教師講政治有信念發言稿（精選15篇）

教師講政治有信念發言稿 篇1

前些年，曾經有個國小生在寫作文時説，自己的夢想是長大了當“貪官”，一度引起社會熱議。近年來，隨着反腐敗力度的不斷加大，懷着“長大當貪官”夢想的孩子少了，但在實際工作生活中，對腐敗懷着複雜心情的人依然不少——很多人説起“老虎”“蒼蠅”往往咬牙切齒，但真碰上自己要辦事，卻依然習慣於託關係、走後門、送禮、塞紅包。

對於這種“腐敗亞文化”產生的危害，的話擲地有聲、發人深省，“如果升學、考公務員、辦企業、上項目、晉級、買房子、找工作、演出、出國等各種機會都要靠關係、搞門道，有背景的就能得到更多照顧，沒有背景的再有本事也沒有機會，就會嚴重影響社會公平正義。這種情況如不糾正，能形成人才輩出、人盡其才的生動局面嗎?這個社會還能有發展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發展嗎?”

俗話説得好，“一個巴掌拍不響”。如果權錢交易成了社會的“潛規則”，用紅包打點、擺平一切成了“周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨”，那麼腐敗的土壤就難以根除，清正廉潔的社會風氣就難以形成。

黨的以來，以同志為的黨中央堅持以上率下、以身作則，從頒佈中央八項規定做起，從文風、會風、吃喝風等方面入手，堅持一個節點一個節點狠抓落實，以優良黨風帶動社風民風轉變，取得了明顯的效果，獲得了社會廣泛讚譽。

然而，不容忽視的是，社會風氣的改變並非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒，傳統文化中，“千里為官只為財”“朝中有人好做官”“一人得道，雞犬升天”等“腐敗亞文化”已綿延數千年。人情社會裏，所謂“有關係走遍天下，沒關係寸步難行”“辦事先送禮，平事先拿錢”“不看僧面看佛面，不看情面看錢面”等觀念仍頗有市場。在有的學校，連國小生競選班幹部都知道要給同學老師送禮拉票。因此，要抵制“腐敗亞文化”的侵蝕，徹底扭轉社會風氣，需要從每個人做起，特別是需要8700多萬黨員主動帶頭向“腐敗亞文化”説不。

每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，也就是説，入黨就意味着黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多作貢獻。因此，作為黨員就不能將自己混同於普通羣眾，在遇到“腐敗亞文化”對個人利益帶來的挑戰與考驗時，應當主動抵制誘惑，不為人情關係所累，拒絕隨波逐流、為虎作倀，為廣大羣眾作出榜樣。

眼下，“兩學一做”學習教育已在全體黨員中啟動，要求廣大黨員堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在複雜的社會生態裏，是做一匹易受浸染的白布，還是做一塊能夠淨化水質的明礬，是每個人都要面臨的選擇;對於一名共產黨員來説，要求就更高一籌。願廣大黨員以“兩學一做”為契機，時刻嚴格要求自己，帶頭向“腐敗亞文化”説不，驅散“腐敗亞文化”的陰霾。

教師講政治有信念發言稿 篇2

按照學校《關於開展“黨員活動日”的通知》有關精神和工作安排，結合學院實際，西方語學院於4月29日在一教412召開教工黨支部會議，開展“兩學一做”學習教育活動。

活動首先由西方語學院教工黨支部書記許潔選讀《關於在全省民辦高校全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的工作方案》的通知，傳達了文件精神，並強調在全體黨員中組織開展“兩學一做”學習教育是一項重要的政治任務，紮實開展“兩學一做”學習教育，要以“做”為關鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論瞭然於胸，更要把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。與會黨員在會前已自主學習相關文件並結合自己的實際工作認真準備發言稿，在會上積極發言，並開展了激烈的討論。在討論中孫華老師提到要以學風建設為核心，以審核時評估為切入點，積極進取，立足崗位創新式開展系列工作，充分發揮了黨員先鋒模範作用，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在華外發展關鍵時期，積極踐行“兩學一做”，理論聯繫實際，求真務實創新，以腳踏實地的榜樣形象，帶動身邊黨員，認真工作，積極奉獻，凝聚正向能量，在教師隊伍中，發揮先鋒模範作用。最後支部書記佈置了下一階段的相關學習計劃及內容。

通過本次黨員學習活動，使全體黨員對“兩學一做”有了深入的瞭解及認識，提高了黨員的思想高度，深化了黨員對黨的意識，明確了開展“兩學一做”學習教育的重要意義。在審核式評估的備戰之年，相信通過學習使黨支部更加緊密團結，西方語學院在優秀黨員們的帶領下，能夠將各項工作做的更好!

教師講政治有信念發言稿 篇3

“講政治、有信念”既然排在“四講四有”的首位，就充分説明了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念對於衡量合格黨員的極端重要性。

結合學習體會，本人認為要真正做到“講政治、有信念”，就要準確把握“講政治、有信念”的基本內涵。從字面上理解，講政治，就要聽黨話、跟黨走。有信念，就要堅信黨、忠於黨。尤其想提到信仰信念這個問題，許多人覺得這是虛無縹緲的，但它是屬於精神層面的範疇，具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的。

要真正做到“講政治、有信念”，就要認識到“講政治、有信念”的重大意義。可以説，“講政治、有信念”是中國共產黨能夠贏得政權的根本緣由，是能夠長期執政的重要保證。許多中國共產黨無產階級革命家都以自己的光輝人生踐行了對理想信念的堅守;“講政治、有信念”還是我們應對現實考驗的必要法寶。在市場經濟快速發展的新形勢下，新時期的共產黨人面臨着“四大考驗”和“四大危險”，黨員幹部一旦在政治上信念上守不住，就有可能在作風上行動上有所鬆懈，很容易滑落到腐敗墮落的深淵。

要真正做到“講政治、有信念”，還要牢固增強和樹立“四種意識”、做到“五個必須”，在思想上政治上行動上，始終與以同志為的黨中央保持高度一致;要把好總開關，補足精神上的鈣，豎立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在總開關上下功夫。具體到實踐中，就是要加強思想政治教育，尤其是黨性教育。要使廣大黨員同志清楚知道自己在崗位上該做什麼、知道自己不該做什麼、知道自己該怎麼做才能把工作做得更好。

最終，要真正做到“講政治、有信念”，還必須落腳到擔當負責，攻堅克難上來。我們要勇敢、堅決地承擔起自己的職責和使命，把“講政治、有信念”落實到各項具體工作當中。

教師講政治有信念發言稿 篇4

5月11日下午，海洋地質黨支部“講政治、有信念”專題討論會在工學院B204會議室舉行。支部副書記石貴勇老師首先發表講話，動員全黨響應中央的號召，積極開展“兩學一做”活動。通過一系列的學習討論來深入瞭解《中國共產黨章程》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等重要精神，引導黨員思考有關人生觀、價值觀的問題，強化黨員信念。石老師還指出，這個活動不能停留在形式上，而是要落實到實處，根據各個黨員特色，制定不同的學習要求，靈活發展。最終的目的是把學習到的精神應用到實際工作中，教師黨員要把學習內容貫穿到科研任務當中，學生黨員則要在日常的學習工作中做好帶頭作用。

隨後，各位黨員針對本次“講政治、有信念”專題進行了踴躍的發言。發言的內容主要包括：黨員要時刻關注政治動態，關心國家大事，並在思想和行動上與黨中央的步伐保持一致;要堅持學習《中國共產黨章程》等，用黨章的精神作為自己的日常行為準則;要正確理解關於堅持中國特色社會主義的“三個自信”，包括理論自信、道路自信、制度自信。呂寶鳳教授還指出，黨支部在組織學習時要講求創新，內容宗旨不變，但形式可以多樣。教師幹部不僅要“教書”，同時也要“育人”，書本知識很重要，但做人的素質、品德更重要。

最後，孫曉明副院長總結講話。孫院長主要提出兩點：一、自信和自強。改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化，與發達國家的差距逐漸變小，這是我們堅持走中國特色社會主義道路的結果。所以我們要對自己的國家有自信。但是我們也要意識到我們國家和發達國家之間還存在差距，這就要求我們在自信的同時，更要自強，要清晰地認識到我們作為黨員幹部的使命，要為了實現中華民族偉大復興的中國夢更加努力。二、關於支部活動。我們支部目前開展活動相對較少，要總結原因，並在工作方法和組織形式上有所改善，最重要的是要讓每位黨員幹部在活動中有所收穫。

至此，本次學習討論會圓滿結束，海洋地質黨支部將虛心採納會議上黨員們提出的關於黨支部組織工作的建議，總結原因，不斷改進。

教師講政治有信念發言稿 篇5

5月13日上午，市委辦召開“兩學一做”學習教育動員暨專題學習討論會，傳達學習全市“兩學一做”學習教育工作座談會精神，對學習教育進行動員，並開展“講政治、有信念”專題學習討論。

市委書記王可在會上指出，這次“兩學一做”學習教育，中央明確提出共產黨員要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。市委辦是全市核心綜合辦事機構，是溝通上下、聯繫左右、協調各方的神經中樞。全體黨員對“講政治、有信念”，要領會深刻內涵、把握核心要義、明確路徑要求;要強化理論武裝，加強黨性錘鍊，堅定理想信念，模範履職盡責;要落實“五個堅持”要求，圍繞彭清華書記“打造四個模範部門，建設過硬隊伍”的要求，做到嚴字當頭、快字開路、細字提質、效字收尾，切實當好參謀助手、發揮中樞作用，高水平、高效率、高質量地做好辦公室“三服務”工作，做 “講政治、有信念”的模範。

就如何搞好學習討論，王可強調，要深化學習，按照習“六個聯繫”的要求，深化對黨章黨規和系列講話的學習，做到學深悟透、融會貫通，做到學而懂、學而信、學而用。要聚焦問題，對照黨員標準和合格黨員具體要求，聯繫個人的思想工作生活實際，查找差距不足，看自己信仰是否堅守、信心是否堅定，宗旨是否牢固，公與私、義與利、個人與組織、個人與羣眾的關係是否處理得當。要即知即改，做到“明知明改”、“真知真改”、“知行合一”。要模範帶頭，把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢於擔當，帶頭落實從嚴治黨責任，帶頭嚴格落實雙重組織生活會制度，深入基層、調查研究，以更高的激情、更大的幹勁、更實的作風，為開創北海改革發展新局面多作貢獻。

市委副書記蔡中平在學習討論時強調，要堅持把講政治、有信念作為合格黨員的首要標準，深刻領會其深刻內涵，並在工作生活中自覺踐行。

會上，市委、祕書長彭鳴達傳達了有關會議精神，市委辦黨員代表作了學習交流發言。

教師講政治有信念發言稿 篇6

尊敬的各位領導,老師下午好:

在報告中指出，堅守共產黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，必須和“三個抓好”結合起來，永葆共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚鋭氣，浩然正氣，促進自身道德品質和精神境界的提升，淨化共產黨人的精神家園。

一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當得理論知識的學習和運用，努力提高自身思想素質水平，為建設社會主義事業不懈奮鬥。

二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋，在這91年裏，取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員，就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。

三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼備，以德為先，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員，要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念，就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

加強理想信念教育，是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念，才能明確奮鬥目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。

教師講政治有信念發言稿 篇7

按照機關黨委部署，以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神，從語用司工作實際出發，語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下：

一、先行一步，完善制度，加強支部建設

1月份的專題學習會上，支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃，重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育，在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會，進一步加強黨風廉政建設，掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”，做到常年學習不間斷。

2月底，我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育，並將學習範圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述，對專題學習的形式和意義進行了強調，要求在“兩學一做”學習教育上先學一步，擴大學習範圍，進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作，緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神，認真學、反覆學，圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關鍵，幹事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求，一是重視語言文字工作中發現的問題，要和黨中央保持高度一致，及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用，參與司內工作的討論，加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平台、三個陣地”的重點工作。三是要採取專題學習和自學相結合的形式，深化學習再討論，內化於心、外化於行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求，按計劃不折不扣完成學習計劃，做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習，全體同志重温了入黨誓詞。

二、圍繞中心，迅速落實，深化專題學習

3月的專題學習會上，黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案，在前兩個月學習《黨章》、在xx屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關於組織人事部門對領導幹部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上，進行第一季度 “講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”，實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論，並部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神，聯繫語言文字工作實際，認真學習和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神，學習貫徹其中關於教育與語言文字的重要講話精神，學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關於語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表，在引導、強化黨員幹部認真開展自學的基礎上，結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員幹部都要自覺地學，要積極參與到支部的學習討論，學思踐悟，及時撰寫學習總結、心得體會。

三、深入基層，創新形式，拓展黨課外延

4月7日，我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國樑、韓愛麗，滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。

上午，語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地，近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻，為黨的播音事業奮鬥終身的光榮歷程。我司和當地幹部羣眾、學校師生一起，緬懷齊越先生事蹟，為松柏培土澆水，青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花，表達對先生的崇敬和追思。隨後，全體人員來到滄州師範學院，姚喜雙、方明和齊虹，給幹部師生上了一堂以“弘揚齊越精神，堅定理想信念”為主題的生動黨課，共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事，學習他用自己的一生踐行“延安精神”，紮根人民羣眾，心繫祖國，品德高尚，一身正氣，在事業上兢兢業業、勤勤懇懇，嚴於律己、刻苦鑽研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出，語用司的黨建活動，內容豐富，具有重要意義，在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，堅持學做結合、以學促做，“學”得深入，“做”得紮實，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下，即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好，並表示教育部將為滄州師範學院、為河北地方教育事業的發展，做好工作，做好服務。

下午，語用司一行來到滄州第十四中學，調研考察滄州市中國小語言文字工作，隨後在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出，這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關於開展“兩學一做”學習教育活動要求，把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐，京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略，創新體制機制，加強頂層設計。研討會上，京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目，並決定研究整理相關資料，弘揚齊越精神，建立滄州市齊越藝術研究中心，並將其建設成為青少年革命傳統教育基地。

活動期間，黨支部宣傳委員張豔同志恰好在延安學習，她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育，還按照支部領導指示，結合齊越同志在延安工作時期的事蹟和語文文字工作，學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地，是我司黨課活動的一次創新之舉，得到了各級媒體的大力宣傳和關注，社會反響熱烈。中央人民廣播電台在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發佈專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門户網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事蹟感人、內容充實，是共產黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了幹勁，在今後的工作中要堅定理想信念，敢於擔當，攻堅克難，為黨的事業貢獻更大力量。

教師講政治有信念發言稿 篇8

“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統一的。只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統性、塌方式腐敗問題的教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，教育引導全省黨員幹部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。

要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。必須把“講政治、有信念”與增強 “四個意識”更加緊密地結合起來，引導廣大黨員主動自覺地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決維護黨中央權威，堅決維護權威，把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。我省“學作風”的過程，實質上就是向和中央領導集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義，要長期堅持下去。

要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學黨章黨規、學系列講話，真正掌握藴含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養、政策水平和工作本領，不斷堅定“三個自信”。要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發現、多總結、多弘揚，引導全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民羣眾一起苦、一起過、一起幹。要加強黨性錘鍊，黨員領導幹部要把黨性錘鍊作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。

要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導幹部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢於擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，認真學習身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實幹”的優良作風，以更大的幹勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創弊革風清、富民強省新局面。

教師講政治有信念發言稿 篇9

按照我校黨支部“兩學一做”學習計劃安排， 20xx年5月19日，我校如期開展“講政治、有信念，在政治立場面前聽黨的話、跟黨走，做有理想、有信念的人民教師”專題討論。

首先，支部書記作為重點發言人強調：“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。“講政治”是本，“有信念”是魂，二者是有機統一的。作為我們教師，一定要堅定自己的立場，堅守自己的崗位，在政治立場面前要聽黨的話、跟黨走，做一位有理想、有信念的人民教師。

會上，各位黨員教師緊緊圍繞“作為普通老師，如何做到堅定自己的理想信念?”、“作為老師，怎樣教育我們的學生從小立鴻鵠之志”等一系列問題展開激烈討論。其中，一位女黨員發表感慨説：“我自從舉起拳頭的那一刻起，我就是共產黨的人，現在是，今後也是，我的身份永遠不會變”;一位老黨員談到：要堅定自己的理想信念，就要加強學習，提升修養，與時俱進，轉變觀念，堅定立場，傳遞正能量。

最後，學校校長做了總結髮言，希望全體教師能合理定位，堅定自己的理想信念，在工作和生活中做表率、樹標杆。並把“兩學一做”學到實處、做到實處、用到實處。經過2個多小時的討論，會議在慷慨激昂的重温入黨誓詞中結束。

教師講政治有信念發言稿 篇10

20xx年以來，“兩學一做”的號角吹遍中華大地。“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動掀起了學習的熱潮。

學黨章黨規、學習系列講話，是做合格黨員的必要前提。自古以來，規矩就是一種約束，一種尺度，更是一種責任。守紀律、講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂;作為黨員、幹部，要先學會法律，懂政策，懂規矩，做到知曉規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，做到不越“雷池”，不亂“章法”;所以我們必須學習黨章黨規。

做合格黨員是學黨章黨規、學習系列講話的關鍵所在，黨員幹部應學以致用，以知促行，知行合一。做合格黨員雖簡約明瞭，卻知易行難，不能只為學習而學習，學了不見行動。做合格黨員就要落實在講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為上;要把理想信念時時處處體現為行動的力量上;要落實在堅定自覺地在思想上政治上言行上同以同志為的黨中央保持高度一致，主動向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊上，做一個政治上的明白人;要落實在踐行黨的宗旨，保持公僕情懷，全心全意為人民服務上;要落實在加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政、從嚴治家，築牢拒腐防變的思想防線上;要落實在始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神上。

學是為了更好地做，做要充分地體現學。學無止境，做無盡頭，只有學以致用，方能成為一名合格的共產黨員。

教師講政治有信念發言稿 篇11

為深入學習貫徹關於“兩學一做”學習教育的重要指示，學習貫徹中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，5月23日，近日，按照縣教育局黨委要求，仁化縣田家炳國小黨支部召開了“兩學一做”講政治、有信念專題黨課和專題研討，全體黨員教師參加了會議。

會上，學校黨支部書記、校長巢耀明圍繞“講政治、有信念”的主題，給全體黨員進行了專題黨課輔導，並要求全體黨員要充分認識到堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性，深入領會“講政治、有信念”的核心要義，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做好自己的學習安排，認真學習好黨章黨規和系列重要講話精神，做好筆記，做到學深悟透、內化於心，要將兩學一做學習教育與師德師風建設相結合，通過改進方法、創新形式，真正使黨員教師能夠學到知識、受到教育，得到鍛鍊，做一個有正確政治方向和堅定理想信念的共產黨人。

在隨後的研討中，大家結合各自的工作和思想實際，踴躍發言。通過研討學習，全體黨員對從嚴治黨的內在要求有了更深刻的理解，更加堅定了政治信仰。紛紛表示：要以身作則、帶頭學習，認真研讀黨章黨規和系列重要講話，帶頭嚴守政治紀律，堅定理想信念，帶頭履職盡責，帶頭遵守黨章，帶頭全面落實從嚴治黨責任，養成紀律自覺，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，力作一名合格黨員。

教師講政治有信念發言稿 篇12

“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統一的。只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統性、塌方式腐敗問題的教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，教育引導全省黨員幹部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。

要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。必須把“講政治、有信念”與增強 “四個意識”更加緊密地結合起來，引導廣大黨員主動自覺地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決維護黨中央權威，堅決維護權威，把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。我省“學作風”的過程，實質上就是向和中央領導集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義，要長期堅持下去。

要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學黨章黨規、學系列講話，真正掌握藴含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養、政策水平和工作本領，不斷堅定“三個自信”。要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發現、多總結、多弘揚，引導全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民羣眾一起苦、一起過、一起幹。要加強黨性錘鍊，黨員領導幹部要把黨性錘鍊作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。

要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導幹部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢於擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，認真學習身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實幹”的優良作風，以更大的幹勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創弊革風清、富民強省新局面。

教師講政治有信念發言稿 篇13

中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，並對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以説具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。

對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關於做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念並不是虛無縹緲的，雖然屬於精神層面的範疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們為此而努力的方向也是很明確的。

矢志不移忠誠於黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什麼打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至於每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握後，自然可以樹立起堅定的信念。

彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映着共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮鬥等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什麼是政治本色。政治本色，説到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不捨的黨性鍛鍊。要把黨性鍛鍊作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養來塑造，用持續的鍛鍊和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。

始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代，判斷一個黨員幹部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰爭的考驗，但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，卻是長期的、複雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁複雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現在道路自信、理論自信、制度自信上，體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上，體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂雲飛渡仍從容”。

教師講政治有信念發言稿 篇14

一、做合格黨員，要遵章守規不動搖。全面從嚴治黨首先要尊崇黨章，這是維護黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀委二次全會上，強調，“每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用入黨誓詞約束自己”。

二、做合格黨員，要理論實踐相結合。深入學習馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒，才有政治上的堅定。系列重要講話內涵豐富，博大精深，涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認認真真讀原著、學原文、悟原理，深學之篤行之，既要見思想，更要見行動。學習系列講話，要緊密結合思想、工作和生活實際，真正做到思想上滌盪灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。

三、做合格黨員，要自覺實踐理想信念。我們通過學習黨章黨規、系列會議精神和系列講話，不僅將文件讀透，精神領悟透。更要緊密聯繫思想實際，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的努力融入到為社會主義現代化建設而奮鬥的偉大實踐之中。堅定理想信念，必須立足現實，從現在做起，從本職工作做起。作為一名共產黨員為共產主義理想奮鬥終身，首先要為建設中國特色社會主義而奮鬥，為構建社會主義和諧社會做貢獻。在工作中發揮共產黨員的先鋒模範作用，嚴格要求自己，自覺實踐理想信念，從一項一項的工作做起，從一點一滴的事情做起。

學習黨章黨規、系列會議精神和系列講話，目的在於運用，黨員幹部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法，在精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實際需要的理論性創造。“空談誤國，實幹興邦”，誇誇其談，紙上談兵解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發現做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中，廣大黨員幹部只有真正做到理論與實際相結合，才能更好地聯繫羣眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業中步子邁的更大，走的更穩。

教師講政治有信念發言稿 篇15

5月13日下午秦川幼兒園黨支部召開“ 講政治、有信念”兩學一做學習教育部署大會。會議認真組織學習了集團公司李董事長講話精神及公司黨委實施方案，並結合幼兒園工作任務和目標精心安排黨支部“兩學一做”學習教育活動。

首先，全體黨員進行了“重温入黨誓詞”宣誓活動，在書記楊麗帶領下，全體黨員宣讀誓詞：“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程……”。

重温入黨誓詞，支部全體黨員深深感受到黨員的責任、使命，暗下決心，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，時刻以黨員的先進性鞭策激勵自己，踐行對黨的莊嚴承諾。

隨後黨支部為全體黨員發放了《系列重要講話讀本》和“兩學一做”學習教育筆記本，用於“兩學一做”學習教育活動。

會議開始，支部書記組織學習了西北工業集團公司黨委“兩學一做”學習教育工作實施方案，按照公司黨委方案要求統一思想，深刻領會“兩學一做”學習教育的重大意義;明確目標，把“兩學一做”學習教育活動做實做細。

結合幼兒園工作目標和實際情況，幼兒園黨支部制定了詳細周密的“兩學一做”學習教育活動實施方案，以集中學習和自學相結合，採取多種豐富多彩的形式安排部署開展兩學一做“六個一”學習活動：如：一次重温入黨誓詞活動;一次徹底通讀《系列重要講話讀本》，並撰寫心得體會活動;一次以大中小託各年齡組為單位進行“講政治，有信念”從自身做起的專題討論活動;一次“兩學一做”學習活動感悟;一次“兩學一做”手抄報;一次學習黨章黨規知識答題。並營造良好的學習氛圍，利用宣傳櫥窗、微信平台、校園廣播站等形式向家長、羣眾進行宣傳教育。

最後支部書記對全體黨員提出明確要求：“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一種邊學邊促進的長效活動，我們要以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用系列重要講話精神武裝頭腦，進一步增強政治意識，堅定正確政治方向。在工作中嚴格以共產黨員標準要求自己，勇於擔當，發揮先鋒模範作用，積極反思自己工作中的不足，及時反思整改。