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安全與和諧演講稿

安全與和諧演講稿

安全與和諧演講稿

只有在和諧的環境下才有平安的家庭。那麼你是如何演講安全與和諧的?下面本站小編整理了安全與和諧演講稿,供你參考。

安全與和諧演講稿篇1

隨着社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感歎社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什麼呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚!

近20xx年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬餘人,並且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20.2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

同學們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白髮人送黑髮人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的信息人吧!

安全與和諧演講稿篇2

同學們:

早上好!我是*年級的,今天我講話的內容是增強師生安全意識,創建平安和諧校園,讓生命之花開得更加燦爛!。

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,她聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當了7年的童養媳?

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園裏,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學!我是‘學生科’的老師,你的學費為什麼不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出來,為時已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防範意識太差。有關人士指出,在不少教育發達的國家,孩子從上學的第一天起,就要接受有關生存的教育,如:面對壞人怎麼辦?發生火災怎麼辦,發生地震怎麼辦等。而我們在維護未成年人權益時,更多的是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,而忽視了未成年人的自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環節,只有廣大未成年人增強了自護意識和能力,其他幾種保護才更具實效。

那麼孩子們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,應採取什麼措施來“自救”,為此,中國人民公安大學的王大偉教授,是這樣説的:兒童一定要堅守“不和陌生人説話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你説話,你不回答就很不禮貌”,其實恰恰就是處於禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。

據有關部門統計,拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國,“不和陌生人説話”是兒童的權利。他們沒聽説過不與陌生人説話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方發達國家平均犯罪率已達600件/萬人,比中國高出30倍以上,但兒童卻很少出事。

王大偉教授還對孩子説,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者説:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“鬥志不鬥勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典範。

這裏黃老師給大家推薦幾種自護自救方法:

1、學會識別誘惑.

孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

2、敢於大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀,爭取得到救助。

3、要勇敢地説“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於説“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人得到應有的懲罰。

5、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們,你們應該明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私,任何人都無權觸摸,這是你的權利。

6、注意網上安全。

最後,祝願大家平安一生,一生平安!

安全與和諧演講稿篇3

今天有幸走上講台來講“家庭的穩定與企業的安全”我的心情特別激動,同這次活動更能使我深刻認識到家庭的和諧穩定,才是企業安全穩定的基礎。

誰不希望自己有一個温馨和睦的家庭,誰不希望自己的事業有所成就,如果你的家裏充滿了幸福和關愛,家庭的成員能夠互相理解、信任、關心和支持,剋制你不良的情緒的發展,在工作中就有寬容,樂觀的情緒,引導我們積極向上的生活,工作,同時人間萬物便會顯得更加美好。這是非常非常重要啊!

“孩子,繞過前面的石頭”,這是母親在我蹣珊學步時的指點,“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這是現在我們每個人工作和生活時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我們同行。

的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上後,我們一直依賴着“安全”這根枴杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,“安全”對於我們每個家庭,企業是多麼重要啊!對於電力員工他的意義在於電力生產運行的安危!不講安全,不懂安全,不學安全,企業就得不到穩定長久的發展,正是“安全”讓我們電力企業不斷地走向明天。

安全意識淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓,“前車之鑑,後事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事電力生產供應,如果沒有安全“安全生產的”意識,那麼不僅沒有“用户至上,用心服務”的理念,而且是失職,是對企業和職工的不負責任,甚至是犯罪。安全和的良好秩序是我們電力企業保證國家整體發展,人民正常生活不受影響的最集中的體現,這也是我們為最廣大客户服務的最基本的要求。聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不深入一線排除各種安全隱患,還他人安全,則是行為的幼稚。

企業安全生產的現代意義在於它伴隨着人內社會的穩定、繁榮、發展和進步,而家庭的和諧與穩定是企業穩定的基石。人們都期盼着有一個幸福和諧的家庭,只有和諧的家庭才能讓在外工作的人們將全身精力投入到工作中去。

朋友們,新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代,我作為名電力職工的女兒,説一千,道一萬,根本的目的就是讓每一個人都“高高興興上班去,平平安安回家來”只要每一個人都認認真真地去做了,明天依然美好,同時為了你的家庭,為了定西電力的發展,更為了您活潑可愛的孩子永遠生活在一個温暖、幸福、關懷倍致的家庭裏,我依然要説安全在你心中,在我的心中,在每一位電業職工的心中。

安全與和諧演講稿篇4

“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊……”每當聽到這首歌,我的心中就湧動着無比温馨的感受。平安是每個人的心願,更是人生最大的幸運!今天我演講的題目是“讓安全之花,綻放在和諧校園”

平安,它是一種希望,一種寄託,它藴含在兒女依依的期待中,在母親虔誠的祈禱裏。孩子,在父母眼裏,是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏,是展翅待飛的雛鷹;孩子的安全牽動着我們每一個人的心。

但是,據有關部門統計,20xx年全國中國小生非正常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故到踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據,怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕歎息。無數血的事實告訴我們,關注孩子安全,刻不容緩!!!

然而,安全來自警惕,事故出於麻痺。儘管生活中有不可避免的突發災難,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

平安關涉到家庭,社會,它更是學校工作的重中之重,其實作為教師的我們,每天的工作都跟安全息息相關,我們不斷地重複着:學習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語;那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的温馨提示;那一次次關於安全主題的班隊活動,那一場場聲情並茂的安全知識講座;……無不記載着我們對學生安全的重視和付出。我們時刻銘記着:人人講安全,處處要安全,時時想安全,事事為安全的標語。不斷地用“責任比能力更重要,敬業比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。

我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓安全之花綻放在和諧的雙語校園!讓平安之歌常伴我們左右!祝你平安,祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心願!

謝謝大家!

標籤: 演講稿 和諧
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