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幼兒環保演講三分鐘(通用5篇)

幼兒環保演講三分鐘(通用5篇)

幼兒環保演講三分鐘 篇1

大家下午好!很榮幸能夠站在這裏演講,我是三班的姚文茜。

幼兒環保演講三分鐘(通用5篇)

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣温為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨着全球氣温的變暖,大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什麼來補充肉類方面的營養,我知道有人會説,預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存,那麼150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變着我們的生活:冬天的時候,居民家裏都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響着植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這麼簡單的問題,我想不説也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發水災:由於喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

説到這裏,大家一定認為我説的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什麼造成的氣温變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣温變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

幼兒環保演講三分鐘 篇2

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?台下發言較為湧躍:有的就説,我們要好好地吃一頓,有的説要好好地玩,還有的説什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣温過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地説“大學聯考結束了”。話還沒説完,母親便坐立起來,大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,説:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本國小課本罷了。兒子一急,準備説出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的大學聯考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

幼兒環保演講三分鐘 篇3

那晚,在一家知名廣告公司做設計師的朋友告訴我,幹這行兩年了,從剛得到這份工作時的欣喜到如今越來越明顯的疲憊,她已漸漸迷失了奮鬥的方向。

我不解:“兩年前,你的志向那麼堅定,一定要在廣告界找到立足之地,現在你已如願,並且已有了一定的成績,應該高興才對啊。”

她的眼神很憂鬱:“曾經非常喜歡設計這個專業,把這當夢想來追求。每次設計出好作品來,無論是否能得到實惠,都很有成就感,內心充實而愉悦。調進這個大公司,周圍高手如雲,被輕視是常有的事,甚至隨時面臨被淘汰出局的危機。現在,我都找不到最初做這行時的快樂了。”

面對朋友的煩惱,我突然想起近來走紅的nba球星林書豪,想起他面對媒體,坦然地講述的那段奮鬥心路。

受父親的影響,林書豪從小就很喜歡打籃球,高中時,他帶領所在的球隊獲得了州級籃球比賽的冠軍。但在美國,籃球圈一直由白人和黑人主宰,黃皮膚的華裔球員在圈內很受歧視。在舊金山參加夏季聯賽時,有人在看台上公然羞辱他:“黃皮膚的,滾回中國吧!”他頂着壓力,打出了好成績,為華人爭了口氣。加入金州勇士隊時,偏見和隨時失業的壓力仍包繞着他,他曾三次被金州勇士隊下放到雷諾大角羊隊。火箭隊接納他的驚喜還沒散盡,為了給簽約球員——海地中鋒薩繆爾·戴勒姆波特騰出位置,火箭隊又毫不猶豫地將林書豪裁掉了,他們對這個來自哈佛的華裔小子有偏見——身高遠不及姚明的林書豪可能更精通讀書,並不真的懂籃球。

骨幹隊員艾曼·舒伯特和拜倫·戴維斯的意外受傷,讓尼克斯隊面臨着控衞荒。不得已,尼克斯招進了剛被火箭隊裁掉的林書豪充當替補。然而,正是這麼一位多次面對失業和坐冷板凳等尷尬遭遇的華裔球員,在XX年2月6日尼克斯與籃網隊的賽事當中,一出場,很快便貢獻全場最高的25分……原來對他沒報多大希望的教練驚喜交加。隨後,林書豪又在下一場比賽中,創下了25分7助攻、28分8助攻的奇蹟,一躍成為震驚世界的籃球新星。

成功後,林書豪説,很多人打球的動機是金錢、女孩子和明星的生活方式,他也經常被世俗所誘惑。為了打得更好些,他給自己施加了很多壓力,這讓他迷失了打球的目的。

把被人輕視的恥辱當動力,他進步了,可是,並沒找回最初的平和與快樂。曾經旋轉在籃球上的喜悦一度被無形的壓力主宰着,讓他感到焦慮和煩躁。

後來,林書豪發現,把實現夢想後得到的金錢和榮譽作為打球的目的,它的成敗便成了巨大的壓力,甚至成了成功路上的阻力。於是,他重新調整了思路——競技的快樂來自享受比賽的激情並不斷超越自己,與名利無關。他給壓力找到了這樣一個正確的出口,他也因此重新找到了心靈的平和與愉悦。

如今,朋友也有類似的焦慮,審視自己,何嘗不也有過這樣的煩惱?或許,職場本身就是個競技場,機遇與壓力始終並存。

世界的精彩,從某個角度來説,也來自競爭中的一鳴驚人或百花齊放。競爭既是一種正面的動力,也可能成為一種負面的心理壓力。那麼,學學林書豪吧,給壓力找對一個出口,不要糾結於職場上的成敗,請將注意力切換一下狀態——看淡眼前的得失,做一個懂得享受工作樂趣的人,去體會超越自己的激情、感受流汗的痛快。意想不到的成功,可能就在不遠的地方等待我們的到來。

幼兒環保演講三分鐘 篇4

一向以來,教師被譽為“人類靈魂的工程師”,是人類歷史上最古老、最偉大、最神聖的職業之一,而最美的教師總是以優良的品質影響人、以高尚的情操薰陶人、以淵博的學識培育人。

最美教師是一首詩,韻味長存;最美教師是一幅畫,清新高雅;最美教師是一棵鬆,正直偉岸;最美教師是一座碑,堅實高大。而在我們身邊,從來都不缺乏這些最美的身影。

當孩子們剛到幼兒園不適應新的團體生活,哭着喊着要媽媽的時候,你總是像對待自我的孩子一樣,把最好的愛都給他,耐心地一邊哄一邊勸導,讓他慢慢對你產生信任與依靠,你也總有你自我的小辦法,能讓孩子們很快的平靜下來。同事們都流傳着這樣一句話:我愛的第一個孩子不是我的孩子。是的,當你把所有愛心毫無保留的奉獻給這些天真爛漫的孩子的時候,你最美。

當孩子們每一天狀況不斷,哪裏需要你你就到哪裏的時候,你總是像上了發條的時鐘一樣,一天在不停的奔走忙碌。“教師,我的鞋帶掉了”,你立刻蹲下去為孩子耐心的繫好鞋帶;“教師,我的髮夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時通知家長,你就連忙抱着孩子送去醫院就診,問長問短,讓他多喝開水;活動時,讓孩子及時脱衣,活動完了,又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少數幾個孩子不愛穿外套,常常偷偷把衣服脱掉,你總是充當監督官,讓他們穿上;幾個調皮的孩子起牀時,不穿好衣服就偷玩,你總是急在心裏,並及時處理,教育、引導、幫忙他們穿衣服......當你每一天都抱着強烈的職責心對待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自我操碎了心的時候,你最美。

儘管由於日常生活的煩瑣,你難免會有“遺漏”和“不足”,下班以後還要備課、做資料,兼顧家庭,有時還要處理家長的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責,做好保育、教育和家園溝通工作,你期望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康、快歡樂樂地成長!

一幼的大家庭,正是因為有充滿愛心對待孩子的你,有細心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教導孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責的你,才使得我們備受家長青睞,獲得社會的好評。請你相信,是最美的你成就了這份愛的事業,是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來,把教育事業作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業揮灑無悔的活力,用拼搏和汗水灑桃李,共創最美一幼。

幼兒環保演講三分鐘 篇5

前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……

四季輪迴,心裏濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什麼來温暖迎風而立的自己?

留些真誠給自己取暖吧!

人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依託;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。

留些信用給自己取暖吧!

樹不直,無以成棟樑。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。

留些誠信給自己取暖吧!

誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。

然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的雲霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!

同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發出生命的霞彩!

無須感歎世態炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火彷彿也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。

讓我們在誠信裏感受温暖。讓我們在誠信中憧憬明天!

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