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國小生關於環保演講稿(通用24篇)

國小生關於環保演講稿(通用24篇)

學生關於環保演講稿 篇1

親愛的同學們:

國小生關於環保演講稿(通用24篇)

大家好!

這天我要演講的題目是:保護環境。

保護環境是每個人的職責,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於此刻的環境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為國小生,我們就應從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自我一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生關於環保演講稿 篇2

環境對我們都很重要。可是,現在有的人不注重環境保護。我們國小生是祖國未來的希望,我們一定要從小事做起,從現在做起,保護我們的環境。

其實我們身邊有許多的污染情況:如廢紙、廢金屬製品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導致了固體廢物污染;建築幕牆、霓虹燈、廣告燈等導致了光污染;食品添加劑的濫用,過度使用農藥導致了食品的污染等等。

正因為污染到了觸目驚心的地步,聯合國於1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了“聯合國人類環境會議”,通過了有關環境保護的決議,確定每年6月5日為世界環境日。其實有關環境保護的日子還有很多,如:2月21日世界森林日,3月22日世界水日,4月7日世界衞生日,4月22日世界地球日,5月31日世界無煙日,6月17日世界防治沙漠化和乾旱日,9月14日世界清潔日,9月16日世界保護臭氧日等。這麼多特殊的日子,就是為了讓我們重視我們身邊的環境,讓我們意識到要保護環境。

保護壞境,其實我們都能做。當你看到龍頭在滴時,是不是夠關上呢?當電池用盡後中,是不是送到回收站呢?就像我們學校的每個班級都準備了一個廢舊電池回收箱和一個廢紙回收箱。通過活動,同學們已養成了蒐集廢舊電池,不隨地亂扔廢紙的好習慣。雖然這些是小事,但説明我們通過老師的教育,已具備一定的環保意識,為保護環境盡一些義務。

讓我們一起行動起來吧!讓家鄉的水更清,天更藍,樹更綠,人更健!

國小生關於環保演講稿 篇3

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七,可以説是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着,大地上水的顏色,正不停的變換着……

我前幾天看電視得知,在長江裏,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配着,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

國小生關於環保演講稿 篇4

地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎樣能袖手旁觀呢就説我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在裏面自由自在地遊着,整天過着無憂無慮的生活,小河裏充滿了生機。那時我很喜歡到那裏玩。此刻,由於大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那裏了!

如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得異常無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什麼這是因為人們亂砍亂伐造成的。

人類要靠環境生存,環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎我呼籲:保護環境!大家一齊行動吧。

國小生關於環保演講稿 篇5

親愛的同學們:

我們的地球家園已經受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的後果就是環境的質量下降,影響着人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。在環境污染的事實面前,我們應該立即行動起來,從現在做起,從小做起,為了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。

我們有權利喝乾淨的水,有權利吃不被污染的食物,有權利呼吸新鮮的空氣,還有權利生活在不被污染的地方……我們應該限制汽車的數量、停止亂砍濫伐,要有節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識,還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲後代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環境為代價來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個地球呀。如果我們每個人都能節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節約好多資源,就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會大大提高。

希望所有的人都能改掉這些不良的習慣,養成勤儉節約的好習慣,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

國小生關於環保演講稿 篇6

我們生長在一個幸福時代,生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環境卻遭到嚴重破壞,人類的家園——地球正面臨生態危機,如果不保護環境,人類將面臨着重大的災難。

在前不久聽電視新聞説:我們首都北京和區多城市都發生了沙塵暴,這些經濟發達的城市幾乎被巨大的風沙“埋沒”,綠洲正在逐漸減少,這隻能怪我們人類自己亂砍樹木,破壞環境,使水土流失。難道,只有等森林變成了荒山,草原變成了沙漠,人類才會恍然大悟嗎?

現在地球上受污染最嚴重的資源,就是水資源。原來那清澈的小河,現在上面飄滿了垃圾,再加上工廠排放的工業污水,河水現在又黑又臭,從河邊路過的人都要捂着鼻子,小河裏的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。

再抬頭看一看天空,總是灰濛濛的,哪叫藍天白雲,簡直是灰天灰雲。晚上也只能看看月亮,星星都不見了。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囱裏冒出的一股黑煙。走到街上,經常可以聞到汽車排出的油煙味。我們周圍到處都受者污染。

人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。作為新世紀的主人,我們不能再讓環境繼續被污染下去了。環保意識是21世紀人們應有的現代意識,為了在新世紀裏創造一個優美宜人的環境,讓我們立刻行動起來:節約一滴水,節約一度電,多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!

國小生關於環保演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衞士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包裏煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衞士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

國小生關於環保演講稿 篇8

在現代化的,每個人都是十分的匆忙着,上班族羣上班,學生上學,大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地,不過現代化的環境正在逐漸的惡化,人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護地球。

今天我寫的是在暑假一次環保的經歷,豔陽高照,那是一個晴朗的天氣,我也做完了我的作業爸媽同意我出去走走,我呢則跑到跑到離家不遠處的周浦公園玩逢,許多老太太老公公在打太極,平時慢慢的他們打起太極可快了,有的在練劍,有的帶着自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫着,一路上看見許多人正在溜狗,我歡歡樂樂的跑開了,看了會兒人家釣魚,並獨自打算跑去沙灘玩,可走在路上突然鞋下感覺粘粘的,並且腳步重了很多定神一看一隻鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下,搞什麼,現在上海市正在創建文明城區怎麼這樣讓自己的狗胡亂的大小便,我回家換了雙鞋去了那隻見一個小男還端在那,只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進垃圾,我大叫:“多噁心。””大哥哥,上海正在創建文明城區作為上海人,應該見垃圾撿起來,我和小孩一起撿垃圾。

我也為綠色家園做環保先鋒了。

國小生關於環保演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇國小生安全演講稿。保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。

除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於環保演講稿 篇10

和諧是什麼?和諧是在刺骨德寒風中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘;和諧同樣是我心中的那一抹綠色。

雨後的春天是綠色的,被雨水滋潤過的大地瀰漫着一股和諧的氣息,這是生命的氣息。我獨自走在小石子鋪成的小路上,帶着一份好心情欣賞着四周。周圍草地裏的小草不知疲倦地在風中搖擺,剛長出的嫩芽上掛着一絲晶瑩的小水珠。小草散發出醉人的馨香,與泥土的清香交織在一起,瀰漫在每一個角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜,彷彿不會覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的兩旁,它們似乎和我一樣,盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時地滴落,在地面綻放出絕美的生命之花。這美,時和諧的美。

踏着微濕的小路,呼吸着清新的空氣,享受着眼前這美麗的綠色畫面,我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員,向身旁的大樹述説着喜怒哀樂,感歎着生活的美好。

身心愉悦的我繼續漫步在小路上,讚美大自然的美麗,感歎造物神的偉大。突然,我的視野裏出現了一個似乎不屬於這美麗景色的東西——一個豔紅的袋子。它是那麼的刺眼,它的存在玷污了這綠色的畫面,它成了這完美綠色中的一處敗筆。

看着這一絲瑕疵,我不禁有些憤怒,心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多,但卻沒人去將那個袋子撿起來。我加快腳步向前走去,準備把那個袋子帶出綠草地。近了,就在我準備把它撿起來的時候,一雙稚嫩的小手出現在我面前,先我一步將袋子撿起來,放進旁邊的垃圾桶。這時我才注意到她,綠色的衣服,綠色的裙子,淡綠色的衣服彷彿和周圍的小草融為一體。她轉過身,對我輕輕一笑。那一刻,那綠色的身影,綠色的畫面,定格在我的腦海中。

那綠色,是和諧的綠。

國小生關於環保演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛護環境,從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔淨和美麗。兩排整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。可是我們經常看到一些和這優雅的校園環境不協調的地方。比如:樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室裏常有一些紙屑,學校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所裏隨處可見垃圾,花池裏也有了被折損的花草……

同學們,我們的校園並不大,為什麼不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱裏呢?我們的校園那麼美,現在卻處處是污點,你們想在這樣的環境裏學習嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰也不打掃,我們的校園會變成什麼樣子呢?沒有哪一個同學會希望在一個垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環境中學習。學校是我們的家,學校的美麗要靠大家來共同維護。

同學們,讓我們從現在做起,從點滴小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨,讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的校園環境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於環保演講稿 篇12

人只有一個地球。

節能減排,綠色生活只為不要讓地球傷心

地球是美好的,但又是脆弱的。這句話是一位美國宇航員的感歎。的確是啊。地球媽媽以前是那麼地美麗,如今她已沒有昔日的耀目了。

原因是什麼呢。

地球媽媽的小河被她的兒女給污染了,從前是清澈的水,現在是髒髒的臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了…。.天哪,這是一個做兒女的職責

我們現在就要彌補這個天大的錯誤,用行動來表示吧。聽我來説一下如何彌補。

首先,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐,還要加強對白色污染的管理,少用塑料製品。

其次,要對清潔方面作改進,使市容更潔淨。

再聽聽我的建議。

買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。外出吃飯時,儘量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節約用水,在地球上,哪裏有水,哪裏就有生命。誰是世界上賴以生存的物質。白天,沒有水就不能洗臉,刷牙,解渴…一切生命的活動都起源於水。人體的水分大約佔身體的百分之六十。

節水要從愛惜開始,牢固地樹立節約水光榮,浪費水可恥的信念。當你讓水白白地浪費掉時,我們離乾旱又進了一步。

保護我們這個賴以生存的地球,做一個保護環境的衞士。

國小生關於環保演講稿 篇13

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《綠色環保夢》。

保護環境,是21世紀人類的當務之急。

隨着人類生活水平的不斷提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排放出的廢水倒進清澈的小溪;把廢氣排進森林裏。森林漸漸枯萎,小溪漸漸渾濁,一些小動物和人類因為喝不上乾淨的水而死去。過去的十年,全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉,目前,中國的荒漠化土地已達267。4萬多平方公里,七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質已超過40%。全國668座城市,有400多個處於缺水狀態,全國三分之一的人口,呼吸着嚴重污染的空氣。這已經危害到了我們的生存環境!所以,環境問題越來越受到人類的關注。

世界著名環境科學家曲格曾經説過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的條件也毫無意義。”保護碧水藍天,愛護地球家園,這就是我的綠色環保夢。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林,還給動物們美好的家園;我希望自己建造出沒有尾氣排放的汽車,每天都能呼吸到清新的空氣;我希望自己還能建造出一種過濾機器,使所有的河水清澈純淨,魚兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠,但夢想會指引我前進的方向,照亮我腳下的道路。現在我們還不能實現那美麗的夢想,但為了我們共同的夢想,我們可以從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起:第一,儘量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力地砍伐樹木。第二,節約水電,水龍頭用過後要及時關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。第三,電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。第四,不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。其實,我們可以做的還有很多……

我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!我們的夢想一定會實現!

謝謝大家!

國小生關於環保演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!我是來自五年級二班的某某某,今天,我演講的主題是<未來的顏色>。

同學們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什麼顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心願,而我最想用綠色來填塗,因為這個世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環境裏,我們才能和諧安定,快樂幸福地學習和生活。

然而,遺憾的是,我們現在的世界,灰色成了主調。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空瀰漫着揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,車水馬龍的城市不斷排放着讓全球變暖的廢氣南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由於工廠不斷的增加,由於工廠排出的廢氣,這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害。可是,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地擴張。未來啊,灰色的眼睛已經迷濛許久,綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!

在灰色猖狂的時代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由於河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達到20__多種,您説,這是水源還是要人命的“毒源”?據統計,在我國,只有11%的人飲用符合我國衞生標準的水,而高達65%的人正在飲用受污染的水。難怪現在飲水機、純淨水大行其道,為了喝到乾淨的水,人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最後一滴水呀!!

伴着水源的污染,人們繼續在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!今年5月份巴西森林砍伐面積達694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家裏享受着實木傢俱帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現代文明裏享受擴張帶來的自豪,在餐館裏隨意使用着吃完一次就扔的衞生筷子。看看電視新聞吧,我們看到:全球荒漠化面積已達到3600萬平方公里,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。

我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個數字佔每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由於森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的温室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。

人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失湧出來!沙漠問題湧出來!氣候變暖湧出來!

同學們,我們都説生命對每個人只有一次,就是強調生命是寶貴的,那麼,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環保找藉口嗎?還有理由不馬上行動嗎?

保護環境,從我做起,從愛護我們身邊的環境開始做起!要知道,環保不是靠一句口號,而是具體的行動,比如愛護草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應該做到的嗎?

親愛的同學們,未來是什麼顏色,其實取決於我們現在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再幹涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍。我們的未來什麼顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機吧!

國小生關於環保演講稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是**市第二實驗國小*班的,今天我演講的內容是“保護環境,人人有責”。

記得我剛上一年級的時候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當時我們還小,對這個概念不是很理解,在老師和家長的幫助下,我們都穿上了自己做的環保服裝上台表演了,而且表演很成功。從那以後,在我腦海裏留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會影響我們的生存環境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?

身為學生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨,我們有窗明几淨的教室,高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於我們身邊,當我們發現地上有垃圾時,應該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室裏各種物品擺放不齊,都直接影響環境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

謝謝大家!

國小生關於環保演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一天午後,我來到森林裏玩耍。突然,我聽到了很多哭泣的聲音。

“嗚嗚~”是誰在哭?我大聲問道:“誰在哭?”一個聲音回答我:“我是小溪。”我好奇地問:“你為什麼哭呀?”“因為人們破壞環境,把垃圾、工廠污水全都排到我這裏,害我美麗的藍裙子都變髒了。”小溪停了一下,又説,“我的藍裙子不要緊,但是小魚小蝦都在裏面活不下去,紛紛死了,再也沒人陪我説話了!”

“嗚~”咦?怎麼回事?這回是誰在哭?小溪告訴我:“這是樹在哭泣。”我問:“樹,你又為什麼哭?”“我是這個森林裏年齡最小的一棵樹,一個星期前,人們來到這裏,把這裏的樹基本上都砍光了,我失去了許多親人和夥伴。人類真壞,我恨人類!”樹大叫着,搖動着自己的樹枝,來平息自己的怒火。

“我是小草,人們整天在我身上踩來踩去,汽車在我身上碾過,我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來,“咳咳!”我忙問:“小草,你怎麼了?”小草回答:“你聞,現在的空氣真差!都是工廠排出的廢氣惹得,人類建立了那麼多工廠,空氣都好差了!咳咳!”説完小草又咳了幾聲。

“我恨人類!”小鳥飛來了,對我説:“人類砍掉了大樹,我們鳥類沒了家園,被迫遷徙,可到處都這樣,哪裏有我們的容身之所呢?”

我心有感觸,我們應該阻止這些情況發生!不能讓世界變成一個光禿禿的世界!如果每個人都做出努力,都愛護地球,愛護環境,我相信,我們的環境一定會變得更加美好!環保,從我做起!

國小生關於環保演講稿 篇17

今天,爸爸買了一盆水仙花,我們決定到久仰大名的東陽江採集鵝卵石,為它們做一個舒適的家。

雨後,偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走着,看着路上的垃圾和工廠,我對爸爸一定會採到鵝卵石的話產生了質疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我:“我們一定會找到晶瑩剔透,讓人滿意的鵝卵石。”聽着這鏗鏘有力的話語,我心中的問號立馬被感歎號取代。

真是功夫不負有心人啊!我終於到了東陽江,只是眼前的景色令我大吃一驚,望而生畏:東陽江變了!變了!徹底變了!清清江水流的畫卷消失了,剩下的是渾濁的江水,成堆的垃圾,猶如在潔淨的畫卷撒下一筆濃墨;青青柳樹依的詩詞離開了,被枯枝敗葉佔領了,好似乾旱來臨;農家炊煙裊裊的歌曲不見了,隨之而來的是工地頂上沒玩沒了的濃煙,連天上的雲朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復返了!我們就像走進了孤島般!

我不解地問爸爸:“我們是不是走錯了?”

爸爸説:“不!不會的,我在這條江北長大,她是我的母親河啊!怎麼會這樣!”他的聲音聽起來很惋惜、淒涼。

結果不言而喻,沒有小沙灘,又怎麼撿鵝卵石!我們空手而歸。

都是不環保惹的禍。是人類用自己的手埋沒了自己的家園,這一切都是人類的貪婪,沒有環保意識造成的。我呼籲大家:“我們只有一個地球,讓我們共同保衞這唯一的家園吧!”

國小生關於環保演講稿 篇18

地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關係非常密切,所以我們要保護環境,愛護我們的母親。

但有一些人不僅沒有做到環保,反而破壞環境。

比如説,有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關水龍頭,有的人無節制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期,我國的樹木很多,但由於後來人類的增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會滲入地下。它一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當於人一生的水。

有一次,放學了,我和小夥伴們在外面拿廢電池當球踢,這時,我心裏想:我是環保小衞士呀,我可不能讓它掉進水溝裏去污染水資源。於是,我立即把它撿起來,扔進指定的回收廢電池垃圾箱裏。

還有一次,爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時,我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽説:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了。”媽媽説:“兒子,沒事,他們都拎了。”我看我們家的舊牀單還很好,就央求姥姥做了一個布袋。做好了,我舉着它對媽媽説:“媽媽,請您以後用它買菜。”媽媽説:“好,媽媽這回聽你的!”

我每次看到水龍頭沒關時,都會把它關上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水,我就上前制止他們。

保護環境,人人有責。我希望大家都會和我一樣保護環境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。

我的演講結束了,謝謝。

國小生關於環保演講稿 篇19

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人,保護環境。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

國小生關於環保演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《環保與生命,緊緊相連》。

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住着的人們,有着不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸着新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我麼的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來,無數人類的生命就此喪失了。  大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如説在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如説草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最後,整個動物世界也滅亡了。

草為什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地裏的一個小角落裏,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麪包丟在一株花草的附近,它很快就會發黴、爛掉,最後引來一羣飛蟲,它們在麪包上呆一段時間後,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

國小生關於環保演講稿 篇21

綠色代表着活力,象徵着生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應具備的。

對於自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴重,其導致的荒漠化、泥石流對人類的危害時有發生。正如最近發生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災害降臨到我們頭上時,才開始反思?如今中國的狀況就很令人擔憂。儘管政府已做了大量工作,但破壞植被的行為仍在進行。此時讓我想起了《大話西遊》裏的唐僧,當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀音姐姐決鬥時,唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草你看,在那情況危急就要發生一場格鬥時,唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?

個人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個人所應擁有的活力。擁有活力的人通常可以做到別人做不到的事。這種活力最終將引領他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當他面對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時,沒有因此而低沉,相反從他賽前那輕鬆的臉上看出,那時的劉翔充滿了活力與鬥志。當然,劉翔最終成功了

個人需要“綠色”,國家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表着一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”,那將是可悲的。回顧中國近現代史,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至於受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現出自己所應擁有的“綠色”。於是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”,對於一個國家的生存和發展是何等的重要。

自然界的光彩需要綠色來點綴,國家的生存與發展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實。

我們不應再上演破壞植被的一幕,而要為奧運提供一個親近自然的綠色環境。

我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現一個充滿生命力的“綠色”中國。

讓我們共同努力,讓綠色融入生活。

國小生關於環保演講稿 篇22

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!今天,我演講的主題是<未來的顏色>。

同學們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什麼顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心願,而我最想用綠色來填塗,因為這個世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環境裏,我們才能和諧安定,快樂幸福地學習和生活。

然而,遺憾的是,我們現在的世界,灰色成了主調。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空瀰漫着揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由於工廠不斷的增加,由於工廠排出的廢氣,這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害。可是,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地擴張。未來啊,灰色的眼睛已經迷濛許久,綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!

在灰色猖狂的時代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由於河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達到20__多種,您説,這是水源還是要人命的“毒源”?據統計,在我國,只有11%的人飲用符合我國衞生標準的水,而高達65%的人正在飲用受污染的水。難怪現在飲水機、純淨水大行其道,為了喝到乾淨的水,人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最後一滴水呀!!

伴着水源的污染,人們繼續在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!_年5月份巴西森林砍伐面積達694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家裏享受着實木傢俱帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現代文明裏享受擴張帶來的自豪,在餐館裏隨意使用着吃完一次就扔的衞生筷子。看看電視新聞吧,我們看到:全球荒漠化面積已達到3600萬平方公里,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。

我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個數字佔每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由於森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的温室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。

人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失湧出來!沙漠問題湧出來!氣候變暖湧出來!

同學們,我們都説生命對每個人只有一次,就是強調生命是寶貴的,那麼,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環保找藉口嗎?還有理由不馬上行動嗎?

保護環境,從我做起,從愛護我們身邊的環境開始做起!要知道,環保不是靠一句口號,而是具體的行動,比如愛護草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應該做到的嗎?

親愛的同學們,未來是什麼顏色,其實取決於我們現在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再幹涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍。我們的未來什麼顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機吧!

國小生關於環保演講稿 篇23

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽。因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們説認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。

在這裏我向大家説説我對環保的看法:

1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

謝謝大家!

國小生關於環保演講稿 篇24

敬愛的老師們、同學們大家好!

今天我演講的題目是:“保護環境,從點滴做起。”

大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多麼驚人的數字啊!從這個意義上來講,節約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“温室效應,”氣温漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。科學家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

那麼,我們怎樣保護環境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完後,把它折起來,送到造紙廠循環利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛鍊身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環境不也有幫助嗎?

同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保,爭當“環保小衞士!”

謝謝大家!

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