教師慶祝建黨95週年演講稿範文

一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人願聽的。一篇演講稿只能有一箇中心，全篇內容都必須緊緊圍繞着這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。以下是由本站PQ小編為大家推薦的教師慶祝建黨95週年演講稿範文，歡迎大家學習參考。

【篇一】

愛崗敬業報黨恩同志們，黨的生日又要到來了，非常榮幸，在這個特殊的日子，我再一次被評為優秀共產黨員。此時此刻站在這裏，看着各位的臉龐，我的我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員，工作中並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績，而在座的許多老黨員愛崗敬業，將一生獻給了教育事業，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。

剛畢業的時候，由於學校的人事變動，我被臨時安排擔任高一的班主任，那時學校在此之前還很少安排剛畢業的大學生擔任班主任。説老實話，當時我猶豫過，因為自己對業務還很生疏，怕當班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今後的工作。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價，只有下決心將工作做好。

我認為共產黨員在任何時候，任何歷史條件下都應該發揮先鋒作用，保持先進性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期，其先進性的內涵又不完全一樣。現在是和平年代，並不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性，也不可能每個人都幹出一番驚天動地的業績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"三個代表"的要求為標準，都是為國家、為集體，那就不失其先進性。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，工作四年當中，有歡笑，也有眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員的對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照着每個黨員的行為，映照着人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在這裏，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典裏，"愛"一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那麼單純與具體。有經驗的老師都知道，教育學生最好的方法是愛，以前我沒有意識到這點，直到發生一件小事。99年我教高一，班裏有一名學生叫單雲飛，貪玩而好動。一天玩球時摔傷了手臂，我急忙將他送到五院，醫生經過診察説是骨折了，需馬上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道單雲飛的父親常年在外地，只有母親一人帶他，給他母親打電話總是關機。當時我正住單身宿舍，身邊根本沒有那麼多錢，而老師們又已經下班了，最後我只好給家住學校對面的經老師打電話借了錢，辦好住院手續。一切安排好之後醫生要給他接骨，而此時他的母親還是沒有聯繫上，醫生便讓我按住他，看着孩子痛得嘴脣發白，豆大的汗珠往下淌，卻懂事的不肯大聲叫喊，我當時的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣，心疼得直流眼淚。單雲飛反而安慰我，"老師，沒事，我不疼，你別擔心。"接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上點滴，已經晚上8點多了，我又急忙到外面給他買了餃子，他傷的是右手，左手又插着針頭，我就一個一個喂他吃餃子。這時，我看到一個大男孩的眼裏閃動着淚花。

事後單雲飛將這件事寫成了作文，語文老師拿給我看，文章充滿了真情實感，他説我是他所遇到的最好的老師，他永遠都不會忘記這件事，會用優異的成績來回報老師。從那以後，他學習也努力了很多，還曾經考進過年級前一百名。我想這就是心理學上講的愛的遷移吧，我只付出了一點點卻贏得了一名學生一生的愛戴。

從這件事上我體會到了用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是隻有我們教師才能擁有的精神財富。就為了學生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神聖職責，更為了一名共產黨員的忠誠之心，我必須傾盡全力的去努力工作。

【篇二】

各位領導，各位同志:

大家上午好!

今天，我們歡聚一起共同慶祝黨的生日，舉行這場意義重大的演講比賽，作為一名參賽選手，我無比激動與喜悦，今天我為大家演講的題目是:聽從黨的召喚。

我是一名農村中學教師，在教育這個平凡的工作崗位上，我已經工作了**年，**年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;**年我從一名國小三年級的語文教師成長為一名國中畢業班的骨幹語文教師;**年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;**年我從一位普通公民成為一名光榮的中共黨員……回首這十三年，我深深地體會到，我的每一點進步，每一次成功，都離不開黨對我的關心、支持、厚愛，是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。

多年來，我始終對黨懷揣着一顆敬畏之心，童年的時候，一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中，裏面一位位黨員心繫羣眾，大公無私，甘於奉獻，捨生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前，定格在我心底。無數次，在我將紅領巾佩戴整齊，莊嚴地舉手行禮，目送國旗升起的時候，這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今，童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲，我都清晰地記得，我都還會唱。

參加工作後，我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少，因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻，甘守清貧的品格感染着我，他們收入低微，卻勞動超強，從早到晚總能看到他們伏案工作的身影，總能聽到他們諄諄教導的聲音，他們照亮了別人的孩子，卻讓自己的孩子成為“燈下黑”，他們正當壯年卻已是兩鬢班白，但是他們卻無怨無悔，卻始終以頑強的毅力堅守着內心的那份崇敬、專注!

**年7月1日上午8點45分，在共和國舉國歡慶中國共產黨成立95週年之際，我的女兒興奮地提前降臨人間，這是機緣的巧合，還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名“期怡”，因為，這個名字是她自己爭得的，因為只要我一喊到這個名字，我就會想到黨。三年後我的妻子光榮地入了黨，又一個三年後我也光榮地成為一名中共黨員，這樣我們一家與黨的聯繫更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激，我在心裏一遍遍告戒自己:你可不能辜負黨對你的厚愛啊!

從此，在工作上我更加廢寢忘食、以校為家。**年來我從未請過假，即使病了也忍着，再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是xx年6月，我的父親身患重病，必須馬上到人民醫院進行手術，但是當時我正帶着學生進行會考前的緊張衝刺，我是家裏的獨子，年邁的母親未進過學堂，又有些暈車，妻子是公務員更是忙得不可開交……深明大義的父親硬是忍着巨痛、拖着病體熬到了會考之後，雖然父親後來平安地渡過了險關，但是想到這些我就有些心痛。“自古忠孝難兩全”，面對父親我只能説“兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!”因為是黨員就必須大公無私，是黨員就必須始終戰鬥在自己的工作崗位上，是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!

【篇三】

朋友，您知道什麼人的臂膀最有力量嗎?也許您會説，是雄風吶喊力舉千鈞的舉重運動員，不過，我要説的是身邊一位年近花甲的老教師。她幾十年如一日，仔仔細細授課，認認真真做人，又無微不至地關愛着她身邊的每位學生。為了學生，她會在深夜裏亮起居民樓唯一一盞燈光;為了學生，她曾汗濕衣背拼命工作以至於累倒住進了醫院;為了學生，她曾因其玩物喪志痛惱不已哭紅了眼睛――她把自己最多的血汗和心淚都流給了自己最愛的學生。在退休之前最後一課後，她含着淚水不捨地和每一位學生擁抱，把自己深深的愛和祝福傳遞給他們。一位學生哭着對她説:“老師，我能在您走之前，叫您一聲媽媽嗎?”她熱淚盈眶，和這位學生緊緊相擁在一起。這緊緊的擁抱，承載了她對學生無限的愛意和期望，這樣的臂膀難道不是最有力量的嗎?

朋友，您知道什麼樣的聲音最為動人嗎?也許您會説，是天王天后從絢爛的舞台上飛揚的天籟之音，不過，我要説的是身邊的一位年輕的男教師。有一次，他聲音嘶啞，疼痛難忍，但卻沒有因此而停課，仍然在三尺講台上為學生朗誦《沁園春·長沙》，當朗誦到一小段時，他的聲音突然破了，他停了下來，沒有喊疼，而是無奈地搖頭:這麼難聽的聲音，怎麼能讓學生聽到。一位學生遞過一盒含片，關心地説:“老師，不要緊，您的聲音，我們喜歡。不過，您還是歇一歇吧，剩下的我們自己來讀。”為了孩子的這份愛，也為了你愛着的孩子，你愛着的課堂，沒有什麼能讓你停下來，不再猶豫，你又繼續朗誦。老師啊，就是這樣，即使喉嚨嘶啞，也願意為學生歌唱，雖然沒有絢麗的舞台，沒有美麗的鮮花，還是那麼激情澎湃，那麼熱血沸騰，這樣的聲音難道不是最為動人的嗎?

朋友，您知道什麼樣的身影最為閃亮嗎?也許您會説，是t型台上苗條模特嫵媚貓步的款款身影，不過，我要説的是身邊的一位已為母親的班主任教師。經常，電話旁，她在這一頭，生病的孩子或是需要照顧的老母親在那一頭，這個家需要她，哪怕她回到家裏待上一會兒也好啊。可是，她常常含着淚，匆匆撫慰幾句便又融入到了自己的班級裏。多少次，她不斷地在心裏罵自己:我不是一個稱職的好媽媽，我也不是一個孝順的好女兒。多少次，她默默地在心裏頭懺悔:對不起，對不起……下一次，我一定早點回家。可是多少次的抱歉和決心到頭來仍是為家人留下那個為學生忙碌的孜孜不倦的身影。這樣的身影，難道不最為閃亮嗎?

教師，這個名稱再平凡不過，再普通不過了，那麼，是什麼讓我們的教師如此偉大，如此動人，如此閃亮呢?那是因為，我們是人民的教師，我們無愧於天地!無愧於父母!無愧於國家!無愧於人民!!

師愛無聲，黨性無價，黨輝鑄師魂，我們用責任和愛詮釋着它深刻的內涵。

它可以讓身邊一位年青男教師這樣詮釋睡眠質量。經常在辦公室的座椅上或是公交車上，你能看到他背靠着椅子或是把着扶手沉沉地睡去了――如此香甜。你能想象得出有多少個夜晚他沒有按時休息，而伴着一盞孤燈伏案工作。困不困?困!累不累?累!但是，不能停歇，因為還有那麼多渴求知識的孩子等着他精心設計的課堂，等着他細緻批改的作業。他要對得起“辛勤園丁”的美好稱謂，對得起家長學生們的信任期待，對得起太陽底下最神聖職業的崇高稱讚，對得起自己作為一名人民教師的道德良心。

它可以讓身邊一位科任教師這樣詮釋作業批改。“老師，真對不起，我沒有完成您的週記，但這不是我不願，而是我的父親不讓我寫，她把我寫好的文章當着我的面一頁頁撕得粉碎……”這樣一篇含淚有些絕望的週記作業換來的竟是非班任的他一次次和家長耐心的交流，一次次對學生熱情的鼓勵。後來，全國“葉聖陶杯” 作文大賽一等獎的榮譽讓那顆飄搖失落的心終於找到了幸福的方向。老師啊，就是歸家的一盞燈火，就是人生的山高水長!

它也可以讓身邊一位新婚的班主任這樣詮釋真正幸福。沒有享受新婚蜜月，更沒有陪伴自己的丈夫，辦公室裏忙碌的她面對不解綻放笑顏:“我不能走，還要那幫孩子們呢，他們好了，我便幸福了。”

它可以讓身邊一位指導教師這樣詮釋授業解惑，在輔導學生《離騷》詩朗誦表演時，他竟然以身示範，跪在地上用膝蓋前行讓學生體會屈原心境。就這樣跪下去了，也沒考慮過什麼卑微低賤，什麼尊嚴臉面。圖個什麼呢?他會搖搖頭。為什麼還要這麼做呢?他沉默不言，覺得也説不出什麼原因甚至驚天動地的話語，就這麼樸樸實實真誠自然地做了!當那位學生星光四射表演結束時，籠罩在學生成功榮耀的光環裏，他沒説什麼，他覺得以前付出的一切都值了!

我們的教師啊，就是這樣，日日在課堂上為學生歌唱，月月在生命裏為學生奉獻，嘔心瀝血，任勞任怨，一站十幾年甚至幾十年。他們站老了容顏，站多了皺紋，站彎了脊背;卻也站來了兩袖清風，站來了桃李芬芳，站來了希望幸福!這便是黨輝鑄就的師魂，這便是平凡偉大的師魂!

此時此刻，我不禁想起幾句歌詞:“風是你的歌/雲是你腳步/無論白天和黑夜/都為人類造福”是啊，這是平凡而又偉大的人類事業，我們願意用自己的雙手默默不懈地耕耘，共同托起明天的太陽，共鑄美麗師魂，共唱生命讚歌!