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校長在教師節的演講稿範文(精選25篇)

校長在教師節的演講稿範文(精選25篇)

校長在教師節的演講稿範文 篇1

各位老師、同志們:

校長在教師節的演講稿範文(精選25篇)

你們好!

走進金色的九月,我們迎來了教師節,在這歡慶節日時刻,在此謹代表學校黨政領導班子向辛勤工作在全體教職員工緻以誠摯的問候和良好的節日祝願!向獲優秀教師稱號及“萬人教師大比武”比賽中取得優異成績的教師表示祝賀!

一年以來,在學校的正確領導下,全面落實科學發展觀,堅持“以人為本”的`辦學理念,求真務實,鋭意進取,紮實工作,無私奉獻,各項事業得到了較好的發展。大學聯考升學目標超額完成,會考成績突破平台,八年級年級高、中線完成目標創紀錄,七年級英語成績進入全區前列,這一切成績的取得,都是全體教職員工共同努力的結果。藉此機會,我們謹向全體教職員工為學校發展、建設付出的努力、辛勞表示崇高的敬意!對給予我們工作的理解和大力支持表示衷心的感謝!

新學年以來,我們胡校長面對學校的困境,經過深思熟慮,提出了“思想統一、行動一致、措施得力、執行堅決”工作思路,為提高我們的辦學質量,響應區政府創龍泉“讀書之城”號召,提出近期目標是創“校園文明,課堂而有序”學習環境,為全面提高大面中學辦學質量打下堅實的基礎,我們深深地知道,要實現學校的奮鬥目標,當前比任何時候都需要全體教職員工團結一心,同心同德,去克服困難,戰勝困難。學校黨政領導班子決心緊緊依靠和團結全體教職員工,在胡校長的領導下,與全體大面中學師生一道,努力工作,同甘共苦,創新鋭取,創造大面中學新的輝煌!

校長在教師節的演講稿範文 篇2

尊敬的鎮委、鎮政府各位領導、尊敬的各位同行:

大家好!在這第36個教師節的好日子裏,很高興鎮委、鎮政府的領導能和我們鎮的全體教師一起慶祝,這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮,謝謝鎮委、鎮政府對教育,尤其是對我們教師的關心和關懷。今天,很有幸能在這裏發言,我就代表我們國小區對3年來的工作簡單的回顧一下:

大家都知道,我們國小區各間學校的公用經費,每個學期都是捉襟見肘的,村小教師的住房公積金本來應該由學校支付的那部分,這幾年來也是教師自己掏錢交的,這在全區也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅守三尺講台,安教樂教,以無私奉獻的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的。基於學校經濟的這種窘況,學校的一些教育教學設備設施要更新和更換,如果依靠學校的經費是無法解決的。然而,很幸運,教育是全社會的事情,因此面對一些實際的困難,我們還有上級和社會各界熱心人士、善者仁翁的關心、支持和幫助。3年來,在鎮委、鎮政府的正確領導下,在區教育局的指導下、在全學區老師的積極配合下,我學區籌措到社會資金近23萬元和爭取上級專項扶助資金5萬元,幫助各間學校不斷完善設備設施,使學校的教育教學條件不斷得到改善,讓學生的學習環境有了大的改觀。20套、安裝新樓的不鏽鋼防盜設施等,總投入資金約5萬元。

今年8月,中心國小又得到民建廣州女聯會的幫助,獲贈近2萬元的教學物資一批,此類事例不勝枚舉。正是由於有了上級的和社會對教育的無限熱情和關懷,3年來,我們國小區各間學校學生的學習和娛樂活動的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯繫到一些社會熱心人士,對學區裏的困難學生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬元。對於上級和社會的這些關心、幫助和支持,我們國小區全體教師深感上級和社會對教育的厚愛和關心,更加感覺到肩上擔子的分量,以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠,因為我們知道,只有努力做好工作才是對他們善行善舉的最好回報。

因此我們對工作要求更加嚴格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學區的各學校的學習氛圍濃郁了許多,各間學校教育教學質量有了明顯的提高,學生文明守紀蔚然成風。學生各方面的素質有了不同程度的提高,表現在參加區舉行的體藝節和合唱節等幾次大型活動中,我們的成績比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學區代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下,通過多方的努力,克服種種困難,最後比賽的表現和成績排名比有音樂教師的學區還要高。此外,我們全體教師經常用社會熱心人士的這些生動事例,對學生進行感恩方面的教育,勉勵他們要努力讀書,將來回報社會,報效祖國。

有人曾經這樣比喻國小的老師,説國小老師是萬金油,但我更感到我們學區的老師更像是優秀演員,因為他們能同時演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時演繹着教師、保姆、勤務員、炊事員的角色。由於規模辦學的需要,白石坑國小是我區唯一一所有學生住宿的國小,住宿的學生中年齡最小的只有九歲,由於是國小生,他們的生活自理能力有限,因此學校、教師的工作量也相應增加了不少。為了讓在學校住宿的學生家長放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑國小在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家,只要有學生在就有他們在學校陪伴學生的身影。碰上學生身體不舒服的時候,他們和值日教師更是為學生尋醫問藥,噓寒問暖,對學生的照顧可以説是無微不至。

在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學生的保姆、親人。田心教學點的張木旺老師和蔡木秀老師對於路途比較遠的幾個學生,更是用摩托車對這些孩子進行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學生一個個送到家門口,也是身兼多種角色。原上水田國小的温振彬老師在擔負着2個年級數學學科教學同時還要煮好全學校三分之二的學生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心國小的全體老師在南廣鐵路施工後,過往車輛增多的情況下,每天2次風雨無阻將學生送到中學門口。。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物,化作春泥更護花。這些是我們國小區的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻、做好工作的表現。我們知道,三尺講台,關係未來。今後,我們全體教師將一如既往的發揚甘於平凡、樂於奉獻的傳統,把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李。為鳳凰子弟將來的發展打下堅實的基礎。祝願我們鳳凰教育的明天會更好。

最後,祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福!謝謝!

校長在教師節的演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這美好的金秋時節,我們迎來了教師節。值此佳節之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區農村國小管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內部管理,努力提高辦學質量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先後獲得了“萬州區社會治安綜合治理先進單位”“萬州區民主管理先進集體”“萬州區體育工作先進學校”“萬州區政務信息工作先進集體”“萬州區先進工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰,3名老師獲片區教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區骨幹教師培養對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數區級研究課題順利通過評審,現已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。

從1985年第一個教師節至今,這麼多年的時光匆匆而過。也正是這由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古,播種未來的職業而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們同心協力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記全國教師提出的四點希望:愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。

老師們,新的學年已經開始,我們將面對新的目標和新的任務,希望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統,為創建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!我的演講完畢!

校長在教師節的演講稿範文 篇4

我的老師

也許沒有

宰相般的肚量

也會對不交作業的老油子

翹起眉梢

嚴肅訓話

可她

對伸過來

樂玩泥巴

髒兮兮的小手

從不嫌棄躲避

眼睛裏

盡是疼愛的火花

我的老師

也許算不上

學富五車

卻在青青山坡

悄悄藏下

逗人猜想的寶貝

然後讓我們去尋找

帶我們在有點陡峭

有點崎嶇

羊腸小路上攀爬

我們兩腿發酸

如牛氣喘

卻驚訝地看見

嬰兒的眼神般

山那邊

鮮嫩鮮嫩的朝霞

我的老師

應該不會知道

我們將來會成為誰

可在她的眼裏

我們是

正在向太陽出發的森林

每一棵

都應該由她

烙印下

温暖的指紋

都應該由她

親自修剪枝椏

即使最扭扭巴巴的一棵

也絕不肯撇下

只有更好

沒有最差

老師她

她老了

就定格在同學發來的

那張空間逼仄的照片裏

彎腰駝背

鬢髮已花

可她竟在生命的最後幾天裏

寄來了親筆書信

還用工穩的小篆

在如火般燃燒的彩宣上

寫着對生命的禮讚

熱辣辣

親愛的老師啊

您可知道

我們的書窗外

心田裏

早已播下了

永難磨滅的

星輝月華

校長在教師節的演講稿範文 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自**年**班的,今天我演講的題目是《師魂頌---用愛熔鑄師魂》。

九月是個金色的季節,是個温馨的季節。迎着九月的和風,我們迎來了第xx個教師節。在這喜慶的日子裏,我代表七年級年級的全體學生,向學校的老師們,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。還要獻上我們最美好的祝福!

老師之所以偉大,不僅僅在於傳受我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範,老師,是您讓我們明白了,學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講台,輝映着你們的艱辛。是您,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,是世界上最偉大的愛。您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執着的勤懇讓科學的百花園五彩繽紛;您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您-——我的胸懷博大,知識精深的老師。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受着我們一步步踏實的向上攀登。

有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平台最為神聖,那就是講台。

忘不了您講台上怡人的風采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您用您的生命,譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑,一段段美麗的篇章。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們用有限的光熱融匯在一起,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

最後,再次祝老師們節日快樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

校長在教師節的演講稿範文 篇6

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過天,我們將迎來中華人民共和國。

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是對於我們全新的xx中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學的工地上,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,x帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!

同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。

我的演講完畢,謝謝大家!

校長在教師節的演講稿範文 篇7

敬愛的領導、親愛的教師:

你們好!

十分榮幸由我代表全體同學做今日神聖節日的演講。今日就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節日歡樂!

今日,在這莊嚴神聖的教師節,今日,收穫的喜悦在人們心底盪漾,我們請您——親愛的教師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自我給人間帶來光明!

教師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衞工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢

可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自我將是您的好學生!

敬愛的教師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位,我們感激您!在這個完美的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最終我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!

校長在教師節的演講稿範文 篇8

老師,十月一日是您的生日,在此我向您獻上最真摯的祝福:老師,祝您生日快樂!我或許不是您心目中最優秀的學生,可您在我的心中卻無人可以替代。

如同微風,您吹散我心中的陰霾;如同春雨,您滋潤了我的心田;如同陽光,您照亮了我的心房。老師呀,假如我是一棵樹苗,您就是滋潤我的雨露;假如我是彩虹,您就是驅散烏雲的太陽。您默默地為我們付出,不圖太多回報,只求我們有個好的未來。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州;教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。老師,您播種了三千桃李,我們能獻給您的也只有那陣陣花香。

古人云,古之聖王,未有不尊師者也。為什麼從古至今,人們總是那麼的尊重老師呢?因為老師傳授給了人們知識,帶給了人們文明,讓人們每天都生活在一個有理有序有希望的世界裏。

老師,您總是這樣,就像明燈,在我們人生道路最黑暗的地方為我們照明;就像石階,讓我們站在您的肩膀上去採摘勝利的果實;就像蠟燭,點燃我們的知識之光,希望之火,自己卻默默地消失在黑暗之中……

老師,因為有了您,我才會對學習產生興趣;因為有了您,我才會感悟人生,欣賞大千世界裏的美妙風景;因為有了您,我才認識到自己是多麼的渺小,宇宙是多麼的浩大。

是您將我們領進了知識的大門,教會了我們做人的道理;是您讓我們知道了什麼是真善美,什麼是假醜惡;是您……

老師啊,您的恩情,縱使千言萬語也表達不盡。最後,我只想對您説:“高山不移,碧水長流,我師恩澤,在心永駐!”

校長在教師節的演講稿範文 篇9

親愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸給你演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我代表全校學生説一聲:老師,節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,我們記在心裏,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

你願意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你願做園丁,用執着的勤奮讓科學的花園永遠絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,包含着環衞工人的心;沒有污垢和垃圾;它包含着船上領航員的心,時刻關注着風向和航道;包含了母愛,園丁的本分,老頑童的天真。一切都獻給學生。你的`努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引我們。嚴厲的訓斥是“恨鐵不成鋼”的關心,教導是“盼龍生龍”的心願。我們怎麼能不理解你呢?

也許我們總是因為年輕的衝動而犯這樣那樣的錯誤。請原諒我。我們上課逃課,我們在操場上跑來跑去,我們從小到大都有一些壞習慣。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負着神聖的職責,在我們心中佔有一席之地。我們非常感謝你!在這個美好的節日裏,我祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

謝謝大家!

校長在教師節的演講稿範文 篇10

老師們,同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝第XX個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位,並 通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到 表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!

教師節已走過了二十年的歷程。20年來,伴隨着偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐,教師 的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業 的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和嚮往的職業。

二十年來,我縣教育優先發 展的戰略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發 展,義務教育普及程度明顯提高;高中教育快速發展,職成教育發展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高,始終 處於渝東南地區領先地位,尤其是今年大學聯考成績令人歡欣鼓舞,上線總人數達1749人,上線率、上線人數居渝東南地區第一,大大提高了酉陽教育的知名度。

這 些成績的取得,離不開上級黨委、政府的幫助支持,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導,離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者 的頑強拚搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,勇於探索,甘於奉 獻,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個 人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠於職守、勇於開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛 心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好 學、實績優異的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神,我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

當 前乃至今後一個時期,我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰,2019年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達標驗收,時間緊迫,任務繁重;今年秋季我縣學生人 數猛增,但師資無法補充;校點分散、條件艱苦,短期內難以改變。要提高教育教學質量,全面改善辦學條件,實現教育均衡發展,任務非常艱鉅。面對挑戰全體教 育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱鉅任務,懷着強烈的緊迫感和責任感,同心同德、艱苦奮鬥、紮實工作。進一步創新思路,以“兩基”攻堅為重點, 以全面推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以優化教育改革為動力,整合教育資源,實施名校戰略,搞好示範校建設,全面提高教育教學質量,最大限度 的滿足人民羣眾對優質教育的需求,奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求:

一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民羣眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。

三 是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在於教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對 性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新, 繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

四 是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德,來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘鍊高尚品格,做一 個脱離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人,今後工作中,縣委縣政府將更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全縣進一步營造尊 師重教的濃厚氛圍,改善教育教學設施,為教育的快速發展創造條件。各級各部門要進一步關心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實事,在全 社會倡導尊師重教的良好風尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今後一段時期教育工作中最重要的任務來抓,要從政治上關心教師,業務上指導教師, 生活上關懷教師,着力培養一批堪擔新世紀教育重任的優秀教師、優秀班主任和學科帶頭人。要深化內部管理體制改革,激活機制,把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚、努力工作、鋭意創新、深受人民羣眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利於優秀教育人才脱穎而出、充滿生機活力的 良好環境。

同志們,我們正處在全面建設小康社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大歷史時期,教育肩負着改革與發展的歷史重任,我們全縣 教育工作者一定要認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,以更加振奮的精神狀態,更加紮實的工作作風,更加強烈的創新意識,熱愛教育、變革教育、創新教 育,通過我們的不懈努力,把人民羣眾衷心擁護而又快速發展的酉陽教育不斷推向前進!

最後,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!

校長在教師節的演講稿範文 篇11

各位老師、同志們、同學們:

大家好!

今天我們在這裏集會,共同慶祝第xx個教師節,在此,讓我代表學院黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀!向為學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻!並通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候!百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

多年來,我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經50年的風風雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才,造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越,新校區粗具規模,專業特色鮮明,新生生源充足,使在校學生人數達到5300人以上,成為全國一流的高職學院,實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學院不斷髮展的原動力。可以説,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天,在這裏我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。藉此機會,我也要向同學們,尤其是新同學説幾句話。

你們十年寒窗,終於圓了人生理想的求學之夢,在我們學院,有從教數十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉,洗滌着學生的心靈;也有富於生氣的青年教師,他們執着追求,敢於創新,在三尺講台上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心

校長在教師節的演講稿範文 篇12

領導老師們:

大家好!

今天,作為一名先進工作者,我非常激動和榮幸地在這裏發言。我知道,獲得“先進個人”榮譽稱號,我在工作中取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,離不開各位領導的大力支持和熱情幫助。因此,請允許我向各位領導和老師表示誠摯的感謝和衷心的祝福。

我從事教育工作已經很多年了。我有過青春的躁動,有過享受雨露的喜悦,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠之夜的焦慮。是孩子們純真的眼神給了我力量,是領導關心的話語給了我力量,是同事的微笑給了我鼓勵,是父母的信任給了我信心,讓我勇敢地克服一切困難,體驗到了教育生活的真諦。不知不覺中,我已經對老師的工作有了很深的感情。通過教學,學生們掌握了相關知識,眼看着自己的努力有了回報,心中充滿了成就感,這進一步激勵我向更高的目標邁進。雖然這個職業很辛苦,但我為自己是人民教師而自豪。因為我的愛,我深深地詮釋了我的人生。因為堅持,

我微笑着寫下希望,因為我深知:我不是棟樑,但我的事業是棟樑;我不是未來,但我的事業是未來!

跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一踏糊塗。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重複,日復一日,幾乎成了生活的全部。

經常有人説教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有着許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反覆中,我們的靈魂在淨化,思想在昇華。

教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

謝謝大家!

校長在教師節的演講稿範文 篇13

親愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節到了。我謹代表全校學生説:老師,節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,我們記在心裏,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節。在這快樂、温馨、激動人心的時刻,讓我們祝願關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛温暖每一顆心。你温柔的話語是春風,吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。

老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自我。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現,去發現,讓生活充滿驚喜!

老師,你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常説你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們的心中,給我們指導、洞察力和想象力,從而構建我們的整個生活。無論我們建立什麼,你總是幫助我們打好基礎,你為我們的成長做得最好!也許隨着時間的流逝,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。

最後,再次祝各位老師節日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!

謝謝大家,我的講話完畢!

校長在教師節的演講稿範文 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。以下是小編為您整理的20xx教師節演講發言稿,供您參考!

教師節快到了,同學們有什麼想要送給老師的呢?下面小編為大家整理了送給老師的教師節演講稿,希望能幫到大家!

下面是本站小編為大家整理了關於教師節的演講稿

教師節即將來臨,關於教師節的演講稿應該怎麼寫呢?以下是小編整理的教師節演講稿大全,歡迎參考閲讀!、

校長在教師節的演講稿範文 篇15

在第31個教師節來臨之際我代表**鎮第二中心國小530名師生祝領導身體健康,祝同行節日愉快。**鎮第二中心國小自20xx年改辦寄宿制以後,在上級黨委政府的正確領導下,在教育行政部門的精心指導下,依照《河南省義務教育學校辦學標準》,全面提升辦學條件和裝備水平,先後獲得了郾城區德育先進單位、養成教育創建先進單位、師德師風創建先進單位、基礎教育課程改革實驗工作先進單位、心理健康教育先進單位、區五好關工委、均衡縣創建工作先進集體等榮譽稱號。

學校佔地面積13000平方米,12個教學班,學生490人,教職工36人(其中在編教師24人,校聘7人,生活老師5人)。校園環境優美,佈局合理,有教學樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟,音樂室、美術室、體育器材室、圖書室、科學實驗室、多功能教育等配套齊全,有高標準的鋼架餐廳和完善的體育場地。

學校堅持“以人為本,以德治校,依法治校,從嚴治教”的辦學理念,注重學生的習慣養成教育和教師的師德師風建設,形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓,“誠信、勤奮、秩序、規範”的校風,“樹德、煉能、嚴謹、愛生”的教風,“會做人、會學習、會生活”的學風,努力打造成讓教師安心、家長放心、學生舒心的高標準的農村國小。

兩年來,我們爭取上級資金130萬元,先後進行了地面硬化,圍牆、大門、升旗台重建,更新了門窗、欄杆、用電線路,教學樓、寢室樓鋪設了地磚,硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

我們按照河南省中國小管理50條的要求,加強內部管理,在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作:

1、形成一套好的管理制度,既嚴格又有彈性,得到了師生的認可和積極參與。

2、始終堅持教學是學校工作的中心線不動搖,走出了一條精細化、常態化管理的道路。週週聽評課的開展杜絕了教研一陣風的現象,做到了帶着問題聽課,帶着問題教研,不講好話,只提缺點,極大促進了教師的教學水平,提升了學校的教學質量。

3、加強教師的師德師風建設,幾年來無一例失德失範現象的發生。

4、學生的養成教育,是我校的一大特色。優秀的學生家長想方設法送到城區入學,能在我校就學的多是留守兒童和問題學生,還有一部分是被城區學校清退回來的,管理難度大。我們把養成教育貫穿始終,從生活、學習、行為習慣入手,常抓常管,學生的素質不斷提高。

5、創建良好的校園文化氛圍。進入校園,就能看到牆壁上,教學樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面,圖文並茂,內容不一,富有教育意義。花壇鮮花簇擁,四季有花。東邊的小樹林是學生們遮蔭、玩耍的好去處,更是學校一道靚麗的風景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規模,使單調的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的佈置更是傾入了全體師生的智慧,我的場地我做主,各有特色。今年,學校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅,改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾,保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個,使學生個性得到充分。發揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現,孟廟二小是學生的學園,也是學生的樂園。

6、注重學生的德育工作。堅持每週一的升國旗儀式、學生的國旗下發言,不斷地對學生進行品德教育。重大節日開展各類紀念活動,學生參與興趣高,既提高了綜合素質,又得到了良好的教育。紅領巾廣播站天天開播,積極向上的聲音時刻縈繞在學生的耳邊。我們自己組織或邀請專家,還先後開展了感恩教育、法制教育講座、好習慣決定一生教育講座、習慣養成教育簽字儀式、為困難學生捐款等等,一次次的教育活動,學生的思想不斷得到昇華。

7、安全教育常抓不懈,這是學校正常運轉的保障。多年來我校無一例責任性安全事故的發生。

下一步我校的工作重點:

1、組織教師進一步挖掘多媒體電子白板的功能,更好地服務於教學,為高效課堂的實施奠定基礎。目前我校還有兩個班級未安裝,也希望上級領導予以考慮,爭取我校早日實現班班通電子白板。

2、加強六室的管理,確保六室使用常態化,促進教學,促進學生的全面發展。

3、學校各項管理工作要做到常規化,常常講、常常抓,把工作做在平時、做得紮實,克服檢查時突擊準備的低效管理方法。

4、繼續深化養成教育特色建設,把養成教育貫穿於學生的學習、生活的方方面面,使學生真正做到養成一個好習慣,幸福受用一輩子。

5、結合重大節日開展各項文體活動,豐富學生的業餘生活。

6、積極開展推普活動,要求師生説普通話、寫規範字。

校長在教師節的演講稿範文 篇16

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

馬上就到教師節了,教師節就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什麼禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節。

老師首先要的是你在學校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎麼能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上説話,不能在自習課上打鬧,

在自習課上就只能做兩件事,看書或寫作業;要認真做好每一件事,但也不能去多管閒事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衞生區扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以後不能再玩,不能再説話,這樣的行為一點也不好。

學習好使我們最終的目標,也是老師的願望,要是能幫老師把願望完成了,老師的“生日”那會是多麼快樂,多麼幸福,同學就是老師的右手。

我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要乾淨,考出一個好成績,老師的願望就實現了。

禮物就是以實際行動送出去的。

校長在教師節的演講稿範文 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好,我是一年級四班的楊小璇,今天,我演講的題目是:《感謝您——老師》

在人生的旅途上,是誰為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上?是你們,敬愛的老師,老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。你用母親般慈愛的雙手撫慰萬萬心靈 ,撐起千千夢想 ,實現個個希望。在這個美麗的日子裏,我要向全體老師致以節日的祝福:“老師,祝您節日快樂!”

還記得剛剛踏進學校的大門時,我是一個懵懂無知的小女孩,我不懂得時間的珍貴,是老師教會了我要珍惜時間好好學習,是老師教會了我如何做人,老師就像母親一樣愛護我們,教育我們要做一個對社會有用的人!

感謝您——老師,是您讓我找到了自信,是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我能永遠信賴的人,不管我有多少心裏話,都願意向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

校長在教師節的演講稿範文 篇18

尊敬的各位領導,老師們:

秋風送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節日————第22個教師節。22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎章映紅了潔白的衣衫。在這幸福而又温馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節日快樂!

今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。

童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,温馨而深情;

六年前,帶着對這片淨土的嚮往與渴望,帶着我兒時的夢想,我迫不及待地投身於這個多彩的世界;六年來,為實現理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!

講台雖小,卻是我生命中最重要的舞台!每天簡單重複的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用温柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學抄襲被我看個正着,當時我什麼也沒説。下課後把她叫到走廊,她紅着臉,低着頭,緊張地等待着一場暴風雨的到來。我説:"這是個小問題,老師上學時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最後一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點了點頭。後來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學生的愛,讓我收穫了事業上的成就感;是學生的愛,讓我收穫了心理上的滿足感;是學生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。

孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。

20xx年12月8日的早晨,我照例打開了班級信箱,裏面有一封信,信是班長寫的:

尊敬的曹老師:您好!

眼看學期就將結束,大家心中都期盼着能平平淡淡地過去,可事與願違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發了。看着您緊鎖的眉頭,我們知道您生氣了。

上次您説我們班的一些男同學有些"淘氣",我們注意到了,您用"淘氣"這個詞,説明您沒有完全生我們的氣,只是覺得我們還是孩子,難免會犯些錯誤,是嗎?

老師,今天,是您的生日,同學們商量着給您送點什麼,最後,我們決定送您一封信!雖然我們的關心微不足道,但還是希望這些微不足道的關心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學給您送上生日禮物————我們會全心全意做您的學生,直到明年的明年。

最後請老師接受我們52名同學的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!

每當疲乏,心煩時,這些微小卻温暖的一幕幕就會湧上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠年輕!

九月,金色的季節;九月,温馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實,幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!

謝謝大家!

校長在教師節的演講稿範文 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!又一個收穫的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個九月裏,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更美麗,更讓人充滿期待。上週六我們迎來了第x個教師節,在此,我向辛勤耕耘在教育教學戰線的全體老師,致以最誠摯的節日祝福!

同學們,站在我們面前的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重複着,呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你信心的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙温暖的手;華燈初上,最後離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈獻給了我們。

老師對於我們的愛,它無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

古語有云,“師道既尊,學風自善”,同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,在這個以“感念師恩”為主題的節日裏,同學們以各種各樣的方式向老師們傳達了一份份温暖又誠摯的祝福,我想這應該是老師們感覺最幸福的一天。

法國著名作家雨果曾説過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。選擇了教師這一職業,就意味着選擇了責任和奉獻,學生的成長、成才、成功就是教師最大的快樂和幸福。

魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當放假回紹興時,總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,魯迅出國留學。這8年間,魯迅經常寫信向壽老師彙報自己在異國的學習情況。1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們諄諄的教誨。

一位老師曾經説過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

同學們,在我看來,感念師恩,不應只是在教師節這個特殊的日子裏。感念師恩,並不需要太多讚美的言語、仰慕的辭藻;感念師恩,並不需要我們去做那些驚天動地的大事;感念師恩,它更多的應體現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

同學們,不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的'點點滴滴。在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢?

讓我們,把教室打掃得更加乾淨;讓我們,把宿舍保持的更加整潔;讓我們,在校園裏不再亂丟亂扔;讓我們,按照學校要求着裝;讓我們,認真地完成每次作業;讓我們,認真應試,仔細答題,牢守考場紀律……

我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

最後,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

校長在教師節的演講稿範文 篇20

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天是一年一度的教師節。今年,這個教師節對我來説很特別。為什麼特別?因為這個教師節是我在中學的第一個教師節,所以這個“第一個教師節”對我來説意義重大。

所以,在這個教師節,我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心?有些學生認為老師收到一份漂亮昂貴的禮物會很開心,有些學生認為老師喜歡花,給了他們一束花。但是,我想説的是,你們都錯了。老師最喜歡的“禮物”是學生能考上重點高中,能考上理想的大學,有好的出路,有將來建設祖國回報社會的承諾。這是每個老師最希望的。

只要我們每個同學都很聽話,認真完成作業,不打架,不大聲喧譁,老師就會很高興,甚至驕傲。如果我們每天都這樣,堅持下去,老師會過得很開心的。

每一個老師都是那麼負責任,那麼努力。國小老師像媽媽一樣養育着我們,教給我們做人的道理、修養和道德,讓我們展翅飛翔;中學老師給我們高深度的知識,讓我們有能力建設祖國和社會,讓我們飛得更高更遠。在我心目中,每一個老師都有很高的素質,素質和修養。因此,我想借此機會對所有教育我們的老師説:老師們,謝謝你們的辛勤工作,祝你們節日快樂!

校長在教師節的演講稿範文 篇21

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些將來的花骨朵兒。

老師,我崇敬您,我也説不自己為何有這種崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡,我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,藴含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是一般的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們尋回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的歡樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個寬闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清楚得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,假如沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

校長在教師節的演講稿範文 篇22

今年9月,我光榮的成為了一名高中數學老師。學校讓我帶兩個班的數學,我心裏暗自高興,心想,剛走上講台就能帶兩個班的數學,這是領導對我的信任。我一定要努力工作,教好我的學生。然而,醉後方知酒味濃,為師方知為師難。教學中有歡樂,但也有苦惱,比如那個曾經讓我頭疼的學生。

覃豔是一三班的一個女生,不怎麼愛説話。九月份月考的時候她正好在我監考的考場。當我從她身旁走過的時候,她非常慌張的把草稿紙藏在試卷下面,我當時想她難道是在作弊嗎?我很生氣的走到她跟前,拿到她的草稿紙,我看到上面寫的祕密麻麻的字跡,原來她是在用考試的時間在跟她的姐姐寫信,我當時非常惱火:怎麼能在考試的時候寫信?這樣的學生太不拿考試當回事情了,我真想狠狠地批她一頓。但從她那惶恐的眼神裏面我感覺到我不能這麼衝動。我遞給她一個眼神,告訴她在接下來的時間裏認真的完成試卷。

她的信中這樣寫到:“因為有過太多的失望,好像現在什麼都無所謂了,只是怕爸媽罵。我覺得自己活得很累,這個世界真的不公平,又不是我們自己不想學習好,為什麼我們和那些優等生的差距就如此之大呢?連爸媽對我的態度也不好了,好像在我身上看不到希望一樣!真是欲哭無淚,我很無助,也很無奈……”

讀完她寫的信,我的心突然沉重起來,這樣的學生到底該怎麼樣教呢?考完後,覃豔主動來找我,從她走進辦公室裏的神態我知道她很緊張。她的態度很好,誠懇的向我認錯!我沒有批評她!相反,我跟她聊到了我的高中生活和大學生活。從她羨慕的眼神裏面我得知:她也希望自己能成為一個好學生,她也希望自己能夠考上大學,她更希望得到我的幫助。慢慢的,我打開了她的話匣子。從與她聊天的過程中我瞭解到,她其實是個很乖的學生,但是由於基礎太差,會考的時候才得了14分,儘管家境不好,但父母還是為她選擇了讀高中,不過,是擇校。所以她幾乎沒有自信,上課經常走神聽不進去講。我鼓勵她只要努力現實總會有所改善的。只要把心態放平,把心思都放在學習上總會有進步的。她默默地點頭了。我給她提出一個要求,那就是每天都要到我的辦公室裏面來做一個題目,她很樂意的接受了這個要求。她走出辦公室的時候,我送給他一句話:“腳踏實地海讓路,持之以恆山可移。”我想學生這麼信任我,主動找我交談,這是一種莫大的幸福!我一定要幫助她進步,於是每天在辦公室裏面做完題目我都跟她詳細的講解一些國中她沒有學好的知識點,並且不時的鼓勵她。

從那以後,覃豔慢慢的開朗起來了,她也不再像原來一樣躲避我了。期會考試中,她的數學成績前進了5名,我真替她高興!這時的我深深的感受到:每一個學生都希望自己能夠學好,每一個學生都渴望自己能夠進步,只要我們更加有耐心的幫助和指導他們,我們就可以看到她們臉上甜甜的微笑。

從教的這短短几個月,我卻漸漸發現我已深深地愛上了教師這個職業:每天談的最多的是我的學生,想的最多的是我的學生,時間給的最多的依然是我的學生,我已經習慣性地睜開雙眼就想到我的學生在做什麼,我也習慣性地堅持天天收看天氣預報,時刻不忘提醒同學們增減衣服。我漸漸地發現,他們已經成為我生活中的最重要的部分…… 説句心裏話,我有個想法:通過綠色助學通道給覃豔爭取到一份助學金,讓她在追夢的旅程上飛得更高,走的更遠。雖然這只是我個人的想法,但我一定會盡力去為她爭取,因為我的學生我真的放不下!

校長在教師節的演講稿範文 篇23

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典範;三是弘揚師德,再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規範,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今後要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。儘管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對李永國、香雪峯、馬星梅等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學生、優秀班團幹部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第29個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共築中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共築中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明瞭方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共築中國夢賦予了神聖責任。

立德樹人是教師肩負的神聖職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今後我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。

老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規範學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規範化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上台階,實現學校新的更大的發展。

面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:

1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢於負責,勇於爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,紮實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世範”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。

3.同學們要學會學習,學會做人,要本着為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現和任務的完成,有賴於我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。

新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實幹”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!

最後再次祝全體教師節日快樂!

校長在教師節的演講稿範文 篇24

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!

又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節,我們懷揣感恩的心境,肩負厚重的責任,歡聚一堂,共享收穫的喜悦,共慶第**個教師節。首先向在座的各位領導表示誠摯的問候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節日快樂,闔家幸福。(鞠躬)

百年大計,教育為本,行走在新密教育輝煌發展的路上,這裏,風景獨好;這裏,陽光明媚。一路走來,我們沐浴着市委的關心和厚愛:是您,深入教育第一線,噓寒問暖,關懷備至:是您,炎炎夏日,送來清涼一片,數九寒冬,送上如火的温暖;是您,讓現代化遠程教育設備、多功能教室登上了學校的舞台,暢遊快捷、豐富的網絡世界,我們享受並幸福着;是您,在市財政極其緊張、縮緊開支的狀況下,讓我們工資每個月都能如約而至。因為您,我們的校容校貌像花園;因為您,我們的學習生活像樂園。您的關懷如春風秋雨,沁入人心;您的承諾是上善若水,濃郁厚重。值此美麗而幸福的日子,請允許我代表新密市的全體老師向大力支持教育事業的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!(鞠躬)

教師是一份榮譽、一份責任、一份希望,教師的身上凝聚着社會的重託、家長的期望。教師,人類靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講台,甘守清貧,默默耕耘。三尺講台雖小,但是我們崇拜講台的高尚和聖潔,因為站在那裏會生出一種無言的神聖與莊嚴;我們景仰講台的淡泊寧靜,因為站在那裏會生髮出一種擺脱世俗喧囂的踏實與坦然。

“甘為春蠶吐絲盡,願化紅燭照人寰。”我們誓將青春獻給這神聖的事業,用雙手彈奏出最美的樂章。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”我們誓用熱血譜寫奉獻之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領導的關心下和激勵下,我們將把教師節作為新的起點,在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業業,用微笑托起祖國的希望,用信心創造新密教育的新輝煌。

最後,祝願各位領導和老師:意氣風發,青春不老!祝願新密教育鵬程萬里、一路輝煌!

謝謝大家!(鞠躬)

校長在教師節的演講稿範文 篇25

親愛的老師們、同學們:

大家下午好!

我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我代表全校師生説:老師,節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,我們記在心裏,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

你願意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你願做園丁,用執着的勤奮讓科學的花園永遠絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,包含着環衞工人的心;沒有污垢和垃圾;它包含着船上領航員的心,時刻關注着風向和航道;包含了母愛,園丁的本分,老頑童的天真。一切都獻給學生。你的努力凝聚在我們的'成就中。在成長的過程中,你也在指引我們。嚴厲的訓斥是“恨鐵不成鋼”的關心,諄諄教誨是“盼龍”的心願。我們怎麼能不理解你呢?

也許我們總是因為年輕的衝動而犯這樣那樣的錯誤。請原諒我。我們上課逃課,我們在操場上跑來跑去,我們從小到大都有一些壞習慣。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負着神聖的職責,在我們心中佔有一席之地。我們非常感謝你!在這個美好的節日裏,我祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

謝謝老師,謝謝你們!

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