優先、全面發展”的總體思路,舉全縣之力,打好五大工程的攻堅戰。一是抓好朱德故居保護與建設。這不僅是挖掘優勢資源、帶動三產發展的龍頭工程,更是思想教育的示範工程。今年內要完成所有項目的方案設計和手續報批,全面啟動朱德故居的保護和建設。二是切實解決羣眾生產生活用水困難。這不僅是關心困難羣眾的當務之急,更是執政為民的民心工程。我們必須結合××實際,堅持“先難後易、梯級推進,因地制宜、科學規劃,分類指導、分步實施”的原則,……。

同志們,應對挑戰,我們責無旁貸;加快發展,我們使命如山。已經鋪開的五大重點工程,每一件都是不能一蹴而就的難事,每一件都是事關發展的大事。但這些難事、大事又必須在短短兩年內圓滿完成,任務十分艱鉅。這需要我們萬眾一心,迅速行動,抓緊每一天、幹好每件事。機遇面前人人平等,××所面臨的發展機遇,同樣是加快發展教育的歷史機遇。我們一定要認真分析,深刻領會總書記指示精神,結合××教育工作實際,認真組織研究,找準切入點,找到突破口;要圍繞教育負債沉重、學生失輟學嚴重和教育系統的遷建等問題,加強內引外聯,廣泛爭取各級各界的傾斜扶持;要進一步增強大局意識、協作意識,充分發揮教育戰線的智力優勢,積極為全縣的經濟社會發展獻計出力。

三、艱苦奮鬥,促進教育再鑄輝煌

時代在前進,社會在發展,全面建設小康社會的偉大實踐,給教育和教育工作者提出了更高的要求。培養全面發展的人才,培養高素質的創新型人才,培養合格的社會主義事業建設者和接班人,是我們必須完成的艱鉅任務。廣大教育工作者責任重大、使命光榮。為此,我給大家提四點希望:

一要樹立遠大理想,增強奉獻精神。教育是神聖而崇高的事業。作為這項崇高事業的建設者,教育工作者的工作成效關係到學生的將來,關係到社會的發展,這要求我們要有高度的歷史使命感和社會責任感,充分認識“十年樹木,百年樹人”的深刻內涵,甘於清貧、講求奉獻。我們要有從教樂業、矢志不渝的遠大理想,要有吃苦耐勞、甘為人梯的奉獻精神,要有紮根老區,獻身教育的高尚情操。××是生養我們的熱土,要有熱愛家鄉、建設家鄉的赤子情懷,用我們百倍的努力來提升××教育的水平,用我們無私的奉獻來托起××明天的希望,用我們辛勤的勞動為國家為家鄉培養一批又一批合格的建設者。

二要加強師德修養,當好學生楷模。德高才能為範。在學生的心目中,教師是社會的規範、道德的化身、人類的楷模,不僅促進學生知識的積累,而且影響學生身心的發展、人格的形成和人生道路的選擇。因此,廣大教職工要十分注重教師職業道德建設,自覺加強師德修養,強化政治理論學習,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,正確對待功名利祿,正確對待困難與挫折,正確對待競爭與失敗,用良好的心態面對事業,用高尚的情操感染學生,用遠大的理想引導學生。我們提倡教師參加各種高雅有益的活動,反對參加低級庸俗的娛樂活動;我們提倡感化和管教學生,反對一切形式的體罰和侮辱行為;我們提倡師生平等,教學相長,反對居高臨下的家長制作風。教師要有嚴謹治學的學者風範和愛生如子的慈母情懷,把知識和關愛播灑給每一個學生,讓每一個學生都充滿自信,讓每一個家庭都充滿希望。

三要強化培訓學習,提高整體素質。學高方能為師。教師素質的高低,直接決定教育教學質量的好壞,直接影響學生知識體系和基礎素質的形成。面對激烈的競爭,面對新一輪課程改革,廣大教師要不斷學習新知識,吸收新信息,用新思想、新理念武裝自己的頭腦;要確立終身學習的理念,不斷充實和完善自己,用淵博的知識去培養學生;要不斷改進教育方法,優化教學過程,用先進的方法去傳播知識和文明。要切實履行好“傳道、授業、解惑”的為師職責,爭當學生“依法施教、為人師表、苦練內功、提高素質”的模範,以優秀的個人素質、優異的工作業績,在激烈的競爭中努力把自己鍛造成一代名師,不當“教書匠”,爭做“教育家”。

四要深化教育改革,提升辦學水平。改革創新是教育發展的不竭動力。我們必須緊跟時代步伐,切實樹立理念也是生產力、教育也可以招商引資、教育同樣可以經營等全新的教育觀念,按照思想領跑、品牌經營、核心打造、特色發展的思路,將產品設計、產品營銷理念引入教育領域。努力探索教育改革和發展的新途徑,不斷鞏固義務教育、發展高中教育、壯大民辦教育;充分挖掘學校辦學潛能,因校制宜,凸顯辦學個性,揚長補短,彰顯特色;大膽整合人力資源,將人力資源轉化為提升學校辦學水平的人才資本,以教師品牌去打造教育品牌;提升教育檔次,創優質教育、名牌教育,努力推進我縣教育高品位、特色化發展,切實增強××教育的競爭實力。

同志們,××發展根系教育,教育發展任重道遠。縣委政府對教育發展充滿信心,教育優先發展的戰略地位不能動搖。在座各位是全縣××多名教職員工的優秀代表,是××教育的中流砥柱,我們相信,今天的會後,你們會帶動更多的同仁安居樂業、勤奮工作,能引導大批新秀與時俱進、迅速成長!我們相信,有全縣人民的大力支持,有全體教育工作者的團結奮鬥,我們一定能戰勝各種困難,推動××教育事業的更快發展!

謝謝大家。 

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