關於環保演講稿（精選19篇）

關於環保演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

我今天演講的主題是節能環保，從我做起!

地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨着經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，環境越來越變得惡劣。最近大家看新聞，可能經常會聽到一個詞：霧霾。今年1月起，中國中、東部地區就陷入嚴重“霧霾”之中，全國半數城市都出現了大範圍的嚴重空氣污染，這樣惡劣、極端空氣狀況，是汽車尾氣，工廠的廢氣污染等造成的。電影《20__》中的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環保生活”刻不容緩!

那什麼是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。“低碳環保生活”有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天，就讓我們從小事説起吧!

一、節約每一張紙

在場的同學，我相信大家都離不開紙，而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節約用紙有利於節約能源和保護樹木，有利於減少温室氣體的排放，有利於保護我們的生態環境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本，儘量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

二、節約每一度電

同學們，家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處於待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右，家裏的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當於開一隻30至50瓦的長明燈，照此推算，一户普通人家一年待機而消耗的能源摺合人民幣近60元，因此，離開房間時，請關上電燈並且拔掉電器插頭;離開教室或寢室時，請隨手關掉燈、風扇，打下開關。從我做起，取締無謂的浪費，節約每一度電。

三、節約每一升油

同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、噁心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子裏捏着鼻子就能倖免，就能身體健康?告訴你，生活在城市裏，誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死於空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行儘可能使用自行車或者步行，讓我們人人都來做公交族，個個爭當自行車騎手!節約一升油，淨化一片天!

四、垃圾分類

眾所周知，我們每個人都是垃圾的製造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創造一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾，創造再生傳奇。

另外，節約每一滴水，隨手關掉水龍頭;順手撿起地上的垃圾，都是我們隨手可以做到的事。

同學們，低碳環保生活並不是我們多喊幾句口號就可以實現的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐;讓我們共同攜手，從節約一張紙、節約一度電，節約每一滴水，節約每一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

關於環保演講稿 篇2

敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護環境，十年後、二十年後，那又將會是怎樣呢？不敢想象呀！所以，快了環保從現在起。

制定計劃，環保在心中。

首先，要制定一個計劃，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子，把環保兒子銘記在心中，不使用污染環境的塑料袋，將垃圾分類，不隨地扔東西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個地球上，難道不能和平相處嗎？

付出行動，環保在我手中。

有了計劃，就要行動，在學習中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶裏。在超市裏，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產，把我環保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點綠色吧！難道每個人不能付出一點小小的行動嗎？

呼籲大家，環保在腦中。

每一個人腦海裏都應有保護環境的意識，在草叢邊寫一些標語，多設一些垃圾箱，上一堂環保課，然人們真的能認識到環保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎？地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什麼她的親生兒女一個又一個的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎？她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害，人們還不瞭解嗎？他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發，人們還不知道悔改嗎？

此時，我沉默了，低下了頭，人類呀！醒醒吧！做一些環保行動，那會是快樂的，難道們一個人不能把環保記在腦海裏嗎？

關於環保演講稿 篇3

各位評委、各位領導、同志們：

你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農村，長在農村，土地與我有着一種説不清、道不盡的親切感，我不敢説我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬於土地，我的事業紮根於土地。

俗話説，一方水土養一方人，是中國這方熱土養育了我們這羣龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分製造養料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。

“天下興亡，匹夫有責”。在這兒，我想説，“保護耕地，人人有責”。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致，統一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養成“人人守土有責，代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地，文明管地新風，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應該視局如家，以極大的熱情投身於土管事業，擔負起土管人員應有的責任，在平凡的崗位上艱苦奮鬥，樂於奉獻，敬業愛崗，公道正派，愛民如父，心繫百姓，情暖蒼南;我們更應該要無愧於中國土地之樹的一片綠葉。

朋友們!讓我們為了中國土地之樹常青，為了中國土地——我們共同的根，而綠着生、綠着死吧!讓我們在新的起點，新的層次上，以新的姿態，展示新的風貌，刷新新的紀錄，創造新的成績，來報答中國土地對我們的養育之恩吧!謝謝大家!

關於環保演講稿 篇4

各位尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

今天我演講的題目是：節約成本，從我做起。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人艱苦創業、自力更生。

歷史和現實反覆證明了這個道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。在當前由美國次貸危機引發的經濟危機暴發的特殊時候，勤儉節約這個古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節約，為家着想。勤儉節約，節能降耗，每個同益人都在思考這個問題。

有人問：“我能做什麼?”作為公司一名普通財務人員，我能做什麼呢?

答案很簡單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。

作為一名普通的財務出納，在完成本職工作的同時，多思考，多想想怎樣才能節能降耗，全心全益的為公司利益儘自己最大的一份力。

當我在收款時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據送到銀行託收，以減少往返銀行的次數及車費?

當我在付款寫單據時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的彙總填寫憑證，打印水單儘量使用二手紙，以節省紙張?

當我在月末進行銀行對賬時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費進行取消，不經常發生業務的銀行賬户進行銷户，以減少公司的運營成本?

當我在使用電燈、電腦、空調時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有在中午休息時間關閉電燈、電腦，空調是否在原有的基礎上調1度，以節省電費?

當我在使用複印紙、公文紙、打印機的時候，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次，可打可不打印的資料儘量不打印，儘量無紙化辦公?

有這樣一份資料我們不妨一聽：以家庭為單位，如果我們每天能做到隨手關燈、關電器;把白熾燈換成節能燈;把空調温度上調1度，每個家庭每個月就起碼能夠節電10度，中國目前約3.74億個家庭，每年就能夠節電450億度。450億度，這可不是一個小數目呀!世界最大總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程，xx年年投產使用，其年平均發電量也僅僅為850億度呀。也就是説，如果我們注意省電，全國每年就可以節約三峽半年的發電量。同理，以同益為單位，我們同益人每天每人節省1度電，1滴水，1張紙，1次車費，按每天每人節省1.5元計算，按同益目前150人計算，每月同益可節省6750元，每年可節省81000元，十年可節省810000元，百年的同益可以省8，100，000元。810萬是一個什麼樣的概念啊，810萬可以再投資一個現在的同益了，這是一個多麼令人驚訝數字啊，這難道不值得我們深思嗎?

勤儉節約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風上艱苦創業，管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起，形成“節約文明，浪費可恥”的良好風尚。

青島海爾集團首席執行官張瑞敏説過：“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。”簡單與不簡單僅一步之遙，容易與不容易也僅一步之遙。從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，積少成多，持之以恆，為同益美好的

明天貢獻一份力量，朋友，你做到了嗎?今天，你節約了嗎?

關於環保演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我們來説一説關於環保的話題。

前天晚上，我和媽媽坐23路車回家，車在一個站停後剛啟動就又停了下來，司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學生，讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃乾淨再走。幾個大學生臉都紅了，上車打掃乾淨後還給司機道了歉才下車走了。司機説一再對這些大學生的行為容忍，結果只會讓他們更無視環保行為。

還有一件事就是前段時間我去公園玩，一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單，然後裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物，而是自覺投進垃圾桶中了。

這兩件事對我的觸動很大，現在每當有廢棄物我都會想到大學生尷尬的表情和老人默默的舉動，時刻提醒我要注重環保。

環保是利國利民的行為，我們都應該自覺做到。即使是我們國小生要做的也有很多，我列出幾點要求供大家參考：

1.節約用電，保護資源，減少污染。

2.將廢電池投入回收箱送往回收站。

3.節約用水，多植樹。

4.保護野生動物，保護生態平衡。

5.正確處理廢棄物，保護潔淨環境。

“破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊，真希望我們都成為環保小衞士，為我們生存的家園有個美好的環境而努力。

我的發言到此結束，謝謝大家!

關於環保演講稿 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自___學校六年級二班的___，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。

有人問我，生命是什麼顏色的?我的回答是：生命是綠色的，因為綠色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時候，就喜歡看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。我眼中全是綠色，我是在綠色的呵護中長大的。可曾幾何時時，那生命的綠色卻枯萎了。

城鎮化的快速發展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業發展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開採;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“乾旱”、“颶風”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等，這些惡魔無不在蠶食着那生命的綠色。那生命的綠色已經向人類發出了聲聲吶喊：請保護你們生存的環境，拯救你們賴以生存的地球，拯救綠色，拯救生命吧!

那枯萎了的綠已經刺痛了所有人的雙眼，這才有了《人類環境宣言》，有了每年的6月5日的世界環境日，有了對“温室效應”、“厄

爾尼諾”的研究治理，有了“低碳”、“綠色環保”、“可持續性科學發展觀”的創新研究。樹在長，水在清，天在藍，氣在純，草在綠。自然的生命綠色在迴歸。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的江河清澈明淨?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

知錯就改，善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，藍天、白雲、綠水，多美意境。讓綠色與生命做出選擇：植樹種草，保護植被;科學發展，杜絕污染;綠色低碳，保護環境。

親愛的同學們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們每個人的沉重使命!

讓我們趕快行動起來來，從身邊的小事做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一隻小鳥，愛護一棵小樹，胸懷綠色環保信念，乘着環保衞士的`快艇，找尋綠色的生命源泉，締造綠色生命藍天。

請時刻牢記：綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環保的愛，她就會還你一個和諧温馨的精彩世界!

關於環保演講稿 篇7

今天我國旗下講話的題目是《愛護環境，從我做起》。

過去的一年中，在上級領導的關心和支持下，我們的校園面貌發生了很大的變化，變得更漂亮了。如今走進我們的校園，一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、温馨，每天早晨許多同學拿着笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍，到校園的各個角落裏清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動下，早晨的蔣小校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道乾乾淨淨。但是好景不長，一到課間，特別是中午和下午放學期間，校園裏紙屑、包裝袋、遊戲卡片等垃圾隨處可見，令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當沒看見一樣，更談不上阻止這些不良行為了。

同學們，我們的校園並不大，為什麼不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱裏呢?我們的校園那麼美，你忍心在這麼美的校園裏留下污點嗎?同學們，當你手裏有一張廢紙，你會怎麼處理?當你看見地上有紙屑時，你會撿起來嗎?當你看見別人隨手扔了一張廢紙時，你會怎麼辦?在校園裏，我看到過有些同學將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校園將會變成什麼樣子?我們要愛護我們的校園，不要隨地扔垃圾，當發現有垃圾時，動動手把它撿到垃圾箱裏，這樣我們的校園才美麗而又整潔

學校是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

關於環保演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，乾旱，地震，森林大火等災情不期而至。慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。

在我們身邊也有這麼一些人。現在街道上垃圾越來越多了，我們也經常看到有一些同學亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機裏的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了!希望大家能做到!

我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全!”

關於環保演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發出“這比霧霾天氣好”的奇怪感歎。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球，現在已經不能是單純的呼籲，而是已經到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環境和諧發展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們為了保護地球貢獻出自己的一份力量!20____年4月22日是第____個世界地球日。為了更好地宣傳這個活動，積極響應國家及學校的號召，讓大家對資源節約有更明確的意識，我們在此號召全校的師生：

一、倡導文明行為

1. 保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;

2. 愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3. 看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。

二、倡導綠色低碳生活

1. 提倡垃圾分類，便於循環再利用;

2. 拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;

3. 做好廢舊電池等污染環境物品的`回收;

4. 倡導多走路、騎單車、利用公共交通系統，以減少温室氣體的排放。

三、樹立節約觀念，養成節約習慣

1. 節約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以循環利用水資源;

2. 節約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現 “長明燈”的現象;

3. 節約用紙，儘量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費;

4. 節約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學會珍惜他人的勞動成果。

老師們，同學們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏!

倡議人：______

20____年__月__日

關於環保演講稿 篇10

、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環境的演講稿，推薦一篇國小生安全演講稿。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢，相信大家!

關於環保演講稿 篇11

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。

低碳環保是健康自然的一種象徵。綠色環保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾説：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!

窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

都市裏，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，低碳環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播低碳環保的理念，用行動肩負起低碳環保的重任。

關於環保演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我講話的主題是：節約資源、保護環境、做保護地球小主人!

我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上的發展中國家，人口數量極為龐大，人均資源量偏低。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多麼小的問題，乘以13億，都會變得很大;多麼大的經濟總量，除以13億，都會變得很小。”

舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億後，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之後，而且現在森林仍以每年1800萬到__萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣温升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之後，可是近幾十年來，由於濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

老師們，同學們，面對國情，為了國家的可持續發展，我們該怎麼辦?

我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧，讓生活用水循環使用。

我們應該節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門，並嘗試着去實踐。

我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小夥伴。

我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，儘量少吃零食，過健康儉約的生活。

在我們做到了以自己的行動來時時處處節約資源時，我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結束後，養成“吃不了兜着走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節約資源，保護環境”的意識。

節約資源，保護環境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設環境友好、資源節約的美好社會!

關於環保演講稿 篇13

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多麼美好，多麼令人神往!可是，如今在很多地方別説白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們説，十年前在鄉下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻穀的劣跡，但它們為消滅四害功不可滅。不知何時，人們急功近利，為提高單位面積產量，大量施用農藥滅害蟲，結果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農藥後帶來的種種後遺症!

記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。……”富春江的水是這樣令人心旌搖盪，長江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉鬥移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?“一江黃水向東流”是當今長江水的真實寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入海口的地方，能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量，已經遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區的生活垃圾堆存總量就達到了380萬噸，工業廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候，後果不堪設想!由此可見，以犧牲自然環境為代價來發展經濟，是多麼可怕!七年前的長江洪水氾濫，近年來的沙塵暴，局部地區不斷出現的旱災、水災、泥石流，無不是大自然向人類發出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災!還談什麼奔小康，還講什麼生活美好!亡羊補牢，為時未晚。針對生態遭到嚴重破壞的種種情形，黨中央及時提出了可持性發展的戰略方針，果斷採取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關閉一個個污染嚴重的生產點。如：箇舊市北郊的某有色金屬冶煉業廠，不僅是這個區的“搖錢樹”，也是個舊市領導心目中的寶貝。但因其污染的頑症難以根治，去年，箇舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業先停產，誰先排污達標準誰先開工。據××環保局部門的報告説，我州僅去年就關閉、勒令停產整頓30多家高能耗、高污染企業，且有十多個此類項目拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數據透露出一個信息：我州各級領導幹部的發展觀念，已從過分追求gpd增長轉到了以民為本，可持續發展上。經過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”的美景，正走進人們的視野!由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木，大自然才會善待我們!

我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈;我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悦耳。多麼希望

讓我們每個人都投身於環保的行列之中，讓我們每個人都成為環保的忠誠衞士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”的美麗景象，就會重新回到我們的生活中!

謝謝大家

關於環保演講稿 篇14

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，我們共同在努力!朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、温室效應威脅着人類、生物多樣性鋭減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：

倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡導生態文明，建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心漢江即是長江水系最大的支流，也是陝南安康人的母親河，它孕育着安康的過去、現在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“_”以來，我們始終把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則，堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，隨着西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動，大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞市的個縣區、萬人口。漢江全長公里，在我省就有多公里;總流域面積萬平方公里，在我省達萬多平方公里。安康不僅是調水區，而且是水源涵養區，同時也擔負着保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區，水土流失嚴重，導致土地資源破壞，水源涵養能力降低，生態環境惡劣，泥沙下泄淤積河牀、水庫，使水利工程運行壽命和使用效率降低，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發展，也給南水北調工程水質安全留下了隱患。

倡導生態文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體佈局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，羣策羣力，積極行動，持之以恆，我們安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……這些是多麼的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫!

倡導生態文明，建設綠色家園。生態環境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言，體現了安康人民羣眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。

春天正邁着大步向我們走來，草地上逐漸有了點點綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼籲，倡導生態文明，建設綠色家園。讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會責任，為實現人與自然的和諧共處，為創造美好未來做出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好。

關於環保演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好!我演講的題目是《做環保志願者 共圓美麗中國夢》。

輪船，因為有舵而遠渡重洋;雛鷹，因為有翅膀而翱翔藍天;人生，因為有夢想而演繹精彩。

“匈奴未滅，何以家為”，是英雄霍去病的夢想;“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”是少年毛澤東的夢想。“做環保志願者，共圓美麗中國夢”是正當年少的我的夢想，這不也是許多中國人的夢想?因為“山青水秀裏的貧窮落後，不是美麗中國;強大富裕後的環境污染，同樣不是美麗中國。”

中華民族有着悠久的歷史，燦爛的文明,曾經領先於世界，雖然飽受過列強的欺凌，如今她正走向自己的復興、自己的強盛。新中國成立60多年，改革開放30多年來，我們圓了民族獨立夢，圓了百年奧運夢，圓了航天航海夢，也圓了房子、汽車、上學、養老的百姓夢……可是，在圓夢的同時，我們失去的也不少。當我們仰望高山時，看到的不再是滿眼蒼翠，花開四季;當我們行走江畔時，看到的不再是一江清水，漁舟唱晚。

一個個的煙囱，如野草般瘋長;一輛輛的汽車正擁堵不前，爭先恐後地向周圍排放廢氣;我們看到沙漠正在不斷的擴張，隨時可能吞沒我們的家園;美麗的草原不再是“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑”，取而代之的是黃沙漫天……

親愛的朋友，我不是在危言聳聽，下面的一些數字，會讓你我觸目驚心。

水，是人類的寶貴資源，世界上1/5的人依然缺少安全飲用水，其中有一半生活在中國和印度。中國人均儲水量僅居世界一百一十多位，目前全國600多個城市中，400多個缺水，其中100多個嚴重缺水。

生活中，我們大量地使用一次性木筷，有數據顯示,中國每年使用450億雙一次性筷子,如果有一半被撿出來用於造紙，砍伐量將大大減少。

查看新聞，我瞭解到今年3月以來，全國霧霾日數為3.3天，為1961年以來歷史同期最多。霧霾天氣主要出現在我國中東部地區，霧霾日數普遍在3天以上。霧霾天氣不僅影響了交通運輸，還造成空氣污染，給人體健康帶來嚴重危害。

面對清澈的河水成濁流，大片的森林被砍伐，美麗的草原成荒漠......

我們不禁要問：我們的世界怎麼了?我們人類怎麼了?

天下興亡，匹夫有責，作為中華少年，實現美麗中國夢，我們該做些什麼呢?我不由地想到了朱昌藏大哥哥的事蹟，他的綠眼睛環保志願者協會，開展環保講座、環保圖片展覽，保護救助野生動物，不懈堅持了9個年頭，他就是我們的榜樣!我也要做環保志願者，為圓美麗中國夢貢獻一份力量!

做環保志願者，我開始了從身邊小事做起;在學校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水，我會去把它關緊;春天來了，我拉着爸爸媽媽去買樹苗，到附近山坡上植樹。因為我知道，綠化造林是大氣污染防治的一種經濟有效的措施。我還要宣傳環保知識，動員更多的人加入環保隊伍。時時想節能，處處為減排。因為地球是我們共同的家園。我們同呼吸，共命運，你可以買純淨水，但誰也買不來潔淨的空氣供自己呼吸。一個人，一家人的力量是很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動起來，每個中國家庭都行動起來，就會匯成強大的環保正能量!

同學們，請加入我們的隊伍，都來做環保志願者，共圓美麗中國夢吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於環保演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在寒假期間，我到__科技館參觀了以“話説低碳”為主題的科普展。在這一場“低碳之旅”中，我掌握到了有關低碳環保的知識，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應該樹立正確的觀念，真正做到保護地球。

我先走進了第二展廳，閲讀了這個科普展的前言，我瞭解到了二氧化碳會在人為情況下逐漸增加，使温室的效應增強，同時自然環境逐漸惡劣，給人類生活帶來極大的困擾。我清楚得記得前言中寫到：碳是由6個質子與6箇中子合成的，在常温狀態下是固態物質，碳可以組成多種烴類物質，比如：汽油、石油、天然氣等。

在此次參觀的過程中，我發現高碳給我們帶來的危害可大啦!它會使得全球氣温變高，海平面上升，近100年全球氣温上升0.48攝氏度，在未來50年內將導致百分之二十五的動物滅絕由此可見，低碳生活是至關重要的。

作為一名國小生，我認為低碳生活應該從我們每個人自身做起。首先，我們要做到節約用水、用電。水是生命之源，勤關水龍頭、反覆利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調的使用，如果可以避免就儘量不要開;其次，我們要少開私家車，因為汽車尾氣的污染也是很嚴重的，我們可以嘗試騎自行車或步行;第三，我們要少放鞭炮，__年__的空氣污染達到了全國最高，很大一部分原因也在於市民放鞭炮過多;第四，我們每家每户都建議使用LED燈，因為LED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節能、壽命長、實用性強等優點。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次使用等雖説是很小很小的事情，但這些都能促進“低碳生活”的營造。

參與低碳，你我同行。希望我們每個人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起，將低碳的理念牢記於心，將低碳的習慣付諸於行!

關於環保演講稿 篇17

節約用水，從點滴做起。也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球和地球上的居民有着巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人説過的話：如果我們現在再不節約用水，世界上最後一滴水，就是我們人類的眼淚!

作為一名學生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

關於環保演講稿 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環境,愛我校園]。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—羣山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”着各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼籲：我們要保護環境，淨化校園! 親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衞生、美麗的校園裏健康成長，學習呢?

就拿我們的外國語學校來説吧， 我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。比方説，我班的馮瑞康，何國強，姚舜禹，他們經常在同學們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室裏都是煥然一新的，如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級，愛護我們的校園，該有多好啊.但是，我們仍然存在着很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?古人云：非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性,要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中.

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲裏,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議;

1.不要在校園內吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物

2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作.

3.不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學.

4.看到地上有紙屑等，主動檢起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉

同學們。讓我們攜手起來，為創建一個衞生整潔的隨州外國語，一個綠色文明的隨州外國語，一個意藴多姿的隨州外國語，一個人文氣息濃厚的隨州外國語，一個人與自然和諧共處的隨州外國語，一個與時俱進的隨州外國語而努力，老師們。親愛的同學們，讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧!

關於環保演講稿 篇19

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。

我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經説過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。

這句話説得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，1998年的洪水、_年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。現實都告訴我們：厲行節約，建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設節約型社會已成當務之急，更是一場關係到人與自然和諧相處的社會革命。

教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園，不僅是學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。

綠色校園不僅僅是草地葱葱、樹木茂盛，也不僅僅是窗明几淨、校園整潔。綠色是一種環境理念，一種環境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好，也要使後代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環境教育任務艱鉅，環保活動任重道遠。

為了我們的家園，為了子孫後代，讓我們攜起手來，共創綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動，則更是公德無量的。