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高中開學典禮教師演講詞(精選13篇)

高中開學典禮教師演講詞(精選13篇)

高中開學典禮教師演講詞 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

高中開學典禮教師演講詞(精選13篇)

大家上午好。今天我很高興能站在這裏作為一名高中部教師,代表全體高中部在這個盛大的開學典禮上發言,在此,我僅代表我們全體高中部教師衷心祝願全體教師在新的學期裏工作順利、身體健康、家庭幸福!祝願同學們學習愉快、學有所成!

新的學期,意味着新的憧憬、新的征程。我代表高中部教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業務實的工作態度,不斷學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作。努力改變教育觀念,優化課堂教學,提高教學質量。我們應主要做到以下幾點:

1. 用過硬的知識技能儲備和個性化的人格魅力贏得你們的信耐。

2. 用愛心和耐心開啟同學們求知慾望的心靈,時刻以一顆事業和父母心,關心和愛護學生的心理健康和身體健康,教書育人,愛崗敬業,做到不放棄,不拋棄。

3. 用靈動的音符來彈奏你們激揚的青春,用炙熱的生命之火來點燃你們理想的明燈。

同時,對我們的同學們提出以下殷切希望和建議:

1.自己的信念,面對困難,不氣餒、不退讓,信息慢慢,迎難而上。

2.先學做人,再學知識,學會尊敬師長,尊敬同學,尊重自己,養成良好的生活習慣、學習習慣,嚴格要求自己,按時保質保量的完成學習任務,以學習為主,爭取進步,讓自己滿意。

各個年級的同學,你們在人生的關鍵路口,社會、學校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創美好未來,為母校爭光添彩!中年級的同學,你們肩負承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創佳績!低年級新同學,你們是我們學校的新鮮血液,願你們更快適應新環境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收穫!

最後,送給大家一個座右銘:where there is a will ,there is a way 有志者事竟成

再次祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家!

高中開學典禮教師演講詞 篇2

各位領導、老師、同學們:

上午好!

“爆竹一聲除舊歲,萬紫千紅迎新年”,伴着一片歡聲笑語,我們迎來了新學期。在此,我代表全體老師向一直關心、支持我們工作的領導表示衷心的感謝,向專心學習、自強不息的同學致以誠摯的祝福!我們為曾經取得的優異成績而喜悦,我們更對新階段的挑戰而充滿期待!

作為西科教師,在新學年裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,積極投身新課程改革,努力提高自身素質,向課堂教學要效率,奏響提高教學質量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去撥動同學們求真的心靈,用和煦的道德微風去撫慰同學們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業,但我們驕傲地説:“我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功!”憑着對教育事業的忠誠,我們就會點燃一支火把、照亮一片心靈!同學們,為了你們的明天,我們願意奉獻今天。

作為西科學子,在新學年裏,也孕育新的希望與憧憬。藉此機會,我想對畢業班同學説:願你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峯的人,以優異成績實現自己的理想;我想對一、二年級同學説:願你們在平穩過渡的基礎上,制定新計劃,樹立新目標,創造新成績。尤其高一年級同學,請務必認真審視自己,全身心投入學習,因為新課改要求我們必須成功!

最後,我代表全體老師再次表示:一定不辜負家長的殷切希望,不辜負學校領導的熱切期望,不辜負西科一中莘莘學子的高度信任,努力工作,積極進取,為創建文明和諧、團結向上的西科一中增光添彩!

謝謝大家!

高中開學典禮教師演講詞 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天春風和煦、陽光明媚,看到同學們一張張燦爛的笑臉,我的心情也非常愉悦。首先我代表學校向各位獲獎同學表示熱烈的祝賀,希望他們再接再厲,再創佳績;也希望其他同學以他們為榜樣,努力拼搏,超越自我。我想這些同學的優異成績,源於他們平時刻苦勤奮的求學精神、科學適宜的學習方法,還有我們敬愛老師的精心教導,我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以衷心的感謝和美好的祝願。

回顧上個學期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期裏發揚探索創新、努力進取的精神,全力描繪我們的美好明天!

七年級的同學們,恭喜你們,通過一學期的磨練,你們已經由一個幼稚的國小生順利成長為一名合格的中學生了。新學期伊始,你們也一定是躊躇滿志吧。前面有更多的鮮花與榮譽等着你們去擁有,但通往那裏的道路充滿了荊棘與坎坷,我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前,走好求學路上的每一天。在你們奮鬥的途中定有尊敬的老師一路相伴。

八年級的同學們,你們是經過實驗中學環境薰陶、感悟實驗精神一年的實驗人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入國中後所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年後的收穫,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領先的還是暫時落後的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮鬥!

九年級的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十個春秋,今天該是你們開始衝刺的時候了。此時的你們,彙集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着希望,開始最後100天的衝刺!再有不到四個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收穫。誠然,人生無坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。

親愛的同學們,一個人活着,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以温暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為葱蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。今天,實驗中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平台,我們就可在此放飛理想,實現自己的人生價值。我衷心地期待同學們,在國中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發學習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。

老師們,同學們,育人的事業風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始於足下。新學期開學之際,我衷心祝願我校各項工作再接再厲、再創佳績;祝願各位老師生活舒心、工作順心;祝願全體同學天天快樂、步步登高!

讓我們師生攜手共度美麗的20xx,齊心開創實驗中學更加美好輝煌的明天!

高中開學典禮教師演講詞 篇4

各位老師、各位家長:

大家好!

我是高一*班**同學的父親,今天,很榮幸參加這個家長會。孩子成績不好,感到很慚愧。符老師要我代表家長髮言,我想借此機會講三句話。

衷心感謝。校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。沒有校園這個學習和生活的環境,就像花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤一樣,很難茁壯成長;同樣,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家長向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!並表示衷心地感謝!衷心感謝學校為孩子們提供了一個優雅的學習和生活環境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養了這麼多德才兼備的好學生!老師:您們辛苦了!

殷切希望。希望之一:自立自強。現在的孩子大多是獨生子女,從小養尊處優、嬌生慣養,容易產生依賴思想。如果把這種依賴思想帶到學校、帶到課堂上,就會產生畏難情緒、厭倦情緒和不思進取情緒,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子們轉換角色:從嬌生慣養的環境中走出來;從父母心目中的寶貝蜕變出來,獨立思考、獨立生活,勇於認識自我、挑戰自我,敢於接受大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。希望之二:端正思想。為誰讀書、為什麼要讀書,怎樣讀書?這是一個涉及到人的世界觀、人生觀和價值觀的問題。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀才有正確的方法論。有的孩子認為,我爸是某老總、我媽是某局長,現在乃至將來我都不愁吃、不愁穿,也不愁沒有好的工作。因此,在學習上馬馬虎虎、得過且過,在生活上隨隨便便、不以為然。須知,父母只能給自己學習和生活提供必要條件和環境,他們的榮耀不能代表你們頭上的光環,要想有所作為還得靠自己。當今社會是信息社會、知識經濟社會,沒有過硬的本領就寸步難行,只有認真學習才會有所作為。希望之三:珍惜時光。

朱自清先生在《匆匆》一文中寫到:“燕子去了,有再來得時候;楊柳枯了,有再青得時候。可是,聰明的,你告訴我,為什麼我們的日子一去不復返呢?”時光猶如白駒過隙,稍縱即逝。這來去之間是怎樣的匆匆?我的小孩有一個壞習慣:上課講小話、搞小動作,精力不集中,影響學習。我給他算了一筆明細賬:如果每天上課因講小話、搞小動作耽誤5分鐘,一個月就是150分鐘,相當於4堂課,一個學期就是750分鐘,相當於20堂課,日積月累,積少成多,由量變到質變,成績不好就成為必然結果。希望之四:方法得當。學習要講究方法,方法得當,則事半功倍;方法不當,則事倍功半。因此,建議學生在學習方法上要把握三點,一是上課認真聽講。這比什麼都重要。因為,孩子們正處在學知識、長知識的階段,需要老師指導、引導和輔導,只有循循善誘才會觸類旁通。二是虛心求教。現在的孩子不願和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現象。希望孩子們甩掉“唯我獨尊”的面子,不恥下問,虛心請教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”,“學而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善於思考。學過的東西要多加思考,多問幾個為什麼,知其然,更要知其所以然。

嚴加管教。一是把學校教育與家庭教育相結合。孩子們具有雙重身份,在家裏是孩子,在學校是學生。但這種身份有時需要轉換。在父母面前,他們也是學生,他們需要接受來自父母的家庭教育和社會知識,以增強感性認識;在老師面前,他們可以是孩子,因為他們對父母的教育方式和方法不容易接受,需要來自老師的正確輔導與熱心鼓勵。學校教育與家庭教育都很重要,二者相輔相成,只是分工不同。家庭教育側重於傳統教育、為人處事教育;學校教育側重於知識教育、思想道德教育。但很多孩子更願意接受學校教育,他們可能不是一個乖孩子,但他們可能是一個好學生。如何把學校教育與家庭教育有機結合起來?我想:首先是建立機制。即學校與家庭互動、家長與老師共管的機制。建議以後開家長聯繫會時,要讓學生參與其中,讓他們傾聽來自家長們的意見與呼聲。其次是教學相長。教育與學習是相輔相成的。良好的教育是促進學習的前提,學習質量的好壞直接反映教育的成果。家長要積極配合學校開展工作,不要讓家庭的溺愛與學校教育發生矛盾,在思想認識上做到“一切為了學生,為了學生一切”。二是把傳統教育與警示教育相結合。

一方面,向孩子們多講革命傳統故事,特別是利用紅軍長征勝利70週年的契機,多開展革命傳統教育活動,讓他們懂得中國革命的艱辛,須知今天的幸福生活來之不易。另一方面,開展警示教育。有人説,世界上最繁華的地方可以不去,但有三個地方必須去看一下,那就是監獄、火葬場和貧困地區。建議學校利用寒、暑假,帶領學生到我州邊遠貧困地區體驗生活,讓他們親身感受一下貧困的生活;利用法定定節假日,到野外進行生存能力的磨練,使之克服生活上的嬌氣、行為上的傲氣;把孩子們帶到監獄進行警示教育,增強緊迫感,使之更加懂得自由與幸福的真正內涵。同時,要嚴肅課堂紀律。對上課講小話、搞小動作等破壞課堂紀律的,要設置“處罰席”,使之感到羞愧;對成績好的,要設立表揚專欄,對成績不好的也要張榜公佈,旨在鼓勵先進,鞭策後進。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。作為家長,我們深感任務艱鉅、責任重大,我們也能體會學校的艱辛。我們當配合學校搞好各項工作。

謝謝大家!

高中開學典禮教師演講詞 篇5

各位辛勤工作的園丁們,大家好: 很高興能有這樣一個機會代表高中教師和大家一起交流。

9月3號,我國舉行了抗日戰爭勝利70週年國慶閲兵活動,看完直播之後同學們的感受是什麼?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學們注意到沒有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間裏,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閲兵任務!任何人任何事都擋不住我,甚至想幹擾到我都不可能。

令我高興的是,假期補課期間我在一些同學身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學都在創造的是一個個奇蹟。

親愛的高一同學們:你們看到閲兵式上官兵的表情了麼?自信!堅毅!選擇了這所學校,就意味着要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

親愛的高二同學們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什麼,請相信:智者,常有備無患。好好規劃自己,讓我們,為高三的戰鬥,備足糧草!

親愛的高三同學們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰麼?是勇士!是衝上戰鬥前線的勇士!

作為曾經戰鬥過的老兵,我想説:

一、扔掉抱怨和藉口,尋找辦法去行動

高三是人生中最辛苦的時刻,也是最能創造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當中只有這場戰鬥,無關金錢,無關背景;只關係到深入骨髓裏的個人素質。老師真誠地希望扔掉哪些無關痛癢的抱怨和藉口吧,當你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質的時刻。當你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質的時刻。當你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學文化素質的時刻。同學們,大學聯考,哪有藉口!身體不行,想辦法鍛鍊!心理不行,想辦法調節!知識不行,想辦法學習!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏

“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學們,説這句話的是丘吉爾。

我們如果要想成為讓你父母驕傲的人,做出讓你自己都覺得驚訝的奇蹟,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學們,説這句話的是馬雲

人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命裏寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數個0之前成功地寫上一個1,那麼先前所有的0都會成為你獨一無二的財富。同學們,説這句話的是俞敏洪。

在此我想和同學們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學習這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終乾涸在貧瘠的沙漠裏。

同學們,相信自己!只要堅持下去,遠山終成近景。

最後送給同學們一首打油詩,我們一起共勉。

我希望活得深刻

釋放生命中所有的精華

我希望活得堅毅

笑看征途中所有的挫折

我希望活的智慧

悠然的告訴後來者

人生路口,我一往無前

我最親愛的同學們

我們離大學如此之近

怎可唾手不及

高中開學典禮教師演講詞 篇6

老師們、同學們:

你們好!

20xx年已經成為歷史,無論災難失落,還是成功喜悦,20xx年已經到來,我們將面臨新的挑戰,我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上,我想跟大家談談理想、責任和感恩。

理想是人生的奮鬥目標,理想作為一種思想意識,是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現。有人説:人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥。的確,世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。隆中卧龍諸葛亮倡導“志當存高遠”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉着“天行健,君子以自強不息”的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦着:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。同學們,作為二十一世紀的熱血青年,你們能不樹立遠大的理想嗎?

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學們,讓我們每個人都富有責任心,去戰勝生活和學習中的考驗吧!

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩。等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩。年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境裏獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是説,社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。同學們,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

謝謝!

高中開學典禮教師演講詞 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

今天我十分榮幸地代表高三教師在這裏發言。首先,請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎,並祝賀同學們即將開始新一個階段的學習,預祝同學們在新的學期裏學業取得更大進步。

金秋九月,對於學生,對於教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收穫的季節。我們為今年我校在大學聯考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易,未來更需努力。

同學們,傑出的革命家李大釗先生説:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

規劃好三年的高中生活,將來帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經瞭解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年裏,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以後的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!

作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學説幾句話。 高三的同學們,高三的學習是辛苦的。但是,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮鬥考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨佔鰲頭捨我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!

展望新的學期,我們全體教師早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足於講台,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞台上,做一名品、德、才、行優秀的教師。

如果説今天的三中是一條奮進的河,那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激盪的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天!

最後深深地祝福我們的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的學校越來越輝煌!

高中開學典禮教師演講詞 篇8

各位領導,各位同仁,同學們:

能作為教師代表,站在這個講台上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那麼請允許我談談做一個教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,並非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶着滿滿的憧憬;高二的同學們,帶着歷練後的沉穩;高三的同學們,帶着一往無前的堅韌和捨我其誰的信念;高四的勇士們,帶着蹉跌後奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發地站在這裏,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純淨氣息;我想,沒有哪一個人羣,能像我們的學生這樣,身上洋溢着純粹的求知慾和純粹的善良。我想,沒有哪一個人羣,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴着孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠將夢想引領成為動力,將負擔引領成為責任,將求知引領成為智慧,將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中説:“先生創造學生,學生也創造先生。”在二十餘年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關係中,老師並非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的錯,是學生逼着我去讀書,是學生啟發了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家裏是家庭的支撐,在班裏是班級的支撐……他們的優秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學生的交流中,接受學生的創造,提高學識,盪滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時,老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節,老師們總會收到應接不暇的短信;每個假期,畢業的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人羣。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針,那裏人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學給我發來問候短信,於是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒黴的病,卻的的確確確是一個幸運的傢伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我記得,03級的一個孩子給我留言説:“老師,在你臂膀之上的天空裏,我們飛遠了,但我們永不飛離!”

這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮雲,淡若清水,出了學校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這裏談論,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經營屬於自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?

當然,同學們也應該知道,老師們的幸福,多數時候並不掛在嘴邊,並不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。

最關鍵的,同學應當牢記,老師們與你們休慼與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福裏。

謝謝大家!

高中開學典禮教師演講詞 篇9

一位高三的孩子曾這樣對我説:“每天回到家裏,父母什麼家務也不讓我做,説只要我學習好就行,而且經常陪着學習到很晚,如果我考不好,就會感到很內疚,對不起父母。”

還有一位孩子,他説:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎麼辦?”

因為經常處於惶恐不安之中,於是出現了一些生理症狀:經常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫院檢查也查不出什麼毛病。這已經是考試焦慮的症狀。

在學習和生活中,如果你感到壓力太大時,要學會減壓,這裏教你一些方法:

張弛有度。在學習和考試中,適度緊張和興奮有利於提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴絃,如果太鬆了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。

每個人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節目主持人崔永元曾坦言,自己由於工作和生活壓力等各種原因,一度出現精神抑鬱,經過一段時間的調整之後,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學會愛惜自己。

自我對話。我到底擔心什麼?是什麼引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結果非要怎樣。

自我開放。當你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,説一説,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,説出你的想法,讓父母瞭解你的真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。

魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學會尋求幫助,別什麼事情都一個人在心裏悶着。

調整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地煩躁,看什麼都不順眼,就想發脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規律,在情緒低潮時,學會調整,避免刺激。

每個人在一天當中也有精神的興奮點,有些同學白天精神好,有的則晚上容易興奮,學習效率高,儘量把你的興奮點調整到與會考時間段相一致。

運動是最好的心理醫生。每天適量的體育運動有利於緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學習了7小時,學習效率卻超過8小時。

磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學習,課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經考過了不用再鍛鍊了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣,可以使你終身受益。

第三、第四隻狐狸也來到了葡萄架下,它們看前兩隻都沒有摘到葡萄,於是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭鬥,結果可想而知,兩敗俱傷。

曾有學生這樣對我説:老師,我有一位好朋友,我們學習成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心裏就難受,不服氣,就不想理他,你説我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法説給我聽。

首先祝賀你,有人把你作為對手,説明你優秀;有人做你的對手,説明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現狀的人會有對手嗎?

其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來説,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰勝自己的脆弱,自己的狹隘?

再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變為嫉妒心和虛榮心。

三國時的周瑜曾感歎:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超羣,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由於擔心別人優於自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處於緊張的人際關係中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。

和諧的人際關係非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。

人羣中有這樣幾種心態:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,讚美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

同學們,人生不是百米衝刺,而是一場馬拉松,高中畢業不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!

高中開學典禮教師演講詞 篇10

親愛的老師們、同學們:

新學期好!

今天,我們隆重地在這裏舉行開學典禮,首先讓我代表學校對回到五小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!期望你們在五國小習工作順利、愉快!同時,也祝願所有的同學們在新的一年中學習進步,老師們合作愉快!

同學們、老師們,過去的一學年對五小來説是不平凡的一年,是蓄勢發展的一年,更是碩果累累的一年。這一年中,教學精細化管理紮實有效,三禮教育深入開展,藝術教育異彩紛呈,多名同學在區比賽中獲得優異成績,學校還被評為天津市法制教育學校、大港區大課間活動示範學校,我們學校的兩位教師被分別評為大港區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵„„這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學,你們為五小贏得了如此高的榮譽,謝謝大家!

老師們、同學們,播種與收穫的道理要求我們努力不懈!在新的一個學期中,我校將繼續堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興校”的工作思路,再接再厲、更上一層樓!面對新的開始,怎樣度過一個有意義的學期,我想多數同學都已經有了自己的美好設想,學校也對同學們有了新的期望。我在這裏向同學們和老師們提出以下三點:

第一、新的學期裏,學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園,推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育,把每個人造就的更文明,從我們生活的細節做起,告別陋習,做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧校園的發展,處理好人際關係的和諧,促進同學們的身心和諧發展,促進人與自然的和諧。

低年級和學齡前兒童要在老師的教誨下,養成講文明、懂禮貌的行為習慣,高年級學生要立足於自我教育,在“三禮”教育中做出表率,實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起,從一言一行做起,爭做“三禮”優秀學生、“三禮”優秀教師、“三禮”優秀班級、“三禮”優秀家庭評選,促進“三禮”教育廣泛、深入、持續開展。

第二、新的學期裏,我們要創建一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進書本,吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學,提升校本教研活動,開展教師間三鷹競比等活動,讓課堂教學熠熠生輝,成為師生溝通的平台。

第三,新學期裏,我們要積極參加藝體科活動。大港區教育中期推動會提出,沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方式,沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的大港學生。因此,我們要繼續堅持陽光體育運動,積極參加學校組織的各項活動,不斷提高自己的各項技能,爭取在下半年的藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。

最後祝老師們在新的學期工作順利,實現自我價值的保值和增值,享受職業的幸福;祝同學們在新的學期裏學習進步,在校園裏感受童年的幸福和學習的快樂,為一生幸福奠基。

高中開學典禮教師演講詞 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

新學期伊始,很榮幸能夠作為學生代表發言,與大家共勵共勉。

羣山點點秀,草色處處新,三月東風催碧樹,浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火,沐浴和暖的春風,我們迎來了又一個嶄新的學期。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!高一的學弟學妹們,你們是一高新鮮的血液,你們充滿朝氣,充滿活力,經歷過會考的磨練與一個學期的磨合,相信你們會更加成熟、穩重而自信。在新的學期裏,希望你們能夠精益求精,見賢思齊,勤學擅問,深思創優。面對接踵而至的機遇與挑戰,你們可以,沉着應對。

“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”高一的學弟學妹們,你們精彩的高中生活才剛剛開始,更應該樹立遠大的理想,堅定自己心中的目標,朝着既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!

人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。高二的同學們,希望你們可以戒驕戒躁、放下過去,無論成功、失敗,都讓它隨風飄逝,重新為自己充滿電,迎接十分重要的這下半學期。

首先是要處理好學思關係,找到適合自己的學習方法,“學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦並不象徵着蠻幹,不能在題海中迷失自我,因此我們既要耐勞學習,又要不斷思考,掌握問題的前因後果,做到“學而時習之”,更要善於總結,養成良好的學習習慣,從而不斷提高學習效率,建立起良好的知識網絡,為高三複習打下夯實的基礎。

其次便是高效的安排時間,愛因斯坦説:“人的差異在於業餘時間。”進入高二下半學期,時間變得尤為珍貴,我們不僅要利用好課堂上的教學時間,更要在課下勤學苦練,爭分奪秒,這樣才能彌補短處,突出優勢。

新一屆走入,也意味着老一屆即將走出。十二年春去冬來,寒暑易節;十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。養兵千日,用兵一時。高三的學長學姐們,還有一百天,你們就要奔赴大學聯考的戰場,你們準備好了嗎?

一百天,在悠閒的歲月,它是舒緩的線條、平淡的流水;一百天,在大學聯考的前夜,它是緊張的弓弦,寶貴的黃金。一百天,可以提升生命的價值;一百天,可以追逐永恆的光明。一百天,你們要奮勇逐鹿,破釜沉舟舒壯志;一百天,你們當全力衝刺,劈波斬浪造輝煌。

衝刺,你們有鋼鐵的堅韌;衝刺,你們有鯤鵬的雄姿。衝刺,你們腳步鏗鏘,不再迷茫;衝刺,你們志在四方,風雨直闖。

一百天的時光比比皆是,你們要緊密配合,加強溝通,不到最後關頭切勿輕言成敗。志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想進行到底。專注投入,心無旁騖,摒棄誘惑。與強者競爭,向自我挑戰。俗話説,馭心者,百戰不殆;馭於心者,不戰而潰。所以你們更要珍惜考試,調整心態,做到“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”。

最後,我謹在此代表高二全體同學,祝願高一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想,揮灑飄揚;祝願高三的學長學姐們,能夠自信登上六月沙場,從容應對大學聯考,笑傲六月流火,鑄就我校新一年的大學聯考輝煌!

謝謝大家!

高中開學典禮教師演講詞 篇12

老師們、同學們:

你們好!

20xx年已經成為歷史,無論災難失落,還是成功喜悦,20xx年已經到來,我們將面臨新的挑戰,我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上,我想跟大家談談理想、責任和感恩。

理想是人生的奮鬥目標,理想作為一種思想意識,是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現。有人説:人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥。的確,世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。隆中卧龍諸葛亮倡導“志當存高遠”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉着“天行健,君子以自強不息”的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦着:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。同學們,作為二十一世紀的熱血青年,你們能不樹立遠大的理想嗎?

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學們,讓我們每個人都富有責任心,去戰勝生活和學習中的考驗吧!

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩。等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩。年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境裏獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是説,社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。同學們,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

謝謝!

高中開學典禮教師演講詞 篇13

下午好!

在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子裏,我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際,作為一名盛中的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年大學聯考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲,是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬於過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏,刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高温,同學們不畏酷暑,堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年大學聯考的路上還有什麼困難不能克服!

作為一名盛中的老師,我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發揚光大!

俗話説:“一年之計在於春”那麼,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期裏我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛温其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期裏取得更大的成績。

藉此機會,對同學提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是盛澤中學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學子試比高,一年更比一年好!

高一新生們,你們是盛澤中學的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學於與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造,一個無愧於綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮鬥、去拼搏吧!

祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。

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