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環保演講稿4分鐘學生(通用16篇)

環保演講稿4分鐘學生(通用16篇)

環保演講稿4分鐘學生 篇1

綠色環保,環保先鋒現在的城市都缺乏植物,種多了樹可以使家園更美麗使家園變綠,綠色是一種純淨的顏色,多看綠色,心情都會流暢。多種樹可以使空氣更清新,比如在外地那裏的空氣格外清新,能讓人心曠神怡。種樹可以減少水土流失,淨化空氣;植樹進行光合作用生成氧氣和地下水;植樹可土壤的肥力有作用; 如桉樹可以吸收空氣中的二氧化硫; 樹是綠色植物,對工作疲勞人的眼睛,看一下綠色有好處。樹木能調節氣候,保持生態平衡。樹木通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。樹能防風固沙,涵養水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。

環保演講稿4分鐘學生(通用16篇)

樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。。樹木的分泌物能殺死細菌。空地每立方米空氣中有3,4萬個細菌,森林裏只有3,4百個。植樹造林可以淨化空氣、美化環境、綠化祖國等,它還能製造氧氣供人們吸收,吸進人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那麼地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以説是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經等出現異常。甚至,還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。

這樣植樹造林就能使噪音減小四、五倍。植樹造林不僅對於人類的生存具有十分重要的環境效益,而且對於人類的生產和生活具有巨大的經濟效益。人類對自然資源的不合理開發利用,是造成生態失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會破壞森林和草場,造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現。不合理的開發、佔用土地,使耕地面積日益減少。植樹造林在維護生態平衡中起着重要作用,具有製造氧氣、淨化空氣、涵養水源、保持水土、調節氣候、防風固沙、消除噪音等功能。現在,我們瞭解了植樹造林這麼多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務,為創造我們美好的家園奠定基礎。保護環境,從我做起,這對我們每個人來説都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關係。

回顧歷史,再看現實,人類的每一次發展,每一次進步,每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木,再到工業革命的煤與鐵,再到今天石油成為了人類的血液。人類的發展進步,在這不知是不是兩廂情願的聯姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來,從我做起,從現在做起,保護環境,保護自然,創建綠色校園,共建美好家園。在人們高科技的逐漸發展中,我們的生活越開越好,越來越方便、省力。在我們面前的應該是此起彼伏高山、清澈見底的湖海河泊和一望無際的花草樹木……可在我們面前卻是荒涼的高坡、水裏都是泥沙的湖泊和花草只剩下根和木墩……這些使人感到窒息的環境是則麼回事呢?原來科技雖然先進了但是去污染了大自然,污染了我們生存的環境。

在美好的環境中,我們天天扔,全世界都天天扔,那麼地球就變成了垃圾廠;要是我麼天天撿,那麼又變成了乾淨無瑕的美麗的地球。我們也該少開車,多乘公交車和自行車。成為自行車國家。綠色家園由你我創造,環保先鋒從你我做起,大家要爭做環保小衞士,讓我們的地球媽媽健健康康!

環保演講稿4分鐘學生 篇2

學校是我家,環保靠大家,我們的學校一直在努力綠化、美化、淨化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

可是有些不文明的同學,總喜歡做些小動作去破壞它們。看看牆壁上的縷縷傷痕;看看竹林裏或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閒躺着的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

校園是我們生活學習的樂園,校園環境與我們息息相關,為共建和諧校園,爭做環保小衞士,我真誠地向全校學生髮出如下倡議:

不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

1. 洗手洗碗後要算是關緊水龍頭,飲水時小心,不浪費一滴水源。

2. 不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

3. 放學時,要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源,節約用電。

4. 愛護校園財物,主動打掃地面和牆壁上的污漬,及時制止不文明的行為。

5. 積極參加環保活動,樹立綠色文明觀念,爭做環保小衞士。

同學們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協力,為共建和諧校園,人人爭做環保小衞士吧!

環保演講稿4分鐘學生 篇3

當今社會飛速發展,人類的生活節奏越來越快。不少人為了眼前的蠅頭小利,而不顧破壞環境。

其實,賺取利潤是每個人都有希望的,但如果將它建立在破壞環境之上,那將是更大的損失。因為破壞了環境,我們唯一的家園——地球遭到破壞,那我們人類將居無定所,即使賺取再多的金錢也於事無補。

我國仍是發展中國家,在各方面與發達國家相比都有較大的差距。我國的森林覆蓋率還比較低,但大肆的砍伐樹木,已導致我國本就不多的森林資源更加微小。

悠悠中華,正是靠這地大物博的優勢和千千萬萬辛勤的中華兒女共同創建的。幾千年來,我國正是以這優勢,才在世界民族之林中巍然屹立。清朝時期的中國不還以“天朝大國”自稱嗎?

然而時至今日,中華民族的軀幹漸漸空洞,壯麗華美的山川河流已蕩然無存,取而代之的是臭氣薰天的水溝與光禿禿的山林,辛勤勞作的中華兒女還在,但他們已缺少了一種環境的愛護意識。

古有陶淵明的《桃花源記》對美好世界的嚮往。在那裏交陌縱橫,黃髮垂髻,怡然自得,然而這只是一個嚮往,如今的世界不可降解的白色塑料袋隨處可見,噪音污染現象十分嚴重。不知人們在品讀陶淵明的《桃花源記》時,會不會聯想到今天世界的狀況。

記得小時候,天空是澄澈的藍,但如今抬頭仰望,天空是抑鬱的灰。而造成這一現象的罪魁禍首便是那些大型的工廠,他們排放的廢氣擴散到空中,造成了嚴重的空氣污染。我國不少城市空氣質量檢測不達標,甚至有些地方還遭到酸雨的侵蝕。在那些地區,樹木死亡,雕像被腐蝕,不知人們對這一現象的產生原因是否探究過。

其實,做到保護環境真的很簡單,只要人們注意自己的舉止,不亂丟垃圾;只要商户們不為謀取利潤而不管不顧,而是對排放的“三廢”進行達標處理後排放就行了。

如果人類做到了上述的建議,我相信,地球將會以一個嶄新而又完美的形象面對人類。將會為人類的生活、生產作出更大的貢獻。

環保演講稿4分鐘學生 篇4

老師、同學們:

大家好!

今天我發言的題目是——《保護環境,人人有責!》

“保護環境,淨化我們的生活空間!”這句話,已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。

隨着人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪裏;把廢氣排進森林裏。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不乾不淨的水而死去,這已經危害到了我們的生活環境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!

因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的雲朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

由於污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由於污染,地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染,地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衞生活動,保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現……。

再一次想起我們的口號“保護環境,淨化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。

我的發言完了,謝謝大家!

環保演講稿4分鐘學生 篇5

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料製品。

最後,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。

為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。於此我們提出如下建議:

實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。

買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。

用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料製品。

最後,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。

為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。於此我們提出如下建議:

實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。

買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。

用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用

環保演講稿4分鐘學生 篇6

在整理雜亂陳舊的櫥櫃時,無意中找到了一本本子。“20年後,房子被改造,在桂花樹中,一棵樹一根草就可以容納下我們了,人人都開着帶有翅膀的汽車,在藍天上有秩序的飛行。”本子上青澀幼稚的筆跡,令我心生不明的心虛和懷念。你一定沒想到你曾經嚮往憧憬的那個未來的你,會如一個會劊子手一樣,殘忍的親手摧毀你小小的希翼,傷的你體無完膚!

在日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成臭氣熏天的水溝,一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎,即將凋零。一棵棵高大的老樹,在一陣轟隆隆的機器聲中倒下。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望小河清澈明淨?人類是花的跟環境是未綻的花苞,跟努力就能開出美麗的花朵,反之,只有枯竭凋零。

還記得國小課本中的《白楊》嗎?那個爸爸對他的兒女説:白楊樹從來就那麼直,哪兒都需要它,它就在哪兒很快的生根發芽,長出粗壯的枝幹,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直那麼堅強,不軟弱也不動搖。對於那個爸爸説,白楊是代表他堅守邊疆的決心,可對我們每個人來説,我們就是那白楊永遠的正直,我們的根永遠在地球上。

我大概隱約明白國小老師的那句,破壞環境的人走到哪兒都是荒漠,保護環境的人走到哪兒都是綠洲,只有心存環保才能真正環保!

環保演講稿4分鐘學生 篇7

“嘿,我的好朋友,你怎麼又長出一塊黑斑啦?”

“哎!貪婪的人們挖石油,把海都染黑了。”

“昨天,那兒的樹被砍了,前天,那兒建造了一座冒黑煙的大工廠,如果在這樣下去,你本來的膚色都改變了。既然這些人那麼無恥、邪惡,你為什麼不來一次大地震、大海嘯,讓人都死去好了!”

“不行不行,這可不行,這些人們是我辛辛苦苦養育出來的寶貝啊!”

你們聽到了麼?

“原來,你是我們當中最美麗的。你的身上,鋪滿了綠油油的地毯,開滿了美麗的鮮花,長滿了參天的大樹,有蔚藍的大海,有五彩繽紛、成羣結隊的魚兒。而現在……在這樣下去,你遲早就會毀滅的!”

為什麼會變成這樣?為什麼?

因為我們人類只想着自己過得舒服,願意做一切事情,用自己發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,即使是有的地方還流着膿、冒着黑煙!人類只想着無休止地在向自然索要,要她鬱鬱葱葱的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍藍的天空變成佈滿破洞的抹布,要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖着堅硬的地球,妄想把她身體裏的每一樣元素都榨取出來——只想着自己過得舒服!

“其實,只要人們做到一點點事就可以不讓我毀滅……”

“節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”是我們的口號,讓地球生機勃勃,讓家園綠意融融。我們無法阻止白色污染遍佈全球,但我們可以拎着環保袋去超市購物;我們無法阻止工業的廢氣排放,但我們可以在家裏種幾盆植物;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物,但我們可以保護身邊的小動物;我們無法阻止被污染的水流入江河湖海,但我們可以珍惜每一滴乾淨的水……

誰説我們不能拯救地球?

環保演講稿4分鐘學生 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸這次能夠給大家演講,今天我演講的題目是“保護環境,人人有責。”我們大家都希望自己能夠生活在一個環境優美、生機昂然的地球,但是現代的很多人都不懂得愛護環境的重要性。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護環境的重要性。

就拿我們學校生活來説,我們作為學生,最應該做的就是保護我們美麗的校園。校園是我們共同生活的地方,要靠我們一起來愛護。走進校園,隨處可見的垃圾,紙屑。走廊上被同學扔的亂七八糟的垃圾,學習花壇裏被同學踩踏的一塌糊塗的花草,學校教室的桌子上被同學用筆畫的坑坑窪窪,教室後面的黑板也被同學畫亂七八糟。我不知道你們的感受是怎麼樣的,我感到非常痛心,撿起地上的一片垃圾。我希望同學們可以好好的愛護我們生活的環境,它就像我們的家一樣。讓我們保護好學校的環境,愛護校園衞生。

我們的地球的環境也在一天一天的變壞,今天的人類不知道好好的保護地球的環境,明天就讓人類為自己的錯誤行為而感到後悔。我們為了經濟的發展而放棄了保護地球的環境這件重要的事情。我們大肆的砍伐樹木,將地球的綠色都變成了灰色。隨意地倒放工廠的廢水,大量砍伐樹木,讓我們的環境問題加重。地球因為人類的存在而繁華,但地球也因為人類的存在而毀滅,而人類也因為毀滅了地球讓自己毀滅。

如果知道會發生這樣的事情,你們是否還會這樣做呢?我們人類有時候只知道在嘴上説要保護環境,愛護好我們的家園,但是還是為了我們的經濟發展而放棄保護環境。所以我們自己不僅要以身作則,將保護環境貫徹到底,而且還要呼籲其他人一起保護環境。

我們的生活在一天一天的變好,生活水平在提高,我們對於生活的要求也在一天一天的變高。但是我們卻忽略了環境的保護,我們的生態環境在日益加劇,全球的温室效應越來越嚴重,環境污染也越來越嚴重。儘管有些人對於這些問題視而不見,但我們只要從自我做起,從你我做起,保護環境,就足夠了。

我的演講完畢,謝謝大家!

環保演講稿4分鐘學生 篇9

師們、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這裏的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如痴如醉。現在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,我和夥伴們常在那裏嬉戲、玩耍。一到夏天,一羣羣小蝌蚪就會在小河裏自由自在地游來游去,享受這美好時光。可好景不長,近幾年來那裏建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河裏的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎麼造成的呢是人們的行為不文明,不愛護環境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一聲,我轉頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎麼的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀稍大點的中年人,從地上爬起來後,趕緊對另外一人説:“對不起,對不起,是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來後,一臉怒衝衝,剛想開口罵人,聽到對方這樣一説,反而有點不好意思,故作沒事似的説:“沒關係,沒關係,你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消雲散了。

你們看,就是因為雙方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園裏,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室裏,紅領巾們彎下腰,低着頭,在為環境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小製作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨着風飄到地上。我急忙説:“不要扔了,地球媽媽會哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴説。“如果每個人都這樣,這世界一定髒不堪言!”“現在科學那麼發達,有掃路車,怕什麼”妹妹振振有詞地説。“怕地球給我們報應!你看,_年鬧‘禽流感’,這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭説:“我這就去撿。”從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨着我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這裏的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

環保演講稿4分鐘學生 篇10

老師們,同學們,大家好!

我演講的題目是:保護環境,從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠卧倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。 而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看着這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是國小生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎麼了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然叔叔多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再歎息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

環保演講稿4分鐘學生 篇11

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源,那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地説:“等地球的資源開採完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水氾濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用後,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如説在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痺,最後跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

不説日本,就説我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發着大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

環保演講稿4分鐘學生 篇12

大家好:

我是第十四位演講者,來自貿經系。剛才聽了前面十三位同學的演講,我深切地感受到一種沉重的氣氛在現場蔓延開來。為了活躍一下氣氛,我得説一句實話,其實我是不想站在今天這個講台上的。

從進入大學以來,有關“環保”活動的開展似乎一個接着一個。先不説院裏的,單是我們系就我所知道的,舉辦的“環保”主題的活動就有好多。而每當那時,我都會遠遠躲開或是一笑而過。

也許我的一笑而過讓不同的人讀出不同的信息,有的人會認為我是不積極參與活動的典型,更有人會認為我是自私型、沒有愛國主義精神、面對“偉大的”環保事業卻有“事不關己高高掛起”的心態。面對,誤解我特意去尋找資料想澄清一下,於是求助於強大的百度。結果看到了這麼一段話:

“生活需要微笑。沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?沒有了翅膀,小鳥還能騰空翱翔嗎?沒有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎?”看看,寫得多美!所以,微笑無罪!可是,我們今天不是來研究微笑的。我們還得把主題轉移到其中的一句話上來——“沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?”其實我想説——這魚兒好奢侈。

在面對水資源緊缺的當今世界,能有足夠的水維持生存就很不錯了,在口口聲聲提倡“人與動物應平等對待”的和諧社會,哪裏還有多餘的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢?不能僅僅因為它是魚兒就搞特殊嘛!

放鬆一下心情,請允許我再次自我介紹下,我來自貿經系,今天的演講題目是《最後一滴水》。

我還想再次聲明一下我的觀點,我是不贊成並不想參加諸多類“環保”活動的。我始終認為,“環保”是一個沉重的話題。

關於水資源的問題似乎已經不新鮮了,但它的確日益嚴重。在我們大學生看來,水的緊缺似乎離我們很遙遠。我們不缺水,學校會給我們提供;我們也不缺買水的錢,父母會給我們提供。可是在西部窮山溝裏,水比黃金還寶貴——但西部,也離我們很遙遠。

舉個例子,前幾天在文學羣裏有位老鄉發了首絕句,關於河南乾旱的。他問我:“你知道老家乾旱了沒?”我頓時語塞。他自顧自地説道:“今年大旱,糧食產量大減。”我説不出心裏是什麼滋味。

好吧,我不得不承認,種地也離我們很遙遠。我的家鄉河南是眾所周知的農業大省。凡是農業就算科技再發達,也脱離不了靠天的臉色吃飯的命運。大旱就意味着糧食產量低,就意味着損失慘重。以我們大學生的角度來説,這些事情距我們很遙遠,我們只需要好好學習,畢業後找個工作,成家立業贍養父母到最後再頤養天年。一輩子就這麼過去了。可是我想説的是,我們是生活在這個社會上的,哲學告訴我們,事物之間往往會有這樣那樣的聯繫,儘管水的緊缺、西部的落後、農業的領域都離我們很遙遠,但我們不得不承認,它們與我們的生活息息相關。

我並沒有跑題,乾旱雖然是一種天災,卻也離不開人禍。人類與自然已陷入一種可怕的循環。人類不斷地向大自然索取,破壞着自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。我想這應該是大家有目共睹的。

我不是科學家,也不是官方工作者。今天站在這個講台上,我僅僅是一名演講者、一名呼籲者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數來告訴大家我們面臨的形勢是怎樣的嚴重,我想大家心裏也是有數的。我也不想引用經典或論據來證明環境的惡劣,因為我説的話根本就是事實。

“地大物博”向來是我國的代名詞,然而人口的負荷使得我國成為一個嚴重缺水的國家。水是人類賴以生存的重要物質,潔淨的人能給人們帶來葱蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優美環境,給人們帶來寧靜,愉悦和和平.但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災難.當我們在享受、在浪費的時候總覺得水資源的緊缺很遙遠,和我們沒有關係。但是人們沒有意識到事態的嚴重性嗎?不,認識到了。全球七十億左右的人口,這麼多雙眼睛,很容易就能發現一個讓我們不得不緊張起來的事實:地球趨近崩潰,人類即將有滅頂之災!

在白永剛的美術作品《最後一滴水》裏,散發着金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機的地球上。我沒有美術基礎,僅僅以乀名普通的觀賞者的身份來解析這幅畫。這是給人的心靈一種怎樣的震撼!連水滴都乾枯了,人類還何談發展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個尖鋭的問題!

現在我們?心去譴責到底是誰造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過我:“與其去蟽究責任,丅如去多想想解決問題的辦法?”是的。一?以來,我囱採取了很多措撹,出台了一系列的規章制度,甚至把“環保”都搬到了法律上,而我們大學生甚至連國小生都開始了“環保”活動的宣傳與實踐。可是不該污染的還是被污染、我們的環境狀況還是面臨着嚴峻的考驗、每年因為環境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。

風風火火進行的禁塑令卻又禁住了什麼,大家只不過多花兩角錢,白色污染還是嚴重存在。水價電價不斷上調又有什麼?浪費的還是浪費了,污染的還是污染了。我認為不如從實際行動出發,從點點滴滴做起。我喜歡“腳踏實地做實事”這句話。

今天我之所以站在這裏,不是試圖去改變世界或是拯救世界,僅僅是作為一名普普通通的大學生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚:我希望20__只是一個謊言,我希望通過人類的努力自然能夠和諧,我希望,最後一滴水的悲劇不會上演!

我的演講完畢,謝謝大家。

環保演講稿4分鐘學生 篇13

大家好,我叫___,讓我們來談一談怎樣保護環境吧!

目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如説:大人,他們就很不講道德,他們上班的時候,在那一些館子裏面買的餌絲,因時間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那麼一扔就扔在了路上,一點都不保護環境。還有中學生,他們這一點也不講道德,就説一説民中的吧,在明中的斜對面有很多買早點。一天早上那裏買早點的人有很多,中學生把賣的早點,到處扔,等他們一走掉就會看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那裏的人,一路過就想吐。

別説連國小生都有這樣的,説到這裏,我也要説一説國小生,在我們學校的學生不講道德的學很多了。現在我們學校鋪上了石油白路,而有的學生卻不好好的保護好它,那一些學生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側,風一吹,不知道的同學還以為是,會飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶裏面。您説這他還能講道德嗎?

大家將你把手上的垃圾拿穩了,別讓他們跑了。

讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衞祖國,讓我們努力吧

環保演講稿4分鐘學生 篇14

大家好!  我演講的題目是:保護環境,從小做起。  

同學們,環保知識你們瞭解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。  

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得温暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣温逐漸增高。  

然而,造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠裏亂排放污水,煙囱冒着濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這麼多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。  

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠卧倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。  

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。  

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。  

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看着這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起  

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再歎息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

環保演講稿4分鐘學生 篇15

我們每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上,一些人卻毫無節制地浪費水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區的人,他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對於他們來説就是命的水,心裏是什麼滋味?小小的一瓶水,也許就會挽救一個快要渴死的人。所以,請大家好好想一想,我們該如何正確利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,從身邊做起。

當美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽着卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時,你渴望一個可以暢遊的泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最後一滴水。誰是那麼的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經歷多麼複雜的歷程,才能成為人類的滋養。節約每一滴水,就是為人類的生存保駕護航。

從今天起,做個節約用水的水資源衞士,洗好手及時關上水龍頭,家中倡導循環用水,糾正他人的浪費習慣,保護水源潔淨。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

環保演講稿4分鐘學生 篇16

夏天是一個用電、用水的高峯時期,所以我們應該做到節約水電的好習慣。

以前我在生活中總是不以為然這些小細節,不知不覺浪費水電。那水錶經常在不經意間轉了一點兒,一點兒,久而久之便經常在耳畔聽見:“你要學會節約用電、用水!我小時候哪有現在這麼好的生活環境,一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開燈,燈把整個屋子都照得通通亮。這一開就就開到天亮。再多的資源都被你們浪費沒了!應該要做到節約水電。”後來我發現在生活中到處都在提倡低碳生活,而且把它做為一種生活時尚和生活態度。我慢慢的也瞭解了低碳對我們生活有多麼的重要了。同時學校也組織了相關低碳生活的活動,併為我們學生建立一個新的生活習慣,比如每天把洗完臉的水,用來澆花或拖地;能看得見的地方儘量不開電燈;能走路就儘量不坐車;垃圾分類;不用一次性筷子;並愛護大自然的一草一木……

“節約水電、節約水電”雖然嘴上説説是很簡單,誰都會説但是實際做到的人又有多少呢?晚上睡覺時開着空調,有多少人記得將空調開至於26攝氏度以上?在洗漱過程中又有多少人記得把水龍頭關閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多,我想真正能做到這些的人寥寥無幾,看到這些文字又有多少人在搖頭和點頭?這一個個細小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒有做到低碳。説到低碳,並不僅僅是指節約用水、節約用電,同時也還要節約用紙,大家應該知道樹木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹,如果樹沒有了,鳥也就沒辦法築巢了。你如果你是喜歡鳥的,你就忍心看到小鳥沒有地方住嗎?假如有些本子(沒有用了)可以把後面沒有寫過的撕下來,再用訂書機把它定好就成了一本草稿本,還可以接着寫。

我曾經在電視上看到過一個公益廣告:一個人拿一個白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物,沒多久後拿起塑料袋,綠色水生植物已經死了,水也幹了。接着那個人又把塑料袋罩住地球……那個人並沒有接着説下去,我想誰都知道接下來會怎麼樣。

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