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環保故事演講稿5分鐘2022(精選19篇)

環保故事演講稿5分鐘2022(精選19篇)

環保故事演講稿5分鐘2022 篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

環保故事演講稿5分鐘2022(精選19篇)

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月鬆間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住,一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受着這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育着我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福於自己,創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷着痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬着成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀着她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕着她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生着各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野裏消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災氾濫,氣温升高,冰川融化……這種.種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異於是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。

其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:

母親的天空,

是慈祥的笑靨,

請不要往天空吐煙,

讓母親難看。

母親的草地,

是温暖的搖籃,

請不要講它毀壞,

讓母親心酸。

母親的河流,

那是愛的源泉,

請不要往裏面排放髒水,

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親,

我們都是她的孩子,

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩

環保演講稿:保護環境從你我做起

作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規範,遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生幹部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這裏盡情揮灑,我們的笑臉在這裏盡情綻放;我們的夢想正在這裏延續,我們的未來將從這裏誕生。同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

誠信、文明的風範徜徉着和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷着一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢着一顆體貼的心去將心比心。校園裏響徹着和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這裏.

環保故事演講稿5分鐘2022 篇2

手拉手奔流

男:有一滴水,從河的那頭流進了長江。

女:有一個浪,從河的這頭匯進了東海。

合:一個小小的水滴,一朵浪花,在不息的追逐中手拉着手,變成了奔騰的長江,一片滔滔的東海,在不朽的奔騰中,心連着心,變成了浩瀚的汪洋。

男:這是地球,由生命組成的奔流。

女:這是中華,由歷史奏響的樂章。

合:生命不息,源遠流長。

男:幾千年來,從炎黃時代開始,一直到改革開放的今天。

女:幾千年來。從民族的繁衍開始,一直到高度文明的現在。

合:中華兒女的手是水與浪的交流,是江與海的合奏,中華兒女的情在我們的東方又一次架起輝煌。

男:為了讓地球,從祖國的這頭,向着二十一世紀堅定的走下去。

女:為了讓歷史,從祖國的那頭,沿着跨世紀軌道一直奔騰而來。

合:我們就象雛鷹,昂起不屈的頭顱,我們揮動翅膀,迎來未來的戰鬥!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇3

尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

大家早上好!今天我發言的題目是“珍惜糧食,做勤勉節儉的_學子”。

關於這個題目,我的發言有三點。

第一,珍惜糧食,從我做起。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學校領導很早就倡導全校師生開展“光盤行動”:盤裏不剩菜,碗裏不剩米。無論對於老師還是學生,這個標準都不能打任何折扣。可是現在,我們仍然可以看到有同學浪費食物的現象,吃不完的米飯隨意倒掉,而且很“大方”、不猶豫。試想,我們學校三千多名師生,每人每頓少浪費一粒米,這數額積累下來,至少可以讓一個飽受飢餓之苦的人解決温飽問題,這樣下來,又可以節約資源求得學校更好的發展,何樂而不為呢?都説温飽不忘飢寒,增產不忘節約。我們處在衣食無憂的好時代,學校也處在穩步發展的關鍵時期,我們要從自身做起,珍惜糧食,杜絕浪費。

第二,節約資源,人人有責。我們不僅要珍惜糧食,還要節約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在_這個有序的大家庭裏,任何一個環節的節儉都能使大家共同受益。比如,下課後隨手關掉電源,做到人走斷電;用完水後及時擰緊水龍頭,做到人走水停;紙張可以正反兩面利用等等……節約資源,看似事小,卻是功在當代、利在千秋的大事。所以,從今天起,從你我做起,為了學校未來更好地發展,我們大家都行動起來吧。

第三,如何做到珍惜糧食,節約資源呢?其實並不難。它不需要你下多麼強烈的決心,只需要你一點點自我剋制。當你因食物不合胃口而想扔掉時,請你剋制自己不要浪費。當你不經意間浪費水資源時,説明你缺乏對學校的責任。身為_學子,我們要把這些原則刻進我們的腦海,溶進我們的血液裏,踐行一生,受用一生。從一點一滴做起,用我們的實際行動做一個勤勉節儉的_學子。

我的發言完畢,謝謝大家!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛的教育這本書令我思考,在這紛繁的世界,愛究竟是什麼?讓我們走進書中,和一個意大利國小生去尋找這個未知的答案。

愛像空氣,春天在我們的身邊,因為無影無蹤地被我們忽略。愛是春天的雨,滋潤着破土而出的小草;愛是夏天的雷,迎來了美麗動人的彩虹,在假期裏,我捧着亞米契斯的著作。

我讀着那看似平凡、實則真實的故事,望着那細微而又善良的詞句。《愛的教育》裏沒有乏味的説教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟,他聽説的只是一件件驚天動地、處處扣人心絃、感人肺腑的“愛”。這本書把愛寫得淋漓盡致,不管是父母的愛,還是老師同學的愛,都讓我進入了一個愛的世界。

在一篇篇真誠的故事中,在每月例話中的少年筆耕這片文章這片文章深深地刻在我的腦海之中。文中的敍利亞是一個國小五年級的學生,他的父親在鐵路上作僱員。敍利亞每天晚上悄悄地幫助父親抄寫,經常很晚睡覺。早上的敍利亞總是睡意朦朧,功課在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地誤解並斥罵他。敍利亞聽了心如刀割,但他還是這樣做。有一天,敍利亞在謄寫時不小心碰翻了一本書,此時他的父親已知道了這件事,充滿了懊悔和慈愛。從此,一家人在愛的懷抱下同甘共苦。

讀了這片文章,我不禁熱淚盈眶。想想文中的敍利亞從小就體貼父母,勇於承擔責任。在想想自己,經常衣來伸手飯來張口,我不禁對他肅然起敬。

愛是什麼?愛是當你漂泊時需要停靠的港灣;愛是什麼?愛是你寒冷時需要的懷抱;愛是什麼?愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星;愛是什麼?

環保故事演講稿5分鐘2022 篇5

尊敬的各位領導、評委,各位同事:

大家好!

又是一年長空鳴雁,又是一年柳絮飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。在這美好的日子裏,天高雲淡,金風送爽,秋天不僅有收穫的幸福,更意味着耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更意味着深情的祝福。今天,在這裏,我以不同於前20幾年的身份,向大家講述我初為人師的感受。

當我第一次以教師的身份踏進一中時,我的心情是多麼激動,多麼自豪!然而,俗話説得好:醉後方知酒味濃,為師方知為師難。當教學的擔子沉沉地壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深地困擾着我的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。不當老師,不知道當老師的辛苦。以前,只知道老師不過每天上兩節課、批幾本作業而已。誰想到,兩節課的背後,是無休無止的備課、查資料、做練習,夜深人靜時,整個城市伴隨着人們的美夢而靜謐下來,但我還在為教學中的問題苦苦思索着。

因為經驗不足,很多意想不到的事情也會讓我手忙腳亂,這對我這樣一個剛剛完成學生到教師這個角色轉換的人來説,無疑是一種挫折。

可當我靜下心來仔細思考,我開始明白,其實少年天性,本無執着,若方若圓,是在教者。每個學生都是一個新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕是稍縱即逝的閃光點,有時,教師一個鼓勵的眼神,一句讚美的言語,一個會意的微笑,一次耐心的輔導,比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,以前這句話在我眼裏只是一句口號,如今卻成了我的座右銘。我終於明白滿樹的花朵只源於春天的一粒種子。

幸福是春天,因為它擁有了新生;幸福是秋天,因為它已滿收穫;而我要説:幸福是付出,因為在我付出後我可以滿載一船星輝回家。我為我是繁花似錦的教育百花中的一朵小花而驕傲;我為我是人才輩出的教育戰線上的一名小兵而自豪。我的生命之花在這片土壤中綻放,擁有這片天空,是我最大的幸福。我幸福,我是光榮的人民教師!

冰心説過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開。”這種愛是教育的橋樑,是教育的推動力,是學生轉變的催化劑,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的後面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。

在我眼裏,每個學生都是一座寶藏,而我就是發掘寶藏的人;每個學生都是含苞的花蕾,而我就是辛勤的園丁;每個學生都是千里馬,而我就是那慧眼的伯樂。我深知我的一舉一動會給學生帶來不同程度的影響,甚至影響學生的一生!所以,我努力做到智高為師,德正為範,智高德正,為人師表。

我不僅將知識在課堂上傳授給學生,更在課堂之下教他們做人的道理。我的教學生涯才剛剛開始,我的教學道路還很漫長,今後,我要更加努力工作,更新教育思想,掌握現代教育手段,努力提高教育質量,用心血點燃希望,用行動實現理想,為國家為社會培養棟樑之材。我將努力突破傳統的課堂模式,不斷注入活水,使教學常教常新,繼續用自己的愛去培育學生,用愛去熔鑄師魂!

因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟樑之材,這樣,哪怕付出了青春,又何需後悔?生活或許是單調的、枯燥的,身體或許是疲憊的、虛弱的,但我一定是幸福的,一定是值得驕傲的。我驕傲,我是光榮的人民教師!

三尺講台凝聚着我的夢想,任前方荊棘叢生我將持之以恆。茫茫學海中,我要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,我要把握生命中的每一天,向着理想的彼岸前行。當我拋棄了迷茫,把握了航向,當我不斷地努力,不懈地搖槳,三尺講台的美麗樂章終將奏響。

環保故事演講稿5分鐘2022 篇6

“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”----諸葛亮

由此可知,文明禮儀對一個人是非常重要的。要判斷一個人是否有素質,有內涵,文明禮儀是一個人的基本準則。比如:向別人問好,初次見面與別人握手,在公車上讓座等等。這些都是一個文明的人所必備的。

曾有人説:“如果一個人失去了今天,不算失敗,因為還有明天;如果一個人失去了金錢,不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果一個人失去了文明,那麼就徹底失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”

一個國

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”----荀子

因此,一個國能否繁榮昌盛,能否立足於社會,文明禮儀是一個國的基本綱要。一個國要建立好的外交關係,必須清楚各國的文明禮儀。比如:當與外國人初次見面的時候,首先握手,也許是互親臉頰;還有當他們向我們敞開雙手時,我們應主動獻上擁抱等等。這些都是一個外交國所應具備的。因此,一個國想要成為禮儀之邦,文明禮儀是不可或缺的。

一個社會

俗話説:“人有禮則安,無禮則危”。

一個社會想要安寧,文明禮儀是最重要的。從古至今,禮儀的規範,不斷髮展改革形成了我們現代的文明禮儀,説明了文明禮儀是涵蓋了人與人,人與國,人與社會之間的關係。

文明禮儀對一個人的素質,一個國的昌盛,一個社會的安定具有至關重要的作用。而我希望我們每一個人能為有一個文明國而文明,每一個國能為想成為一個禮儀之邦而努力奮鬥,這樣,就會有一個安定,和諧,文明的社會。

環保故事演講稿5分鐘2022 篇7

尊敬的各位評委、各位教師:

大家好!這天我演講的題目是——《光榮的稱號,崇高的使命,不悔的選取》。

我,一個普普通通的女性,一個走在大街上絕對不會引起別人注意的人,只因選取了“教師”這一被譽為“人類靈魂的工程師”的職業,才贏得了眾人羨慕的目光、讚美的話語。正因為人們的讚美、社會的認可,教師——這個太陽底下最光輝的職業,才顯得那麼崇高。

“師者,人之模範”。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力。

為人師者,要有安於平凡、默默奉獻的恬淡心境。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權力和財富,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閒自在、舒適和安逸,當教師就要用平平常常的心態、高高興興的情緒去幹實實在在的事情,當教師,就要甘願做一顆小小的鋪路石,為學生築起五彩的道路。

為人師者,要有熱愛學生,誨人不倦的崇高品質。“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融。”每個學生都具有可塑性,不論智力高低、長相美醜、脾氣温躁、成績優劣、家境貧富,我們都就應一樣的關心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵

為人師者,要樹立遵紀守法,為人師表的良好形象。

為人師者,要有團結互助,共同施教的高尚風格。“文人不相輕,人師需互助!”

教師是一個寂寞的職業。或許又是一個無月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個偉大的夢想,我們“以學生為本”,教人務實,教人求真,教人創新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。

教師更是一個美麗的職業。她的美麗在於她的無名,在於她的不攀比,在於她的天然而無修飾,在於她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悦於人,她那脱俗的厚質闡述着她生命的真諦。

“十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個這樣屬於自我的十年呢許許多多的教育工作者們,為了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,直至生命那最終一刻,我們都無怨無悔!

唐太宗説魏徵是他的一面鏡子,讓他看清了自我的是與不是。我把師德標兵作為自我的鏡子,告訴自我要知榮知辱、愛崗敬業。人務必要有一種執着追求、奮發進取的敬業精神。強烈的事業心和職責感是幹好一切工作的動力和源泉。作為一名教師,我們不就應職不盡責,工作應付、作風飄浮,成績平平。我們就應摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態,樹立“事業高於一切、職責重於泰山”的思想,在教師崗位上幹出一番成績,成就一番事業,造福一方學生。

我愛我的職業,我愛我的學生,在我的心裏,學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。我願做一個真、善、美的教師,不要迷茫於遠處的羣山,而是執著於腳底的泥沙,一步一個腳印,堅定地走下去,無怨無悔地在自我平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

我的演講完畢,多謝大家!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為藉口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種藉口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是迴避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態,也是自尊,自愛,自強的一種象徵,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在於自己是否有勇氣。

自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。

自信是一種氣節,古往今來有多少名人之所以被後人稱讚,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發揚自信。

青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來

謝謝大家!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇9

世界,太大,所以總有我們想不通的地方;人生,太複雜,所以總有我們捉摸不到的時候,也就難免有些磕磕碰碰的時候。自古以來,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,是千古不變的真理。而我們面對這些煩惱與困難的時候,為何不多抱着一些樂觀的態度呢?

夏季來了,夏季的天總是很藍很藍,白雲也很悠閒,夕陽,也十分美麗。曾記得有一次,傍晚時分,太陽失去了那刺眼的光,披上了一層朦朧、柔和的橙紅色的光,它緩緩地降落了下來。落在天與山的相連的地方,遠遠望去,是那麼的美。我不禁感歎着:“夕陽無限好,只是近黃昏。真可惜呀!”身邊的朋友聽了我這句話搖了搖頭。我以為她認為夕陽不美,正想説,卻不料朋友很堅定地説:“不,它不是因黃昏而逝,而是因為黎明而去,它是去迎接明天去了!”這句話,讓我愣了好久,看着身邊的朋友,她總是每天都開開心心的,或許就是因為樂觀吧!

“它不是因黃昏而逝,而是去迎接黎明去了……”這句話在我心中牢牢地記住了。就好象黑夜一樣,黑夜來了,並不是光明就消失了,而是光明就快來了。

如果每一天都只有白晝的光明,那誰還會那麼期待光明,在黎明來臨的那一刻,看着第一縷陽光微笑呢?如果每時每刻都有那麼美麗的夕陽,那又怎麼能看見那初生的朝陽撒下明天的希望呢?

人生,也如此。或許你會遇到困難,或許你的人生之旅充滿着磕磕絆絆,但當你走過這些羈絆,克服這些困難時,不就更加快樂了嗎?

所以,不要悲傷,不要難過,更不要放棄。每一種事物都有不同角度的看法,每一種態度都有不同的結果。你看,儘管世界之大,千變萬化,大地不都在開心的笑嗎?

你看,花兒開了,是因為樂觀面對風雨而堅強下來的,她在開心地笑;小樹長大了,是因為他樂觀地面對狂風暴雨而勇敢着,他欣慰地笑了;你聽,小溪在唱歌,是因為他樂觀地接受烈日的考驗,成功地向大海匯聚着,他快樂地笑了……

只要樂觀面對一切,世界生活便不再如此複雜,多一份樂觀,你就會多一份快樂,來吧,用“樂觀”這把鑰匙打開“快樂”那扇門!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇10

我在國小一二年級時,從沒有離開過家人半步,每天放學都是媽媽等着接我回家,然而那一次困境教會了我成長。

那一天,我和往常一樣,與同學一起排隊到校門口的小公園等待放學。隊伍解散後,同學們都撲向家人的懷抱,但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意,心想:“媽媽沒來也挺好,我可以和同學多玩一會兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了,天色逐漸暗了下來,同學們陸續離開回家了。

環顧四周,就剩下我獨自一人,終於,我沉不住氣了,慌張起來,我想找路人借用電話,問問媽媽到哪了。我心裏這麼想,人卻坐在椅子上沒動,我從來沒主動和陌生人説話,何況還是借東西,好難為情啊!但害怕和孤單已經充滿我的內心,不能再等下去了。想到這兒,剛好一位叔叔走了過來,我嚥了一口水,搓了搓手心的汗,漸漸鼓起勇氣,眼看着叔叔越來越近,我想要起身,又想他不會是個壞人吧!想到這兒,好像有千斤的力量把我壓住,我不敢抬頭,更無法移動半步,我漲紅了臉,握緊了拳頭,努力的站起來抬頭觀瞧,可剛才那位叔叔已經與我擦肩而過。我既後悔又慶幸,然後一直再給自己鼓勁,我一定要學會開口求助,期待再有人路過。時間一分分過去,一直沒有人路過,我剛培養起來的那點勇氣漸漸退去,甚至快放棄了,難過得想哭泣。正在這時一個帶着小孩子的阿姨映入我的眼簾,心想:“阿姨看着挺和善的,還帶着小朋友,應該不是壞人,該不會拒絕我的請求,我一定不能再放棄這次機會!”於是,我壯起膽向那位阿姨走去,等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓,心“砰砰”直跳,但還是説出了口:“阿姨您好,我找不到媽媽,能不能借我用下您的手機啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番,等看到我校服上的標誌和背後的書包時,點了點頭,説:“放學後父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了,回答説:“對,平常早就回家了”。她拿出了手機説,“那好吧,趕緊給父母打電話吧。”我點頭感謝,並撥通了媽媽的電話,得知媽媽在路上,因為堵車,所以現在還沒到。我把手機還給阿姨,阿姨便帶着小朋友走了。我的心裏也終於平復下來。

通過那件事,我學會了處理事情時要冷靜,也要勇於面對,放開自己,伴隨着成長,我漸漸獨立,但每一次經歷,都讓我在不同的方面做到更好!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇11

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力。

環保故事演講稿5分鐘2022 篇12

大家早上好!

今日我國旗下演講的題目是《爭做一名優秀的少先隊員》。轉瞬間,少先隊組織已經經歷了_年的風雨歷程,它始終跟着共產黨,與祖國同呼吸共命運。遙望過去,少先隊那輝煌的歷史載入了中國革命史冊。側耳傾聽,我們能夠聽見少先隊鏗鏘有力的聲音:“時時刻刻準備着!為共產主義事業而奮鬥!”

同學們,今日我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,是多麼幸福。戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠。生活在這樣一個和平的年代裏,我們該如何爭做一名優秀的少先隊員呢

一、做一名熱愛祖國的少先隊員

少年強則中國強,少年富則中國富。沒有祖國和共產黨,就沒有我們今日的幸福生活。愛國體此刻生活中的方方面面。我們應當做到愛護國旗,認真參加升旗儀式;每一天關注國家大事;熱愛祖國的燦爛文化;尊重少數民族同學的風俗習慣;努力學習科學文化知識等。少年有志,國家有望。不論我們今後想做什麼,都要把個人的奮鬥志向和國家的前途命運緊密聯繫在一齊,把個人今日的成長提高同祖國明天的繁榮昌盛緊密聯繫在一齊。樹立實現中華民族偉大復興的雄心壯志,立志為國家民族爭光,以表達我們對祖國的熱愛和尊敬。

二、做一名品德高尚的少先隊員

劉備的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”作為少先隊的一員,我們更應當秉承崇德向善的高貴品質,爭做德才兼備的有用之人。生活中,我們要規範自我的一言一行,牢記社會主義核心價值觀,每時每刻堅持一顆“奮發向上崇德向善”的道德心。誠信對待身邊的每一位夥伴,在別人需要幫忙時伸出援助之手。勇敢堅強的應對生活中的挫折,堅持進取向上的樂觀心態,以一顆感恩之心對待社會。我們要從少年時代開始努力,養成高尚品德,塑造新世紀少先隊員的光輝形象。

三、做一名熱愛學習的少先隊員

作為學生,我們的主要任務就是學習。僅有盡力完成學習任務,才算完成了這一階段的社會職責。一方面,學習是將來幸福生活的奠基,學習獲取知識,知識改變命運;另一方面,學習培養人才,人才成就國家和民族的未來。我們學習也要找到適合自我的方法,不能盲目地學,這樣才能提高學習效率,更好地完成學習任務。

親愛的少先隊員們,今日我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們傳承革命先輩的光榮傳統,爭做一名優秀的少先隊員,用實際行動向紅領巾獻禮,用自我的勤勞和智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的未來!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇13

同志們:

在新春佳節即將到來之際,縣政府決定召開20xx年春節期間安全生產工作電視電話會議,主要目的是:貫徹落實習總書記關於安全生產工作重要講話和全國安全生產工作電視電話會議精神,全面安排部署我縣20xx年春節期間安全生產各項工作,有效防範安全事故發生,確保全縣人民度過一個歡樂、祥和、喜慶、平安的春節。剛才,縣安委辦項行成同志通報了20xx年安全生產工作,並對當前的安全生產工作作了具體安排,這些意見我完全同意。下面,我講三點意見:

一、居安思危,充分認識安全生產工作的極端重要性

20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,全縣各級各部門認真貫徹落實國家、省、市關於安全生產工作的各項政策和相關要求,狠抓安全生產“一崗雙責”和企業主體責任落實,認真組織開展安全生產大檢查“百日行動”、安全生產“打非治違”、安全生產宣傳教育等專項行動,強力排查治理事故隱患。冷水鎮創新監管方式,推行了各部門聯合執法,強化了監管;縣安監局以企業安全標準化創建為抓手,大力提升企業安全管理水平;縣國土局、交運局、教體局、交警大隊等單位堅持安全生產檢查常態化,積累了許多好經驗、好做法。總之,通過大家的共同努力,全縣安全生產形勢繼續總體穩定,並保持趨於好轉的良好勢頭,我縣安全生產工作繼續走在全市前列。成績來之不易,凝聚了大家的辛勤汗水和心血,在此我代表縣委、縣政府向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!當前正值歲末年初,是各類事故的易發期、多發期。從全國看,11月22日,山東省青島市黃濰輸油管線原油泄漏,維修時發生爆燃事故,造成62人死亡。24日,習近平總書記親自趕赴青島,看望了事故傷員,要求各級政府落實屬地管理責任,依法依規,嚴管嚴抓,做到“一廠出事故、萬廠受教育,一地有隱患、全國受警示”。

12月26日16時30分,廣東省梅州市興寧市一民宅發生疑因私藏煙花爆竹爆炸事故,造成民宅倒塌。經搜救,共造成6人死亡、3人受傷。1月14日14時52分,浙江省台州温嶺城北街道楊家渭村大東鞋廠發生火災事故,造成16人死亡,5人受傷。從全省看,12月2日9時20分左右,陝西省寶雞市陝西太白黃金礦業有限公司九平溝探礦區發生中毒事故,經搜救,事故共造成4人死亡,2人受傷。12月7日17時10分左右,陝西省榆林市榆陽區上鹽灣鎮境內210國道西側知全新能源LNG加氣站,在設備調試過程中發生氯氣泄漏,造成4名員工死亡。1月5日18時40分,陝西省蒲城縣,由西安城東客運站始發的陝西宏華客運有限責任公司高速客運班車行駛至蒲城縣迎賓路與朝陽街十字口發生爆炸,造成3人死亡,24人受傷。就我縣而言,雖總體態勢平穩,但薄弱環節仍然很多,形勢依然十分嚴峻,主要體現在以下四個方面。一是思想認識不足。少數領導對安全生產工作只重視在口頭上,未真正入心、入腦,安全檢查、安全投入、安全會議等規定動作基本是走程序、流於形式,作風飄浮、工作不實。個別單位還存在對安全生產工作安排部署多、檢查多、文件多,產生了厭煩、牴觸等情緒。二是安全欠賬較多。道路交通方面,減速設施、警示標誌等安全設施設置不到位,加上路上行人素質差,特別是摩托車、農用車的駕駛員不遵章守法、違規違章現象比較嚴重,導致交通事故多發。消防方面,部分新、改、擴建項目不按規定建設消防設施,甚至違法使用可燃、易燃材料進行裝修,違規用火,存在嚴重的火災隱患。工業企業方面,部分企業使用落後、淘汰的生產設備,存在老化配套不全、操作不靈活等系列現象,新建企業不按規定進行安全設施“三同時”審查驗收,安全設施配置不到位,隨時可能導致事故發生。同時,懂安全、專心投入安全管理工作的幹部及企業管理人員也嚴重不足。三是工作落實缺位。安全隱患排查治理、安全生產“打非治違”、安全生產大檢查“百日行動”等重點工作在少數鎮、部門和企業還未到邊到角,不少隱患未排查出來,有的對排查出來的隱患捂着、遮着,不上報、不整改。特別是對非法建設、非法生產、非法經營等問題儘量瞞着、捂住。企業在安全投入、安全生產教育培訓、危險作業制度執行、現場組織管理等工作中也存在嚴重缺位。四是事故查處手軟。事故查處和責任追究沒有發揮舉一反三的作用。以上問題一定要引起我們高度警覺。

安全是什麼?安全意味着生命,擁有安全不等於擁有了一切,但沒有安全就一定沒有一切。安全生產工作關係國家和人民羣眾生命財產安全,是實現科學發展的重要保證,是維護人民羣眾根本利益的重要底線。習總書記強調,安全生產要堅持“黨政同責,一崗雙責,齊抓共管;當領導幹部要有擔當意識,不要幻想當太平官”。在安全生產問題上,任何時候都不能盲目樂觀,都不要過高估計形勢。各級各部門務必牢固樹立安全發展理念,繃緊安全生產這根弦,進一步強化責任意識、憂患意識,切實擔負起安全生產的政治責任,以更務實的作風、更嚴厲的手段、更有力的措施,一刻也不放鬆地把安全生產抓實抓好。

二、嚴查細管,做好20xx年春節期間安全生產工作

當前,雨雪冰霧天氣增多,用火、用電、用氣上升,隨着春節的臨近,車站、碼頭、商場、娛樂場所人流物流增加,是各類事故高發期,也是安全生產工作的關鍵期。各鎮、各部門要針對當前安全生產工作特點,按照縣安委會印發的《關於切實做好冬季安全生產工作通知》和縣政府辦印發的《關於進一步抓好當前安全生產工作的緊急通知》要求,在全面抓好安全生產工作的同時,重點抓好以下工作:

(一)春節前安全生產大檢查工作。各鎮、各部門要按照“全覆蓋,零容忍,嚴執法,重實效”的總體要求,結合安全生產大檢查“回頭看”工作,在春節前組織開展一次全面安全生產大檢查,對重點領域、重點行業和各生產經營單位進行全面檢查,切實排查治理各類事故隱患,並將春節前安全生產大檢查總結和隱患排查治理登記表在1月25日前報縣安委會辦公室。

(二)交通安全工作。隨着春運的啟動,將會迎來人流、物流、車流的高峯期,交通安全是春節期間安全生產工作的重中之重。一要對重點路面、危險路段採取必要的防範措施。當出現低温雨雪等惡劣天氣時,加強路面除冰、防滑工作,及時消除安全隱患。二要加大執法力度。交警、交運、海事等部門要加大路面、水面巡查執法力度,嚴格貨車、客車、客渡船、渡口安全監管檢查,尤其是客運企業、漢江渡船的安全監管檢查,嚴密排查機動車安全隱患,嚴查超速、超載、疲勞駕駛、無證、無照運營等違規現象。要持續開展酒後駕車專項治理,加大酒駕懲戒力度,嚴厲打擊黑車載客等非法違法行為。加強道路管制,完善應急預案,確保節日期間交通運輸安全。

(三)消防和供電、供氣、供水等行業安全工作。公安消防部門要加大人員密集場所監管檢查和執法力度,組織開展好今冬明春防火安全大檢查,重點加強對學校、醫院、車站、商場、市場、賓館、飯店、網吧等人員密集場所的消防安全檢查,整治火災隱患。企業內部要建立嚴格的消防管理制度,大型商場要做到24小時專人巡查火情,值班人員堅決不許吸煙、不許用電火爐、電暖氣。各鎮要做好農村消防安全監管工作,要及時召集相關站所、村委會、村小組進行研究,重點做好巡查、宣傳、教育工作,讓羣眾知曉春節期間如何預防火災事故的發生。同時,林業部門要早宣傳、快行動,採取積極有效措施,切實做好春節期間森林防火工作。

(四)危險化學品、煙花爆竹安全工作。要嚴防危險化學品企業中毒、泄漏、爆炸等事故,嚴格經營、運輸、儲存、使用危險化學品的單位庫房、車輛管理,健全各項規章制度。住建部門要加強對液化氣站和天然氣站的安全隱患排查力度,督促經營企業按照行業標準做好安全生產工作,杜絕發生爆燃安全生產事故。安監、公安、工商等部門要從生產、經營、運輸、儲存和經銷等各個環節着手,全面加強危險化學品和煙花爆竹的安全監管,加大對非法經營、運輸、儲存、燃放煙花爆竹行為的打擊力度。

(五)建築施工安全工作。住建部門要加強對建築施工現場設備、設施的安全管理和監督檢查,重點防範高處墜落、觸電等事故,對建築升降機、高支撐模板、深基坑施工、橫挑腳手架等重大危險工序,嚴格安全技術措施,加強現場監管。要嚴防單純趕工期、盲目搶進度等傾向。

(六)公共安全工作。公安部門要嚴格大型集會活動的審批管理,嚴格制定並落實各項安全保障措施,嚴防擁擠、踩踏等傷亡事故。

(七)非煤礦山、重點工程、特種設備等安全。嚴格落實屬地監管和行業監管兩個責任,全面開展安全大檢查、隱患大整治工作。安監、公安部門要督促非煤礦山企業在臘月二十四以前一律停產檢修,並停供民爆物品,年後未經復產驗收合格的一律不得供應民爆物品。質監部門要加大對鍋爐、壓力容器管道、電梯等設備的安全監管力度,對帶患特種設備一律封停,督促落實特種設備各項安全制度,特種設備作業人員必須持證上崗。(八)節日期間應急值守工作。各鎮、各部門、各生產經營單位要高度重視節日期間的值班工作,嚴格落實領導幹部到崗帶班和崗位責任制,重點行業、重點崗位必須實施24小時值班。同時,加強信息報送工作,嚴禁遲報、瞞報、謊報、漏報。

三、強化責任,確保人民羣眾過一個平安祥和的春節

習近平總書記講:“安全生產人命關天,發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線。”我們要認真貫徹總書記的重要指示精神,切實增強“底線思維”和“紅線意識”,在任何時候、任何情況下,都把維護人民羣眾生命安全放在高於一切的位置,細化措施,責任到人,狠抓落實,確保工作到底、到邊、到位。

(一)加強領導。各級各部門務必按照“黨政同責,一崗雙責,齊抓共管”的要求,高度重視、高度集中、高度負責。在座各位都是安全生產工作的第一責任人,必須親自抓、具體抓。縣安委辦要充分發揮綜合協調作用,完善聯席會議和情況通報制度,及時掌握工作動態,為政府決策提供科學參考。所有負有安全監管職責的部門,都要立足安全生產大局,各司其職,齊抓共管,努力形成安全生產的合力。

(二)狠抓落實。會後,希望各鎮、各部門要認真抓好三件事:開好一次會議。專題研究部署本地區、本行業安全生產工作,把春節期間安全生產工作會議落實到操作層面。搞好一次檢查。各級各部門主要負責人要親自帶隊開展一次安全生產大檢查,全面排查治理事故隱患,認真解決事關全局的各類重大隱患和突出問題。上報一次情況。在本月25日前向縣安委辦上報一次安全大檢查和隱患排查治理情況。要切實做到三個“過一遍”:對所有單位過一遍,對安全生產大檢查期間發現的問題、重大隱患過一遍,對重點單位、重點部位、重點目標過一遍。

(三)嚴格督查。縣政府督查室要對各鎮、各部門春節期間安全生產工作安排和落實情況進行一次督查,督查結果將在全縣通報。凡在春節期間發生生產安全責任事故的單位,將嚴格按照“四不放過”原則,一律從重處理,並對相關責任單位“一票否決”,對相關責任人一律嚴肅問責,涉及失職、瀆職的一律由司法部門依法追究刑事責任。

同志們,春節即將到來,確保春節期間安全生產形勢穩定,是一項重要的政治任務。各級各部門務必全力以赴、真抓實幹、關口前移、重心下移,把安全生產各項工作做得細緻、細緻、再細緻,確保我縣安全生產形勢持續穩定,確保20xx年全縣安全生產工作開局良好。

最後,向大家拜個早年,祝大家閤家歡樂,馬到成功,萬事如意!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇14

那是一個令我難忘的微笑,那也是一個令我難忘的幾分鐘。 ───題記

自從進入八年級年級,老師便進行了“體制改革”——老師改變了以前的大組制,全班以前分成A、B兩個組,現在被分為了1——8個小組。很不幸的是,如果你想要自己的小組成為幾個組中的“佼佼者”,就必須得搶着回答問題。這個使我犯了難,因為我既想我的組成為“佼佼者”又不想起來回答問題。

哎,説句實話吧!其實我也想回答,但就怕自己出錯或者“划拳”時劃輸了,因為這不僅會辜負大家對自己的期望,而且以後也可能成為別人口中的笑柄。你是不知道,我是多麼懷念我那A、B大組啊!那時,你不但可以不回答問題,坐享其成不説,有的在我們這些人眼裏的“傻瓜”,為我們掙分。可以掙分還不錯,假若別人沒有掙到分,我們這些“聰明人”還可以去埋怨別人。,現在就不同了,從原先幾十個人一組到幾個人一組,現在你不想回答問題都不行了呀!我的心在不斷地糾結着,一堂語文課就快結束了。這時老師向我們問了一個問題讓我們用自己的話回答這個問題,在我看來是很簡單的問題,可似乎我們班的人,卻覺得很難,沒有一個人回答。

眼看自己的組就與“鵝蛋”結下不解之緣,獨居全班“第一”的“好成績”時,我的心再一次糾結了。手在桌子下使勁拽着校服,心裏如同十五隻吊桶───七上八下,而腳底又像有千千萬萬只螞蟻想讓我站起來似地時,我猛地一抬頭,不經意得發現老師微笑着朝我這邊看了一眼,雖然只有一眼,我似乎看到了老師對我的期望,我心中的糾結頓時被一股莫名的力量所釋然了,從老師那期待的眼神裏,我感到了一絲愧疚,此時,我心裏有個聲音在對我説:加油啊!你能行,這只是一個小小的挑戰,更是一個小小的交流平台,起來吧!老師相信你能回答!希望你能戰勝心中的魔鬼——自卑與膽小!這時,我又想起了老師給我週記評語上的一段話:“多舉手,讓老師認識你!”難到這不是一直以來老師對我的期待嗎?我怎能辜負?這時,我一下子站了起來,全組同學都驚訝地望着我,有同學用懷疑的目光看着我,也有同學用手擦了又擦自己的眼睛,確認是我後,也驚訝地望着我。

此時,我看了一下表,只剩幾分鐘了,我的心不由得更緊張了,我鼓起勇起望着老師,説出了我早已胸有成竹的答案,老師聽完後,立刻點頭説好,再次衝我一笑,笑中滿是肯定、更是鼓勵。“叮鈴鈴”下課鈴響了,剛剛的情景還在我的腦海裏縈繞着……老師,感謝給我的那個不經意的微笑,感謝那給我最後的幾分鐘。老師您不知道,有時您不經意的一個微笑和眼神是給我最大的鼓勵。

環保故事演講稿5分鐘2022 篇15

我門中華民族有着上下五千年的歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪,這樣千古傳頌的經典,也有“不學禮,無以立”、“無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

説到這尊老愛幼,我的心上不免要加上一絲憂愁。儘管我們的大家庭有着“ 禮儀之邦”的美稱,可在這個家裏真正做到的又有幾個呢?

在現實生活中我們經常看見這種畫面:一個十一二歲的孩子,用手指着自己的爺爺奶奶,跟他們吵架。在那些孩子心裏自己就是皇上,覺得奶奶為他流的汗水是應該的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲,而他卻像罵孩子一樣,跟爺爺奶奶吵。看到這,我想問:這是尊老的表現嗎?這是一個孩子對老人的尊重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當一個哥哥打罵弟弟時,哥哥把所有的憤怒、不開心全部發泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因為他無力反抗。當我看見時,我心裏非常難受,這是我們常説的愛幼嗎?難道弟弟來到世上只是為了捱打嗎?我把這一切,看在眼裏,記在心裏,我想:長此以往,“文明古國”何在,“禮儀之幫”何在?

雖然在我們的大家庭裏有許多不文明的行為,但是在我們的身邊還是有講文明的人,他們尊敬老人愛護兒童,上車給老人和兒童讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

文明與否,在於我們。作為祖國的接班人,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興,讓我們去感染他們,帶動他們講文明,讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學們,讓我們成為有着文明禮儀的新一代接班人吧!

環保故事演講稿5分鐘2022 篇16

人們都想在事業或學業上有所成就,但是,只有一部分人取得了勝利,而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什麼呢

俗語説“功到自然成”。按理説那些失敗者完全可以嚐到勝利的喜悦,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經隱含了“堅持”的意思。可見,一個人要想取得學業上或事業上的成功,除了個人的努力之外,堅持也是實現這一目標的重要條件。

英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管颳風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衞?科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學事業上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研製蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終於取得成功,發明了蓄電池,被人們授與“發明大王”的美稱。

狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最後的勝利的。堅持,使狄更斯為人們留下許多優秀著作,也為世界文學寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,為人類的進步作出不可磨滅的貢獻。可見,堅持能夠使人取得事業和學業上的成功。?

那些失敗者往往是在最後時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時,似乎發現一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了。當另一化學家用了一年時間,經過無數次實驗,終於為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學家只能默默地看着對方沉浸在勝利的喜悦之中。這兩位化學家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功。可見,能否堅持是取得勝利的最後一道障礙。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。

環保故事演講稿5分鐘2022 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《感恩老師》。

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

環保故事演講稿5分鐘2022 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:  

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。  

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔湧,你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。  

不要説青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最後的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。  

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。  

鮮花只需要不迴避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。  

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿?  

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的台階,當你從自大的哈哈鏡裏走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。  

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由於天分不是班級裏最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網遊。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝着正確的方向,勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恆星。  

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之後回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。  

一位老師認為年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬於自己的巔峯收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。  

李宇春在新歌裏高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

環保故事演講稿5分鐘2022 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

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