教師清明節國旗下演講稿（精選15篇）

教師清明節國旗下演講稿 篇1

老師們同學們:

大家早上好!

你們聽，布穀鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學習,莫要辜負了大好春光。”是啊，這個生命拔節的季節裏，小筍芽正在生長它的志向，柳樹正在編織他的理想,各色各樣的花兒則在綻放他們的夢想。你們呢?孩子們,你們在忙碌些什麼?是像小蜜蜂一樣在知識的海洋裏穿梭,吸取文化精粹，還是像小蝴蝶一樣飛舞在時間長河裏，只顧着玩耍了?

哦，讓我們一起隨着清明節即將到來的哀思，看看前人給我們做出的人生榜樣吧!那些沉睡在烈士墓裏的英雄們，曾為了讓我們這些後人享受和平安樂的學習環境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當時唯一的願望就是希望我們這些後人能在寧靜祥和的環境裏爭分奪秒的學習，用文化知識振興中國，讓我們中華民族永遠矗立在世界列強中。來吧!孩子們,仰望我們頭頂飄揚的五星紅旗，看看我們胸前飄舞的紅領巾,你感受到革命先輩們那一腔熱血中湧動的博大和無私嗎?你領會到今天的幸福生活是源於革命先輩的奉獻和犧牲了嗎?請讓我們每天每天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都在心靈的最深外，給他們敬個莊重的禮。也讓我們每天每天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力!

孩子們，讓我們在這個朝氣蓬勃的季節裏，感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們在這個生機盎然的季節裏，爭分奪秒地學習上進，以報答那些偉大崇高的靈魂吧!

我的講話到此結束，謝謝大家!

教師清明節國旗下演講稿 篇2

老師們、同學們：

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆雲烈士的墓前，祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業;先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣佈了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

先烈們永垂不朽!

教師清明節國旗下演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家上午好!

今天國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年“11.9”消防日的主題是：“全民關注消防、生命安全至上”。

今天，在“11.9”全國“消防日”到來之際，我利用國旗下講話的機會，向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

火本是人類的朋友，是應該讚美和歌頌的。遠古時代，熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來，使他們挺直了腰身，開始了勞動，完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先，採用鑽木取火的方法，結束了人們生吃血腥野獸，啃食生瓜苦果的漫長曆史。後來，人們重視了對火的研究和利用，用火來澆鑄和冶煉，告別了石器時代，進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代，使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代，火的作用得到更大的發揮，人們用火來發電，用火來開動火車、輪船，用來點燃火箭，幫助人類展開飛向太空的翅膀。

但是，火也是一柄雙刃劍，是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制，就會給人類造成難以估量的災難。俗話説：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀於一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈塗炭。

由於消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：廣東省汕頭市華南賓館發生火災，大火造成31人死亡、3人重傷;新疆克拉瑪依的一把火，使幾百名活潑的中國小生飲恨九泉;大興安嶺的一把火，使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失„„

縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?作為我們同學，應將目光定位到自己身上，從生活的細節入手，學習並掌握用火、用電的安全知識，預防火災要注意不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護，瞭解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施，電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險等等。生活中，我們不難發現有的同學消防安全的意識性不強，比如在學校裏一時疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開着，這些都存在着消防隱患，一旦暴露出來，一些意外事故也就有可能發生。因此，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識。

那麼，發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

1、發現火災，可以撥打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。如果身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，一定不要身穿着火的衣服跑動。

3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，也不要盲目亂跑、跳樓，造成不應有的傷亡。如果是二層樓，火勢比較大，必須從樓上跳向樓下逃生，那麼在跳前需要先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗户，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如果必須要從煙火中衝出樓房，要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉，尤其要注意，要用毛巾或餐巾布、口罩等打濕後將口鼻捂嚴，低下身子行進，向着火層以下疏散。如果各種逃生的路均被大火切斷，應退到室內、關閉門窗，可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，以延緩火勢蔓延。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。我們還要牢記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。疏散時，要提倡利人利己的行為，不擁擠，有序地迅速疏散，這樣才能最大限度地減少傷亡。

同學們：你們是祖國的未來和希望，你們的安全關係到千家萬户的幸福與歡樂„„痛定思痛，我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘„„

同學們，生命寶貴，平安是福，讓我們時時牢記消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

教師清明節國旗下演講稿 篇4

童年是一本書，記錄着成長的點點滴滴;

童年是一個五味瓶，裝滿着成長的酸甜苦辣;

童年是一朵天空中絢麗多彩的煙花，展現了成長的歡樂完美。

美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，像一個銀盤嵌在深藍色的夜空中，灑下一片銀光，月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。

記得七八年前，也是這麼一個寧靜而又美麗的夜晚，爸爸抱着我到户外散步，小小的我依偎在爸爸懷裏抬頭抑望天空，欣賞着美麗的夜晚。看到天上的月亮又大又圓，還有一顆顆小星星，發出一點點微弱的銀長，小星星又小又可愛，像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時產生了許多疑問，這些疑問在我的腦海裏閃來閃去。我便用稚嫩的童聲問爸爸:“爸爸，天空那大銀盤裏那些亮晶晶是什麼東西呀?”

爸爸看看我又看看天空，學着我用稚嫩的聲音回答説:“天上那個又大又圓的叫月亮，那些小小亮晶晶的叫星星，月亮和星星是好朋友，住在一個大銀盤裏。”聽了爸爸的話，我又抬頭看看天空，心想:月亮又大又圓，像個大月餅，星星又亮又小，像一顆顆糖，它們必須很好吃，很甜。如果能摘下來嚐嚐該多好啊!想到這兒，我又問爸爸:“爸爸，你看它們必須很好吃，你給我摘下來吧!”爸爸聽到這兒，呵呵地笑了起來了，我用又奇怪又疑惑的表情看着爸爸，這時，爸爸才止住笑，摸着我的頭玩:“寶貝啊，不是爸爸不想摘，只是爸爸沒有工具啊”“工具?什麼是工具?”“當然是梯子啊!等爸爸做一個很長很長的梯子，然後再上去給你摘。”聽到這兒，我便放心了，高興地拍手叫起來。之後，我便把這件事忘得一乾二淨了。

直到之後，每當我想起這件事，便會對自我成長的趣事而感到歡樂。

無論成長中應對的是鮮花鋪路還是荊棘叢生，請為自我倒上一杯微笑釀成的酒，奉上一杯喝彩泡成的茶，在淚水與憂傷中感悟成長，讓歡樂與期望見徵成長吧!

教師清明節國旗下演講稿 篇5

敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國母親!

我們以《詩經》關睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊樑與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神聖。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以方誌敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國，讓我們以采薇採茶採桑的手，編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節裏黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、崑崙莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊隊雷鋒，走過一隊隊徐洪剛，走過一隊隊李向羣，走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。

親愛的祖國，五千年的藴涵和積澱，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以説“不!”可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閒庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閒靜，闊步在新世紀的黎明!在“十X大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領着中華民族走向新的輝煌。

教師清明節國旗下演講稿 篇6

尊敬的各位評委、教師以及同學們，懷着既緊張又興奮的心境在那裏演講，我異常地激動。

我們生活在新時代的人生之路上，似乎總是陽光明媚，鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽光更耀眼哪一朵鮮花最美麗你也許會説，是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學生的獎狀;是優異成績之後的一聲聲稱讚和表揚。可我則認為，在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應屬於——感恩。感激幫忙我、呵護我、關愛的每一位長輩、每一位教師、每一位同學。

可是，今日我要説的最值得我感恩的人莫過於我的父母。

當我還是很小很小的時候，是我的父母教會我蹣跚學步;教會我伊伊呀呀説話;教會我用筷子自我吃飯;教會我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時候，又教會我讀兒歌、講故事;還教會我數天上的星星。母親説：天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點點滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶裏。

此刻，我已經是一名高年級的學生了，可在父母的眼裏，我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子。

記得上二年級的時候，一次，無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》，當聽完電影裏的主題歌“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”的時候，媽媽一把把我抱入她的懷裏，並流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最温暖最甜蜜的懷抱。

我明白今日我能上學，能站在這個演講台上，是父母一向用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風，滋潤着我幼小乾渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自我發誓：等我長大了有出息了，必須好好孝順父母，時時不忘感恩，用知識、智慧、和相同的愛心來報答父母對我的生養之情、培育之恩。

是啊，“誰言寸草心，報得三春輝”感恩像風中的風鈴，是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹，掛在我純淨而又渴望成熟的無邊的天空。

我的演講就要結束了，可此時此刻，在我即將演講結束的時候，我再一次想對我遠在温州工地上打工的父母説一聲：“爸!媽!你們辛苦了，你們對我的湧泉之恩，我必須會以深海相報!”

教師清明節國旗下演講稿 篇7

尊敬老師、親愛的同學們:

微笑是什麼?有人説是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅強,是一種超脱的魅力;微笑是一種風度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達,具有輕鬆和樂觀。因此,在工作生活中微笑着善待身邊的每一個人,成了我最大的願望。我微笑着度過每一天。

每天,我微笑着和同學們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。微笑是源自心底的一泓泉水,對於朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。笑是人類的天性,人人都會笑。每天出門前對鏡子裏的自己微笑,會帶來一天的好心情。那麼,今天,你有沒有微笑呢? 親愛的同學,5月8日,是世界微笑日。從1948年這個節日設立開始,每年的5月8日,都變得温馨起來。而且,有了這樣一個特殊的節日,我們的生活都變得温馨起來。不管你生在哪裏,不管你的母語是什麼,微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離。 微笑是一種最温暖最親善的訊息。父母臉上的微笑,暗示着關心和愛護,我們伴隨着這種關心和愛護漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示着讚許和鼓勵,我們伴隨着這種讚許和鼓勵健康成長;朋友的微笑暗示着友誼,陌生人的微笑暗示着友好,勝利者的微笑暗示着自信,而失敗者的微笑卻暗示着永不言敗。 微笑有這麼豐富的意味,親愛的同學,你都讀懂了嗎?

教師清明節國旗下演講稿 篇8

老師們、同學們：早上好!中秋節剛過，大家還沉浸在過節的氣氛當中，那麼中秋節告訴我們什麼呢?是我今天要講的內容：

中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望，也成為團結、團圓、慶豐收的象徵，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這麼有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象徵團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱為"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃着甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴着團圓的喜悦，遙祝着遠方的親人。

從文化的角度來説，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裏來"，也才能回答"我們朝哪裏去"。應該説，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。

中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其藴含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋樑，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。

“中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成説：“花好月圓是中國人一種非常美好的願望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象徵着團圓合滿，也給人一種恬靜、温和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以説，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚着中華民族的智慧，體現着中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對於華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。

當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收穫而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧 !

教師清明節國旗下演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!今天我演講的主題是《問候傳真情》。

我想大家一個問題，今天是11月21日，有誰知道今天是什麼日子嗎?

是的，11月21日是“世界問候日”。1973年的11月21日，為促進埃及和以色列之間的和平，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，於是第一個世界問候日誕生了。現在已有146個國家響應此項活動，“世界問候日”也成為了一個全世界祈禱和平的節日。聯合國還曾經發行過一套“世界問候日”郵票，希望人們藉助信件傳遞友愛，給每個人都帶去一份好心情。

在我們的學生、生活中，有很多東西常常因為習以為常而被忽略，比如“問候”。問候雖小，效果卻大。不經意間的一句問候，折射出的是一片大世界，這片世界中充滿了關愛。

一天24個小時，問候的話語雖然簡短，卻句句温暖。清晨，一句“早上好”讓人一天精神高漲;夜間，一句“晚安”讓人甜美入睡;學習繁忙時，一句“休息會兒”讓人心生暖意;工作浮躁時，一句“慢慢來”讓人重拾信心。瞧，只要簡短的一句話，帶給別人的關愛卻足以讓人擁有一整天的好心情。

三百六十行，問候的對象不同，表達方式自然也不同。“健康成長”是老師送給學生的祝福，“平安伴一生”是警察送給百姓的祝福，“早日恢復健康”是醫生送給病人的祝福……但那一顆顆祝福的心所傳達出來的關愛是永恆不變的。

問候其實很簡單，可以是一個微笑，一聲招呼。只要你嘴角一揚或是手揮一揮就可以了。哪怕是一位陌生人，只需主動揚起你的嘴角，就會使陌生的氣氛化成温馨的氧氣。因為簡單的問候，播撒的是燦爛的陽光和無限的關愛。所以，從現在開始，請不要吝嗇你的每一次問候，因為它們會給你身邊的人帶去意想不到的温暖。現在，請面對你的同學和老師，送給他一個微笑，一份問候吧!

教師清明節國旗下演講稿 篇10

各位老師、同學們：早上好！

今天我講話的主題是友善待人，和睦相處。

同學們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統美德。我們每個人都爭取做一個友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮豔。

同學們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢？

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後説別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學們要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人着想，學會"換位思考"；關心他人，也要選擇適當的方式，一句温柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花台裏豎着的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧！

同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處温暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，願我們的校園遍開"友善之花"！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為自己的生命加油噢。

教師清明節國旗下演講稿 篇11

各位老師、同學：

大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應該懷着莫大的感恩，因為莫長的歷史造就了我們的現在與未來。

歷史是英雄人歷史。

當歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候，遙遠而古老的東方大地上，已經座落着無數繁榮的民族部落，"我看到有一個吷幫禹的男子治水三過家門而不入，歷經了無數個春夏秋冬，終於疏通了無數大江大河，造福了無數黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這麼一個偉大的神知，讓我們明白了什麼叫做人定勝天。"

當商紂為政暴虐，陷百姓於水火之中的時候，我看到有一個叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最後攻破朝歌，拯救了萬民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。

教師清明節國旗下演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!我是來自七年級(4)班的。今天，我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠，爭當環保小衞士》。

這幾天，萬物復甦，到處洋溢着春天的氣息，各個地方的人們都忙碌着種植樹木。大家知道植樹節是哪一天嗎?不錯，是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節了。你們知道植樹節的由來嗎?每年陽曆3月12日是我國的植樹節。起初，植樹節是個農曆節。辛亥革命後，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節定為植樹節。新中國成立後，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公曆日期3月12日定為植樹節。

植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環境保護的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一羣人：他們在默默無聞地為這片大地播種着綠色，他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當代愚公”，他們用他們的實際行動告訴我們，植樹造林，保護環境是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。

老師們、同學們，綠色是人類生存的忠誠衞士，我們應該把珍愛綠色變成保護環境、和平發展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環境，是綠色家園陪伴我們走過每天温馨的生活，我們沒有理由不珍愛綠色。可是，對於珍愛綠色，保護環境我們有些人又是怎麼做的呢?零落滿地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫，牆壁上骯髒的腳印，樓梯上的污漬痰跡，滿臉傷痕的電源開關，流淚哭泣的水龍頭，在路邊隨風飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們，珍愛綠色，保護環境還沒有成為我們每個人的自覺行動。

春天已經來了，看着這剛剛甦醒的花草，你還對扼殺在自己腳下的生命無動於衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無所謂於隨地亂扔的紙屑嗎?

老師們，同學們，為了保護校園環境，共建綠色校園，我向大家發出如下倡議：

1. 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2.愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3.養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4.不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。植樹節國旗下講話稿5.樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6.勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

8.師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範。

同學們，其實真正做到愛護環境沒有那麼難，如果你能在吃完早餐的時候，下意識的把塑料袋扔進垃圾箱，如果你能在推車行走的時候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時，因一點憐憫之心不去折摘……那，就是愛護環境的表現。

所以，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，保護綠色，珍愛環境，創建綠色校園，用綠色的實際行動去影響周圍的人，爭當環保小衞士!我的演講完畢，謝謝大家!

教師清明節國旗下演講稿 篇13

各位老師，同學們：

大家上午好!

11月24日的感恩節就要到了，圍繞“感恩”這個話題，我今天講話的題目是《學會感恩，收穫精彩人生》。

先給大家講一個故事。有一次，美國前總統羅斯福家中失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

對任何一個人來説，失盜絕對是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由，他的優秀人格和處世哲學，不正是提醒我們要學會感恩嗎?

人生在世，無時不在接受着來自各方的恩賜，父母有恩於我們，師長有恩於我們，社會有恩於我們，國家有恩於我們，大自然有恩於我們。人人都應當常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，感激關懷你的人，感激幫助你的人。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得和諧、親切，我們自身也會因此變得愉快而健康。

我們毫不諱言，當代中學生身上或多或少存在以下這些現象：一是學習缺乏積極性、主動性，吃不得苦，受不得累;二是嬌氣十足，批評不得。犯了錯誤，老師批評聲音高了，就抱怨老師態度不好;父母批評幾句，就幾天不理父母，甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈，花錢無度。穿要穿名牌，吃要吃高檔，蘋果手機不離身，請客吃飯很隨便，食堂飯菜看不慣，剩菜剩飯家常飯，路邊攤點隨意買，全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。

產生這些現象的原因何在?除了父母的嬌慣之外，更多的是有些同學人生觀、世界觀、價值觀有了問題，一切以自我為中心，只知索取，不知奉獻;只知受惠，不知感恩，缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。

英國作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不知感恩，只知埋怨，就只能是一無所成，淪落成憤世嫉俗之人!

“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些成語和詩句都告訴我們，“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人，才能收穫更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

感恩不是驚天動地的英雄壯舉，只是一聲問候、一句叮嚀，一個笑臉，是發自心靈深處的一種本真。同學們，請學會感恩吧，帶着一顆感恩的心來面對學習和生活——多一份付出，少一份索取;多一份承受，少一份抱怨;多一份寬容，少一份計較;多一份關愛，少一份憎恨。

感謝太陽，給我們陽光;感謝風兒，給我們清涼;感謝父母，給我們身心;感謝師長，給我們智慧;感謝朋友，給我們真誠;感謝失敗，給我們經驗;感謝苦難，給我們堅強。

一個懂得感恩並知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。讓我們學會感恩，收穫精彩人生。

謝謝大家!

教師清明節國旗下演講稿 篇14

學生合：尊敬的老師們，

師：親愛的同學們，

齊合：大家早上好!

李昱霆：今天，我們國旗下的講話題目是“緬懷革命先烈，傳承民族精神”。

老師：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，再過幾天就是清明節了。

孫辰玥：是啊，清明節我打算和父母一同去祭奠自己的祖先。

同學2：我知道這樣做是為了表示對逝者的懷念。

老師：同學們，你們是否知道，當大家在清明時節給逝去的先人掃墓時，還有許多曾經為人民立功、為民族興亡而浴血奮戰的烈士們值得我們緬懷呢?

孫辰玥：我知道,我們的國旗旗面紅色象徵革命，我們佩戴的紅領巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的。

李昱霆：在戰爭年代，紅旗是不能倒下的，如果紅旗倒下了，就代表打敗了。在戰爭中一個舉旗手倒下了，另一個就毫不猶豫的衝上去，又把旗子舉起來。許許多多的人為了我們今天升起的國旗而犧牲!

老師：那大家有沒有想過，這些先烈難道不愛自己的親人，難道不珍惜自己的生命嗎?但他們為追求祖國獨立和民族解放毅然捨棄親人和自己的生命，這需要多麼大的勇氣和多麼強烈的愛國心啊!面對他們，我們怎麼能不肅然起敬?在清明節到來之際，我們呼籲實驗東校的所有學子們傳承革命先烈們的愛國主義精神和百折不撓的民族精神。在此，我們建議同學們做到以下兩點：

孫辰玥： 一、樹立愛國主義思想，從愛老師、愛班級、愛學校做起。

現在社會發展了，生活水平提高了，我們的生活也非常優越，但我們仍然需要一種精神來支持我們民族的脊樑，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神和力量就是愛國主義。

李昱霆：有同學會説我現在還小，而且也不是戰爭年代，我們生活在和平年代怎麼愛國呀?其實作為學生，我們可以先從愛老師、愛班級、愛學校做起。一個連自己的老師、班級和學校都不愛的同學，又怎麼可能熱愛自己的國家呢?班級和學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。

孫辰玥：我們愛老師，不僅在平時見面打個招呼、問聲好，還要充分尊重老師的勞動，認真完成作業，專心上好每一堂課。

李昱霆：我們愛班級，要從愛護課桌椅、保持教室衞生、遵守班級紀律、積極參加集體活動、團結同學、互幫互助做起。

孫辰玥：我們愛學校，要像愛護自己的眼睛一樣去維護實驗東校的形象和榮譽。愛護花草樹木，不踐踏草坪;保持公共場所的環境衞生，不亂扔紙屑和垃圾，保護好各項設施;珍惜糧食，不浪費水電，不浪費紙張;不説髒話，不打架，不説不利於學校的話、不做不利於學校的事;嚴格遵守學校的規章制度，熱愛學習、積極上進… …

只有我們做到了這些，將來才有能力成就大事，有能力報效祖國。

李昱霆： 二、增強責任意識，從身邊的小事做起

無數的革命先烈們逝去了，給我們留下的是新時代的責任和義務，我們是祖國的未來，是實現祖國偉大復興的希望。我們要學習革命先烈們勇於擔當的責任意識，學習他們不怕困難，勇敢無畏，百折不撓的精神。

孫辰玥：同學們，我們學校提出了“我在長大，我來承擔”的責任教育。是的，

責任無處不在，它存在於我們每一位同學成長的過程中。作為學生的我們，並不需要去做驚天動地的大事，而應該從身邊的小事做起。比如在我們的校園學習生活中，不要遇到碰到勞動上的髒活累活就拈輕怕重，碰到學習上的困難就逃避退縮，碰到問題互相推諉，碰到利益只講索取而不講奉獻等等。這些都是我們成長中應該承擔的最基本的成長責任，東校學子的責任!

李昱霆：是的，同學們，一個人沒有責任心是不可靠的，也是註定要失敗的。責任意識是要從我們身邊的小事培養，從自身做起，告別不好的習慣，努力學習，拼搏進取，團結互助，誠信待人，勇於擔當!

老師：同學們，你們今天的努力決不只是關乎着個人的成敗，還同樣關乎着民族的興旺、國家的富強，你們將托起中國明天的太陽。站在飄動的紅旗下，你們準備好了嗎?

合：讓我們一起傳承革命先烈的民族精神，從現在做起，從我們做起，從每一件小事做起，做一個敢於擔當的東校學子!

孫辰玥：同學們，為了更好地在清明節到來之際，更好地表達對先烈的緬懷和敬仰之情，中學部學生處、國小德育、信息組將會聯合組織同學們在網上進行“網上祭英烈”活動，學生處還將組織同學們進行“緬懷革命先烈，傳承民族精神”的徵文、“清明節”的小報製作活動等等，希望同學們能夠積極參與各種活動。

合：第七週“緬懷革命先烈，傳承民族精神”的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

教師清明節國旗下演講稿 篇15

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

同學們，你們知道 6月6日 是什麼日子嗎?對，6月6日是全國愛眼日。今年的六月六日是第二十個愛眼日。1992年的9月25日，天津醫科大學眼科教授首次向全國倡議，在國內設立愛眼日，並在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應，1996年，國家衞生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，並確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

今天我演講的主題是“愛眼護眼，擁有明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗户，人人都有一雙明亮的眼睛。一旦失去清晰的視力，我們就等於失去了80%的感覺，這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什麼呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衞生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。

“更有的人認為戴眼鏡是有知識的象徵。但現實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衞生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鍾愛的專業拒之門外，那你將會抱憾終生。

眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發病率已上升到世界第二位，所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：

1、 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30釐米左右，姿勢要端正。

2、 連續書寫50分鐘後，休息10分鐘左右。

3、 不要在光線太強或太弱的地方看書。

4、 走路或乘車時不要看書。

5、 不要躺在牀上看書。

6、堅持做好眼保健操。

對於已經近視了的同學，不僅要做到以上六點，還可以採取一下補救措施：

1、膳食療法。多食用富含蛋白質、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚等。

2、眼呼吸凝神法。選空氣清新處，或坐或立，全身放鬆，二目平視前方，徐徐將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然後將氣徐徐呼出，眼睛也隨之慢慢微閉，連做9次。

3、熨眼法。端坐，全身放鬆，閉上雙眼，快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散後兩手猛然拿開，兩眼也同時用勁一睜，如此3～5次，能促進眼睛血液循環，增進新陳代謝。

同學們，眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?

常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衞生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恆，才能預防近視的發生及近視程度的加深。婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。

我的國旗下講話畢，謝謝大家!